【實用】活動的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的活動的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
今天我們玩了一個有趣的游戲,叫做舉筆大賽,這個游戲非常有趣。
我差不多就舉了一分鐘,我心里想要不要放棄呢?我不行放棄,等我的筆掉下去的時候,老師讓我們看看別人,別人都在堅持,他們很累很累,可是他們都在堅持,我們對掉了8個人,其中就有我,他們對掉了11個人,最后還是我們對贏了,我看著他們的堅持的樣子,我很傷心,因為我掉了,我對不起他們,我對不起我們隊,下一回我一定要努力爭取堅持到最后,這一回是我們隊贏了,我很開心。
我感受到了,我們隊一直在堅持,一個都不想放棄,我們隊的成員都在堅持都在努力,他們心中都有一顆堅持的心,這一節(jié)課我也有收獲,就是我不是第一個掉的,我也不是最后一個掉的,所以我很開心。
下一會我一定努力,我一定要玩這個游戲。
活動的作文 篇2
舅舅邀請我和老媽來品嘗他的燒烤,晚上,我和媽媽準(zhǔn)時來到了舅舅家。舅舅家來了好多人!舅舅一家三口,三姨一家四口,二姨一家四口,我們一家三口,少了爸爸。姥爺也在。
舅舅拿出烤爐,把碳燒得紅紅的,考了一堆好吃的。雞翅,雞肉串,羊肉串,豆角,饅頭,魚······香死了,香得我嘴巴“吧唧吧唧”的響。
我吃了4串雞肉串,3串雞翅,8個烤饅頭,半個烤豆角,豆角糊了,干巴巴的,難吃。
好開心,好香。
活動的作文 篇3
今天我們班舉行了一場別開生面的活動,是什么呢?先不告訴你。
今天下午第二節(jié)課,譚老師見我們嘰嘰喳喳,便讓我們做一個靜的活動。方法是:老師念作文,馬雅楠來看哪一個同學(xué)坐得好,同學(xué)不許動、不許說話。坐得好的有獎勵,坐得不好和亂動的要受懲罰。開始了,同學(xué)們都挺胸抬頭,不以為然的樣子。真是“重賞之下必有勇夫”啊!我也不例外,我心里想:不就是認(rèn)真坐幾十分鐘嗎?誰不會呀!我開始還堅持了下來,差不多半節(jié)課了,我有點度日如年的感覺了,“哎呀,我背好癢啊,好想動一下”。但有心里默默地說:“再堅持一會,再忍一會,還有十幾分鐘就下課了”。又過了一會,我有點坐立不安了,手指輕輕動了一下,但還是堅持了下來。
我有些左搖右擺了,心里想:我真是把事情想得太簡單了。就在我后悔的時候,悅耳的下課鈴聲響了;顒咏Y(jié)束了,我趕緊動了一下,手、腳、背、腰和頭都感到麻木,都僵硬了。 通過這次活動我才覺得,有時候看似簡單的事做起來卻很難。同學(xué)們,你們又有什么樣的體會呢?
活動的作文 篇4
記得山以前在我的小學(xué)學(xué)校里,經(jīng)常有很多的社團(tuán)活動課,它們是豐富多彩,各式各樣的。不過在這么多的活動當(dāng)中,我唯獨只對那個小記者社團(tuán)有感情,只是因為我一直想進(jìn)去已經(jīng)很久了,但是由于我沒有足夠的勇氣和口才,同時也不能講出有多么動聽的.句子或者多么優(yōu)美的語言來,因此我就落選了。
現(xiàn)在我上初中了,而且學(xué)校里也沒有這么多有趣的社團(tuán)了,所以我漸漸的淡忘了那個。但是最近我又想起來了,我那個獨特的小記者。小記者,在我眼中這個職位需要有自信和優(yōu)秀的口才的,并不是所有的人都可以去勝任,選中的人也是經(jīng)過層層挑選之后還能夠繼續(xù)留下來的。因此;只有最后留下來的人才能稱得上是優(yōu)秀小記者。
首先,在每個班級里面讓同學(xué)們自己推舉出來一兩個人來。然后,將名單報到班主任老師那里去,接著經(jīng)過名科老師的認(rèn)同許可之后,再去找到專業(yè)的老師,進(jìn)行一些關(guān)于記者方面小測驗,那些考試通過便可以到外面稍微采訪一些人,嘗試的多了,到關(guān)鍵時刻,便可以派這些同學(xué)去,并且把這些同學(xué)采訪的內(nèi)容錄制下來,帶回來放給大家看,讓大家也來評一評,哪一個小記者當(dāng)行最好,那這一位便是優(yōu)秀小記者了,從此,這個人便可以配帶上這么一個優(yōu)秀的小記者掛牌(類似與工作證這樣的牌子。配帶上這樣掛牌的人在學(xué)校里也會是很有名氣的。這種一系列的選舉工作大概半個學(xué)期進(jìn)行個一兩次。而且也可以趁此機(jī)會來尋找一下校園里的那些口才精英們。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們?yōu)榱藢W(xué)生的美好未來前途,考慮一下吧。在一些空閑的日子,讓那些小記者們的身影出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中去吧!
在這最后,我建議我們大家一起為今后我們美麗的校園來出一份力吧!
耶——
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