有關(guān)小學(xué)生的活動(dòng)作文400字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的活動(dòng)作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇1
在生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。
那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!”“好啊!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!”我回答道!澳俏襾(lái)當(dāng)裁判,我們就來(lái)玩:‘乒乓球不能落地’這個(gè)活動(dòng)吧,活動(dòng)的規(guī)則是:1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著,手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個(gè)人互相擠,一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍,但要是那個(gè)人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫來(lái)弟弟妹妹,他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩(wěn),身體向前傾,球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。
接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來(lái),我也不甘落后,兩人擠來(lái)擠去,不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì),弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時(shí),向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。
不過(guò),這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇2
暑假中我們參加了居委會(huì)活動(dòng),在這期間我有很多不同的體會(huì)和感受。
記得第一次參加活動(dòng),我通知張翰文、林澤鍇1點(diǎn)鐘到學(xué)校集中,等人到齊后,我們就向泗灣居委會(huì)前進(jìn),到了居委會(huì)我才想起居委會(huì)2:30分才上班,這下可好了,我們足足等了1個(gè)半小時(shí)。終于等到居委會(huì)阿姨上班來(lái)了,我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識(shí),把宣傳內(nèi)容寫(xiě)在黑板上,阿姨思考了片刻便答應(yīng)了,她把資料給了我們,又再三囑咐讓我們一定要把字寫(xiě)好,隨后又請(qǐng)她的兒子為我們帶路,在炎炎夏日中,我們站在凳子上艱難地寫(xiě)著,轉(zhuǎn)眼間,我們的臉上掛滿了汗水,衣服被汗水浸濕了,用毛巾擦了一下,汗水又不斷地流了下來(lái)。但我們并沒(méi)有因此而放棄,而是更加認(rèn)真了。隨著時(shí)間的推移,我們出了一塊又一塊,這時(shí),路上的行人漸漸多了起來(lái),他們有的在認(rèn)真地看著黑板上的內(nèi)容,有的則用好奇的目光打量我們,還有的說(shuō)現(xiàn)在的小學(xué)生真了不起?粗@些行人,聽(tīng)著這些贊許的話,我突然感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐓^(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。在以后的幾次活動(dòng)中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。
通過(guò)這次暑假活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的組織能力,并且也讓我學(xué)到了不少知識(shí),以后,我還要多參加這些組織活動(dòng),更好地鍛煉自己。
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇3
有一天當(dāng)媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠(yuǎn)》小記者時(shí),我高興得睡不了覺(jué),就天天盼望小記者活動(dòng)的時(shí)間。盼呀盼,這一天終于來(lái)到了。
1月31日,星期天,我們20xx年的小記者第一次活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)始了。8點(diǎn)鐘,我和姐姐一起到一樓的電子教室,教室里有許許多多的座位,我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫(xiě)著200X,當(dāng)時(shí)我就想現(xiàn)在都20xx年了,怎么還寫(xiě)200X呢?我和姐姐就好奇,我們就自言自語(yǔ)地說(shuō):“到底怎么回事呢?”過(guò)了一會(huì)兒,溫玲老師要我們把她們的電話、QQ、群號(hào)和訂報(bào)都記到采訪本上,并說(shuō)如果報(bào)紙來(lái)的不及時(shí),可以打我們的訂報(bào)電話,接著又開(kāi)始發(fā)小記者證,證上是我自己的照片。
兩位老師給我們分了組后,王主任就給我們正式上課,首先給我們講小記者的規(guī)則:作為一名記者,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞線索,這包括人們的對(duì)話、大事情的預(yù)告及事物的變化都要注意;采訪前要做好充分的準(zhǔn)備,包括物質(zhì)準(zhǔn)備、打好底稿、內(nèi)容記本上、要準(zhǔn)備5個(gè)以上的問(wèn)題,提問(wèn)時(shí)要想讀者的問(wèn)題,要深深地問(wèn),深挖細(xì)結(jié);采訪時(shí)要注意事物的變化,抓住要害;要大方、大膽,表情自然,要面帶微笑;采訪完要對(duì)被采訪人表示感謝。
聽(tīng)著王主任認(rèn)真的講解我才知道,當(dāng)記者真不是那么容易,它需要許多條件,同時(shí)也非常鍛煉我,他讓我明白如果想當(dāng)一個(gè)讓人贊嘆的記者,是非常難的,同時(shí)我也知道媽媽為什么給我報(bào)小記者了,媽媽就想讓我膽子大一點(diǎn),敢于與別人交流,我想我一定不能讓媽媽失望,不能讓人點(diǎn)名、不能不交稿、不能請(qǐng)假讓人取消資格,我一定會(huì)努力做到并做好!
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇4
為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂(lè)于積累,樂(lè)于寫(xiě)作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的`作文興趣和語(yǔ)言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫(xiě)作新苗。我們語(yǔ)文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂(lè)于寫(xiě)作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
二、參賽對(duì)象:
小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。
三、參賽要求:
各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)賽出成績(jī),賽出水平。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
。薄⒈荣惙譃楦、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)具體安排:
1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15 各組均為60分鐘。
3、比賽地點(diǎn): 高段組 多功能報(bào)告廳
中段組 實(shí)驗(yàn)室
低段組 三年級(jí)教室
評(píng)卷:由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。
創(chuàng)小語(yǔ)文教研組 20xx年9月23日
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇5
大家都有特別的活動(dòng),比如自己舉行的騎車(chē)比賽、畫(huà)畫(huà)大賽、跑步大賽等一些活動(dòng)。
我要說(shuō)的特別活動(dòng)是我們學(xué)校在6。1兒童節(jié)舉辦的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”是因?yàn)榧o(jì)念汶川大地震自然災(zāi)害而舉辦的。這一天,所有的學(xué)生拿上自家的東西,如廢舊報(bào)紙、書(shū)籍、玩具等,擺在操場(chǎng)上,自己定價(jià),隨意買(mǎi)賣(mài)。而后,把這些買(mǎi)東西的錢(qián)再捐給那些在地震中失去家園的小朋友,讓他們的明天過(guò)得更好。
當(dāng)天,市場(chǎng)上人山人海,靠樹(shù)蔭的地方都站滿了人,沒(méi)有一個(gè)人在太陽(yáng)下。許多同學(xué)都帶了許多物品賣(mài),也買(mǎi)了很多物品,相互出的價(jià)格很便宜,大多數(shù)是跳樓價(jià),有的打6。1折,有的打2折,……不過(guò),我家里條件也不是很好,爸爸媽媽沒(méi)有給我零花錢(qián),我沒(méi)有多錢(qián)帶。于是,我把自己最心愛(ài)的書(shū)和玩具都帶來(lái)買(mǎi),這些都是爸爸媽媽以前送我的生日禮物。當(dāng)同學(xué)把它們買(mǎi)走時(shí),我很難受,不過(guò)最后還是依依不舍的把它們低價(jià)買(mǎi)了,因?yàn)槲疑砩蠜](méi)錢(qián),而我要捐錢(qián)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)是很有意義的,大家都在以自己的方式表達(dá)和傳遞著自己的心意,這是一次特別的活動(dòng)。
這一次活動(dòng),我懂得了只要心意在,比其他的東西都寶貴。
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇6
今天上午,老師帶我們?nèi)チ寺毠せ顒?dòng)中心。
一進(jìn)大門(mén),我們就看到一座奇形怪狀的假山。上面有一座小塔,頂頭有一堆綠油油的小草,下面有一個(gè)圓圓的大水池,水池里水滿了,像一面明亮的大鏡子,假山倒映在池水中,像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘,每天在對(duì)鏡梳裝打扮,總怕別人說(shuō)自己丑。
水池的周?chē)性S多花池,里面種滿了花草樹(shù)木,蔥綠的小樹(shù)被風(fēng)兒吹得搖來(lái)擺去,好像在歡迎我們;ǔ乩锔鞣N各樣的花開(kāi)了,有紅的、粉的、黃的、還有白的,五顏六色,美麗極了!假山的右邊也有一個(gè)水池,水面上停放著三個(gè)碰碰船,水池的旁邊,有一座兒童樂(lè)園,兒童樂(lè)園有許多大玩具,有的小朋友在滑滑梯,有的在壓蹺蹺板,有的在打秋千,還有的在玩單杠,他們玩得可高興啦!假山的左邊還有一個(gè)水池,水池里面有兩面座假山,還有一個(gè)石頭刻成的天鵝,池水里有幾條紅色的小魚(yú),繞著假山快活地游來(lái)游去,好象在玩捉迷藏。水池的東邊有一座彎彎的長(zhǎng)廊,像一條巨龍臥在地上,假山的對(duì)面是職工活動(dòng)中心的活動(dòng)室,里面非常熱鬧,人們有的在打乒乓球,有的在打麻將,有的在打牌,還有的在健身房鍛煉身體。
走出職工活動(dòng)中心,我情不自禁地說(shuō):“職工活動(dòng)中心是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方”!
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇7
大家都知道5月12日這一天吧,這一天里,殘忍的八點(diǎn)零大地震摧毀了汶川。本來(lái)如花似玉的景象變成了一片廢墟。我們小組決定紀(jì)念這個(gè)日子。
首先“閃亮登場(chǎng)”的是姚冉雨和儲(chǔ)昭琪,他們?yōu)榇蠹抑v述地震時(shí)發(fā)生的感人故事。!聽(tīng)著他們聲情并茂、有感情的講述,我仿佛真的看見(jiàn)了那一幕——
廢墟發(fā)生了再次坍塌,一位戰(zhàn)士不顧一切的沖進(jìn)去救人,卻被其他人拉住了。坍塌過(guò)后,他癱坐在地上大哭,抽泣著說(shuō):“為什么當(dāng)時(shí)你們不讓我救?為什么?現(xiàn)在又有多少人失去了生命!”
我被深深地感動(dòng)了。
接下來(lái)是我和趙芩藝的朗誦,內(nèi)容是一對(duì)母女倆在廢墟中相依為命的對(duì)話。
“孩子快,快抓緊媽媽的手。去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭?欤ゾo媽媽的手,讓媽媽陪你走......”
“媽媽?zhuān)遗,天堂的路太黑,我看不?jiàn)你的手......”
讀著讀著,我恍如身臨其境,我仿佛看見(jiàn)了一對(duì)母女倆被壓在廢墟底下,手腳都像癱瘓了一般,怎么也幫不上忙。正當(dāng)媽媽抑制不住掉眼淚時(shí)孩子對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e哭,淚光照亮不了我們的路,她們還約定——來(lái)生還要一起走!
通過(guò)這次紀(jì)念日活動(dòng),我知道了許多感人的事件。這次活動(dòng)辦得很有意義!
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇8
雖然我們班的這次團(tuán)日活動(dòng)沒(méi)有其它班的那樣有趣,但我認(rèn)為它是最好的,因?yàn)樵谶@次團(tuán)日活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多,也感受了很多。
在這次團(tuán)日活動(dòng)中我們班分了四個(gè)小組,我分在了宣傳組。也許在其他人看來(lái)宣傳組的工作不是很多,但是事實(shí)正好相反。
我們不僅要制作活動(dòng)所需的各種宣傳卡和圖片,而且還要在活動(dòng)中維持秩序,可以說(shuō)是一項(xiàng)不小的任務(wù)。
這次活動(dòng)最有意義的環(huán)節(jié)是到小學(xué)宣傳文明禮儀,在那里,我感受到了小孩子的天真與可愛(ài),看到他們可愛(ài)的笑臉,心中不由自主有了一份溫馨的感覺(jué)。
活動(dòng)中我被分在了高年級(jí)組。他們很愛(ài)笑、愛(ài)鬧,當(dāng)然,也少不了自己的一點(diǎn)的個(gè)性。看著他們,我想起了過(guò)去那個(gè)淘氣的自己。
雖然活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有些混亂,但經(jīng)過(guò)同學(xué)們的有效控制,活動(dòng)最終在熱鬧的氣氛中圓滿結(jié)束了。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)的一個(gè)小細(xì)節(jié)讓我印象深刻:一位小學(xué)生領(lǐng)了我們的小禮物后,笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐 ,你們天天都在做文明的事嗎?”我很自信地告訴他們:“是啊,哥哥姐姐們每天都在做文明之事,講文明要從我做起,從小事做起,希望你們從今天起做一個(gè)文明的好學(xué)生!币苍S這次活動(dòng)沒(méi)有紙上寫(xiě)得那么完美,但的確很精彩,也很快樂(lè),因?yàn)槲覀円院?jiǎn)單的方式把文明禮儀的知識(shí)和道理傳遞給了祖國(guó)新一代接班人。
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇9
我們班搞了一個(gè)有意義的活動(dòng),也是我們班的特色活動(dòng),就是組織發(fā)放給全民提高素質(zhì)的宣傳單。
這個(gè)活動(dòng)我們已經(jīng)開(kāi)展兩個(gè)星期了,不但宣傳的好,還得到了不少人的贊揚(yáng)和大力扶持。這樣一來(lái),我們更加有了自信,不光是在街頭人流中宣傳,還擴(kuò)大到了公園、商店開(kāi)展這個(gè)宣傳活動(dòng)。每當(dāng)為一名北京人宣傳完我們這個(gè)活動(dòng)時(shí),不僅要簽字留名,還要簽上簡(jiǎn)要的意見(jiàn)呢!瞧,果真是個(gè)很有特色的活動(dòng)對(duì)吧?
這個(gè)星期六下午,我又和班里的高翱同學(xué)一起商量來(lái)到了石景山雕塑公園進(jìn)行宣傳。我買(mǎi)了兩張票后興高采烈地進(jìn)入了公園門(mén)口,高翱大聲說(shuō):“。≌婧,怎么這么多人在看書(shū)呀,難道他們來(lái)雕塑公園就是看書(shū)的嗎?我環(huán)視周?chē)嵌ǖ卣f(shuō):“當(dāng)然是,而且他(她)們一定是一些愛(ài)學(xué)習(xí)的人,要不怎么到這么清靜的地方看書(shū)。”還有一些人在看雕塑,我們邊說(shuō)邊走近看書(shū)和看雕塑的人們當(dāng)中,我走到一位叔叔面前說(shuō):“叔叔耽誤您一點(diǎn)時(shí)間,我是古城第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)正在開(kāi)展一個(gè)宣傳提高全民素質(zhì)活動(dòng),請(qǐng)您看一下我們的宣傳材料,并請(qǐng)您簽一下意見(jiàn)和留下名字;阿姨您好……!笔迨迓(tīng)了我們的話,高興地問(wèn):“你們是那個(gè)學(xué)校的,這些文章是怎么寫(xiě)的,這畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的。”我們都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上簽了許多支持和表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)。我們的宣傳活動(dòng)又成功了。
就這樣我們又反反復(fù)復(fù)地宣傳了一個(gè)下午,口也干了,也累了,可是我們特別高興,我們收獲很大。不但進(jìn)行了宣傳,同時(shí)對(duì)自己也是一種鍛煉和一次很好的教育。
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇10
今天下午,老師宣布第二節(jié)課舉行拔河比賽,大家聽(tīng)了這個(gè)消息,卻再也沒(méi)心思往下聽(tīng)了,就開(kāi)始紛紛地議論起來(lái)。
“肅靜,肅靜,”老師的臉變得嚴(yán)肅了,嚇得各個(gè)都捂住了嘴巴,像讓人把嘴給縫上了似的。過(guò)了一會(huì)兒,老師略略講了一些比賽的要求,同學(xué)們都迫不急待地跑出教室,等待比賽開(kāi)始。老師把同學(xué)分成小組,選出了小組長(zhǎng)和裁判員。
“拿繩”裁判員一聲令下,兩組組員摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽!班健币宦暽陧,兩個(gè)組的組員誰(shuí)也不甘示弱,都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,不大穩(wěn)定。突然,那條紅綢子向左移動(dòng),“嘟”比賽結(jié)束的哨聲響了,“我們贏了!”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。(.)再看看組員各個(gè)臉漲得通紅,豆大般的汗珠從臉上滾落著。
組員們稍稍休息了一、兩分鐘,第二場(chǎng)比賽馬上就要開(kāi)始了。組員們握緊了繩子,準(zhǔn)備最后的決賽,“嘟”比賽開(kāi)始了,雙方都互不相讓?zhuān)瑘?chǎng)外的小觀眾急得直跺腳,扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動(dòng)不動(dòng),僵局出現(xiàn)了。我們憋住了氣,咬緊牙關(guān),使出全力拽著繩子。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,紅綢子慢慢地移向了我們一方,“嘟”,我們勝利了,大家高興地歡呼著,跳躍著。
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