課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文，希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文1
以前，我們上午下了第二節(jié)課后，就要單純的到操場(chǎng)做操，時(shí)間久了，就弄得我們枯燥不已，就在這周一的升旗儀式上，毛校長(zhǎng)鄭重宣布將第二節(jié)課間時(shí)間改為四十分鐘，并且集中開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)了這句話(huà)，操場(chǎng)上的所有同學(xué)都?xì)g呼雀躍，手舞足蹈。
到了第二節(jié)課課間，只聽(tīng)一首振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲轟然響起，我們便迅速排好隊(duì)，安靜有序的下樓了，下樓時(shí)，我特別觀(guān)察了下同學(xué)們的表情，個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)面，看來(lái)，大家都對(duì)今天的體育運(yùn)動(dòng)非常期待啊。
到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)人山人海，熱火朝天，全校同學(xué)都安安靜靜的站在操場(chǎng)上，等待著體育老師的安排，過(guò)了一會(huì)兒，話(huà)筒響了，老師叫我們站成一行，開(kāi)始環(huán)形跑。“哈哈，不就是跑步嗎，太簡(jiǎn)單啦�！蔽倚南�，可是，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老師又補(bǔ)了一個(gè)，“要跑十圈哦”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心中猶如被一把利劍刺穿了似的，情不自禁的發(fā)出了一聲“哎！”跑步開(kāi)始了，起初，我們的腳步都非常整齊，“撲撲撲撲”可是后來(lái)呢，一些同學(xué)的跑不起了，整個(gè)隊(duì)伍就顯得不整齊了，我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏，只能一步步慢跑……��！終于跑完了，我們抱著堅(jiān)定地信念，終于跑完了十圈！我們?nèi)喽祭鄣脷獯跤�，只�?tīng)全校也是“呼呼呼呼”的嘆息聲。
緊接著，體育老師又叫我們以接力賽的方式進(jìn)行蛙跳比賽，“跑個(gè)步都累得半死不活了，還要蛙跳，真殘酷啊�！蔽倚南�。比賽開(kāi)始啦，一些比較笨重的同學(xué)，要跳好幾十步才能到達(dá)終點(diǎn)，還有些跳著跳著就摔倒了，讓我們哄笑不已。；一些體育較好的同學(xué)，兩三步就跳過(guò)去啦，猶如一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓我們看的目瞪口呆。終于到我了，我的心中頓時(shí)洶涌澎湃、緊張不已，猶如一條小魚(yú)在我心中活蹦亂跳似的，我首先以全力往外跳了一大步，看了看其他同學(xué)，哈哈！我跳得最遠(yuǎn)，然后我就以這樣的速度一直跳下去，結(jié)果我還是第一個(gè)到終點(diǎn)的呢，現(xiàn)在回憶起來(lái)，我都還心驚肉跳呢。
短短的四十分鐘終于結(jié)束啦，我們排好隊(duì)伍，依次序回到了教室。
晚上一回到家，我剛一坐下，就感到大腿劇烈酸痛，全身麻木，腰酸背痛，哎，這恐怕就是運(yùn)動(dòng)的“副作用“吧。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文2
“叮鈴鈴……”聽(tīng)！一陣陣輕快地下課鈴聲響了，看！一扇扇教室的門(mén)打開(kāi)了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)兒一樣飛出來(lái)，嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場(chǎng)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地凝視著我們，在清冷的空氣中撒下冬日的陽(yáng)光，暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子，充滿(mǎn)無(wú)限愛(ài)意的看著我們迎來(lái)又一個(gè)輕松快樂(lè)的大課間。
很快的，在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來(lái)，不同年級(jí)、不同班級(jí)的同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛(ài)的活動(dòng)，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……
我遲疑了一下還是加入了我們班同學(xué)的跳大繩行列，跳大繩是最讓我歡喜讓我憂(yōu)的項(xiàng)目。很想去跳，但又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，跳繩我很在行，但以前我從未跳過(guò)大繩，總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因?yàn)閷W(xué)校這段時(shí)間規(guī)定要跳大繩，只好硬著頭皮往里跳了。我仔細(xì)地觀(guān)察前面跳過(guò)的同學(xué)，分析了一下，有的同學(xué)不管不顧的往里沖，不是被砸了頭或肩，就是腳拌了繩子，而有的同學(xué)看著繩子擺動(dòng)的方向，和著大繩的節(jié)奏，順著勁兒跳進(jìn)去，就剛剛好�？矗㈣虺渴炀毝p快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中，又在里面跳了一次后，就飛快的閃了出了，如輕盈的燕子。
不知道輪到我是什么樣子？還是有些緊張，心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我了，在大繩“啪！”的一聲落地時(shí)，我就飛快地跳了進(jìn)去，當(dāng)繩子又快要打著地時(shí)，我輕輕一跳就過(guò)去了，哈哈……我終于成功了！
在冬日的大課間里，我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)跑，當(dāng)我得知周四是五年級(jí)長(zhǎng)跑的日子，很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目，雖然我不是班里長(zhǎng)跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大課間。大家說(shuō)說(shuō)笑笑地到了樓下，才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈，我和同學(xué)們你追我趕，輕輕松松就跑完全程。
我一直非常喜歡大課間的20分鐘，它不僅讓我們放松了緊張上課的神經(jīng)。而且也讓我們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中鍛煉了身體、磨練了意志，特別是有時(shí)老師像回到童年會(huì)和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。和我們一樣，一起笑、一起跳，共同感受著快樂(lè)，并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著有些膽怯的同學(xué)，這快樂(lè)的大課間就像一幅充滿(mǎn)溫馨的圖畫(huà)留在我的腦海中。
我們的快樂(lè)大課間。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文3
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，學(xué)校開(kāi)展的大課間活動(dòng)，就是讓我們放松壓力，放飛自我，當(dāng)一回“陽(yáng)光的兒女”，感受新鮮事！
別看區(qū)區(qū)一個(gè)大課間活動(dòng)，新鮮有趣的事可多了去了。最令我們期待的就是分班活動(dòng)了，不受制度的束縛，與樂(lè)呵呵得像孩子一樣的老師們打成一片。
這一次，班長(zhǎng)與老師討論的結(jié)果，我們選擇的項(xiàng)目是跳大繩。一開(kāi)始，大家都不會(huì)跳，于是一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著當(dāng)“搖繩手”，每次活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們就像“北京人搶食物”的現(xiàn)場(chǎng)還原版一般，爭(zhēng)先恐后搶繩子，那熱烈的場(chǎng)面真叫人害怕！這爭(zhēng)氣的足球場(chǎng)跑道，還給他們加上了“特效”呢，煙塵四起的，顯得競(jìng)爭(zhēng)味道更是十足。
即使拿到繩的同學(xué)也不得安寧，還要如拔河一般地?fù)寠Z繩子，他們笑著、喊著，不了解情況的還以為我們?cè)诟惆魏颖荣惸兀?/p>
一位搞笑的男同學(xué)，“周星馳”的山寨版--朱軒池，他默默走過(guò)去，裝作一臉淡定的模樣：“哎喲，本是同根生，相煎何太急呢？”旁邊的同學(xué)們一聽(tīng)，笑得“直打滾”。
甩繩的同學(xué)定好了，大家一切就緒，朱軒池又走了過(guò)來(lái)：“你們別看我姓朱啊，但我還真不是‘豬’呢！我輕盈得很，不拿出點(diǎn)真本事來(lái)給你們瞧瞧，我都對(duì)不起我‘祖宗’！”我們強(qiáng)忍著笑，期待著這只“豬”的精彩表演。
果真，他輕踮著腳跟，猛地向上一跳，跳到了繩子里，天呀！真是“一蹦三尺高”吶！他每跳起一次還要換個(gè)姿勢(shì)，換個(gè)表情呢，如孫悟空的七十二變一般。跳瘋了，他居然向老師挑釁說(shuō)：“老師老師，敢不敢比一比？”老師給了他一個(gè)犀利的眼神，邊答應(yīng)邊跳了進(jìn)去。誒呀，不是騙人啊，老師的體力真的是夠好的！朱軒池前半段還跳得悠然自得，后半段就如古稀老人一般，氣喘吁吁的，像是背著一座山似的，腳步變得沉重起來(lái)，而這時(shí)老師還是一副輕輕松松的樣子。
朱軒池只好甘拜下風(fēng)地求饒：“老……師，老師……您厲害您厲害！”同學(xué)們哄堂大笑，也都鼓起了勇氣，一個(gè)個(gè)開(kāi)始嘗試著跳到繩子里來(lái)，與老師鬧成一片，笑聲充滿(mǎn)了足球場(chǎng)……
這大課間的分班活動(dòng)真是新鮮有趣哇！不對(duì)，應(yīng)該是說(shuō)同學(xué)們真“新鮮”有趣！老師真“新鮮”有趣！你覺(jué)得呢？
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文4
“叮鈴鈴……”聽(tīng)！一陣陣輕快地下課鈴聲響，看！一扇扇教室的門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)兒一樣飛出來(lái)，嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場(chǎng)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地凝視著我們，在清冷的空氣中撒下冬日的陽(yáng)光，暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子，充滿(mǎn)無(wú)限愛(ài)意的看著我們迎來(lái)又一個(gè)輕松快樂(lè)的大課間。
很快的，在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來(lái)，不同年級(jí)、不同班級(jí)的同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛(ài)的活動(dòng)，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……
我遲疑一下還是加入我們班同學(xué)的跳大繩行列，跳大繩是最讓我歡喜讓我憂(yōu)的項(xiàng)目，很想去跳，但又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，跳繩我很在行，但以前我從未跳過(guò)大繩，總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因?yàn)閷W(xué)校這段時(shí)間規(guī)定要跳大繩，只好硬著頭皮往里跳。我仔細(xì)地觀(guān)察前面跳過(guò)的同學(xué)，分析一下，有的同學(xué)不管不顧的往里沖，不是被砸頭或肩，就是腳拌繩子，而有的同學(xué)看著繩子擺動(dòng)的方向，和著大繩的節(jié)奏，順著勁兒跳進(jìn)去，就剛剛好。看！劉栩晨熟練而輕快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中，又在里面跳一次后，就飛快的閃出，如輕盈的燕子。
不知道輪到我是什么樣子？還是有些緊張，心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我，在大繩“啪！”的一聲落地時(shí)，我就飛快地跳進(jìn)去，當(dāng)繩子又快要打著地時(shí)，我輕輕一跳就過(guò)去，哈哈……我終于成功！
在冬日的大課間里，我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)跑，當(dāng)我得知周四是五年級(jí)長(zhǎng)跑的日子，很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目，雖然我不是班里長(zhǎng)跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大課間，大家說(shuō)說(shuō)笑笑地到樓下，才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈，我和同學(xué)們你追我趕，輕輕松松就跑完全程。
我一直非常喜歡大課間的20分鐘，它不僅讓我們放松緊張上課的神經(jīng)，而且也讓我們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中鍛煉身體、磨練意志，特別是有時(shí)老師像回到童年會(huì)和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這快樂(lè)的時(shí)光，和我們一樣，一起笑、一起跳，共同感受著快樂(lè)，并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著有些膽怯的同學(xué)，這快樂(lè)的大課間就像一幅充滿(mǎn)溫馨的圖畫(huà)留在我的腦海中。
我們的快樂(lè)大課間。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文5
記一次大課間活動(dòng)——開(kāi)心的拔河比賽今天，是星期五，我們要在大課間時(shí)舉行拔河比賽。一開(kāi)始的陣勢(shì)著實(shí)讓我們嚇了一大跳。他們班個(gè)個(gè)都是又高大又強(qiáng)壯正在摩拳擦掌地準(zhǔn)備呢。不知他們班哪個(gè)狂妄自大的人笑道：“就你們的小瘦也敢跟我們班比，是不是剛開(kāi)始就這樣，把你們嚇著了，好的開(kāi)始可是成功的一半。”我們都聽(tīng)得火冒三丈，更是激怒了我們的隊(duì)員。老師當(dāng)裁判，他站在中間大聲喊著：“各就各位！”我們立刻拿起了繩子，兩只腳站好了位置，人往后倒著。兩只手作好了用力的準(zhǔn)備，只等老師發(fā)命令。不一會(huì)兒，老師發(fā)出了比賽的命令�！班健�，哨子聲音響了，大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個(gè)人都在用力拉著。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們拉了過(guò)來(lái)。我們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的水瓶在一點(diǎn)點(diǎn)地往我們這一邊移動(dòng)著。啊，快要到了，我們就要贏(yíng)了！這時(shí)，對(duì)方突然發(fā)起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時(shí)，旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號(hào)令一起用力。我們就隨著他的號(hào)令一齊使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過(guò)來(lái)。對(duì)方?jīng)]有示弱，也在另一個(gè)人的指揮下團(tuán)結(jié)一致，用力拉繩子�，F(xiàn)在雙方勢(shì)均力敵，繩子一會(huì)兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又給他們拉過(guò)去。繩子中間的水瓶一會(huì)兒移向我們這一邊，一會(huì)兒移向?qū)Ψ竭@一邊。
站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁，有的在替對(duì)方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵(lì)下，雙方更加用力地拉著繩子。對(duì)方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻擊的力度，繩子竟然給對(duì)方拉過(guò)去了。呀，不好，水瓶很快被他們拉到了中間，眼看著就要過(guò)線(xiàn)了，我們這邊的拉拉隊(duì)加大了號(hào)令聲：“加油！加油！只要萬(wàn)眾一心就能夠獲得勝利！”聽(tīng)到這一些鼓勵(lì)的話(huà)，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時(shí)，對(duì)方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形，我們立刻乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過(guò)的河�！昂茫覀儎倮�！”這時(shí)，集合的鈴聲響了，我們也就依依不舍地集隊(duì)去了。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文6
“叮鈴鈴……”聽(tīng)！一陣陣輕快地下課鈴聲響了，看！一扇扇教室的門(mén)打開(kāi)了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)兒一樣飛出來(lái)，嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場(chǎng)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地凝視著我們，在清冷的空氣中撒下冬日的陽(yáng)光，暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子，充滿(mǎn)無(wú)限愛(ài)意的看著我們迎來(lái)又一個(gè)簡(jiǎn)便歡樂(lè)的大課間。
很快的，在一分鐘之前安靜的學(xué)校就熱鬧起來(lái)，不一樣年級(jí)、不一樣班級(jí)的同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛(ài)的活動(dòng)，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……
我遲疑了一下還是加入了我們班同學(xué)的跳大繩行列，跳大繩是最讓我歡喜讓我憂(yōu)的項(xiàng)目，很想去跳，但又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，跳繩我很在行，但以前我從未跳過(guò)大繩，總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因?yàn)閷W(xué)校這段時(shí)間規(guī)定要跳大繩，只好硬著頭皮往里跳了。我仔細(xì)地觀(guān)察前面跳過(guò)的同學(xué)，分析了一下，有的同學(xué)不管不顧的往里沖，不是被砸了頭或肩，就是腳拌了繩子，而有的同學(xué)看著繩子擺動(dòng)的方向，和著大繩的節(jié)奏，順著勁兒跳進(jìn)去，就剛剛好。看！劉栩晨熟練而輕快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中，又在里面跳了一次后，就飛快的閃了出了，如輕盈的燕子。
不明白輪到我是什么樣貌？還是有些緊張，心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。最終該我了，在大繩“啪！”的一聲落地時(shí)，我就飛快地跳了進(jìn)去，當(dāng)繩子又快要打著地時(shí)，我輕輕一跳就過(guò)去了，哈哈……我最終成功了！
在冬日的大課間里，我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)跑，當(dāng)我得知周四是五年級(jí)長(zhǎng)跑的日子，很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目，雖然我不是班里長(zhǎng)跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大課間，大家說(shuō)說(shuō)笑笑地到了樓下，才明白只是繞著教學(xué)樓跑一圈，我和同學(xué)們你追我趕，輕簡(jiǎn)便松就跑完全程。
我一向十分喜歡大課間的20分鐘，它不僅僅讓我們放松了緊張上課的神經(jīng)，并且也讓我們?cè)跉g樂(lè)的活動(dòng)中鍛煉了身體、磨練了意志，異常是有時(shí)教師像回到童年會(huì)和我們?cè)谝积R度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光，和我們一樣，一齊笑、一齊跳，共同感受著歡樂(lè)，并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著有些膽怯的`同學(xué)，這歡樂(lè)的大課間就像一幅充滿(mǎn)溫馨的圖畫(huà)留在我的腦海中。
我們的歡樂(lè)大課間。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文7
我喜歡的課間活動(dòng)有：跳繩，“開(kāi)火車(chē)”，“老鷹捉小雞”，“蜜子蜜子三”等等。但是，在所有游戲中，我最喜歡玩的游戲還是“老鷹捉小雞”嘍！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，我們像出巢的小鳥(niǎo)飛奔出教室，跑到大廳。我和羅依、王鑫宇、李林夕、申妍貝等同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們由“黑白電視機(jī)”決定，申妍貝來(lái)“老鷹”，我來(lái)當(dāng)“雞媽媽”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”貓著腰，瞪著眼，死死地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒(méi)吃東西的餓老虎。我張開(kāi)雙臂，左攔右擋，想方設(shè)法護(hù)“小雞”，唯恐自己的“孩子”遭殃。“小雞們”躲在我的身后，隨著我東躲西藏，一副害怕的樣子。
“老鷹”撲到右，我便攔到右，“老鷹”撲到左，我便攔到左。這樣下來(lái)，過(guò)了好久，“老鷹”也沒(méi)有捉到一只“小雞”。忽然，她眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)她走到一邊，當(dāng)沒(méi)這回事一樣，一邊吹著口哨，一邊悠閑自在地走來(lái)走去。我見(jiàn)了，便放松警惕，想借此機(jī)會(huì)好好休息一下。她瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步朝我的“親身骨肉”飛奔而來(lái)。我嚇得魂飛魄散，六神無(wú)主，對(duì)著“小雞”大聲嚷道：“快，快，快蹲下！千萬(wàn)別讓老鷹捉到！快！”在我的萬(wàn)分叮囑下，“小雞們”終于全蹲下了，“老鷹”沒(méi)抓到一只“小雞”，只好垂頭喪氣地走到了一邊。（在這個(gè)游戲中，“老鷹”不能抓蹲下的“小雞”。）
過(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”又振作了起來(lái)，嘴角還掛著一絲陰險(xiǎn)的笑容。但這笑容片刻之后便消失了，擺在我們面前的，仍是一張陰沉的臉。誰(shuí)都不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。突然，她滿(mǎn)面愁容地說(shuō)：“我不想玩了�！蔽覀兟�(tīng)了，以為她真的不想玩了，便沒(méi)有提防她。正準(zhǔn)備重新選“老鷹”和“雞媽媽”時(shí)，她卻風(fēng)似地沖了進(jìn)來(lái)，抓住了我的一只“小雞”，哈哈大笑道：“哈哈，我捉到‘小雞’了！我捉到‘小雞’了！”什么？她抓到“小雞”了？真是“兵不厭詐”啊！我們中計(jì)了。唉，可惜呀……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，我們只好興猶未盡地回到了教室。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文8
那一天，毛校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“從下一個(gè)星期二開(kāi)始，我們將把第三節(jié)課延后40分鐘，也就是說(shuō)第二節(jié)課課間又多了40分鐘休息時(shí)間�！庇幸恍o(wú)所謂地說(shuō)，肯定到了那天就對(duì)我們說(shuō)，因?yàn)槟衬吃虼嘶顒?dòng)被取消了。一些極為，并紛紛談起了這個(gè)……
終于到了星期二，同學(xué)們都盼著這個(gè)課間活動(dòng)開(kāi)始，我呢？便幻想這我們會(huì)有一個(gè)什么樣的課間呢？是多姿多彩的？還是無(wú)趣的？想這想那，想著想著，第二節(jié)課的下課鈴聲想了，這鈴聲對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)似清脆悅耳的歌聲一般，而卻無(wú)奈的低下了頭，像還有一些重要的題沒(méi)講完似的。突然，那熟悉的“運(yùn)動(dòng)之歌”響起了。同學(xué)們習(xí)慣地走出，排好隊(duì)，走到操場(chǎng)上去做操。做完操后，我們期待著活動(dòng)的開(kāi)始。拿著話(huà)筒說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)各班的男生站在與同排的女生后面，現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。”話(huà)音剛落，大家就開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)變得亂了起來(lái)，老師則在安排每個(gè)人的位子該站在哪里。我們先繞環(huán)形跑了4圈，再由老師把每一個(gè)班分為兩組。接下來(lái)我們進(jìn)行了接力，真是刺激，因?yàn)槭峭芴恿�，所以�?duì)于我們女生來(lái)說(shuō)是很難的。為什么會(huì)對(duì)女生來(lái)說(shuō)很難呢？那是因?yàn)榕纫⒁庑蜗�，又要不熟給男生，這難道不難嗎？到我的時(shí)候我心里“怦怦”直跳，一緊張我趕緊跑到了后面，卻被蔣老師攔住了，她讓我必須去，不然是達(dá)不到鍛煉效果的。我知道老師這樣是對(duì)我好，我就去做了。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備跳時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)了一聲“加油”，這讓我感到極其。我跳了，我并沒(méi)有輸給男生，這都要功歸于老師，是老師給了我。我喜歡我的老師，我他們。做了一組蛙跳接力后，我們開(kāi)始了接力跑，大家都非常盡力的去跑。女生贏(yíng)了。
這就是我們學(xué)校的課間活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能的玩，真是一舉兩得呀！
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文9
課間十分鐘是多姿多彩的，每當(dāng)下課的鈴聲響起來(lái)，我們班的同學(xué)在心里打著各自的算盤(pán)。
老師下達(dá)了一聲下課的命令，大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數(shù)“尖子生”留在教室里，或是當(dāng)個(gè)書(shū)呆子，埋頭寫(xiě)作業(yè)，或是和同學(xué)聊聊天。教室外往往是熱鬧非凡，各大玩的門(mén)派都不甘示弱，。他們都只遵守一個(gè)原則--我的地盤(pán)我做主，各玩各的，互不相干。
先說(shuō)說(shuō)籃球派的瘋狂。他們抓緊課外時(shí)間，帶著籃球便飛奔，似乎有火箭在追趕著他們。他們都是些“禿小子”，每當(dāng)這時(shí)候，他們會(huì)炸開(kāi)了鍋，忘記老師的斥責(zé)，忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了，瘋足了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉該紅得想猴屁股了，又該被老師呲了。
我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)“守坐派”，他們的看家本領(lǐng)，就是下課時(shí)守在座位上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)下決心出去玩時(shí)，屁股卻好像被椅子粘住了，最后還是坐下。他們不是做家庭作業(yè)，就是“跨越時(shí)空”，“順便”把后天的家庭作業(yè)做完，但幾天后發(fā)現(xiàn)，自己還是那么忙!
當(dāng)悅耳的上課音樂(lè)響起時(shí)，各大門(mén)派的人像是在玩“激流勇進(jìn)”一樣，一個(gè)個(gè)比兔子都跑得快……
第四篇：校園課間活動(dòng)
下課了，下課了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，奔向操場(chǎng)。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，還有的下象棋。安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
瞧!小紅和小蘭輕輕地晃動(dòng)繩子，美美在繩子中間跳來(lái)跳去。
小明在練習(xí)跳高，經(jīng)過(guò)不斷地努力，只有他飛身一躍，像一只小鳥(niǎo)一樣，輕輕地落到地上。
小剛正彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球，一下一下地拍。小東還幫他數(shù)數(shù)呢!一下，兩下，三下……不知不覺(jué)，已經(jīng)拍了一百多下。真是個(gè)拍皮球“高手”啊!
我和小華爬上滑滑梯，我“嗖”地一下從高處滑了下來(lái)，哇!好刺激啊!我的心嚇得怦怦直跳。
雖然操場(chǎng)上這么熱鬧，但小軍和丁丁仍然專(zhuān)心致志地下著象棋。他們下的難分難解，不分上下。
學(xué)校的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文10
在我快樂(lè)的童年記憶中，有趣的課間活動(dòng)就像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清。但在模糊的記憶中，有一次課間活動(dòng)卻讓我難以忘懷。這次課間活動(dòng)，就是今年那一次有趣的大課間課間活動(dòng)。
那一天，我們聽(tīng)到出場(chǎng)的音樂(lè)后，便排著整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸、面帶微笑地走向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)，大家找好位置站好后，聽(tīng)著音樂(lè)，認(rèn)真地做著廣播操和武術(shù)操。
做完操后，響起了“兔子舞”的音樂(lè)。我們找到自己的游戲位置后，開(kāi)始玩“猴子搶球”的游戲。首先，小林當(dāng)猴子。小崔將球用力地拋給小廖。小廖接住后，又將球傳給小李。眼看小李就要接住球時(shí)，小林一把撲上來(lái)，拿住了小李手中的球。小李無(wú)奈地笑了笑，上去當(dāng)猴子。小林拿球做了個(gè)假動(dòng)作后，把球輕松地拋給小仇。沒(méi)想到，小仇分心了，球掉在地上。幸好小鄧手疾眼快，把球撈到了手里。小鄧拿到球后，馬上傳球給我。我看準(zhǔn)了，伸出雙手，接住了球。拿到球后，我不經(jīng)意地將球往右邊拋，沒(méi)想到剛好砸到死對(duì)頭小朱身上。他也沒(méi)注意到：球落在他身邊。小李趁機(jī)沖上去，把球拿住。小朱氣得咬著牙，直拍腦袋：“哎呀！我怎么會(huì)分神！那個(gè)許，又害我。我要報(bào)仇！”但是沒(méi)辦法，只好上去做猴子。小李將球扔給小吳。小吳接住球后，一邊笨手笨腳地將球滾給我，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“小，小許。接，接好球，了�！蔽冶ё∏�，把球丟給小何。正當(dāng)我的意之時(shí)，只見(jiàn)小朱雙腿一蹬，跳起來(lái)，伸出右手，“啪”的一聲，將我的傳球給封蓋了下來(lái)。他拿著球，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“哈哈！想害我！沒(méi)門(mén)！”我瞪著他，鼻孔直冒青煙。唉——這真是“智者千慮必有一失；愚者千慮必有一得”呀！我只得上去當(dāng)猴子
與此同時(shí)，操場(chǎng)上的其他同學(xué)也在進(jìn)行有趣的游戲�！拔�、“哈哈”的歡笑聲在校園的上空回蕩。
今年的這次大課間課間活動(dòng)真有趣。它不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。雖然與這次課間活動(dòng)已經(jīng)有一個(gè)月遠(yuǎn)了，但是我們還是記憶猶新。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文11
今天，是我們的大課間練習(xí)日，我開(kāi)心極了，太陽(yáng)對(duì)著我們笑，我感到今天的練習(xí)又是美好的結(jié)束。音樂(lè)響了起來(lái)，我已經(jīng)在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵里，這時(shí)，我真為我班感到驕傲！
當(dāng)我走到我站的點(diǎn)時(shí)，我自然地停了下來(lái)，這時(shí)，我主意到高年級(jí)的兩位同學(xué)，因?yàn)檫@兩位大哥哥好像在講一件新奇，無(wú)比好玩的事。我注意聽(tīng)著：“這是什么？”“這是李婷的影子�！薄拔铱梢圆鹊嚼铈玫挠白樱√袅�！我踩我踩我踩踩踩！”我聽(tīng)了，心里想：高年級(jí)的哥哥怎么還玩這個(gè)，只是踩到李婷姐姐的影子，又不是踩到真的李婷姐姐，可能是那些哥哥想消磨時(shí)間吧！我們班的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)……我還沒(méi)想完，同學(xué)磨現(xiàn)成的話(huà)就打斷了我的思緒：“葉笑，你看高年級(jí)的在玩踩影子，我們也玩吧！”說(shuō)著，同學(xué)磨現(xiàn)成就踩起來(lái)，我就想：想不到我們班的同學(xué)也這樣，算了，快要跑操了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
音樂(lè)開(kāi)始了，我聽(tīng)著音樂(lè)踏起腳來(lái)，又轉(zhuǎn)成跑，跑了一會(huì)兒，校長(zhǎng)說(shuō)：“402班跑得不錯(cuò)！”我心里一陣興奮和喜悅，就因?yàn)樾ｉL(zhǎng)這句話(huà)，我們班跑得越來(lái)越好了。我看著地上的影子，心想：其實(shí)，我們大家都在玩踩影子，踩音樂(lè)�。∥姨は氯r(shí)，哨子聲就剛剛響起，我感到這哨子聲是我踏出來(lái)的，我一邊玩著“游戲”，一邊跑，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，很快就跑完了，我還想玩踏音樂(lè)，踩影子呢！
接下來(lái)該到做放松操了，音樂(lè)響起來(lái)了，我隨著音樂(lè)做著動(dòng)作，但四周的同學(xué)都比我做得快，可能就是校長(zhǎng)說(shuō)的不跟音樂(lè)，自己做自己的吧！放松操做完后，我感到全身很舒服，放松操就是放松操��！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上的影子已經(jīng)不明顯了，可能影子玩游戲玩累了吧！我們也因?yàn)橥娲笳n間而累了！
這次的練習(xí)和發(fā)生的事情令我真難忘，大課間對(duì)于我來(lái)說(shuō)，和踩影子游戲一樣，是一場(chǎng)愉悅而有趣的游戲，我愛(ài)大課間！
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文12
每個(gè)人的童年，都是多么令人難忘。我的童年也是一樣的，特別是那校園的課間，我記憶猶新。
課間玩的東西總是有“興旺”的時(shí)候和“衰敗”的時(shí)候�？罩褚彩且粯印�
在班級(jí)里，空竹十分火熱的時(shí)候，每天，同學(xué)都會(huì)帶空竹來(lái)。每個(gè)課間，同學(xué)都會(huì)拿出空竹來(lái)玩。我也有一個(gè)小巧玲瓏的熒紫色空竹。課間，操場(chǎng)全是玩空竹的人群，很少有幾個(gè)嬉氣打鬧的。紫的、紅的、藍(lán)的、黃的、綠的……各種各樣的空竹在一根拉動(dòng)的白繩子上飛速旋轉(zhuǎn)，像一朵綻開(kāi)的花兒；還有人拿自己的空竹玩撞擊、耍雜技、當(dāng)陀螺……盡管只是上下拉動(dòng)繩子，但不知怎么的，它確帶給我們別樣的快樂(lè)。
后來(lái)，老師以一場(chǎng)空竹比賽結(jié)束了這段難忘的空竹快樂(lè)時(shí)光。
“衰敗”的空竹過(guò)去了，現(xiàn)在還有游戲正在“興旺”著，就是“全國(guó)人民大解放”！
“全國(guó)人民大解放”是這樣玩的：一個(gè)人來(lái)抓，其他人就是要躲避那人抓到，如果被抓的人碰到，就會(huì)被“定”住不能動(dòng)，要有人來(lái)解救你才能動(dòng)。如果剩下只有一個(gè)人沒(méi)被“定”，只要那人說(shuō)：“全國(guó)人民大解放�！比咳硕伎梢越�。
課間，游戲開(kāi)始了！我思索已久，覺(jué)得樓梯口最為隱蔽，便先躲在那里。果然，大半個(gè)課間他們都沒(méi)找到我。正在我暗暗自喜時(shí)候，突然看見(jiàn)一起玩的干婧經(jīng)過(guò)朝洗手間的方向走去，我突然也有點(diǎn)想上洗手間，便蹲著身子悄悄地走向洗手間。不好，正好發(fā)現(xiàn)以貼（她是抓人的）在里面敲門(mén)，我又躲到了墻壁后面，想，怎么辦？怎么辦？突然，敲門(mén)聲沒(méi)了，我也絲毫沒(méi)察覺(jué)，只感覺(jué)一只手碰了碰我的肩膀，我扭過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)以貼對(duì)我說(shuō)：“你被定了！”我十分沮喪，就這么被定了。
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)越來(lái)越多�！跋抡n出去玩吧！”我問(wèn)同桌�！安�，我功課還沒(méi)復(fù)習(xí)。”“那下個(gè)課間吧。”“鈴鈴鈴……”下課鈴已經(jīng)打響，老師還講得唾沫飛濺，我們倆無(wú)奈地笑了笑。游戲，正離我們遠(yuǎn)去。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文13
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫“排球砸腿”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響起了，調(diào)皮的同學(xué)早已按耐不住自己的心情，魚(yú)貫而出地涌出了教室，玩起了自己的游戲。而成績(jī)好的同學(xué)呢？他們像一群毫不疲倦的“書(shū)蟲(chóng)”，廢寢忘食地“啃”著書(shū)本，似乎離開(kāi)了書(shū)就要“餓”死似的。我也跟著其他同學(xué)玩起了游戲——“排球砸腿”。
一位同學(xué)給我們講了規(guī)則：“大家圍成一個(gè)圈，手拉著手，由任意一名同學(xué)用排球砸3人之外的人的腿，如果砸中或被砸的人松手，則被砸之人OUT，扔球人可以再獲得扔球的機(jī)會(huì)；如果砸中肚子及以上的部位，則扔球人OUT，被砸者可以獲得一次砸球的機(jī)會(huì)！聽(tīng)懂了沒(méi)有，嗯？”我們大概了解了規(guī)則，就異口同聲地說(shuō)：“好！”
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)卞宇虎著腰捧著球，臉上露出了詭異的笑容。他左晃晃，右搖搖，似乎在洋洋得意地想：你們的命運(yùn)可都掌握在我的手中！三十秒過(guò)去了，卞宇卻遲遲不扔球，我們便催促說(shuō)：“卞宇，你快扔啊，我們等你等得花兒都謝了！”可誰(shuí)知，我們?cè)捯魟偮洌逵畋愠銎洳灰獾匕亚蛉酉蛄藚氢暼�，在他扔球的一瞬間，我看到他嘴里發(fā)出一絲奸笑�？闪钊艘庀氩坏降氖�，吳鈺如竟然使出了獨(dú)門(mén)絕學(xué)——“凌波微步”，躲過(guò)了卞宇的“猛虎撲食”，但很遺憾，吳鈺如松開(kāi)了手，被無(wú)情地OUT了。
卞宇見(jiàn)OUT了一個(gè)人，高興得一蹦三尺高，喊道：“還有誰(shuí)？”說(shuō)完，他又砸向了徐一睿，但他似乎沒(méi)使出全力，徐一睿一跨腿就躲過(guò)去了。該徐一睿扔球了，只見(jiàn)他一個(gè)高拋球，不偏不倚砸中了朱翊，可球砸到了朱翊的胸口。于是，徐一睿就OUT了。他沒(méi)好氣地鼓了鼓嘴，走到了休息區(qū)，心里十分不甘。
朱翊接過(guò)球后，輕輕地把球滾到丁鈺那兒，被丁鈺隨意地躲開(kāi)了。但接下來(lái)的事讓我們大吃一驚。丁鈺先是干掉了卞宇，接著又除掉了我……丁鈺一路“過(guò)九關(guān)，斬十將”，披荊斬棘，把我們?nèi)繐魵�，最終奪魁。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們意猶未盡地回到了教室。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文14
我們班是一個(gè)非常特別的班，才16人。但是呢，我們的課間是豐富多彩的。
有一天，我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，非常的無(wú)聊。背著那無(wú)聊的公式，聽(tīng)著老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)直是煩死了。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”般的聲音，那就是下課鈴。于是，我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”，在天堂里高興地嬉戲。
有的同學(xué)下課在跳繩，有的在看書(shū)，有的在打架，有的還在唱歌�？傊覀兪菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會(huì)心的微笑的，那就是跳繩的，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣悾院荛_(kāi)心。如果你看到臉上露出緊張的表情的，那一定是在看書(shū)的，因?yàn)槲覀儼喱F(xiàn)在非常流行看恐怖書(shū)，所以，那緊張的表情一定是被嚇出來(lái)的。如果你看到那臉上表情是猙獰的，那一定是打架的，因?yàn)樗麄冊(cè)谙氲降自趺创颍�，肯定�?huì)有人被打到，他們很生氣，所以就會(huì)有滿(mǎn)臉猙獰的表情。
我也體驗(yàn)了這些豐富多彩的活動(dòng)，比如跳繩，看書(shū)等等。在我體驗(yàn)的時(shí)候，我嘗試了各種各樣的跳繩花樣，像雙搖，單編，單腳跳，蹬三輪等等，我不僅認(rèn)為非常的有趣，而且還可以強(qiáng)身健體。我還體驗(yàn)了看書(shū)，我向我的同桌借了一本非常恐怖的書(shū)。我在看的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的，就會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn)，而且還起了一身的雞皮疙瘩。說(shuō)實(shí)話(huà)，看這種恐怖故事看多了，非常有可能會(huì)把人嚇出心臟病。在課間時(shí)分，你還可以下下棋，聊聊天，畫(huà)一幅畫(huà)，玩游戲呀都可以，只要你們找到自己喜歡的活動(dòng)就可以了。
突然，我們聽(tīng)到了一個(gè)與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音，那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是，我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒(méi)有給我指示讓我上課，而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然，我回過(guò)神來(lái)意識(shí)到我該上課了。我真想趕快過(guò)完這煩躁課堂四十分鐘，立即變到豐富課間十分鐘。
課間活動(dòng)700字作文_課間活動(dòng)高中作文15
今日，是星期四。如果不下雨的話(huà)就有大課間活動(dòng)，湊好，今日不下雨，只可是有點(diǎn)冷而已，不影響活動(dòng)。
我們的隊(duì)伍下來(lái)了，做完了武術(shù)操就正式開(kāi)展大課間活動(dòng)。以前的大課間活動(dòng)和今日的不一樣，以前是分組跳繩，此刻是分組跳大繩。你瞧，我們班的人一窩蜂的跑上前去，搶著來(lái)跳長(zhǎng)繩，可是，此刻大名鼎鼎的莫教師來(lái)指揮秩序，就好多了，沒(méi)有那么亂了。原本男女生站在一齊，誰(shuí)知騰德諾說(shuō)：“女生站在這邊男生站在那邊�！痹�(huà)音剛落，一半人迅速地站到了另一邊，剛好跟女生相對(duì)。
開(kāi)始跳大繩了，我的心里更激動(dòng)了。可是我可不是第一個(gè)沖，一開(kāi)始我不敢沖，所以第一個(gè)沖的是謝深柏，謝深柏跳了幾下子就被繩卡住了。之后，我突然有了一股勇氣，就沖了進(jìn)去，讓人意想不到的是我沖成功了，可是一下子就被卡住了，雖然我跳的不多，可是我依然很高興，因?yàn)槲矣杏職猓畈徊疃紵o(wú)所謂啦！就在這時(shí)，廖教師來(lái)了，給我們的活動(dòng)更加熱鬧了。我們都讓廖教師跳一下，莫教師和張曉玲來(lái)?yè)u繩，廖教師的跳繩技術(shù)很好，讓我欽佩，數(shù)一數(shù)，哇！一口氣一共跳了十幾個(gè)。此刻，莫教師不想甩了，就讓廖教師來(lái)?yè)u。莫老是很想跳一下，所以我們讓給莫教師跳，莫教師跟我和謝深柏一樣老是被繩子給卡到，真是“同病相憐”。此刻，廖教師走了，莫教師在看手機(jī)，兩位大將都不在了，一個(gè)是跳繩大將，另一個(gè)是搖繩大將，張曉玲又不搖了，只能楊浩業(yè)和劉俊煒來(lái)?yè)u大繩，他們搖的太差勁了，你看，他們搖著搖著就沒(méi)力氣了，把跳的人被繩子砸到頭了，一點(diǎn)都不會(huì)甩，就在這時(shí)，莫教師無(wú)緣無(wú)故的把繩收起來(lái)，害得我們沒(méi)信心再玩玩了，不知不覺(jué)的大課間的鈴聲響起來(lái)了，我們只能把繩收起來(lái)了。
這個(gè)大課間我玩的很開(kāi)心，不僅僅鍛煉了我的身體還讓我很難忘，真是一舉兩得呀！
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