有趣的課間活動作文11篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的有趣的課間活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的課間活動作文1
下課鈴一響,剛才還寂靜無聲的走廊瞬間吵吵鬧鬧。同學(xué)們都在玩自己或他人創(chuàng)編的游戲,一片其樂融融。其實,我們玩的游戲也就那幾種。
魔方
開始!令聲一下,教室里一片唰唰聲,這是同學(xué)們在進(jìn)行魔方比賽。
自從我開設(shè)了魔方課后,很多同學(xué)都學(xué)會了拼魔方。慢慢地,一些技藝較為高超的同學(xué)就常常圍在一起比試比試。比試的時候,那真是火花四濺,激情四射,誰也不讓誰。
但只要我一參賽,那激情馬上煙消云散,畢竟在我面前,哪怕是自認(rèn)為的高手,也只有拱手認(rèn)輸。因為他們哪個動作沒到位,哪個招數(shù)是花把式,只是看上去光鮮亮麗,我都能一眼看出來。
鬼抓人
樓梯上一群人正跑上跑下,因為一個鬼走出教室要抓他們。他們或左躲右閃,或躲在一個地方,或故意回到教室,讓鬼反應(yīng)不過來。
不過這個游戲看著好玩,實際上很危險。前不久,就有一個同學(xué)玩鬼抓人時不小心摔到臺階上,把下巴開了個洞,最近才好一點。
作業(yè)幫
雖然下課時鬧哄哄的,但有一群同學(xué)此時還在座位上,十分安靜。他們在看書?畫畫?No,No,No,他們在干一件除非迫不得已你才會做的事——寫作業(yè)。通常他們會坐一起研究奧數(shù)題或語文題,偶爾才抬頭和其他同學(xué)討論一兩句。
他們會解的題一天比一天多,成績一天比一天好,簡直像我們班的作業(yè)答案查詢軟件,只要給他們輸入試題名字,就能得出答案。因此,他們的那個認(rèn)真勁兒也是越來越強(qiáng),我也實在佩服。
我喜歡這樣多姿多彩的課間活動。
有趣的課間活動作文2
太好了!今天又是周三!每周三下午第三節(jié)課都是同學(xué)們最盼望的,因為那是學(xué)校組織的活動時間。所謂課間活動,就是讓同學(xué)們到室外多運動運動,做一些對身體有益的活動。這樣一來,我們不僅在活動中鍛煉了身體,還能感受到陽光和歡樂。
隨著鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯虿賵,操場頓時熱鬧起來。同學(xué)們有的跳大繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的在抖空竹……盡情享受著運動的快樂。
你瞧!一群男孩正在操場西側(cè)抖空竹呢?罩裼蓛蓚橡皮碗連接在一段腰細(xì)頭粗的小軸上,形似小車輪。五六年級的大哥哥已經(jīng)能夠很熟練地抖起來了,有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會兒跳到空中,一會兒在細(xì)細(xì)的繩子上翻滾,他們的臉上流露出自豪的神情。二年級的小弟弟可能還沒有掌握抖空竹的技巧,他們手中的空竹就像調(diào)皮的小猴子,翻幾個跟頭,然后“砰”一聲掉到了地上。沒關(guān)系!再來!他們邊練習(xí)邊向大哥哥們學(xué)習(xí)抖空竹時的技巧。經(jīng)過不斷努力,空竹終于轉(zhuǎn)起來了。真是“功夫不負(fù)有心人!”
“貓咬老鼠嘍,快跑啊!”我聞聲看到,賈元達(dá)蹲在地上扮成“貓”的模樣,正虎視眈眈地盯著我們這些“小老鼠”呢!操場上的“小老鼠們”瞬間躲了起來。我也趕緊和同桌躲到了領(lǐng)操臺下面……
一陣音樂響起,四十分鐘的課間活動時間結(jié)束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的游戲。在這四十分鐘里,我們感受到了運動給我們帶來的無限樂趣。運動讓同學(xué)們的身心更加健康,使學(xué)習(xí)也變得輕松起來。我們的校園生活是多么豐富多彩呀!
有趣的課間活動作文3
“叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一說下課,同學(xué)們比上課時還積極的齊刷刷的站起來說:“老師休息!”還沒等數(shù)學(xué)老師邁出門檻,同學(xué)們就像潮水一般涌向操場,由于我們下課較早,所以占據(jù)了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會摔疼。
“今天我們來玩什么好呢?”小濤說。“我們不如來摔跤吧!”我說!昂醚胶醚!”我的看法受到了大家的一致贊同。
我們請來了小炎做我們的'裁判。
“小星和小東(我)一隊,小濤和小龍一隊!薄斑@是一場很有懸念的比賽,雙方實力不相上下,誰會得到最終的勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當(dāng)解說員說道。
“第一局,由小東對陣小龍,三,二,一。開始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對起陣來。
突然,小龍如狼似虎的向我撲來,借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了!靶|,勝!
“第二局,由小鑫對陣小濤。準(zhǔn)備,開始!”小濤可是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將。看著小鑫那自信的樣子,我心里有點打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。
小濤先發(fā)制人,給小鑫來了一個大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結(jié)果自然是不用說了,小鑫很輕松的拿下了小濤。
“第一回合,A隊勝!蔽液托■胃吲d的擊了個掌!岸∵硕∵,上課了。”一次愉快的課間十分鐘就此結(jié)束。
有趣的課間活動作文4
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛了出去,同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時沸騰了!
在足球場地上,男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊的1號守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門?幢荣惖耐瑢W(xué)也歡呼起來“勝利了!勝利了!”
看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個女生各拿著一根長跳繩的一端,其余的女生排著隊,等著跳,兩個甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著,女生們一個接一個地跳著,跳過去的女生站到后面再排隊接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個甩繩子的同學(xué),真是好玩極了!
我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當(dāng)“老鷹”,另一個同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了。”小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個“鬼點子”,我扮了一個鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機(jī)抓住了一只小雞。“耶!我羸了!”我高興地喊起來。
課間活動真是精彩、有趣。∮械拇蚧@球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!
有趣的課間活動作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”周四下午第二節(jié)課的下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥,直奔操場。為什么呢?因為這節(jié)課可是我們期待已久的大課間。
操場上早已擠滿了本年級的同學(xué),有的跳繩,有的踢足球,有的扔沙包……我們班做起了“兩人三足”的游戲,班長把我們分成了四個大組舉行接力賽!邦A(yù)備---開始”老師一聲令下,四組的第一對同學(xué)都沖了出去,我們組的兩位同學(xué)由于經(jīng)驗不足,兩人東倒西歪的跑了一半就摔跤了,后來,總算跑完了來回,只是比別人慢了幾拍。下一對選手吸取了上面的教訓(xùn),不慌不忙地有節(jié)奏走起來,“加油!加油!”……哈哈,終于輪到我了!我和搭檔孫靜手拉著手,嘴里喊著“一二一,一二一”的口號快步向前,再看看對方組呢,兩組比我們慢,有一組配合不好,跌跌撞撞的把繩子都拉斷了。最終,我們組取得了第一名。
玩了這么長時間,大家都累了,就坐在草地上休息。這時,第三組的兩位女生因為不服氣還要和我們單挑,同學(xué)們也圍了過來,比賽開始,我和搭檔不慌不忙,兩人喊著同樣的節(jié)奏,用力向前進(jìn),雖然她們領(lǐng)先一點,可我們始終保持節(jié)奏,終于在離終點不遠(yuǎn)處,她們跌倒了,我們又一次歡呼!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開操場回到教室,可心里還在回味剛才的快樂!
有趣的課間活動作文6
隨著清脆的下課鈴聲響起,我們迎來了寶貴而短暫的課間,同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。
走廊上,許多低年級的同學(xué)在追逐著,還不停說著“三個字”、“全家!,哈哈,這不是最流行的“三個字”游戲嗎!還有些高年級的同學(xué),瘋狂地玩著穿越“火線”的游戲,這最酷的網(wǎng)游竟搬到這兒來了,仿佛他們真的進(jìn)入了網(wǎng)游境界,還有許多的女生正在玩跳皮筋,好像一只活潑的小白兔,不時傳來:“唉,又輸了!”
教室里,是比較安靜的了,一些五六年級的姐姐們,都在默默地看著課外書,在書中盡情地漫游著,而男孩子卻不同,他們正激烈地下著象棋,“我吃了你的兵”,“我吃了你的炮”,“我吃了你的馬”,“我吃了你的象”……這樣的聲音引來了一個又一個旁觀者,他們觀棋不語,顯得非常有禮貌,還有一些同學(xué)正在火熱地聊天中,不時哈哈大笑,手舞足蹈。
花園中,一二年級的同學(xué)正在給花澆水,希望它們在陽光下茁壯成長,還有一些頑皮的男孩子,拿著一本書,不仔細(xì)看,還以為他們正在看書呢,可是走近一看,原來他們正在做蝴蝶標(biāo)本呢,用紙折成了一只只“小爪子”,一捏是一個,一捏又是一個,不一會兒,他們已經(jīng)采集了四五只了!
最歡快的還是那操場上,那里不時回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,高年級的大哥哥正在打乒乓球,打得是熱火朝天不亦樂乎,不一會兒,他們已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了。還有一些低年級的弟弟妹妹們,正在興致勃勃地玩著我們小時玩得“過家家”,他當(dāng)爸爸,她當(dāng)媽媽,他們兒子,雖然他們未成熟,但已經(jīng)體驗了當(dāng)“爸爸、媽媽”的滋味了。
“叮鈴鈴……”大家的歡樂被這上課的鈴聲給打斷了,我們戀戀不舍地回到了教室。
有趣的課間活動作文7
下課鈴聲剛落,我們就像箭一般迅速沖出教室,本來平靜的校園一下子沸騰起來。
瞧,那邊正在舉行跳繩比賽呢,跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下,看她們多努力,汗水浸透了她們的衣服,頭發(fā)像剛洗過一樣,一個個咬牙切齒,臉紅通通的,像只大紅蘋果,手中的跳繩不跳地在腳下閃過,一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影,旁邊的同學(xué)有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失敗——”她們玩得多開心呀!
再看花園里,低年級的學(xué)生們在花叢中追逐著,打鬧著,調(diào)皮的女生三個一群,五個一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文靜的女生們一邊觀花,一邊聞著花香,還愜意地聊著天。
打籃的同學(xué),玩得熱火朝天;跳格子的同學(xué),一格格往上跳,最終跳到“天堂”;跳舞的同學(xué),翩翩起舞,舞姿多美呀!猜謎語的同學(xué),絞盡腦汁的樣子多可愛呀……
走廊里,中年級的學(xué)生們一邊看畫報,一邊討論自己的感想,還有的在聊天,看書。圖書角是高年級的領(lǐng)地,他們坐在桌子上,安靜地看著書,一邊讀一邊在書上標(biāo)上記號,記著讀書筆記或好詞好句,安靜得一根針掉地上都能聽見。
“叮鈴鈴!”時間過得可真快呀!不知不覺課間十分鐘就要結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到了教室,期待著下一個課間的到來。
有趣的課間活動作文8
隨著歡快的樂曲,同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場上,開始了大課間活動。他們歡呼雀躍,笑聲在操場上回蕩。
同學(xué)們各自選擇自己喜歡的活動,(快樂地玩起來。)操場中間,幾個同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個女生當(dāng)小雞,一位女生當(dāng)雞媽媽,一個男生當(dāng)老鷹。老鷹向左邊走,小雞就向右邊跑,最后有一只小雞被抓住了。
操場的東面,同學(xué)們在玩跳皮筋,兩個女生把皮筋綁在了腿上,三個女生跳著皮筋,她們玩得非常開心。
操場的南面,一些同學(xué)在抖空竹,周圍站滿了同學(xué),抖空竹的同學(xué)在數(shù)著,當(dāng)數(shù)到40個數(shù)時,就把空竹往天上一拋, “騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中,大家仰頭看喊著:“高,真高呀!”
我們的好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描,還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信,都圍了過來看,有的人還竊竊私語地說:“這個人可真能吹牛!”幾個不會畫素描的同學(xué)都非常羨慕,說她真厲害呀!
我和幾個同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規(guī)則:“當(dāng)我說完一二三木頭人,不許說話,不能動。誰說話,誰動,就罰下場。(游戲)開始了,我說:“”二三木頭人”,可我一回頭有一個人動了,她(就是王某某,他被罰)出局了。
這時,上課的鈴聲響了,我們有點失落,戀戀不舍地離開了操場。過了五分鐘,操場上靜悄悄的。
有趣的課間活動作文9
昨天下午放學(xué)時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。
這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃?是不是不要看見人啊……"我?guī)е欢岩蓡柣氐搅思。晚上,我早早的做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說著。
時間的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝?,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。
大家立馬沖向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝?ǘ紱]了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝福卡全沒了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場中央走去,中間有個圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞?扉W活動漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場。
雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝?ǘ紱]有拿到,但大家都找到了快樂。
有趣的課間活動作文10
俗話說“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!蔽易钕矚g課間活動了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛,因為在活動時不但可以強(qiáng)身健體,還能獲得快樂。
我最拿手的就是跳竹竿啦!聽,那邊已經(jīng)傳來了清脆朗朗的節(jié)奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴們排著整齊有序的隊伍依次上前跳進(jìn)那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬事開頭難,剛開始我也有點恐慌,但經(jīng)過多次練習(xí)之后,我慢慢找到了感覺,甚至嘗試著用各種方式來跳:用單腳跳、用兩只腳并在一起跳、還能用兩只腳交換著跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了,自然練起來更輕松了。
我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的一點,就是要掌握好節(jié)奏。每當(dāng)響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時,你就要全神貫注地跟著節(jié)奏走,不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個過程的重要關(guān)鍵,你只要走錯了一步,就會被那堅硬的竹竿所夾住,痛得你驚慌失控、手足無措。因此,你可別小看這兩條細(xì)細(xì)的竹竿,它的威力可大了,只要你注意力不集中,它就會用最方法來懲罰你。
不管在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都要認(rèn)真對待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊!
你看,從課間活動中還能獲得那么多新知識,懂得那么多道理,真是讓我受益無窮啊!希望大家都能利用課余時間多多去參加課間的一些有意義的活動哦!
有趣的課間活動作文11
今天第二節(jié)課后,是足足有40分鐘的大課間活動。想到這,就讓我興奮不已!我這個同學(xué)們眼中的小胖可以好好運動減肥啦!
做完武術(shù)操和“七彩陽光”后,便是大課間活動的第一個項目:“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨,以免活動中受傷。跑完步后,便是個班開展特色體育活動,因為年級的不同,所以活動的項目也是各不相同,四年級:用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽,五年級:交叉跳長繩,而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”,看其它同學(xué)完成的那么順利,我心想,這個項目一定不會很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓著海綿墊,邊跳邊跑著過來,他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī),重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場的有些人都笑翻在地了,通過他的這個“表演”使我真正認(rèn)識到了什么叫洋相百出呀!
該我跳的時候,跳到一半時,突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。
這次課間活動可真是有趣呀!
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