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難忘的小組活動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-01 14:18:12 活動(dòng) 我要投稿

難忘的小組活動(dòng)小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘的小組活動(dòng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小組活動(dòng)小學(xué)作文

  在師大校園中,我們組進(jìn)行了一次難忘的小組活動(dòng)。

  我們的計(jì)劃是:每寫40分鐘作業(yè),再用一些時(shí)間討論作業(yè)和學(xué)習(xí)中的問題,然后休息10分鐘,繼續(xù)學(xué)習(xí)。在最后,進(jìn)行一些體育鍛煉和參觀校園。

  剛開始,計(jì)劃進(jìn)行地比較順利,大家認(rèn)真地寫作業(yè),但中途討論時(shí)就出現(xiàn)了時(shí)間過長的問題。后來,經(jīng)過調(diào)控,問題被解決。在討論中,我們討論了關(guān)于暑假名著閱讀的問題,一些同學(xué)也請(qǐng)教了我一些物理的問題,關(guān)于暑假作業(yè)的一些問題,也都解決了,我們都收獲很大。

  在那里,寫作業(yè)效率也較高,是因?yàn)閱栴}可以隨時(shí)被解決,使學(xué)習(xí)效率提升。有不懂得的問題可以隨時(shí)發(fā)問,在討論時(shí)提出,所以效果較好。在討論時(shí),集思廣益,比一個(gè)人死想有用的多。

  休息的'時(shí)間也沒有浪費(fèi),利用這段時(shí)間,我去了廁所,喝了點(diǎn)水,回來之后就有人問我物理的一道題。我給她解答了,也鞏固了自己的知識(shí)。在學(xué)習(xí)快結(jié)束時(shí),趙欣桐媽媽給我們分享了一篇關(guān)于克羅地亞球隊(duì)成長史的文章,我們很有感受,體會(huì)到了他們非常崇高的愛國精神和意志。

  隨后,我們進(jìn)行了一些體育鍛煉和參觀,過的很充實(shí)。多么有意義的小組活動(dòng)啊!

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