一次難忘的小記者活動(dòng)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一次難忘的小記者活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次難忘的小記者活動(dòng)作文1
不久前，我參加了小記者活動(dòng)中心組織的參觀食品廠活動(dòng)，在那里我第一次親手做糕點(diǎn)的經(jīng)歷讓我久久不能忘記。
元旦那天，我們小記者坐著大巴車來到了牛集鎮(zhèn)蔣樓新村的鴻瑞食品廠。到了糕點(diǎn)廠展示廳，第一眼就看到擺在桌子上的各種各樣的糕點(diǎn)，盒子上印有“一合酥”三個(gè)大字。為什么叫“一合酥”呢？賈叔叔給我們講了一合酥的故事。原來一合酥還和咱們亳州名人曹操有關(guān)系呢！故事說，有人送了一合酥給曹操，他在盒上寫了“一合酥”三個(gè)字，置之案頭。大家互相傳看，都不解其意。楊修看到后，二話不說拿起來就吃了一口，然后又讓大家來分吃，眾人躊躇不前不敢伸手。楊修說這盒上不是明明白白地寫著“一人一口酥”嗎？事后楊修對曹操說：“一人一口酥，是丞相的命令，我們怎么敢違抗呢？”曹操心里雖然非常惱火，卻又無話可說。小朋友們看一看，“一合酥”三個(gè)字豎著寫，看起來還真是“一人一口酥”呢！
在生產(chǎn)車間里，老師把我們分為八人一組，分別學(xué)做一合酥。叔叔阿姨們穿著干干凈凈的白大褂，戴著帽子、手套和口罩，我們也一個(gè)個(gè)戴上了一次性手套，學(xué)習(xí)做一合酥。
看著盆里的一大團(tuán)東西，我還以為是面團(tuán)呢，后來才知是這是麥芽糖。阿姨先揪下一團(tuán)麥芽糖，像拉面一樣向兩頭拉，然后對折，在花生醬里蘸蘸。如此反復(fù)幾遍，直到麥芽糖的絲變得很細(xì)，凝固下來再包上包裝紙，就大功告成，真是太神奇了。
我也比照阿姨的樣子做了起來，發(fā)現(xiàn)麥芽糖到我手里就變得不聽話了，顯然沒有阿姨做得好看。但過一會(huì)兒凝固之后，也像模像樣了。我忍不住揪下來一嘗，哇，太好吃了，而且這種甜和我以前吃過的所有糖果都不一樣，大概是麥芽糖做原料特有味道吧，自己動(dòng)手做的就是甜！
活動(dòng)結(jié)束，我們離開了食品廠。但一合酥的香甜和做糕點(diǎn)的快樂卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
一次難忘的小記者活動(dòng)作文2
今天是星期五，是三四年級小記者們采訪參觀消防大隊(duì)的日子。我期盼著這一刻快點(diǎn)來到。
下午，小記者們分別乘坐3輛大巴到達(dá)了消防大隊(duì)。我們飛快的下了車，在大坪里排好了隊(duì)。第一個(gè)采訪環(huán)節(jié)開始了。小記者們踴躍的舉手提問，那位消防叔叔點(diǎn)了我的名，我果斷地站起來，提出心中的'疑問：“請問在高樓起火時(shí)，您們是怎樣營救被困的人的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下來你就會(huì)知道的！”我?guī)е蓡�，跟隨叔叔上了大樓，看了視頻后，我終于知道了消防叔叔在高樓救人的過程。消防員要全副武裝，冒著熊熊燃燒的大火沖進(jìn)大樓，房屋隨時(shí)都可能倒塌，火焰隨時(shí)都會(huì)馬上包圍他們，但英勇的消防叔叔總會(huì)奮不顧身的沖進(jìn)火海里，與大火進(jìn)行殊死搏斗，保護(hù)人們的生命與財(cái)產(chǎn)。他們是那么的勇敢、那么的無私，我真佩服他們。
接著，消防叔叔又為我們介紹了許多的消防器材，有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開眼界，也增長了許多知識。
最后進(jìn)入的是印像最深刻的模擬火災(zāi)逃生訓(xùn)練。輪到我們這一組了，我興奮的第一個(gè)沖了進(jìn)去，哇，里面一片黑暗，剛才還信心十足的我一下子害怕了，腳在不停的發(fā)抖，怎么這么黑呀！難道真的發(fā)生火災(zāi)了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我們講的火災(zāi)逃生知識，驚慌失措的我馬上鎮(zhèn)定下來。為了防止大量的“毒氣”吸入體內(nèi)，我用右手捂住鼻子和嘴巴，用左手在有“毒氣”的黑暗中摸索著。功夫不負(fù)有心人，我終于“逃”出來了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來。
活動(dòng)結(jié)束了。坐在返校的大巴上，我依然沉浸在剛才的活動(dòng)中。通過這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多的消防知識，特別是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能慌亂，應(yīng)該沉著冷靜的面對。這真是一次難忘的小記者活動(dòng)！
一次難忘的小記者活動(dòng)作文3
暑假快結(jié)束的時(shí)候，我作為一名光榮的小記者，參加了報(bào)社組織的“小記者見習(xí)活動(dòng)”。
到了報(bào)社，小記者還沒有來齊。經(jīng)過一段時(shí)間的等待，小記者們陸續(xù)到齊了。記者老師帶領(lǐng)我們來到了電腦房。里面有許多記者老師在工作。記者老師打開兩臺空閑電腦，讓我們自己操作怎樣進(jìn)入小記者網(wǎng)站。大家挨個(gè)演練了一遍。接著，小記者們又跟著記者老師來到7樓會(huì)議室，聽一堂作文課。講課的老師來自于《小荷作文》，她有一個(gè)有趣的名字叫“加菲貓”，有趣吧!這不，她還讓我們叫她“加菲貓老師”。
首先，“加菲貓老師”給我們提了個(gè)問題：如何才能讓一只母雞下出彩色的蛋呢?大家爭先恐后地舉手發(fā)言。大家說完后“加菲貓老師”說出了一個(gè)讓小記者們非常吃驚的答案：讓母雞和一個(gè)畫家結(jié)婚。因母雞看多了畫家畫的彩色圖畫，自然就變成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。
接下來，我們又舉行了“10分鐘快寫作文”比賽。計(jì)時(shí)開始了，大家一個(gè)比一個(gè)緊張。比賽結(jié)束了，雖然我的分?jǐn)?shù)及格了，但卻因一分之差，沒有得到“神筆手”勛章，心里很不是滋味。
開心的時(shí)間總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼就下課了，我們只好戀戀不舍地離開了報(bào)社。
通過這次“快寫作文比賽”，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。一是平時(shí)寫作業(yè)時(shí)總是慢吞吞地，速度慢;二是平時(shí)沒有多積累資料;三是平時(shí)寫作練習(xí)太少。今后我一定要改掉這些毛病，爭取寫出更多好文章，成為一名合格的小記者。
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