愉快的活動作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愉快的活動作文,歡迎大家分享。
愉快的活動作文1
學校組織的一年一度的秋游活動來臨了,這次的旅游地點是番禺的百萬葵園,那天,天高氣爽,晴空萬里,我們懷著高興的心情踏上了旅游車。
大約過了一個半小時,終于到達了目的地,我們下車后,就迫不及待地進入了百萬葵園。百萬葵園內(nèi)鳥語花香,綠樹成蔭,各種鮮花在陽光下怒放,導游熱情地向我們介紹,里面除了有向日葵,還有玫瑰、薰衣草等花,還有許多可愛的小動物。正當我想先去哪兒時,一陣花香迎面撲來,什么花那么香呢?我覺得很奇怪,就順著花香走,在花香的指引下,我來到了薰衣草園。這是一大片紫色的薰衣草,在陽光的下,閃著紫色的光。我沿著小路走進花叢中,薰衣草沒過了我的小腿,我彎下腰細看一下,原來薰衣草是由一粒粒米粒大小的的花組成一串一串的花穗。風輕輕吹過,掀起一層層紫色的浪,傳出濃濃的花香。
離開薰衣草園,我漫無目的地走。忽然,我聽見前面人聲鼎沸,于是,我沖到前面,只見一個銀色的巨型滑梯出現(xiàn)在我眼前,同學們興高采烈地從上面滑下來,發(fā)出笑聲、尖叫聲。我也心癢癢的,就快步走上了大滑梯的頂部往下滑,一開始,我覺得不過癮,看見同學們不停地變換著滑下來的姿勢,我又忍不住上了大滑梯再滑了幾次。離開大滑梯后,我又玩了許多游戲,看了許多美麗的景物……
開心的時間總是過得特別快,集合時間已經(jīng)到了,我?guī)е篮玫幕貞浺酪啦簧岬仉x開了百萬葵園。
愉快的活動作文2
生日剛過沒幾天,能參加這次活動,還真是榮幸。
最好玩的當屬撕名牌活動。我們分成兩組,老師一聲令下,我們趕快進入狀況。
我找了個暗處躲了起來,準備來個“守株待兔”,結果,竟然被兩個“敵人”發(fā)現(xiàn)了。激烈的“戰(zhàn)斗”一觸即發(fā)。我將背緊靠著墻,伺機而動。過了一會,一個“敵人”就露出了破綻,我將手一把伸過去,拽住名牌,此時她也拽住了我的名牌,我心想:“完了,同歸于盡吧!北闶箘乓凰,刺啦一聲,她的名牌就被我撕下來了,我的名牌也被撕掉了一半。
正當另一個“敵人”過來時,隊友趕到,對她玩了個“背后偷襲”。又是“刺啦”一聲,“敵人”又“掛”了一個。還來不及高興,隊友說,我們這隊只剩下五個人了,“敵人”還有六個。沒辦法,只能硬頭皮上了。我悄悄溜到了前沿陣地。似乎沒被發(fā)現(xiàn)。突然,我發(fā)現(xiàn)有個“敵人”在跟我們的人糾纏在一起。我趕快去救隊友,剛到,隊友就被撕了。這個“敵人”已經(jīng)撕了兩個人了。我一個轉身貼在墻上。手一伸抓住名牌,撕了半天才撕下來,我的名牌又被撕了一半了。敵人還剩三個。三個人排排站的都貼著墻。我又像螃蟹一樣溜了過去,又靠蠻力撕了一個。剛準備再撕下一個,比賽就結束了。
在老師倡議下,我們共唱生日歌,結束了這次愉快的生日活動。
愉快的活動作文3
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候。所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有個同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅。要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
愉快的活動作文4
今天我和同學們?nèi)ビH子活動,這次的活動地點是雙流圖書館。
我們到了雙流圖書館以后,一位阿姨過來讓我們?nèi)フ乙恍﹥和瘓D書。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”,代表藝術類,上排的數(shù)字代表書柜,下排的數(shù)字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后,我們又到圖書館的放映室去看電影,放的是《貓和老鼠》,同學們看得很高興。
看完電影后,我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪,旁邊有一間空的小木屋,看起來以前是個小商鋪。草坪的邊上有一個大大的圓形的湖,幾棵碧綠的樹長在草坪上,最大的一棵樹長在一個大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上,我們就開始吃飯了,我們吃的是蛋抄飯。
吃完飯后,王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個高高的大坡上沖了下來,我也騎著自行車往下沖。后來看到有同學從坡上往下滾,我也跟著滾。結果,我的大腿被一塊小石頭磕到了;我又去滾,我注意了有石頭的地方,沒有被磕到;第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了,我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停著一只紅蜻蜓,我和爸爸就去抓,爸爸眼看就要抓住了,我一出氣,蜻蜓就飛走了。
時間過得真快啊,轉眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點舍不得回家,這里實在太好玩了。
愉快的活動作文5
小記者活動是個很有意義的活動,短短的五天時間里,我認識了很多朋友,去了很多我原來從沒有去過的地方,鍛煉了自己,覺得自己長大了許多,愉快的活動。我原來不知道什么叫“獻血”。在中心血站,一位叔叔正在獻血。我問他痛不痛,叔叔說,不痛。叔叔還告訴我,獻血是一件幫助別人又關心自己的事,每一個健康的人都要自覺獻血。我們到羅浮陽光游泳了兩次。第一次我先練習游淺水,然后又學會了游深水。第二次,我浮在游泳圈上,在深水區(qū)和“敵人”打水仗。游泳池里水花飛濺,歡聲笑語,真好玩!在小記者聯(lián)歡晚會上,我和我房間的小伙伴一起自編自演的小品節(jié)目,贏得了大家陣陣掌聲,我還自告奮勇表演了一套醉拳。這次晚會上,很多同學都表演了精彩的節(jié)目。我覺得這個晚會舉辦得真好,鍛煉了我們,還從中學到了很多知識。小記者活動中,我們還到過張愛萍故居、遠航學校、新世紀學校、南客站、市第二人民醫(yī)院等等。每到一處,我都覺得很新鮮,很快樂,也學到了不少知識。我還同跟我們一起去的達州市文科狀元成了好朋友呢!我決心要像他們一樣好好學習,以后一定要考最好的大學。參加小記者活動讓我的暑假變得十分有意義。我希望明年也參加這樣的活動,到那時,我一定表現(xiàn)得更好。
愉快的活動作文6
叮鈴鈴,下課了,同學們像小鳥一樣飛出教室。校園里頓時像開了鍋似的,熱鬧非凡。我和小伙伴們也來到操場上,玩“跳長繩”的游戲。游戲規(guī)則是:兩人甩繩子,其余的人排成一排,站在一側往里跳。跳過的,挑輸?shù),就站在繩子的另一側。
游戲開始了!劉麗娜和陳嘉怡奮力地甩著繩子。黃毓銘第一個沖了進去,像一只機靈的小猴子,在里面蹦了一下,又迅速地蹦了出去。下一個是高章玉,他膽子太小,站在原地猶猶豫豫的,急得我們恨不得把她推進去。第三個上場的是張馨予,只見他在繩子中間輕盈地一跳一跳,慢慢地向繩子的一端挪動著,隨后他大喊一聲:“莊文雨,快進來!”于是莊文雨迅速地跳了進去,并且一點一點地向張馨予靠近,他的前胸快要貼到張馨予的后背了。就在這時,秦雨容也跳了進去,場上變成了三人跳!疤珔柡α!”“太強了!”……同學們歡呼聲不斷。我暗暗地想:假如有機會,我也要來個三人跳。
機會真的來了。輪到我的時候,場上正好有兩人,我高興地想:太好了,加上我不就成了三人跳了嗎?想到這里我激動不已,連忙沖了進去,由于我興奮過了頭,沒有注意到繩子,結果我的臉和繩子來了一個親密接觸。真倒霉,還沒跳就敗了,都怪我太性急了,下次看準了再跳,非來個三人跳不可。我暗下決心,游戲繼續(xù)進行。很快又輪到我了,機會再次出現(xiàn),這一次我不再急躁了,俗話說得好,“吃一塹長一智”嘛!我死死地盯著上下翻飛的繩子,一下,兩下……找準時機,縱身一躍,成了,成功了!此時耳邊傳來了同學們的歡呼聲,我無比喜悅!耙幌拢瑑上拢隆
就在這時,叮鈴鈴上課了,我們只好意猶未盡地走進了教室。大課間活動真愉快呀!
愉快的活動作文7
3月6號,這是一個難忘的日子,是我第一次離開爸爸媽媽外出參加晉中日報小記者活動,我心中充滿了好奇?墒菋寢審那耙惶焱砩暇兔不停,嘴里一直在叨叨著各種注意事項。哎,她還把我當小孩子看待。
一大早,媽媽把我送到了小記者集合地。我環(huán)視四周,沒有我認識的人,頓時有些失落。車啟動了,老師給我們介紹了今天的行程,一路上還有其他小記者們積極熱情的表演,我的心情也漸漸好了。老師告訴我們:“馬上就要到三八婦女節(jié)了,我們先去鑫炳記,希望大家能親手給媽媽做一份禮物,同時也了解一下制作太谷餅的流程。……”聽到這里,我異常興奮,送什么呢?媽媽會喜歡嗎?……
來到鑫炳記,在老師們強調(diào)完注意事項之后,我們開始動手做太谷餅了。一塊黃色的面團,在我手里揉來揉去,軟軟的,真好玩。老師說可以做各種形狀,我抬頭看看大家,有做桃形的,有做五角星的,有做各種動物的……,我做個什么形狀呢?嘗試了幾種之后,都失敗了,最后我揉成了圓圓的餅子,就是希望我們?nèi)胰四軋F團圓圓,幸福安康。揉好之后,我在餅子的一面粘上了芝麻,然后交給了工廠的阿姨。等待著餅子出爐。
在等待的這段時間,我的心情也挺復雜,我做的不是特別好,媽媽會怎么看?她愛吃嗎?突然,我聽到阿姨喊:“餅子好了,大家來領吧!蔽医K于拿上了自己做的太谷餅,聞著淡淡的芝麻香味,心里美滋滋的。
下午,我們參觀了黃河中醫(yī)藥博物館,了解了各種藥材,還和老館長楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語中,我們坐車回到榆次。見到媽媽,我立馬把我做的太谷餅拿了出來,興奮地說:“媽媽,這是送你的禮物,三八節(jié)快樂!”媽媽聽了,給了我一個大大的擁抱,直夸我長大了!后來我才知道,在我走的這一天時間里,媽媽一直擔心我,想給我打電話,又忍住沒打,直到我平安回來,在這里,我想對媽媽說:“媽媽,我長大了!您放心吧!媽媽,我愛你!”
愉快的活動作文8
今天是一個陽光明媚的下午,我懷著高興的心情和同學一起去常州市職業(yè)教育中心學校參加一次有意義的活動。
進入校園,就看到門檻上寫著“常州市職業(yè)教育中心學!睅讉大字,再往里走,又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳,每個人的桌子上都有一瓶礦泉水,我找到了一個座位坐了下來。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師,又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來到了體驗館,這里的老師是黃老師,還有在這個班的同學。我們開展的第一個活動是課堂禮儀,和我們的課堂一點都不一樣哦!他們的禮儀是:1、有人說“大家好”,我們可以回答“好!”“非常好!”“好極了!”“yes!”這些語言;給一個人表示愛的鼓勵可以用手拍巴掌,先拍兩下,再拍三下,再拍四下,最后拍兩下;要讓同學們停止說話可以用手勢:右手朝上伸出一只手指頭,就好了!老師還讓我們寫一個自己的組名,我們的組名是:BZBS。這是經(jīng)過我們小組討論的題目,意思就是百戰(zhàn)百勝。老師還讓我們開展了“奔跑吧,同學”的活動。我們大家勇往直前,不怕困難。有一個活動超別難,就是不用手來吃東西。我試了一下,竟然失敗了,因為我沒有記住一點,那就是把舌頭伸出來。我們組的邵家樂同學一下子就成功了,我們都為他高興,我們組為什么前五個人會失敗呢,那就是因為我們沒有用心。但是我們沒有灰心,繼續(xù)努力,最后大家都成功了。我們還參觀了校園,最后,老師給我們每人發(fā)了兩本書。 時間像飛箭一樣,我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。
今天的活動讓我知道了:只要肯努力,就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
愉快的活動作文9
10月20日星期日晴
又是一個美好的周末,陽光明媚,秋高氣爽。我們在家委組織下來到馬尾天馬山公園進行“雛鷹活動”---“快樂童謠誦讀”。我們以丟手絹的游戲形式來決定由誰誦讀童謠。
“丟呀!丟呀!丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來了,當輪到我丟手絹時,我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后,然后假裝若無其事的樣子繼續(xù)向前走?赡苁俏姨o張了,我的眼神和表情都不自然了,被她察覺到了,她立即抓起手絹朝我飛奔過來。這時,耳邊傳來同學們的吶喊聲“加油!加油……”,我使勁地跑呀跑呀,盡管我使出了渾身解數(shù),可還是逃不過她的“魔爪”。好吧,我輸了,我只好給大家誦讀童謠。
我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》,大家紛紛給我打拍子。就這樣,丟手絹游戲一輪又一輪地進行著,一個又一個的同學上來誦讀童謠……大家玩得可開心了,整個公園都是我們的歡聲笑語!
游戲結束后,便到了我們的自由活動時間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯,這滑梯又高又大,大伙兒滑了一遍又一遍,好刺激呀!有的小伙伴在玩堆沙堡;還有的去玩大轉盤……所有項目幾乎被我們玩了個遍。游樂園里每個角落都蕩漾著我們的笑聲!快樂的時光總是溜得飛快,轉眼就到了中午,我們戀戀不舍地回家了。
!這真是一次愉快的“雛鷹活動”呀!
愉快的活動作文10
元旦節(jié)的前一天,我們齊聚在學校,歡迎這即將到來的節(jié)日。
大家都情緒高漲,滿面春風。整個會場看上去都容不下人了——里邊已經(jīng)塞滿了歡樂。游園活動準備開始,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。更有那耐不住性子的,索性跳到了桌子上,想把全場一睹為快。
我們?nèi)サ搅肆,那里的項目是這樣的:把球用一本語文書托著,從起點走到終點。輪到我們班的徐境佳了,只見她小心翼翼的拿起書,把球放了上去。我們雖然沒有喊出來,但在心里,卻為她暗暗捏了把汗。這不僅是有沒有禮物的問題,如果徐境佳輸了,我們班的面子可就不好看了。突然徐境佳有點不平穩(wěn)了,這種時候,可真是千鈞一發(fā)哪!好不容易,她變得平穩(wěn)起來。我們才松了一口氣。她拐了幾個彎,走到了終點。一下子,整間課室都鴉雀無聲。半秒后,我們的所有同學都歡呼起來!
輪到我了,我看著前面的同學做的那么輕松,就根本不把這事放在心里。當我真正拿起球的時候,才體會到了難度。我鼓起勇氣,邁出了第一步、第二步……終于,我咬緊牙關,走完了全程。到終點放下球打那一剎那,我終于感覺,卸下了一個千斤重擔。
還有很多好玩的,我無法跟你一一說盡。但有一點無可否認:這次游園會,真是太好了!我真是迫不及待,要到明年的游園會了!
愉快的活動作文11
今天上午9點鐘,我坐林雨君爸爸車子,來到杭州市青少年宮二樓的大廳準備參加一個代表全校的活動。除了我之外還有班上的9位同學,他們是:李哲涵、林雨君、溫曾玲、林語、李佳琪、陶毅俊、吳鍵鑫、呂方瑾以及李啟豪。
我到了那里已經(jīng)有好多人已經(jīng)到了,還有其他學校的哥哥姐姐們。他們都比我們大。我們是年齡最小的小朋友,但是我還是膽大的向他們問好。
活動開始了,第一個項目及規(guī)則是:老師叫到名字的同學去參加“扔”沙包活動。其余的小朋友就把桌子上的箱子打開,拼積木。第二個項目及規(guī)則是:老師叫到名字的同學去參加射箭游戲,射好箭還可以得到一包肉松和一支筆。其余的小朋友拼積木。第三個項目及規(guī)則是:老師叫到名字的同學去參加記憶力游戲,其余的小朋友就拼積木,……
終于輪到已經(jīng)等到不耐煩的我了,我激動的.跟著老師以及其他學校的哥哥姐姐來到一個房間里。原來,我們是要參加“扔”沙包活動。規(guī)則是:一個人站在規(guī)定位子,面對大屏幕。之后舉起右手,最后我們再一揮手,就把沙包“投”到遠處去了。剛開始我很緊張,但是我馬上告誡自己一定要淡定,不能慌張。最終,我投沙包贏了,而其他的幾位哥哥或姐姐都是犯規(guī)的,所以他們輸了,而我卻和他們相反:真是喜出望外!!!
接著,個人活動結束了。該看一看那座學校的小朋友心靈手巧。我看見別的學校的哥哥姐姐們都拼的好好看,有:汽車、巨型風車等等有很多種多姿多彩的完整品!。∥覀冸m然很羨慕,但又不甘示弱,馬上開始拼命地做起來啦!!……
最后,經(jīng)過我們的努力和堅持終于做出來了一個大花園,花園里有:房子、汽車、挖土機、小花、蹺蹺板……花園外面有一條隱形的小河和一條船。我們看著這些勝利品,心里美滋滋的!!……
時間過得真快,不知不覺中活動就結束了。我真期待再次參加這樣的活動。。
愉快的活動作文12
今天,我們在老師的帶領下坐著大巴車去勞動基地。在車上,同學們有談論上次在基地活動故事的,有大膽預測這次活動內(nèi)容的,有專注窗外風景的。
我們到了勞動基地,進了教室,看到了桌子上的材料盒子,猜想:里面會有什么材料呢?即將要做什么功課呢?老師說要做“模型飛機”,讓我們小心翼翼的打開材料盒子,并把材料擺放好。老師做一步,我們模仿著做一步,大家都認認真真。我們先安裝翼臺,定型主翼,然后安裝主翼和機翼,最后總裝調(diào)試,一架完整漂亮的“模型飛機”在我們手中做成了,同學們興奮的歡呼起來,成功的喜悅洋溢在每個同學的臉上。
下午,老師帶著我們?nèi)ゲ賵鲈囷w。只見老師左手拿著機身,右手扭動著螺旋槳,把皮筋擰成麻花狀,然后向空中一拋,飛機就起飛了。我們學著老師的樣子,一架架飛機向空中飛去,成功的同學歡呼雀涌,失敗的同學在做著進一步的努力,飛機撞到墻上欄桿上,飛機撞飛機,操場上立刻驚呼聲一片。
最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學著老師的樣子,把一塊正方形毛巾對折,找出中線,把兩邊緊緊地卷到中間,再反過來把耳朵安上去,最后把眼和鼻子固定上去,“毛巾小狗”做好了,它們都像一個狗媽媽生的寶寶。
我們拿著自己的作品,排著整齊的隊,坐上大巴車回到了學校,一路上有說有笑,談笑聲撒了一路。
愉快的活動作文13
一年一度的元宵節(jié)到了,為了歡度節(jié)日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動,而且答對一條燈謎的同學就能獲得出題者的一份小禮物哦!于是那天下午,我們個個興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室里頓時像炸開了鍋。
我來到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長耳朵,短尾巴,愛吃蘿卜和青菜。”一下子就映入了我的眼簾,那不是“小兔子”嘛!我趕緊過去把答案告訴張博媛,不用說,我得到了一個獎品——一本本子!我好開心,信心倍增。于是,我又一頭扎進了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想,一會兒又豁然開朗,功夫不負有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學的燈謎,真是收獲不!
可這時,我才發(fā)現(xiàn),居然沒有一個人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語),另一條是“票”(打一成語)。這是為什么呢?難道我出的燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學雖然告訴我他們認為的正確的答案,可是都是錯誤的,為什么呢……就在我百思不解時,徐卓走過來問我:“楊趙男,你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’?”“啊,恭喜你猜對了!”我在激動之余又長長吁了一口氣,終于有人猜對了我的燈謎,我開心地把自己準備的圓珠筆獎給了徐卓。
愉快的時光總是一晃而過,“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不舍中結束了。這次活動,我們不僅收獲了快樂,豐收了“果實”,還增添了友誼,更增加了知識,這真是一次愉快而富有意義的活動呀!
我愛猜燈謎,更愛賦于燈謎活動的元宵節(jié)!
愉快的活動作文14
今天,我們要去六公里的國防教育基地參加春季社會實踐活動。我聽了這個消息后一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。
早晨九點多,我們上了客車。伴隨著孩子的歡聲笑語,我們來到了國防教育基地。一下車,我就看到了一個威武雄壯、五大三粗的教官。我一看,頓時傻眼了,難道我們要軍訓嗎?有的同學已經(jīng)開始抱怨了。但是世態(tài)炎涼,我們還是要進行活動。很快,我們進行了第一個活動。
第一個活動是打靶,用的是防彈背心和CF槍。防彈背心上有一個紅色的燈。我們一會兒站著打;一會兒蹲著打;一會兒趴著打,我們玩得不亦樂乎,好不愉快。感覺自己仿佛成了一名真正的軍人,在沙場上打仗般。CF槍就是電波槍,一按扳機,CF槍就會發(fā)出電波。電波打到防彈背心上,燈就會一閃一閃,像眨眼睛一樣,提示你打靶成功了?墒枪怅幩萍,伴隨著歡樂的氣氛,我們結束了上午十分美好的時光。但我們都還意猶未盡。
結束上午的歡樂時光后,我們準備用餐了?墒擒婈牭囊(guī)距太多,教官說搞不好還要被拖出去斬了,我們聽了一個個嚇得面無土色。在餐桌旁邊,我一直十分筆直地站著。雖然我已經(jīng)汗流浹背了,但為了不被拖出去斬了,我只能咬緊牙關,堅持不懈地在努力。雖然大家站得很筆直,但我在餐廳仍然金雞獨立。
用完餐后,我們要進行下午的活動:用鼓擊球。大家先要用力把鼓拉平,然后教官把皮球放在上面,我們要用力把皮球打起來。打三個可以加一次游戲機會,打四次加兩次游戲機會……以此類推。
我很喜歡這次活動,我還被評選為了“優(yōu)秀學員”,獲得了一個子彈殼呢!
在那開往華潤謝家灣小學的客車上,充滿了孩子們滿滿的收獲和歡聲笑語。
愉快的活動作文15
星期五下午放學后,我們班的同學在教室里舉行了一次愉快的課外活動。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師布置完作業(yè)后對我們說:“同學們,今天的課外活動在教室里舉行。”我們疑惑不解地問:“是什么活動要在教室里舉行?”老師說:“今天下午我們來做一個游戲,游戲的名字叫做添鼻子!薄罢l沒有鼻子還需要我們添上去?”不知是誰喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃可真可愛,有眉,有眼,還有耳朵,還咧著大嘴在那笑,可美中不足的是他沒有鼻子,老師說:“現(xiàn)在每組挑選一名同學上來給大頭娃娃添鼻子!
第一個上來的是李紅,他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認為正確的地方畫了一個三角形,伴著一陣哈哈大笑,他把手巾解了下來。他自己看了看也不自禁的笑了起來。
接下來,同學們有的把鼻子畫到了嘴里,有的把鼻子畫到了耳朵上,有的把鼻子畫到了下巴,還有的把鼻子畫到了腦門上。真是五花八門,逗的同學一陣接一陣哄堂大笑。
終于輪到我了,我仔細的估量了一下,然后老師蒙上了我的眼睛,我在自己認為正確的地方畫了一個三角形,沒想到下面不是一陣哈哈大笑,而是一陣掌聲。我解開手巾一看,正好在大頭娃娃的臉中間。這下,這個大頭娃娃可真是十全十美了。
這真是一次愉快的課外活動。
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