社會實踐活動作文（精選40篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的社會實踐活動作文，希望能夠幫助到大家。
社會實踐活動作文 1
看了書架上的悠悠球，我就想起上回學校組織的社會實踐活動。
那天清晨，我早早地來了學校，和同學懷著興奮的心情，坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進行求職體驗。
向導先把大家?guī)Я恕盎ǖ辍�，讓大家學習插花。當我笨手笨腳地插完花時，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來了了消防局求職。
經(jīng)過基本訓練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習。
演習現(xiàn)場，“小交警”拉起警戒線，“小醫(yī)生”用擔架把“傷員”抬上急救車，我則負責“滅火”。
我用雙手握住消防栓的`把手，對準“火焰”噴射�？此坪唵蔚膭幼�，做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上，東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時，我全身都濕透了。當我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時，我深刻地感了：誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念，因為它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動，我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了：付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動，因為它讓我增長了見識，體會了勞動的樂趣。
社會實踐活動作文 2
今天，我們的心情格外激動。因為我們要跟著老師去無錫益健農(nóng)場參觀。帶著一份好奇心，我走進了益健農(nóng)場。這里綠樹蔥蘢，明亮幾凈的溫室與清新淡雅的樓房相映襯，給人一種心曠神怡的感覺。
跟隨著導游叔叔，我們看到了水靈靈的千禧小番茄，碧綠的黃瓜，美味的草莓……在這么多的水果中，我最喜歡小番茄了，它還有一個很洋氣的名字叫圣女果，光名字聽起來就覺得它很不一般。你看，它們小巧玲瓏，一株株神氣地站在架子上，苗株上掛滿了果實，一串串，一堆堆，如我們的眼睛一樣亮晶晶的，有的紅，有的綠，還有的金黃金黃的，讓人看了直流口水。我真想摘下一個放入嘴里嚼嚼，想象著它那酸酸甜甜的味道，真是讓人回味無窮��！
農(nóng)場的.水果蔬菜種類繁多，而且特別新鮮。我還見到了一畦畦碧綠的小青菜、生菜，碧綠碧綠的蘿卜菜，它們的根部已經(jīng)露出來了，就像一個個白白胖胖的娃娃似的急切地探出了腦袋，似乎在歡迎我們的到來。我們所到之處似乎都可以聞到淡淡的清香，讓我們更加喜歡這神奇的農(nóng)場了。
從溫暖的玻璃房里出來，我們來到了輪胎樂園，老師帶著我們盡情地游戲，大家參與了形式多樣的游戲，有拔河比賽、騎毛毛蟲大賽等，大家盡情放飛心情。最后，我們在草地上留影，與金土地依依作別。
這次社會實踐活動，我不僅認識了很多蔬果，還了解到了無土栽培、滴灌技術等許多農(nóng)業(yè)科技知識，真是收獲不小。
社會實踐活動作文 3
學校組織我們去蘇州參加社會實踐活動，我興奮極了，一大早就起床來到了學校。
八點多，我們上了旅游車向蘇州出發(fā)，一路上我沒有睡著，看著車窗外面景色秀麗，連綿起伏的群山真像一幅優(yōu)美的山水畫。
終于我們來到了第一站上方山，同學們排著隊伍走過了一座小橋，小橋很美，上面放著用上萬朵花做成的花門。沿著花門向里走，我們看見了各種各樣的動物，有獼猴、梅花鹿等...再往前走是一片草地，草地上有各種游樂設施，大家又快樂的玩起來。中午我們回到草地上，開始吃午飯，大家把各自帶來的食物拿出來分著吃，味道特別好！吃過午飯，同學們在大樹底下拍了一張集體照就向著第二站出發(fā)。
車子開到了白馬澗，下車后我們踏上了一塊塊石頭做成的路，石頭之間有一條很粗的縫隙，雖然覺得有點怕怕的，但大家還是很快的走了過去。前面看到了一座假山，假山上面有一條瀑布，瀑布像臺階一樣分成兩層，讓我想到了廬山上的三疊泉。再往里走是一座山，上山后有一個瞭望臺，站在那里向下看，湖水綠得像翡翠一樣，真是太美了！
游完了白馬澗，大家就回到原來的.地方上了旅游車，向回校的路上駛去。
這一天的活動，讓我們拓寬了眼界，增長了知識，真希望學校能多組織這樣的活動！
社會實踐活動作文 4
今天，我們去順德長鹿農(nóng)莊開展社會實踐活動。
來到目的地，進入園區(qū)，我們迅速分好組，然后我們就在組長的帶領下開始活動了。我們玩了很多項目，有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車、滑翔機、沖浪旋艇等等。我最喜歡的項目是水上三輪車。
水上三輪車是我和徐琮凱坐在一起。一開始的'時候，我對徐琮凱說：“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面，我們追上他們好不好？”然后我和徐琮凱默契地笑了。在玩的時候�？偸怯行┬〔迩�，不是這一輛來撞我們的車就是那一輛來撞，搞得我和徐琮凱都玩不好。
玩完了我就和徐琮凱就和班級大部隊去匯合，不知道怎么回事走著走這我就看不見他們了。我心里想“慘了！我肯定走丟了！”我心里害怕極了。我走來走去，看到了但老師，她是我們的數(shù)學老師。但老師問我：“你怎么一個人在這里呀？”我說：“我，我走丟了，找不到大家�！钡蠋熣f：“沒事，我給你們班主任楊老師打電話吧！”說完，她立即給楊老師打電話，然后把我?guī)У桨嘀魅文抢�。楊老師問我：“你是怎么走丟的？”我把事情從頭到尾說了一遍給楊老師聽，然后楊老師笑著說：“原來是這樣啊，沒事！趕快去玩吧！”
玩了一整天，我很累了，大家也都很累了，但是大家都很開心。最后大家舍不得地離開了順德長鹿農(nóng)莊，回到了學校。
社會實踐活動作文 5
星期五，我們學校舉行了一次社會實踐活動。
一早，我們乘車來到科技館。進了科技館，主持人把我們帶到一間小房子里，讓我們了解什么是帶電、放電，給我們做了一個實驗：主持人讓一位同學站在梯子上，接著，那位同學的頭發(fā)一個勁地往上升，不一會兒，她就變成了一只“獅子”，下面的同學們尖叫著，只聽“砰”一聲，那位同學的頭發(fā)又落了下來。
這些實驗我都不太感興趣，令我印象最深的就是機器人表演了。音樂一響，兩個機器人便站起來，互相鞠了一躬； 這時，一個機器人用手抽出寶劍，為大家展示了它的劍術；另一個機器人不服氣，也開始顯示自己的本領。它用手拿起旁邊的一個大陀螺，放在旁邊的“大盤子”上，大陀螺自己轉動；它又用手拿起旁邊的一個小陀螺，放在另一個“大盤子”上，小陀螺也自己轉動起來；這時，最精彩的一面到了：玩陀螺的.機器人把大陀螺放在寶劍的刀刃上，大陀螺不但沒有掉，而且還在不停地轉著。我們正津津有味地看著表演，但是表演結束了。
午餐過后，我們又乘車來到武警部隊。同學們圍著廣場坐了一圈，津津有味地看著解放軍叔叔們的精彩表演，他們個個大汗淋漓，但是沒有一個人去休息。指揮班長讓解放軍叔叔們一遍又一遍地脫帽、戴帽，卻沒有一個人不遵守。軍令如山，我們應該向解放軍叔叔學習，他們?yōu)槊裨旄�，不管寒冬臘月、盛夏酷暑，都在外面不停地訓練著。
這次社會實踐活動，讓我們在玩的過程中學到了知識，我們還要學習解放軍叔叔的團隊精神。
社會實踐活動作文 6
今天我們學校邀請了深圳航空公司的空姐，來到我們學校進行禮儀知識培訓。我們班和六班是這次的代表，空姐教我們蹲、坐、站的.姿勢。蹲是雙腳合攏斜蹲下，腰挺直；坐是雙腳合攏，斜放平；站是右腳放在左腳的一半，挺胸收腹，然后雙手交叉，放在腹部中央，臉帶微笑，保持笑容。我們跟著空姐循環(huán)示范著這幾個動作，發(fā)現(xiàn)其實空姐這份工作也挺不容易的。
中午吃完飯后我們就去了機場和鳳凰古村。出發(fā)去機場，大家在車上歡聲笑語，經(jīng)過了半個小時的顛簸，我們終于來到了機場，雖然大家都從遠處看到了很多架飛機，但唯一遺憾的就是沒有進去里面看機場的內部結構，所以在車上同學們嘆氣連連，我也如此。之前聽說是要去機場，大家都興奮不已，但結果只是與機場檫肩而過，真是有點掃興了！
接著我們來到鳳凰古村，那里的建筑物都很古樸，我們先宣誓，然后做隊旗，我們這一組是天驕隊，口號是天之驕子，勇闖天下！接著是游戲活動，我們玩了拍數(shù)字在游戲中，大家都玩得非常盡興，把平時壓抑的學習壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》，而我們班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。
時間總是短暫的，不知不覺就五點了，我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村！今天空姐給我們帶來了姿勢的美姿，讓我體會到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質。
社會實踐活動作文 7
今天，我去社區(qū)參加社會實踐活動。我以為是游戲類的活動，但到哪里一看，原來是教我們如何拍照，我就有點乏味了，自言自語說：“大熱天的，早知是教我們如何拍照，那我就不來了�！�
二點半，老師準時上課。首先老師講了照相機各部件的名稱，分別是：按鈕，放大、縮小鍵等等。一開始我什么也沒聽進去，后來慢慢的'覺得挺有趣，就不由自主的投入到上課內容中。
介紹完相機各部分的名稱，老師開始介紹拍照方法：斜拍、側拍、正拍等拍法。接著老師教我們怎么拍照了，老師講得非常詳細：首先要找到你要拍的事物，接著你確定怎么拍，如果你覺得太小按放大鍵，如果你覺得太大可以按縮小鍵，然后覺得行了就按一下按鈕，一張照片就完成了。講完后，又叫我們實踐拍照，一開始很少人舉手，經(jīng)過幾個演示，舉手的人也就多了。練完后，老師就告訴我們在拍照時，人物是有表情的，分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接著就請了兩個小朋友上來，一個人拍照，一個人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那樣好做了，那個人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑；愛就更不好做了，這個人做的表情再次讓大家捧腹大笑，樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了，看看還有時間老師就和我們做了一會兒游戲，然后老師就給我們布置了作業(yè)，回家拍好人好事或美景。
今天，我滿載而歸，這堂課給我補充了許多關于拍照的知識，真是受益匪淺啊！
社會實踐活動作文 8
在朋友之間，總會聽到諸如此類的話語：“這個多容易呀，一下子就過去了�！闭f的這些都只是為了顧及到面子，但并沒有想過如果真的要做那件事，他該怎么辦，所以實踐是很重要的。
不久前，學校組織的課外實踐活動就使我們了解到實踐的重要性。我們到了智力城為了鍛煉身體和提高實踐能力，要完成許多項目，其中有考驗團結精神的，測試自己的膽量和體力的，還有一些激發(fā)興趣的。例如那搖晃的“吊橋”，一開始看到真的很害怕，然后看著其他人都通過了，心里還有些擔心，“如果掉下去怎么辦?”這種心理作用每個人都有，只是要看自己的.膽量罷了。還有那激發(fā)人興趣的“多米諾骨牌”，那看上去很容易，但只要一個不小心，就要重新開始。那小小的木塊一個一個排起來，還要注意每一個之間的距離，雖然要很小心，但是很有趣�！罢鄄徒怼蹦琼椧埠苡腥�，這能測試你的手有多巧，所以那個項目的名字叫“心靈手巧”，那看上去很難，其實很簡單，按部就班地做就行了�？粗粋�個漂亮的形狀各異的餐巾，還真不相信那是從我們自己手里做出來的。這也能提高我們的自身生活的能力。這次的實踐活動雖然很累，但很有趣，也讓我們認識到實踐的重要。
從這次實踐活動中，我們也了解到我們中學生要有團結合作的精神，才能做好工作，要有膽量，才能超越自己的極限，還要有興趣，這些都是從實踐中得來的，實踐的重要性就體現(xiàn)在這多個方面。
社會實踐活動作文 9
今天，我們全班去集美。
昨天晚上，媽媽帶我去好又多買了滿滿一大帶的東東，準備去今天的社會實踐。早上，我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI的東西，高高興興地向學校走去。到學校門口，我就看見沒個進校門的同學臉上都是帶著微笑的。
上車了，每個同學都爭先恐后地上去搶位子。車上特別熱鬧，每個同學心情都格外高興，有的唱著歌、有的聽MP3、有的玩游戲機。
下車之后，有一股特別熟悉的風向我吹來，我上幼兒園的時候來過這邊，記得那時我還抱著一只鱷魚照相呢！
首先，我們是去參觀陳嘉庚生前用過東西，我大吃一驚，聽老師說，陳嘉庚的錢可以蓋一棟別墅了，但他用的桌椅已經(jīng)久得不行了，還有他的領帶、皮帶。這時，我才知道，毛主席為什么要把他親自送回集美來了。
中午吃完飯后，我們又到了鱷魚園，一進門，我嚇了一跳，挖噻~這么大的`鱷魚耶~會不會跳上來��？會不會吃人啊…………這么多問題一下浮現(xiàn)在我眼前。聽了阿姨的介紹，我對鱷魚的了解似乎多了一些。緊接著，我們又去參觀了畸形的鱷魚，有的失明了、有的沒有尾巴、有的沒有眼睛、有的聽不見，我覺得它們3好可憐哦~不能跟同類在一起玩。
就這樣，社會實踐結束了，我們同學在一起玩的時間就剩一次了，要好好把握。
社會實踐活動作文 10
今天,我去銀泰商場當小小導購員。早上9點20分，我們集合，穿上統(tǒng)一的導購員圍裙。全員到齊之后，我們被帶到相應的樓層和專柜，我來到了一個叫“INSUN”的專柜。早上10點，我們開始一天的工作。首先，我來到電梯口迎賓。我和帶隊的'姐姐一起整齊、恭敬地站在那里，見到顧客就說：”早安，歡迎光臨淑女館！“
迎賓工作結束后，回到專柜開始上班。過了一會兒，來了兩位顧客，看中了一件衣服，試穿了一下，覺得不好看，便問我：”小朋友，這件衣服不好看，請問拿給誰？"我輕輕地說：“交給我吧！”她們說了聲謝謝，便離開了這間店。真遺憾，沒有做成生意。
我在空閑的時間收拾了下專柜的衣服。忙碌的時間總是過得飛快，轉眼間到了吃飯的時間，我是第一次去員工食堂吃飯呢！樓層管理員姐姐自己掏錢給我們買了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來到員工休息室，稍作休息，又回到各自的專柜開始上班。下午我們的生意還不錯。剛上班不久，就有一位顧客看中了一件衣服，試了試，覺得很適合就買走了這件衣服。我非常開心，終于賣出去一件衣服啦!后來陸陸續(xù)續(xù)有幾位顧客買走了幾件衣服，最后總共賣出5件衣服，合計銷售1107元。
雖然銷售名次沒有進入前三，但我沒有不開心。因為我學到了更寶貴的知識，體會到了工作賺錢的不易，以后不能亂花錢，要節(jié)約用錢！
社會實踐活動作文 11
我們社區(qū)組織了一次幫助孤寡老人的活動。
2月12日，許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息，我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午，我們來到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。
一進門，我看到家里很破舊，于是，我開始拿起掃帚掃地，因為老奶奶的腳不太好，所以很長時間沒掃地了，家里亂七八糟的，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫去世多年，沒有子女，伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了，她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活，直到居委會得知老人的情況后，老人才得到了大家的`關心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現(xiàn)當代青少年對老人的尊敬、愛戴，對社會的奉獻和對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當今社會的老人越來越孤獨，我們希望能為老奶奶驅除孤獨感，更希望有更多的人能關注老人，讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次社會活動，讓愛把我們和老人融合在一起。
社會實踐活動作文 12
看到書架上的悠悠球，我就想起上回學校組織的社會實踐活動。
那天清晨，我早早地來到學校，和同學懷著興奮的心情，坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進行求職體驗。
向導先把我們帶到“花店”，讓我們學習插花。當我笨手笨腳地插完花時，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來到了消防局求職。
經(jīng)過基本訓練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習。
演習現(xiàn)場，“小交警”拉起警戒線，“小醫(yī)生”用擔架把“傷員”抬上急救車，我則負責“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對準“火焰”噴射�？此坪唵蔚膭幼�，做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上，東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時，我全身都濕透了。當我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時，我深刻地感到：誒！掙錢不容易呀！我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念，因為它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動，我深深地感到父母掙錢的.辛苦。也讓我理解到：付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動，因為它讓我增長了見識，體會了勞動的樂趣。
社會實踐活動作文 13
假期，我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動，通過實際生活體驗活動，強化愛糧節(jié)糧的意識。
據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費的`糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一，”光盤行動”僅僅成為了一個口號，又有多少人實現(xiàn)了”光盤行動”？
在餐廳里，總是看到一些人請客時，為了顯示出自己的大度，點很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠遠趕不上浪費速度，將會有更多的人會被餓死。
我們這次的社會活動主要在補課班附近的一家餐廳里舉行，當我們走進餐廳沒多久，就看到一桌人離開了，當我們走到他們座位附近時，發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個人，為了趕時間，點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識漸漸薄弱，浪費成為了一種習慣，仿佛在他們的意識里浪費以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開了，但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會有那么多的人挨餓了。
我們要時時謹記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。
社會實踐活動作文 14
1月31號，我們學校又舉行了社會實踐活動。早上，學校門口停著無數(shù)輛大巴車。7點左右操場上歡聲笑語、同學們打打鬧鬧，過了一會校長說了活動注意事項，就上車出發(fā)了。
在車上有的同學在說話、有的同學在吃零食、還有的同學在睡覺。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那里要一個半小時，但是對于我們來說時間會過得很快，因為我們太開心了!
到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車了。那里風景很美，全是古代建筑。路邊有一條小溪，小溪里有成千上萬條小魚，小魚太約長15厘米左右。
過了一會我們又來到了科技館�？萍拣^的外形是一架神州8號的`形狀，天發(fā)板上刻滿了象形文字。我在里面體驗了飛天之夢，真的飛起來了，感覺說不出的好;體驗了12級臺風和13級地震;最后還體驗了空中行走，在空中行走就像游泳池里游泳一樣，真奇妙!我覺得我只要認真觀察就能當發(fā)明家。
科技館的東西很貴，一個玩具電光筆就要15元，不過我還是給家人買了禮物。
時間過的飛快，一會就要回家了，我們都依依不舍地上了車。
這次社會實踐活動真有意義!
社會實踐活動作文 15
今天班級舉行了“小廚師做披薩社會實踐活動”，劉老師帶領我們到萬達三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。
活動開始了，我們穿著廚師的衣服，戴著廚師的帽子，歡歡喜喜地來到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位，然后再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲，最后把水果放在披薩上，把它放進烤箱里。在等待披薩的過程中，劉老師領著我們背古詩，開火車背乘法口訣，我們玩的特別開心，并且還鞏固了平時學到的`知識。過了一會兒，披薩就出爐了，剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照，心里非常高興。
今天的活動很有意義，不但提升了我的動手能力，還讓我知道自己做出來的披薩是多么好吃，希望以后還有這樣的活動。
社會實踐活動作文 16
今天是一個快樂的日子，因為我們要去社會實踐。
我非常激動，所以我六點左右就起床了，到了學校，我就回到了自己的隊中，過了三十分鐘，我們上車了。在車里我們又唱又跳還給一年級的小弟弟小妹妹講故事。大約過了一個小時終于到我們的目的地長鹿農(nóng)莊。
我們一進門口，一眼望去就是人，真是人山人海啊!
我們第一個玩的是迷宮，一進去里面全是鏡子，面前出現(xiàn)了無數(shù)個自己，走啊走，走啊走，我的眼前迷茫一片有趣極了。我們還去了反斗樂園，那里可好玩了，有滑滑梯、蹦蹦床還有很多很多好玩的。我們又去玩了激情跳躍，上上下下的.我都快吐了。后來我們又去看了動物表演，我最愛看小狗表演了，那些小狗蹦蹦跳跳的，可愛極了。我們還去了鬼屋，我后面的劉城豪都快嚇死了，可是我一點也不怕。最后我們去玩了水上三輪車，真是又好玩又激情。
時間到了，我依依不舍的上了車，回學校。
今天真快樂，我愛去實踐活動。
社會實踐活動作文 17
陳老師讓我們在暑假里進行社會實踐，我立刻就想到了發(fā)傳單這個好點子。
我和媽媽一起找需要發(fā)傳單的地方。首先來到一家醫(yī)院，我問阿姨說：“阿姨，你們這里需要發(fā)傳單嗎？”“對不起，我們不發(fā)傳單�！卑⒁绦πφf。我們又來到“華同教育”，我小心地問：“你們這里需要發(fā)傳單嗎？”“你太小了，不能發(fā)傳單。”聽到姐姐拒絕我，我失望地走了。我又找了許多地方，卻都沒有找到。
最后，我終于在“豪庭水會”里找到了發(fā)傳單的'機會。我來到文峰路路口發(fā)傳單，可是，我只知道傻呆呆地站在原地，有些拘束。如果有哥哥或者姐姐走過來，我就慌慌張張地遞過去，忙說：“看一下，學游泳的�！眲傞_始的時候還挺緊張。后來，我見到小朋友就發(fā)一張傳單，還給小朋友們講解，希望他們都能參加。
現(xiàn)在工作真難找，也很辛苦��！所以，我現(xiàn)在要好好學習，考上大學，長大了才能找到工作，為社會奉獻。
社會實踐活動作文 18
今天下午，我們班同學去阿爾卑斯學做披薩。
我們首先排好了整齊的隊伍，接著穿上了廚師服，再找到對應廚師服上面號碼的小桌子，最后就開始迫不及待地做披薩了。指導阿姨告訴我們，首先要在披薩餅中間涂上芝士醬，然后在上面撒上芝士條，再往上面放上水果，最后在水果上面再撒上一些芝士條，美味的披薩就做好了。按照阿姨的提示，不一會兒，我就做完披薩了。而且，我還給它起了一個名字，叫花心。因為我在披薩的邊上擺了一朵花，又在披薩的中間擺了一個愛心，所以我給它起名叫花心。
我們照完了合影，就都回家了�；丶液�，我興高彩烈地給爸爸嘗了一口杰作，爸爸說非常好吃，我的'心里美滋滋的，感覺自己是一位小廚師了。
今天，我學會了如何做披薩，我感到非常有成就感，有機會我還想學做更多的美食。
社會實踐活動作文 19
“119·進紅門”活動，是我作為宣城小記者參加的一次有意義的社會實踐活動。
懷著忐忑不安的心情，我走進了神秘的宣州區(qū)消防大隊。一進消防大隊，老遠就看見消防員叔叔們正在訓練�！芭懿阶摺�、“一二一”……他們隊伍整齊，步伐一致，看上去好莊嚴哦！
消防官兵給我們介紹了一些消防工具，比如防火服、空氣凈化器，還帶我們參觀了其他的'消防設備……有一個幸運的小記者，還試穿了防火服。一陣“咔嚓咔嚓”的聲音頻頻響起，原來是隨行的宣城小記者們，一個個忙著拍照了。
舞龍表演，讓我大開眼界，與我們平時見到的舞龍簡直是天壤之別，那水平跟雜技團專業(yè)演員似的。一個叔叔手舉龍珠，引導著那條龍上下翻飛，“鯉魚跳龍門”、“蛟龍出�！钡葎幼髯屓搜刍ǹ潄y。那么一條大龍，在十幾個官兵的手里活靈活現(xiàn)的，那技術真是棒極了。
這次活動真是太精彩了�！拔渚迨鍌�，你們辛苦了！”
社會實踐活動作文 20
隨著人們生活水平的提高，糧食產(chǎn)量也逐步提高，可是浪費糧食的人卻也越來越多。
前不久，我在飯店吃飯時，發(fā)現(xiàn)與許多人都會以點菜多，剩菜多的形式來吃飯。我想：難道他們都忘了“一粥一飯，人之美德”的名言了嗎？難道他們都不明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”的道理嗎？人們常常喊著口號：“珍惜糧食，遠離浪費。愛惜糧食，從我做起！盤中粒粒皆辛苦！飽時不忘餓時饑！……”可是現(xiàn)在又有誰能做到？
有些人們總是一邊喊著口號，一邊肆意揮霍著糧食，人們可曾想到這些糧食是農(nóng)民們頂著毒辣的.太陽，用自己的汗水澆灌而成的。 我們要有節(jié)約糧食的意識：在吃飯時，吃多少盛多少；在餐廳用餐點菜適量；飯菜盡量吃完，不浪費，讓“光盤”成為一種新時尚。
節(jié)約糧食，別讓口號只成為口號！
社會實踐活動作文 21
早晨穿好整齊的校服，戴上紅領巾。做披薩啦！好期待！
萬達三樓的阿爾卑斯以前來過吃牛排，這次來做披薩，又看到了巧克力噴泉。我和同學們玩了一些小游戲，排隊發(fā)圍裙和帽子啦！穿戴上，還真像一個小廚師呢！
一位阿姨講解如何做，我們先戴上了手套，她告訴我們面前的食材有夏威夷醬、芝士奶酪絲、水果拼盤。我先把蓋子打開，然后拿起叉子把杯子里的夏威夷醬均勻的涂抹在餅皮上；又拿起一個杯子，我用手抓起里面的奶酪絲撒在醬上；然后我拿起水果拼盤，把水果片放在上面；最后在上面撒上剩余的奶酪絲固定水果。拿去烤箱了，我想一定是個很大的'烤箱，等待披薩烤制間隙，劉老師帶領我們背了唐詩，還有乘法口訣，還照了集體照。
我們按照號碼領到了披薩，就開開心心地回家了！全家一起分享了美味的披薩，親手做的披薩真好吃！
社會實踐活動作文 22
我們今年的社會實踐教育活動又要開始了，我們的目的地是深圳市寶安國防教育基地，這一次的主題為開發(fā)個人潛能、培養(yǎng)團隊精神、體驗勞動苦樂、明白父母艱辛。
我們的項目有：站軍姿、破冰、拓展活動（團隊浮橋、鼓舞人心、無敵風火輪、愛心傳遞、風雨人生路及共同進退等）、野炊活動。出發(fā)了，我們在車上吃了很多很多的`東西，到了那邊，那時已是中午了，所以，我們就開始了野炊，我還是第一次體驗野炊活動，很好玩，但是我沒有位置，所以，我和部分同學就到野炊旁邊的射擊場上玩，我還撿了幾十發(fā)子彈殼，我把子彈殼拿來收藏著。
野炊過后，我們就去了軍訓的操場，接下來，我們開始了玩了盲人游戲活動。就是拿一樣東西蒙著眼睛，來體驗一下盲人的生活。最后我們來到了草坪上，同學們都在做一些拓展活動，而我和另一個同學，在另一個地方捉蟋蟀，我還捉了好幾個呢。
這次的軍訓活動很有意義，學了不少東西，我們的收獲還不少呢！
社會實踐活動作文 23
今天我們去蘇州社會實踐活動，真開心啊，我們盼望很久的一天終于到了。早早來到學校，等了好久才是我們上車，導游是個漂亮的大學生姐姐。
我們先來到了蘇州的上方山國家森林公園，一進門我就被眼前的.景色迷住了，綠綠高高的山，好壯觀哦。再深深吸一口氣，啊，空氣里都是春天的味道。往前走了一段，“看�！庇行∨笥言诮�，“哇，好多孔雀�！本G孔雀在我們的引導下競相比美，漂亮的羽毛 閃閃發(fā)光，真是美極了，有相機的小朋友不停地按動著快門。
接著，我們又來到白馬澗。聽著名字，是不是里面都是白馬呀？猜錯了，里面都是水和各種樹。澗就是山里流水的小溝，所以我們走在樹蔭里，聽著潺潺的流水聲，靜極了，幾個膽小的女生都覺得有點害怕啦。
在滿車的歡聲笑語中，我們踏上了回去的旅途，真希望每月都有社會實踐活動�。�
社會實踐活動作文 24
這次的社會實踐活動，真可謂精彩紛呈！因為我太興奮了，以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。
前臺的兩個經(jīng)理介紹了如何點鈔與捆扎，五分鐘練習時間過后，我心里暗自得意，為了這次點鈔比賽我在家提前進行了練習。
裁判一聲號令，比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔，就立刻遞給旁邊的隊友捆扎，接著又點起另一沓�，F(xiàn)場的小記者全都屏息凝視、全神貫注，一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后，我組獲得了第三名的好成績。
有獎問答環(huán)節(jié)更是精彩。主持人先放了一段視頻，問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉睛地盯著屏幕，現(xiàn)場安靜的.能聽見自己的心跳聲。開始答題了，小記者們都積極踴躍地舉手回答，博得了一陣陣熱烈的掌聲。
在這次活動中，我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準備把自己的壓歲錢和零花錢都存進去。我的第一個理財目標是：存夠一千元，買一輛變速自行車。
社會實踐活動作文 25
暑假的時候，我參加了一次保護環(huán)境的社會實踐活動，通過這次活動，我認識到了保護環(huán)境的重要性。
那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齊后，帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來到和小伙伴約定好的地方，不一會兒，大家都到齊了。我們開始舉著宣傳卡片出發(fā)了。
我們來到一條小河旁，發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的，雖然沒有散發(fā)這臭味，但是河面上浮起的一層黑色，讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看，發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾，河水沒有一點兒生氣，我想：這河水里也不會有小魚生活吧！因為這里實在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護環(huán)境，不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子，把事先準備好的'標語貼在小牌子上，把它們安放在周圍的大樹旁。這樣，人們經(jīng)過這里的時候，就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河后，我發(fā)現(xiàn)，原來保護環(huán)境是那么重要�。∫院�，我一定要做一個文明的人，要努力宣傳保護環(huán)境。
社會實踐活動作文 26
今天下午，家長們組織全班同學去可口可樂公司參觀。我們分成兩組參觀，我們組先去了七樓展覽館參觀。導游姐姐告訴我們，廈門可口可樂公司創(chuàng)辦于1996年1月1日，公司環(huán)境優(yōu)美，占地面積大。他還告訴我們可樂是怎么生產(chǎn)出來的.及以可樂的來源。展覽館里有很多展品，有些同學還買了紀念品。后來導游阿姨帶我們去看視頻，每人還發(fā)了一瓶可樂。
接著我們來到四樓參觀世界一流的可樂生產(chǎn)線，導游阿姨告訴我們，第一條生產(chǎn)線每分鐘可生產(chǎn)850瓶，第二條生產(chǎn)線每分鐘生產(chǎn)600瓶，第二條生產(chǎn)線，每分鐘生產(chǎn)600瓶。第三條生產(chǎn)線最厲害，每分鐘生產(chǎn)1100罐易拉罐。這些先進的設備都是來自德國。這種設備即省人工，生產(chǎn)速度又多又快。真好！
參觀結束后，我們在外面等另一組同學。導游阿姨跟我們一起玩游戲，我們玩的可開心了！
社會實踐活動作文 27
3月22日下午，雪后初晴，第二十小學四年一班全體學生來到佳木斯市向陽法院進行一次別開生面的社會實踐活動。
懷揣滿滿的好奇心與求知欲，我們在法院講解員的一路引導和講解中，依次參觀了訴訟服務大廳、警務裝備庫、審判法庭、羈押室、審委會會議室和執(zhí)行指揮中心等，了解了法徽、法槌、法袍的含義和作用，還親手觸摸感受了莊嚴的國徽、威嚴的'法臺、寬大的法椅，分別扮演了法官、書記員、辯護人、公訴人等角色。
活動接近尾聲時，法院工作人員向同學們贈送了一批法律書籍，鼓勵大家知法、學法、懂法，成為遵紀守法的好少年。
同學和家長們紛紛表示，通過此次參觀受益頗多！
通過這次社會實踐活動讓我學到了書本里沒有學到的知識，今后我要好好學習法律知識，做一個知法懂法守法用法的好公民。
社會實踐活動作文 28
星期五的早上，天氣晴朗，我們一大早起床吃完早餐，就去操場排隊上大巴去社會實踐啦！
這次我們的目的地是廣州嶺南印象園。一路上大家都很開心。做了兩個小時的車都不覺得累，有的在唱歌，有的在談話，而我卻一直在欣賞沿路的`風景。
到了嶺南印象園，大家都高興得尖叫起來。導游林姐姐熱情地帶我們參觀、看表演、看嶺南各地的很多美食。
其中我覺得最好看的表演也就是皮影戲了。一個皮影戲演員在投影幕后表演了一只仙鶴和一只烏龜之間的一場戰(zhàn)爭，非常生動。最好吃的東西就是糖畫了。它的形狀非常多，有小狗、有小貓、小豬，還有各種各樣可愛的小動物。我買了一只小狗形狀的糖畫，一口咬掉了它的尾巴，感覺又甜又脆，最后被我咬掉的是它的頭，融化在我的嘴里心情好極了！
社會實踐活動真好，能吃好吃的，能玩好玩的，還能學到更多的知識，真希望下次活動快點到來！
社會實踐活動作文 29
星期五下午，我們四年級開展了一項社會實踐活動：去雨花臺瞻仰革命英烈。當車子駛入雨花臺烈士陵園大門，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像，這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環(huán)陵大道而上，到達了矗立于雨花臺頂?shù)牧沂考o念碑下。踏上100級花崗巖臺階，莊嚴巍峨的烈士紀念碑前是革命先烈的銅像和和長明燈， 來自泰山上的“國泰民安”火種，點亮了雨花臺烈士紀念碑前的“長明燈”。寓意著雨花臺英烈，尤其是那些無名英雄的死“重于泰山”，也寓意著祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。
松柏常青，象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長明燈”，象征著革命烈士的`精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴肅穆的音樂聲中默哀三分鐘，表達對烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。
社會實踐活動作文 30
現(xiàn)在浪費糧食處處可見。人們早已忘記《憫農(nóng)》那首詩的意義隨著社會的發(fā)展進步人們的經(jīng)濟水平日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農(nóng)民浪費糧食對大富大貴的人來說是家常便飯
無論進入哪個餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。
據(jù)統(tǒng)計中國人一年浪費糧食相當于2000億元而被浪費的食物相當于2億人一年的食物暫且拋開城市里能吃飽的'人不說光是在中國吃不飽飯的人有多少要扶持的農(nóng)民有多少城市貧困的人又有多少。
有的人總是認為錢可以買到一切�？墒撬麄冇趾卧脒^錢能買來汗水嗎
看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛苦的身影
不浪費糧食其實是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學會尊重農(nóng)民伯伯的勞動成果有些人會覺得浪費一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費呢。所以節(jié)約糧食應該從我做起！
社會實踐活動作文 31
轉眼間，短短的鼓浪嶼實踐活動已經(jīng)結束了，我收獲了很多，也了解到了很多，有苦也有樂。
第一天早上，參觀完好八連后，已是午飯時間，加上大量的活動，大家都是饑腸轆轆，恨不得把太陽化作包子吃下去。好不容易挨到了午飯時間，卻是因為我們吃飯前沒有唱好軍歌，又再唱了一次才讓教官滿意。進了食堂，那一盤盤誘人的飯菜，就讓我看到了曙光，許久，教官才用粗沉的聲音說道“開飯”，大家迫不及待的大口吃了起來。還沒等我吃到飯，隨之而來的又是教官的'一聲“起立”，原來是同學們吃飯時的聲音太大了。唉！還讓不讓人吃飯了！終于在重復幾次后，我吃到了香噴噴的飯菜。
真沒有想到，吃飯時都會有這么嚴格的要求和紀律。看來，規(guī)矩是無時無刻，隨時隨地的。
是啊，一支軍隊如果沒有如鐵般嚴明的紀律，怎么能取得勝利呢？俗話說的好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蔽覀儫o時無刻都應切記和遵守法則，遵守紀律，這是一個小學生應有的品格！
社會實踐活動作文 32
今天上午，我和我們班的同學們一起，參加了社會實踐活動：去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上，我幻想著那里的老人的幸福生活，不一會兒，我們就到了老年公寓門口。
在院長地帶領下，我們來到了老人們的住所。冷清的房子里一片沉寂，沒有一點聲氣。才發(fā)現(xiàn)這里老人們的生活根本就不是我想象的那樣。有的老人年過一百；有的剛過花甲之年。他們要么坐在輪椅上，要么坐在凳子上，不管坐哪的老人，都呆呆的望著前方很空虛的那種眼神。
看到我們的到來，他們好像看到了久別的親人似的，臉上笑的像綻開了的一朵花。我們分成幾個小組，將我們帶來的禮物，逐個分到每個老人的手里。當我走到一個爺爺面前時，爺爺眼睛里有晶瑩的東西在閃爍。我安慰爺爺后，同爺爺聊了幾句，得知這位爺爺想自己的孫子了。我看到了其他的老人也掉下了晶瑩的淚珠。隨后，我們給老人送上了一些精彩的節(jié)目：有二胡《賽馬》，唱歌等等。
時間總是很快的，很快就要和老人道別了，看著老人們用著期盼的眼光看著我們，心中一種說不出的感受。從這讓我體會到一個孤寡老人的痛苦，一個孤寡老人的孤單，他們需要大家的關心，大家的.呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們應該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊寒冰。
關愛老年人的今天就是關愛我們的明天，要像對待自己的長輩一樣，善待天下的老年人。
尊老愛幼是每個人應該做的事情，何況每個人都有老的一天！
社會實踐活動作文 33
今天，我去社區(qū)參加社會實踐活動。我以為是游戲類的活動，但到哪里一看，原來是教我們如何拍照，我就有點乏味了，自言自語說：“大熱天的，早知是教我們如何拍照，那我就不來了�！�
二點半，老師準時上課。首先老師講了照相機各部件的'名稱，分別是：按鈕，放大、縮小鍵等等。一開始我什么也沒聽進去，后來慢慢的覺得挺有趣，就不由自主的投入到上課內容中。
介紹完相機各部分的名稱，老師開始介紹拍照方法：斜拍、側拍、正拍等拍法。接著老師教我們怎么拍照了，老師講得非常詳細：首先要找到你要拍的事物，接著你確定怎么拍，如果你覺得太小按放大鍵，如果你覺得太大可以按縮小鍵，然后覺得行了就按一下按鈕，一張照片就完成了。講完后，又叫我們實踐拍照，一開始很少人舉手，經(jīng)過幾個演示，舉手的人也就多了。練完后，老師就告訴我們在拍照時，人物是有表情的，分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接著就請了兩個小朋友上來，一個人拍照，一個人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那樣好做了，那個人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑；愛就更不好做了，這個人做的表情再次讓大家捧腹大笑，樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了，看看還有時間老師就和我們做了一會兒游戲，然后老師就給我們布置了作業(yè)，回家拍好人好事或美景。
今天，我滿載而歸，這堂課給我補充了許多關于拍照的知識，真是受益匪淺��！
社會實踐活動作文 34
上午，我們參加了白求恩小廟，了解白求恩的生前故事。
我們先看白求恩的雕像，那雙眼里流露出一種不惜為世界和平犧牲的神情，英勇、無畏。同時他顯出一番格外的'沉著，暗示他的冷靜與醫(yī)術高明。
進入白求恩展覽館，我們慢慢了解了他的人生。我們知道他本不需要加入抗日戰(zhàn)爭，不需要將自己時時刻刻至于危險之中，只是出于為了世界和平才這樣做的。最終自己受傷而不及時救治，臨死也想著戰(zhàn)士們。整個屋子充滿感嘆聲。
下午，我們去爬狼牙山，懷念狼牙山五勇士
馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋學義。
我們先進五勇士紀念館去參觀，這里記錄了勇士的生平與他們強烈的愛國情。他們各個氣勢洶洶，一副以身殉國的氣派，使人敬佩。
隨之其后，我們開始爬狼牙山。看那山，險、峻、秀、清全具備，一番獨特的氣派，同時藏著五位英雄的精神。
溪水伴著山路，巨石扶著樹木，一路清秀的風景，讓我們深深感受到和平時代的幸福，對比之下的是戰(zhàn)爭的悲劇。一級一級臺階，那時哪兒有你們的身影？那以前的土路，清晰地浮現(xiàn)在我們眼前，當時，是多么苦�。�
我們爬這山，累得氣喘吁吁，要我們也被日軍追趕，不知還會有多少悲劇發(fā)生呢？我想以前的六班戰(zhàn)士們，承受了多少苦難呢？最后他們又是哪兒來的勇氣，壯烈殉國呢？
社會實踐活動作文 35
今天，我興高采烈地來到了學校，我們要進行社會實踐活動，去大足石刻，看期待已久的千手觀音了，它到底有多少只手呢？帶著疑問，和同學來到了大足。
上午，我們來到了茶藝館，來體驗古代人民的茶藝，我們很高興，不僅學會了如何泡茶，還品嘗到了自己泡的清新的紅茶，結束了就差不多到了午飯的時間了。
吃了午飯，終于我見到了歷史上的巨作：“千手觀音”，據(jù)講解員介紹，千手觀音共有1007只手，而且每一只手上都有一只眼睛，就好像時時刻刻在盯著我們，讓我們不要犯錯似的。這部巨作，高770米，寬1250米，有著差不多500多件法器握在手中，好像時刻提醒著人們“千萬別做傻事”，那莊重的眼神，那合閉的雙手給人一種害怕，威武的印象，如今的它，是經(jīng)過多次改進，才有了如今這般金碧輝煌的模樣，這一尊佛像，是多少人民的.心血和汗水凝結起來的呀！
走進一看，那模糊的面孔逐漸清晰起來，那嚴肅，莊重的面孔，令人聞風喪膽，我和同學在一起，站在了觀音面前，他對我說：“我覺得觀音在對我笑，覺得一閉眼就能清晰的看到千手觀音一樣！”“對！好嚇人！”旁邊的同學在畫千手觀音，他畫得像一只青蛙，他說他怕得罪觀音菩薩，就把畫的說成了一只青蛙，他還怕晚上菩薩要來找他，這可把我們給樂壞了。
大概在下午三點時，我們依依不舍地離開了大足石刻，回到了學校，千手觀音一直縈繞在我的腦海，也一直在告誡我要誠實做人。
社會實踐活動作文 36
我們社區(qū)組織了次幫助孤寡老人的活動。
2月12日，許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息，我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午，我們來到農(nóng)村附近的位老奶奶家里。
進門，我看到家里很破舊，于是，我開始拿起掃帚掃地，因為老奶奶的腳不太好，所以很長時間沒掃地了，家里亂七八糟的，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨自人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫去世多年，沒有子女，伴隨她度過艱苦歲月的'只有間臥室和間廚房、張長椅、幾件破舊的衣裳和床被子。老人已85歲了，她直以遺屬費450元來維持幾十年的生活，直到居委會得知老人的情況后，老人才得到了大家的關心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現(xiàn)當代青少年對老人的尊敬、愛戴，對社會的奉獻和對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當今社會的老人越來越孤獨，我們希望能為老奶奶驅除孤獨感，更希望有更多的人能關注老人，讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次社會活動，讓愛把我們和老人融合在起。
社會實踐活動作文 37
今天我們學校舉行了次社會實踐活動路上同學們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。
首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點�？吹絼e的小朋友坐在上面，會上，會下，還不時發(fā)出尖叫聲！心想：這個游戲真刺激呀！排了許久的隊，終于輪到我們了。剛系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端，向下看，哇真美��！這塊粉，那塊黃，真是多姿多彩，美不勝收啊！忽然我們從空中“唰”的落了下來，我感覺自己像飛起了樣輕飄飄的`，心好像也快要跳出來了。有的同學卻說：“我還沒看夠呢，怎么落下來了�！边@只“青蛙”見我們沒全被它嚇著，于是又上下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕，可后來因為循回的次數(shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學們那張張恐懼的面孔，聽著同學們那聲聲撕心裂肺的叫聲，就再次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了：碰碰車、旋轉木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。
時間過得真快呀！不知不覺已經(jīng)兩點三十分，我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學校組織我們去社會實踐活動并不僅僅只是讓我們去游玩，而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野，豐富我們的知識，鍛煉我們的意志，促進同學與同學之間友誼，真是舉四得啊！
社會實踐活動作文 38
學校通知要我們參加一年一度的社會實踐活動，聽到這個消息時我們興奮不已，這可是我們四年以來第一次參加社會實踐活動。我們一回到家就開始了精心的準備，我把日常用品和洗漱用品裝了滿滿一書包。
這一天我們都起得很早，拎者大包小袋來到了學校。坐上汽車，來到了實踐基地。首先看到的是教官們排成整齊的方隊迎接我們這批新學員，他們挺拔的`身姿，整齊的軍姿，讓我非常羨慕。給我們班分配的教官是一位既嚴肅又和藹可親的教官。
實踐活動的第一項就是整理內務，這項任務說起來容易做起來就沒那麼簡單了。把一床被子放進寬松的被罩里卻怎么也放不平，有的同學把被子整個塞進被罩里，怎么拽也拽不平，累得滿頭大汗。七嘴八舌一番激烈的爭論之后，大家終于想出了一個好辦法，先把被子的兩個角放進被罩的一端，一個人負責抓住這兩個角，再把另外的兩個送進被罩拉平，一床床被子就這樣被我們套好了，看著一床床疊得方方正正的被子，大家滿是汗珠的臉上露出了欣喜的笑容。接下來的幾天，我們不僅學會了做披薩、淘藝、韓國紙娃娃、還學會了給果樹除草，更有趣的是，我們還進行了定點定時測試和軍訓，在軍訓活動中，我發(fā)現(xiàn)我們和軍人相比還有很大的差距，作為一名少年軍校的學生，我一定會以軍人為榜樣。
四天的很快結束了，我們戀戀不舍地離開了基地。再見了基地，再見了教官。
社會實踐活動作文 39
暑假里的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽照在柏油馬路上，泛出一縷刺眼的`白光。媽媽帶著我去調查福彩站點銷售情況，體驗暑期社會實踐活動。
調查內容包括：站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門，看見許多彩民正在買，銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打。見銷售員阿姨空了下來，媽媽從包里拿出一疊調查問題并自報家門后，開始詢問阿姨相關問題，認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點，我要學著媽媽的樣子，獨立去調查了。然而，到了第二個站點后，我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子，雖然你在第二個站點失敗了，但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的�！碑斘易叩降谌齻�站點時，我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己：一定要鼓起勇氣，完成這次調查問卷�！笆迨�，您好。我是獅山實驗小學學生，來做社會實踐活動，想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼，高興地點頭答應了�！罢垎柲军c的月銷量是多少?”當我問完第一個問題后，繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下，我順利地完成了第一份調查問卷。
回到家，我和媽媽統(tǒng)計著調查數(shù)據(jù)，結果顯示：站點月銷量有所下滑，銷售成本在上升，站點收入不如從前。媽媽說，福彩中心將根據(jù)調查問卷研究相關措施，扶持站點生存。
通過此次調查走訪，我既鍛練了能力，又增長了知識，不亦樂乎!
社會實踐活動作文 40
這次社會實踐是我進中學第一次活動，也是自從小學以來最有意思的一次。天空有些小雨，既然如此，同學們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋游終于來了。這次秋游的目的地是黃信公園和軍營。
上午大約7點30，同學們在柏老師的帶領下排著整整齊齊的隊伍從學校出發(fā)前往目的地，個個興奮不已。不一會我們就到了軍營，這個軍營不大。軍營里有一個籃球場和一個宿舍樓。比起我的.條件比他們好多了！聽說他們早晨要晨跑30分鐘呢！然后，一個軍人帶領這我們參觀他們的宿舍樓。我走進一個房間只見一疊疊的被子整整齊齊，方方正正擺在床上，床單平平整整沒有任何的凹凸不平，就像被熨燙過一樣。想想這究竟是怎樣才能疊成的啊！我真是好奇極了！
接著我們來到了5樓大廳來聽講座，他們給我們表演了一個關于交通安全的小品。表演完又接著給我們表演他們那英姿煞爽的正步走等，簡直就像一個人在走。最后，我們也開始了30分鐘的軍訓。在這次訓練中我們要做到休息不能蹲著，腳不能移動等等，我一直堅持著！因為我想像解放軍叔叔那樣，學習他們不怕吃苦、不拍累的品格。不一會兒就到了中午，軍人們都等我們吃好后再來吃！他們嚴格遵守時間，不浪費時間。這是我要像他們學習的。我也要像我們的班歌中唱得“至少對得起每一分鐘�！眳⒂^完軍營我們來到了黃信公園。一進黃信公園就感覺生機勃勃的感覺。小隊活動開始了！
我們玩了碰碰車和海盜船。玩得十分開心。這就是我的活動總結！
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