活動(dòng)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文 篇1
春天，邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論江河山巒，還是花草蟲(chóng)魚(yú)，都蘇醒了。在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)，學(xué)校舉行了春游活動(dòng)。
這次春游的目的地是——美麗的北海。
路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，載歌載舞，路邊的樹(shù)木和花草仿佛在對(duì)我們熱情打招呼。高年級(jí)的姐姐們見(jiàn)此情景為大家唱了幾首歌謠，何老師也跟著唱了起來(lái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑，不亦樂(lè)乎。
在一片歡歌中，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地——北海的海洋之窗。一進(jìn)入海洋之窗就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的海洋，在海洋之窗里，我們見(jiàn)到了各種各樣的魚(yú)和從未見(jiàn)過(guò)的水母；許許多多的貝殼，魚(yú)類(lèi)中最引人的是魔鬼，魔鬼游泳的時(shí)候，仿佛在水中飛翔。在海洋之窗魚(yú)兒們不只能參觀，還能欣賞到魚(yú)兒們的精彩表演。欣賞完后，到了集合時(shí)間，同學(xué)們都馬上集合，向餐廳進(jìn)發(fā)。
在吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們也有說(shuō)有笑，聊個(gè)沒(méi)完，每個(gè)人都在期待著下一個(gè)景區(qū)是什么樣的。
進(jìn)入大江埠，映入眼簾的是一片柳林和石頭，柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為同學(xué)們跳一支歡迎舞。導(dǎo)游告訴我們?nèi)绻纫幌氯绻?jiàn)到野人，他們大聲吼叫是在說(shuō)你好，不用害怕，我們走了一段路后，果然見(jiàn)到野人，野人一見(jiàn)到我們就吼叫了起來(lái)，同學(xué)們也跟吼叫，我們走了一會(huì)兒，走到了一個(gè)鼓的“天堂”一進(jìn)門(mén)，野人就遞給我們棍子，同學(xué)們興奮地敲起了鼓，雖然是亂敲一通，但是大家都很開(kāi)心。
北海銀灘，傳說(shuō)中的十里長(zhǎng)灘白似銀。一陣清涼的海風(fēng)吹來(lái)，讓同學(xué)們心曠神怡，北海銀灘真是不得了，仿佛整個(gè)世界的人都在這里一樣，同學(xué)們一到沙灘真是不得了，仿佛整個(gè)世界的人都在這里一樣，海鷗們?cè)谔炜罩邪肯�，它們好像在歡呼著“歡迎同學(xué)們來(lái)到北海銀灘，一定要玩得愉快哦！”
這片沙灘像給了大海穿上了一件金色的大衣，大海像獅子船咆哮著，銀灘里，有的同學(xué)們奔跑，有的同學(xué)在海邊提魚(yú)，有的同學(xué)在涼亭下喝著椰子汁，乘著涼，還有的同學(xué)跑去燒烤區(qū)吃燒烤，同學(xué)們猶如一只只喝上了蜂蜜的蜜蜂，高興得不得了，老師們和校長(zhǎng)也也坐著涼亭下，吃著冰沙，喝著椰汁，享受這悠閑，沒(méi)有煩惱的時(shí)光。
回家路上，我們都紛紛回頭遙望這美麗的北海。我多想化為一滴雨珠，用自己的身軀滋潤(rùn)北海的草草木木，我多想變成只小鳥(niǎo)，用自己的歌喉，歌頌美麗的北海，我愛(ài)美麗的北海！再見(jiàn)了，美麗的北海！
活動(dòng)的作文 篇2
那天，老師走上講臺(tái)，向大家宣布：“這節(jié)課玩游戲！”同學(xué)們的議論像油一樣炸開(kāi)了，個(gè)個(gè)議論紛紛，討論著該是一次怎樣的活動(dòng)�！八ⅰ币幌伦樱蠹已杆俚嘏藕藐�(duì)，整齊極了，小臉漲得通紅，激動(dòng)不已地想著那歡快的情景。
到操場(chǎng)了，老師終于說(shuō)出了：“這次玩兩人三足游戲！”同學(xué)們聽(tīng)了很高興，因?yàn)槟鞘且环N競(jìng)爭(zhēng)的游戲。在老師的組織下，很快，兩人一對(duì)，分成了很多對(duì)，我也是其中一對(duì)的一員�；顒�(dòng)規(guī)則是把右邊一員的左腿，左邊一員的右腿捆在一起，走向障礙物，再繞過(guò)他，哪一對(duì)先返回，哪一對(duì)勝利。這好不簡(jiǎn)單，擁有高智商的同學(xué)們一下子機(jī)靈地學(xué)會(huì)了。
我和王凡媛在一對(duì)。我迅速地在兩人大腿系上了紅領(lǐng)巾。比賽開(kāi)始了！我和王凡媛心里都在安慰對(duì)方不要緊張，加油！有些還井然有序地喊起了“一，二，一！”我和王凡媛配合默契，嘴上秩序井然地念著節(jié)奏，出奇般地沒(méi)跌一個(gè)跟頭。眼看要繞過(guò)障礙物了，我和王凡媛堅(jiān)定了信念，有把握過(guò)著道難關(guān)。可狡猾的狐貍怎么也斗不過(guò)好獵手，我們——跌跤了！在那一剎那，我們的順序開(kāi)始慌亂了，一下子名落孫山。王凡媛看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭，那眼神似乎在說(shuō)：你就這么打退堂鼓了？別灰心啊，一份耕耘一份收獲，雨后必見(jiàn)彩虹，加油！我也打起精神，完成了比賽。我們雖然沒(méi)有取得第一名的好成績(jī)，但也沒(méi)有排到最后一名。
這個(gè)活動(dòng)像人生的一堂課，告訴我什么是勇敢，什么是團(tuán)結(jié)，什么是那頑強(qiáng)的精神。
活動(dòng)的作文 篇3
說(shuō)到難忘的經(jīng)驗(yàn)，就讓我快樂(lè)無(wú)比，高興得不知該如何說(shuō)起！
三年級(jí)的我，字不但寫(xiě)得整齊又漂亮，像天女下凡一樣，在紙上翩翩起舞，舞姿曼妙，妙不可言。老師就派我去參加硬筆字書(shū)法比賽，聽(tīng)到這個(gè)吃驚的消息，令我心中滿懷訝異，也竊喜不已！
回到家，我趕緊拿出紙和筆，一筆一劃努力不懈的練習(xí)，就怕錯(cuò)失了緊要關(guān)頭。
光陰似箭，歲月如梭，比賽的日子到了，我心驚膽跳的走進(jìn)了比賽的`教室，看著桌上的白紙，讓我腦筋一片空白，不知該如何下手。終于，我拿起了筆，開(kāi)始回憶我練習(xí)的過(guò)程，振筆疾書(shū)，寫(xiě)下了我柔美優(yōu)雅的字。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“交卷啰！”老師大喊，差點(diǎn)把我嚇得花容失色。
滿心期待的我慢慢的走回教室，期待明天的成績(jī)。
升旗典禮時(shí)，老師宣布了硬筆字書(shū)法比賽的成績(jī)，“第一名，三年級(jí)一班，王萌！”我高興得又叫又跳，三步并做兩步的沖到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，高興得合不攏嘴，接下獎(jiǎng)品的雙手還不停的發(fā)抖，興奮的心更是噗通噗通的狂跳。辛勤的努力，果然有了豐碩的成果。
我想，每個(gè)人都有數(shù)不清的難忘經(jīng)驗(yàn)，不管是喜是悲，只要細(xì)細(xì)的咀嚼，總是讓人回味無(wú)窮、永難忘懷！
活動(dòng)的作文 篇4
我在玉小這個(gè)家庭里參加了許多活動(dòng)，而最讓我感到別具一格的就是“美習(xí)超市”活動(dòng)。周五下午學(xué)校舉行了第四屆“美習(xí)超市”活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅有讓人眼花瞭亂的物品、垂涎三尺的美食，還有學(xué)校各個(gè)書(shū)畫(huà)高手的書(shū)畫(huà)作品！
我先買(mǎi)了幾個(gè)美食開(kāi)開(kāi)味。有布丁、椰奶、三明治、草凍、雙皮奶……個(gè)個(gè)美味無(wú)比。
到了三點(diǎn)整，書(shū)畫(huà)作品開(kāi)賣(mài)了！我和同學(xué)們一起蜂擁過(guò)去，你擠我，我擠你。我看上了一幅富貴花開(kāi)的框畫(huà)，可是陳柏霖了也是這幅畫(huà)的忠實(shí)擁護(hù)者。沒(méi)辦法，我們兩個(gè)人只好“比價(jià)”。起價(jià)300顆星，陳柏霖出320顆星。我可不想在這里與他磨這20顆星，我大聲吼道：“600顆星”。陳柏霖聽(tīng)我這氣勢(shì)，知道再多的話也沒(méi)用，只好灰溜溜地走了。我成功地獲得了我想要的商品。
我又對(duì)一把扇子產(chǎn)生了興趣。扇子只要100顆星，我正準(zhǔn)備買(mǎi)，陳柏霖這小子又跳出：“等等，我也要買(mǎi)！”我只好說(shuō)：“200！”他回價(jià)：“300！”“400！”“500！”“600！”“700！”我想：一把扇子可以賣(mài)到700顆星？這么貴！我只能悻悻地走了。
我把目光又集中到一幅長(zhǎng)畫(huà)上。這幅畫(huà)枝枝生機(jī)，花花生動(dòng)，我吃了秤鉈鐵了心，多貴都要將這幅畫(huà)買(mǎi)下。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)也來(lái)爭(zhēng)“山清水秀”。我說(shuō)了300顆星，她抬到600顆星，我為了買(mǎi)下這幅畫(huà)，尖叫道：“900顆星！”她知道自己買(mǎi)不起，又急又氣地走了。
買(mǎi)了東西，我覺(jué)得收獲滿滿。這不僅是我拼來(lái)的東西，也不僅是我買(mǎi)來(lái)的東西，這更是我積累下來(lái)的品行與習(xí)慣的收獲。
活動(dòng)的作文 篇5
平日課業(yè)繁重，每逢周休二日我就會(huì)抽空到學(xué)校與同學(xué)們打躲避球，在陽(yáng)光下自由奔跑、揮灑汗水。我最喜歡的休閑運(yùn)動(dòng)是打躲避球，它可以幫我宣洩不悅的心情，讓我重拾失去的自信。
一顆黃色的大球，像是擊退敵人的炸彈，而我像是戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)士，奮力的將手中的炸彈丟出打敗對(duì)手；有時(shí)輪到對(duì)方出擊，我又會(huì)變身成為一只靈活的小猴子，左閃右躲、跳上跳下，使敵人感到頭痛，再趁勢(shì)搶到球開(kāi)始“大開(kāi)殺戒”，將他們打得滿地找牙、眼冒金星，在奮戰(zhàn)斗爭(zhēng)后帶著勝利的笑容迎向隊(duì)友們的歡呼。 我之所以將躲避球列為最喜歡的休閑活動(dòng)不外乎是因?yàn)樗琼?xiàng)刺激的劇烈運(yùn)動(dòng)，在球場(chǎng)上的我不只是汗水透濕了衣裳，更排走了體內(nèi)的毒素；看著敵人被我逼退，平日的煩悶也藉此拋到九霄云外了。
初中后平常有堆積如山的作業(yè)和如千斤重的考試壓力等待我應(yīng)付，從事休閑活動(dòng)既可舒展身心，適當(dāng)放松更有助于學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)。而我最喜歡的休閑活動(dòng)──躲避球，不但可以鍛鍊身體，更可聯(lián)絡(luò)朋友間的感情，益處多多，所以它成為了我的最?lèi)?ài)。
活動(dòng)的作文 篇6
自小我就喜歡音樂(lè)，聽(tīng)奶奶說(shuō)，嬰兒時(shí)期，我只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)聲起，含著奶嘴的我就會(huì)瞪著小腿，有節(jié)奏的舞動(dòng)著，都得他們哈哈大笑。后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大了，我除了學(xué)習(xí)舞蹈，更是越來(lái)越喜歡古箏了，因?yàn)樗鼜棾鰜?lái)的旋律很好聽(tīng)，而且它的音色還能像孫悟空那樣72變。
因?yàn)槲液芟矚g古箏，所以爸爸就給我在學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮報(bào)了這門(mén)學(xué)習(xí)古箏這門(mén)課程。我高興得不得了，回頭算一算，在這里，我已經(jīng)學(xué)了兩年多了，這兒的老師可好了，我特別喜歡陳老師，她長(zhǎng)的非常漂亮，舞跳得好，歌唱得好，尤其是古箏，彈得更好，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)她彈琴，我們都不由得停下腳步，入神的欣賞起來(lái)。在陳老師這里報(bào)名學(xué)習(xí)古箏的學(xué)生很多，我們每天學(xué)一個(gè)半小時(shí)，中間休息十分鐘，在老師手把手地教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了五線譜，找到“1、2、3….”的位置，會(huì)彈簡(jiǎn)單的歌曲。慢慢的學(xué)會(huì)了很多樂(lè)理知識(shí)，也會(huì)彈談很多的優(yōu)美曲子，老師就組織我們參加各類(lèi)的比賽，剛開(kāi)始大多數(shù)都是兩個(gè)人合奏。后來(lái)我還能獨(dú)奏，每當(dāng)我站在表演的舞臺(tái)上，如流水般的音樂(lè)從我的指尖流出，我?guī)ьI(lǐng)觀眾的思緒，聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱，賞林間花草，當(dāng)陣陣掌聲想起的時(shí)候，我才明白自己是在表演……
每到課件休息的時(shí)候，我們就出去到學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的廣場(chǎng)上，這個(gè)廣場(chǎng)可是我們的樂(lè)園，這里的健身器材是應(yīng)有盡有，玩得不亦樂(lè)乎。我們不光是下課在這里玩，其他時(shí)間也是，尤其是夏天的晚上，家里悶熱的很，我常常和奶奶來(lái)到這里，奶奶和其他奶奶們說(shuō)話乘涼，而我，則和其他小朋友玩耍，認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，在這個(gè)廣場(chǎng)上都成了玩耍的好伙伴。
課外活動(dòng)真的很好，不光是學(xué)習(xí)古箏讓我留念這里的老師同學(xué)，我還非常的喜歡繪畫(huà)等許多課外活動(dòng)。
我愛(ài)活動(dòng)中心，愛(ài)這里的老師，愛(ài)這里的同學(xué)，愛(ài)這里的一草一木！這里是我們小孩子夢(mèng)想展開(kāi)的起點(diǎn)，是我們放飛夢(mèng)想的地方。
活動(dòng)的作文 篇7
都說(shuō)春少女有一支神奇的畫(huà)筆，往哪兒一點(diǎn)，哪兒就長(zhǎng)滿了鮮花嫩草。今天，我也要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)春少女那神奇的畫(huà)筆。于是，我來(lái)到了人民xx公園。
一進(jìn)門(mén)，我就看到xx公園兩邊排著五顏六色的花兒，她們一個(gè)個(gè)都彎著腰好象在說(shuō)：“國(guó)王陛下，請(qǐng)您慢慢欣賞”。
詩(shī)人賀知章寫(xiě)有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”今天被我見(jiàn)了，還真是佩服。不信你看，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝托著碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看，樹(shù)上的葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來(lái)。那一片片新葉給美麗的xx公園增添了勃勃生機(jī)。
瞧，一只只小蝌蚪已經(jīng)出來(lái)找媽媽了；遠(yuǎn)處，三五只野鴨正撥著水往前游，就像一只只小船在水面上漂來(lái)漂去。難怪古人說(shuō)春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候，一片歡歌笑語(yǔ)，高興得嘴都合不攏了。
最忙的就數(shù)小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風(fēng)箏，不亦樂(lè)乎。
春天可是最舒服的季節(jié)了，誰(shuí)要是錯(cuò)過(guò)了這美好時(shí)光，那可真是太可惜了……
活動(dòng)的作文 篇8
那天陽(yáng)光明媚，本因寒冷的秋天卻格外問(wèn)溫暖。金色的陽(yáng)光灑在身上，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。
顧老師舉行了舉辦一次有趣的活動(dòng)。
規(guī)則是這樣的：黑板上有個(gè)卡通人物，但她沒(méi)有嘴巴。每個(gè)小組派一名代表上來(lái)蒙著眼睛給她畫(huà)嘴巴，誰(shuí)畫(huà)得又準(zhǔn)又好，哪個(gè)組就能獲勝。
游戲開(kāi)始了，首先1、2、3組的代表上了臺(tái)。他們蒙著眼睛，四面八方都是吵鬧聲，搞得他們分不清東南西北，結(jié)果有的嘴巴長(zhǎng)在了頭發(fā)上，還有兩個(gè)嘴巴沒(méi)上在臉上。
然后4、5、6小組的同學(xué)蒙上了眼睛。同學(xué)們的吵鬧聲恐怕連老天爺都受不了，這也是參賽選手最煩心的地方。
7、8小組的代表也畫(huà)完了，他(她)們吸取了前面小組的教訓(xùn)，都畫(huà)對(duì)了地方。最后，我們第九組的代表上場(chǎng)了。大家的心都跳得很快，吵鬧聲仍在繼續(xù)。終于，大家懸著的石頭落了下來(lái)，九組也畫(huà)對(duì)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我也明白了一個(gè)道理——先下手不應(yīng)定為強(qiáng)。
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