元宵節(jié)包湯圓活動作文（通用10篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的元宵節(jié)包湯圓活動作文（通用10篇），歡迎大家分享。
元宵節(jié)包湯圓活動作文1
中國傳統(tǒng)節(jié)日很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。
元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五那天，春節(jié)剛過，就迎來了元宵節(jié)，元宵節(jié)我們都要放煙花，吃湯圓。
元宵節(jié)那天，媽媽說：“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開始做湯圓了，我見媽媽三下五除二就包好一個湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的小手就有點癢癢了，我學媽媽的樣子，自己也包了一個湯圓，我越包越帶勁，不一會兒就包了十幾個。包完湯圓后，就開始下鍋了，我見湯圓一個個像“跳水運動員”一樣跳入水中。不一會兒湯圓就做好了，我發(fā)現(xiàn)有幾個湯圓正沖著我們咧嘴笑呢。我就問媽媽：“為什么呢”？媽媽笑著對我說：“可能元宵節(jié)我們高興，湯圓也高興吧”。
中國傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠繼承下去。
元宵節(jié)包湯圓活動作文2
“正月十五點龍燈，家家戶戶吃元宵�！蔽蚁矚g吃湯圓，而且今天我還要包湯圓！
包湯圓的時候，媽媽一邊做示范，一邊耐心地教我：“先把面團中間捏出一個窩，放進你最喜歡吃的黑芝麻餡兒，再摶一摶、揉一揉就可以了�！�
咦，真是奇妙！面團在媽媽手里好像一個可愛的乖寶寶，一眨眼，一個白白圓圓的元宵就做好了，該我大顯身手了，我拿起一個小面團，哎呀，黏糊糊的，在媽媽手里，它是“乖寶寶”，可到了我手里，它卻成了不聽話的“調(diào)皮鬼”，不是面皮破了，就是芝麻餡兒流出來了。唉，費了九牛二虎之力，我才包好了一個元宵，它長得歪歪扭扭的，外面還糊滿了黑糊糊的芝麻餡兒，成了一個大花臉，丑死了！
包湯圓可真難，不過，我吃元宵的本領(lǐng)卻很大，一口氣我吃了好幾個，嘿，軟軟的元宵就是甜。
元宵節(jié)包湯圓活動作文3
這個元宵節(jié)，我們班舉行了包湯圓的活動。我一開始想：不就是包湯圓嗎，看起來很容易�。〔痪褪菍⑴疵讏F搓成圓形嗎？等開始包才知道有多困難。
一開始是將糯米粉倒入玻璃碗中，加入水使糯米粉被揉成糯米團。從這兒就遇到問題了，一會兒水加多了糯米團變得很濕，一會兒水又不夠無法搓成團。經(jīng)過千辛萬苦終于揉成了團。包湯圓也成了問題，餡要放多少？要多少糯米團？怎么包不費勁？這幾個疑問讓我很疑惑。
最終我憑著自己的掌握，馬馬虎虎的包好了幾個湯圓。
從中我知道了，看起來容易的事，做起來并不容易。
元宵節(jié)包湯圓活動作文4
今天是正月十五——元宵節(jié)，今天我們家包湯圓！
只見媽媽，包湯圓時又快又好，可麻利了！我也想試一試，可是我包的`湯圓成了一瓣兒一瓣兒的，就是揉不成球形。后來，只能和姐姐一起包湯圓。包了一個小湯圓，我將小湯圓放在了媽媽包的大湯圓上，像極了雪人，所以我給它起名叫“雪人湯圓”。
所有的湯圓都包好了，就開始煮嘍！沒一會兒湯圓就煮好了，我吃到了自己包的雪人湯圓，一半是芝麻餡的一半是山楂餡兒的！味道棒極了！
我吃了好多好多，今年的元宵節(jié)真是有意思��！希望自己以后還可以參與到大家的活動中，學到知識！
元宵節(jié)包湯圓活動作文5
今天是正月十五元宵節(jié)，這天家家戶戶要吃湯圓、放鞭炮、猜燈謎歡慶元宵節(jié)。
今天爸爸教我包湯圓，首先準備好黑芝麻和糯米。然后把糯米面捏成一個個小圓球，再把圓球用大拇指一按，最后把黑芝麻放進去一點點，再把它捏的很圓很圓，沒有一條縫。一個小湯圓就做成了。
按照爸爸教我的方法我做了好多。于是，我們開始煮湯圓了，熱騰騰的湯圓散發(fā)出陣陣香味。我迫不急待的咬了一大口湯圓又軟、又甜、又香讓人回味無窮。
元宵節(jié)代表一家人團團圓圓，新的一年中我祝大家心想事成、萬事如意！
元宵節(jié)包湯圓活動作文6
今天元宵節(jié)早晨，我和媽媽在家里包湯圓。
媽媽和了一大塊柔軟的面團，調(diào)好餡，我們一起包。我可是“新手上路”，于是對媽媽說：“請多多關(guān)照，我可是新手上路��！”
“嗯”媽媽笑著點了點頭。
我們開始包了，根據(jù)媽媽教我的方法，先擰一小塊面團，把它搓成圓圓的球形，再把它捏成碗狀，然后把里面放上豆沙餡，現(xiàn)在要“封頂”了。不好，露餡了，弄得像是個“雙色球”。再看看媽媽，哼著歌，玩著手機，神態(tài)自如，不緊不慢，而且包的都白嫩嫩，見了就想一口吃下去，一點餡色也沒有，太奇妙了！
這次包湯圓告訴了我“熟能生巧”這個詞的內(nèi)涵。
元宵節(jié)包湯圓活動作文7
元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。今年，我過了個很不一樣的元宵節(jié)。
那天，全家人都在家。媽媽建議：“ 今天，我們自己包湯圓吃吧。”我高興極了，像小雞啄米似得連連點頭答應(yīng)。我從來只吃過湯圓，但還沒有報過呢！我先和媽媽一起去菜市場買食材。回到家后，媽媽拿來一袋糯米粉，還教我將搓好成型的糯米團分成一小塊一小塊的。爸爸媽媽則將桌子擦干凈，鋪上白紙，撒上糯米粉。準備就緒，開工了。媽媽做了一個給我看，我也學著做。把一小塊糯米揉成小圓球，壓一個小洞，將芝麻放進去，就大功告成啦。再一看我做的，卻傻了眼，芝麻像水一樣流了出來。爸爸說：“失敗是成功之母。”我不灰心，繼續(xù)按照原來的方法做。這回我做得有模有樣，這個才叫完美。
元宵節(jié)包湯圓活動作文8
今天是元宵，是吃湯圓的.日子。因此，我們準備了揉好的面團、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開始了，我和小組的同學攤好臺布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現(xiàn)在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點面團，我謝了又謝。我抓起一把面團揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實卻是殘酷的，結(jié)果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。
我不服氣又抓起一把面團開始揉、搓、按、擠，但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終于學會了。我胸有成竹的抓起面團按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn)，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個元宵在我們的喜悅中度過。
元宵節(jié)包湯圓活動作文9
今天是元宵，我要和媽媽一起包湯圓。聽說吃湯圓的寓意是團團圓圓，幸福美滿。
開始包湯圓了，我學著媽媽的樣子，做了起來。我先拿了一些糯米粉，把它搓成一個圓球，接著用大拇指把圓球按了一個窩，像碗口一樣形狀，放上餡料，最后是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊，那邊破了，我把那邊捏緊，這邊又破了。我又把兩邊都捏緊，湯圓白白的“肚皮”破了。
媽媽指導(dǎo)我，首先把糯米粉揉均勻，否則包時容易裂開，封口時要掌握好搓的力度。我不氣餒，換了一團糯米粉，重新做了起來。這次我終于掌握了技巧，做好了一個湯圓。慢慢地，我越做越熟練，越做越好，做好了滿滿一盤子湯圓。
媽媽把湯圓煮熟了，讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口，又香又糯。跟在外面店里吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓，感到特別有滋有味。
媽媽說：“凡事都要自己親手勞動，才能學到更多知識和技能，對你成長有好處。”我度過了一個難忘的元宵！
元宵節(jié)包湯圓活動作文10
元宵的晚上，我和媽媽、姐姐一起包湯圓。
媽媽先拿出幾袋糯米粉，又拿來一個臉盆，在里面和起了面。媽媽和一會兒面加一點兒水，揉了好長時間才和好了面。然后，媽媽拿出了一碗芝麻加糖的餡就開始包了。我拿了一團面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉(zhuǎn)，做成了一個碗狀的圖形，雖然有點像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點，這次夠了，我就像媽媽一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來，等我包好第一個的時候，媽媽和姐姐已經(jīng)包了好幾個了，“我們先煮幾個嘗嘗味道看吧！”媽媽說。我和姐姐異口同聲地說：“好的！好的！”
媽媽先煮了一鍋熱開水，然后把湯圓一個一個放入鍋中，一個個湯圓像游泳運動員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會兒，一個個湯圓浮在了水面上，真是可愛極了。我仔細辨認，非讓媽媽把我自己包的那個湯圓舀上來，媽媽舀了幾個，我迫不及待的夾了一個，津津有味地吃了起來。自己包的那個湯圓雖然樣子丑點，但味道還是不錯的。
“繼續(xù)開工……”正當我們還有回味湯圓的美味時，媽媽又發(fā)出了指令，我們又繼續(xù)包湯圓了。
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