多彩的活動(dòng)作文(通用38篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文 ,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!今天,美食課再次開始!嘿嘿,這位小姐,那位帥哥,停下來(lái)看看嘛,千萬(wàn)別錯(cuò)過!
今天的美食課截然不同,首先出場(chǎng)的是——哆啦A夢(mèng)大神秘箱!
這里面裝的,不是鈔票與黃金,而是零食!驚奇不?好吧,現(xiàn)在我們言歸正傳!
“想吃,必須要抽,抽到什么算什么!崩罾蠋熒衩氐匦πΓ耙粋(gè)一個(gè)來(lái)。”
一些同學(xué)躍躍欲試,自信滿滿地站上講臺(tái),要向哆啦A夢(mèng)挑戰(zhàn)。哆啦A夢(mèng)似乎笑著:“嘻嘻,看你能抽到什么!”
一位同學(xué)把手伸進(jìn)箱子,眼睛對(duì)視天花板,只聽“咔咔哧哧”的聲音,包裝紙?jiān)谙渥永锓瓭L著。他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),猛抽了出來(lái),大家屏住呼吸,眼珠直盯著他的手,像上面有了些啥,眼珠子快彈出來(lái)了。
“哇——”全班驚呼,玻璃窗快震碎了。他得意地拿著一包干脆面,臉上掛著笑容。
上來(lái)的同學(xué)越多,我的心就越急躁,恨不得一口氣抽一個(gè),看看手運(yùn)如何。這時(shí)的心里向我念叨著:心靜,心靜,做人得講理……
經(jīng)不住我的心煩,我最終還是上了臺(tái)!斑@還有個(gè)大的,靠你手運(yùn)了!薄昂俸,這個(gè)大零食先生,你必定是我的了!毙睦镞@么想著,在箱子里亂翻,一個(gè)圓鼓鼓的東西從手中劃過。
“確認(rèn)過‘眼神’,是你了!”我一把把它抓了起來(lái),沒想到,是一個(gè)極小的包裝!我的手,今天跟你沒完……
包裝上,是一個(gè)大叔,正笑嘻嘻地看我。這時(shí),最開心的時(shí)刻到了——
開吃!
打開包裝,一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著,就兩字——美味!
引人注目的是李老師,她的講臺(tái)區(qū)正被同學(xué)擠得水泄不通,不是搶錢,不是拍照,而是大家搶著給李老師零食!
我們這幫人呢,則大口吃著美食,嗯,不愧是吃貨的天堂!
多彩的活動(dòng)作文 篇2
盼望著,盼望著,新年的鐘聲敲響了,元旦聯(lián)歡會(huì)到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì)這天,同學(xué)們拿出許多好吃的,換上了自我的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì)開始了!只見同學(xué)們各有各的表現(xiàn)。你看!在講臺(tái)的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個(gè)嗝兒,但他好像還可是癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女,她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴?蓻]過一會(huì)兒惡作劇大王小剛來(lái)了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過后,小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……
這時(shí),輪到小曹表演了。只見他拿著一根馬鞭,開始了京劇表演。他用他那細(xì)聲細(xì)氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作,簡(jiǎn)直是絕配。當(dāng)他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候,我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下,但當(dāng)他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當(dāng)表演即將大功告成時(shí),意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái),刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。可是麻煩才剛接踵而至:氣球被捅破了好幾個(gè),導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),小曹也紅著臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!
多彩的活動(dòng)作文 篇3
冬至吃餃子活動(dòng)
“餃子太好吃了”“嗯,餃子簡(jiǎn)直是人間美味呀!”“要是下回再組織一次就好了!”咦?這是誰(shuí)在說話呀?哦,原來(lái)是班正舉行冬至吃餃子的活動(dòng)呢。
一大早,爸爸媽媽就興致勃勃地準(zhǔn)備香噴噴的三鮮餃子,煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里,香氣籠罩了整個(gè)屋子。做完這些工作,我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學(xué)了。
一進(jìn)班,大家便用好奇地目光盯著我的飯盒!澳銕У檬鞘裁答W的餃子?”“三鮮的。”我不假思索地回答:“你們帶得是啥餡的?”
大家你一言,我一語(yǔ),聊得很開心。
上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來(lái),與我們一起聽了小紅的演講,使我們明白了冬至到,春節(jié)就快到了。終于,在老師的一聲令下,我們近不及待地打開了飯盒。瞬間,餃子的香氣把我們包圍了。這時(shí),小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說:“你的餃子這么多,讓我吃幾個(gè)吧!”說完,他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個(gè)餃子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前聞了聞,放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯蓋里,像品嘗毛臺(tái)酒那樣品味!靶≈欤憧烧婺镅!”小李樂呵呵地說,然后拿了一個(gè)小朱的餃子吃了起來(lái),嘴里還嘀咕:“豬肉餡的,還不錯(cuò)!毙≈煲豢矗粯芬饬,撇開嘴,拿了小李飯盒里的一個(gè)餃子就往嘴里塞。小李看見了也拿了小朱一個(gè)。就這樣他們夾來(lái)夾去了,而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說,班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家邊吃邊聊真開心呀!
這一次冬至吃餃子活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀,不僅吃到了美味的餃子,滿足了我們的心愿,還了解了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)文化知識(shí),太棒了!希望學(xué)校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 篇4
這一學(xué)年是多彩的一年,這一多彩不單單是體現(xiàn)在老師在教學(xué)上的豐富化,還體現(xiàn)在了我們的班級(jí)活動(dòng)上,而這些班級(jí)活動(dòng)的多彩,多虧了我們班班干部的奇思妙想。
去年我們班因?yàn)闆]有什么新穎的創(chuàng)意,使得我們班的整體氛圍都下降了很多,在年級(jí)的比賽啊什么的事情上,都顯出我們班沒有什么活力似的。所以這一學(xué)年,我們班從老師到班干部,再到每一個(gè)同學(xué),我們每一個(gè)人都想著法兒地想把我們班給扳回原來(lái)的年級(jí)前三。特別是我們班的班干部們,他們除了變著花樣的出每一期的黑板報(bào)外,還變著花樣的豐富我們的周五班會(huì)。
周五的班會(huì)時(shí)間是我們整個(gè)年級(jí)都有的每個(gè)班的班會(huì)時(shí)間,而教務(wù)處的老師會(huì)在我們每個(gè)班的班會(huì)時(shí)間來(lái)巡查評(píng)比我們的班會(huì)效果。我們班的班干部想出了每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間都做一些小的表演的決定。這些表演由我們班的每一個(gè)學(xué)生自愿提前報(bào)名參與,可以唱歌,也可以跳舞,可以武術(shù)表演,也可以魔術(shù)表演,可以寫書法,也可以拉小提琴,可以講故事,也可以是個(gè)朗誦,只要能夠我們同學(xué)愿意上講臺(tái)表演的,都可以提前報(bào)名參加。由班委組織排序,安插在班會(huì)的開始、中途和結(jié)束,讓我們班的班會(huì)像一個(gè)文匯匯演似的開展。
這一提議得到了我們班的全票通過,并且也在每周五正式開展起來(lái)了。我們不知道最后的結(jié)果怎么樣,但每次看著教務(wù)處的老師來(lái)我們班外面巡查時(shí)露出的欣慰笑臉,我們都知道,我們班多彩的班級(jí)活動(dòng),一定可以讓我們扳回年紀(jì)前三的!我們是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),這些多彩的班級(jí)活動(dòng)便是最好的證明!
多彩的活動(dòng)作文 篇5
盼星星,盼月亮,我終于盼到了這一年一度的淘寶周了!這是我最喜歡的活動(dòng)。
看,各班的淘寶周宣傳畫也是各顯身手,什么“我最行”“星星隊(duì)淘寶”“淘寶周我來(lái)了”……畫的美,字也得也美。我們每個(gè)班有一個(gè)地方。有自己的宣傳標(biāo)語(yǔ)。看每個(gè)班的前面都擺的琳瑯滿目,當(dāng)然最多的還是書籍。有賣玩具的、有賣學(xué)習(xí)用品的、賣書籍的、有賣小動(dòng)物的、有賣女生發(fā)飾的的、等等,看得我眼花繚亂。沒一會(huì)兒,人就越來(lái)越多了,就像過年趕集一樣,熱鬧非凡,到處洋溢著歡樂的氣氛!
我賣的是米小圈和女生發(fā)夾,其中米小圈最暢銷,也最受小朋友的喜愛,很多低年級(jí)的小同學(xué)圍過來(lái)問我價(jià)格,這時(shí)候有個(gè)低年級(jí)的小男孩說:“姐姐賣給我吧,我最喜歡米小圈了,”于是我賣了兩本給他,他拿著書高興地跑去跟同學(xué)炫耀,我的書和發(fā)卡沒一會(huì)兒就全賣出去了,可把我樂“壞”了。拿著我的淘寶收益,我開始了我的淘寶旅程,我是左看看,右逛逛,這邊同學(xué)喊:“來(lái)看看呀,這是我最新的一個(gè)拼裝!薄巴瑢W(xué)看你是三年級(jí)這是三年級(jí)的必讀書買了吧,很實(shí)惠的!蹦沁叄骸白哌^路過不要錯(cuò)過,看看我媽媽的這個(gè)編織是好看又實(shí)用!薄氨阋它c(diǎn)吧,便宜點(diǎn)我買兩個(gè)!蹦沁厙撕芏嗤瑢W(xué)在看。真是一個(gè)熱鬧有趣的活動(dòng)。我是這也想買,那也想買,可是老師早就告訴我們:一定要買自己最需要的物品。經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我買了一份三本尋寶記、一個(gè)弟弟最愛的拼裝。捧著自己選購(gòu)的心愛物品,心里別提有多高興了,心想:“這下弟弟肯定也會(huì)很開心!”
時(shí)間很快到了,淘寶周在同學(xué)們的叫賣聲,歡樂聲中結(jié)束了。淘寶周我最喜歡的活動(dòng),也是我認(rèn)為最多彩的活動(dòng),它給我們帶來(lái)自由和快樂,讓我們幸福成長(zhǎng)。
多彩的活動(dòng)作文 篇6
“叮鈴鈴”,下課鈴聲剛一響,有兩個(gè)人就像一陣風(fēng)似地跑到了教室的后面。
我攏眼一看,哦,原來(lái)是劉苡銘和姜治,他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后,就迷上了竹節(jié)人,現(xiàn)在估計(jì)是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。
只見他們把多余的椅子拼在一起,從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來(lái)控制竹節(jié)人。不用他們來(lái)喊,椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人,人們都聚精會(huì)神地盯著竹節(jié)人,盼望著趕緊開戰(zhàn)。
他們盼啊盼,終于等到了開戰(zhàn),只見劉苡銘用繩子控制著竹節(jié)人,像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”,觀眾們一看都樂了,有捂著嘴樂的,有悄悄地退出人群捧腹大笑的,有的用牙使勁咬著嘴唇也沒忍住笑意的。劉苡銘回頭一瞪他們,他們就全都不笑了。姜治抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前拉了竹節(jié)人一步,劉苡銘的竹節(jié)人還沒反應(yīng)過來(lái),就被姜治一劈。!劉苡銘輸了。
第二局開始了,姜治還沉迷在勝利的喜悅中,得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功”,劉苡銘一看,趕緊把竹節(jié)人向前一帶,要報(bào)仇雪恨,誰(shuí)知,老天給他開了個(gè)天大的玩笑,他的竹節(jié)人被卡住了。姜治看見了,臉上浮出了生氣的表情,仿佛在說,好啊,你居然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道主人的心情,給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打,劉苡銘又?jǐn)×恕_@時(shí)上課鈴響了,大家都戀戀不舍地回到了座位。
這次課間的活動(dòng)真有意思,什么時(shí)時(shí)候還有這么有趣的課間呢?
多彩的活動(dòng)作文 篇7
20xx年9月17日上午第三節(jié)課,我們?cè)诮淌覂?nèi)玩了一個(gè)游戲——貼鼻子。真是個(gè)多彩的活動(dòng)啊。
上課前,我去上了個(gè)廁所,回來(lái)看到了老師和一位長(zhǎng)得不高的同學(xué)在黑板上畫人臉,分別是一位男生的臉和一位女生的臉,他們的四官長(zhǎng)得非常好看,但是他們都沒有鼻子。隨后老師跟我們宣布規(guī)則:用毛巾把同學(xué)的眼睛蒙起來(lái),把老師準(zhǔn)備好的鼻子放上去,只要放準(zhǔn)位置了,就算贏。
游戲開始了,先是我的同學(xué)丁俊雯組長(zhǎng)上去貼,由另一個(gè)組長(zhǎng)把她的眼睛蒙起來(lái)。她慢慢地走上了講臺(tái),用手在黑板上左摸摸右摸摸,最后決定好位置了,卻把鼻子放在了男生的右臉上,同學(xué)們哄堂大笑。
輪到我了,我隨手一放,本想解開毛巾,可卻聽到同學(xué)們都在說“往上,往上!”我猶豫了一會(huì)兒,還是沒改動(dòng)位置,解開毛巾后,不看不知道,一看嚇一跳,我把鼻子放到了下巴上,像長(zhǎng)了一顆超級(jí)大的痣,我笑得腰都彎了。
最后,我的同桌上去了,她用毛巾蒙住眼睛,把鼻子在黑板上亂放,但就是沒有碰到人臉一下,最后她把鼻子放到了臉外去了,大家都笑出了眼淚。直到結(jié)束,我們班也只有幾個(gè)人放對(duì)了位置,有些人還是座位上的同學(xué)提示才貼準(zhǔn)了。
這個(gè)游戲——貼鼻子可真好玩,特別有趣,我以后還要玩。
多彩的活動(dòng)作文 篇8
今天,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時(shí),我終于跳不動(dòng)了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威,本來(lái)我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了。“咦!他們?cè)诟陕?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍(lán)隊(duì)打成平手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!而且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,但是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭(zhēng)取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)作文 篇9
昨天,我們班舉行了有趣的比賽,分三隊(duì)來(lái)背誦第二單元的日積月累,內(nèi)容全都是愛國(guó)詩(shī)句,很好背。這是一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。
只聽上課鈴一響,語(yǔ)文老師就從班門走了進(jìn)來(lái),課上到一半時(shí)老師說:“今天我們舉行一個(gè)背誦比賽,贏的那隊(duì)可以少寫些作業(yè)!蔽覀兟犃硕枷霠(zhēng)第一。
第一組,小方舉起手,老師喊了他,他背的滾瓜爛熟,一下子就背完了。第二組的小淦同學(xué)不甘示弱,站起來(lái)就直接背,也很熟。第三組我舉起了手,因?yàn)榫o張有一些停頓。又輪到第一組了,只有一個(gè)人舉手,看來(lái)他們要放棄了。果不其然,第三次輪到他們時(shí),沒有一個(gè)人舉手,倒數(shù)計(jì)時(shí)“三、二、一”,“耶!”只聽見二三組的歡呼聲,第一組被淘汰。
接下來(lái),二三兩組的對(duì)決開始了,雙方打得不分上下,直到一次我們這組成績(jī)最差的小蔣舉了手,老師都興奮了,雖然背的有些結(jié)巴,但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手,“三、二”倒計(jì)時(shí)中,小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手,第二組也興奮地叫了起來(lái)。到了最后關(guān)頭,我覺得第二組勝利在望。
果然,這一輪我們組沒人舉手,第二組獲勝了,作為獎(jiǎng)勵(lì)第二組只要抄一遍,我們組要抄兩遍,第一組要抄四遍日積月累。
這場(chǎng)精彩的背誦比賽就這樣結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
今天是令人滿懷期待的一天,因?yàn)槲覀円_一場(chǎng)“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”。游戲開始了,裁判員一個(gè)手勢(shì),令所有運(yùn)動(dòng)員興奮起來(lái),只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個(gè)手令,比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會(huì)兒他多一個(gè),另一個(gè)也毫不示弱,我多你兩個(gè),就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現(xiàn)在開始了,教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的眼神看著對(duì)方,好像在說:“勝利一定是我們一組的”。人們一個(gè)個(gè)的都用手勢(shì)給他們加油,誰(shuí)料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個(gè)游戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來(lái)了!
乒乓球的游戲可沒前兩個(gè)簡(jiǎn)單,但卻比前兩個(gè)有意思多了,兩個(gè)人沒有經(jīng)驗(yàn),一不小心乒乓球這個(gè)調(diào)皮的小家伙跑到別人家的頭上了,誰(shuí)知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說:“求你了,我保證不調(diào)皮了!”人們這才罷休。來(lái)了一個(gè)乒乓球高手,一個(gè)比一個(gè)準(zhǔn),人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來(lái)是三四組的比賽更加激烈,五組的一個(gè)個(gè)沒精打采的,最后總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅(jiān)持不懈的完成了比賽。
多彩的活動(dòng)作文 篇11
在四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉辦了一次跳繩比賽。
那時(shí)候我們拼命練習(xí),恨不得自己有一雙會(huì)飛的腳。每個(gè)人在訓(xùn)練完后都大汗淋漓,上臺(tái)階時(shí),還會(huì)戀戀不舍的看向小操場(chǎng)。
舉辦跳繩比賽的日子來(lái)臨了,我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多:?jiǎn)文_跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊(duì)為我們助威,整個(gè)操場(chǎng)人山人海,摩肩接踵。
跳繩比賽終于開始了,我跟隨老師來(lái)到雙腳跳的區(qū)域比賽,其他同學(xué)也跟隨著老師走到指定的位置,隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了,只見他使出了吃奶的勁兒跳著,繩子在空中蕩來(lái)蕩去,發(fā)出“呼—呼—”聲,令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結(jié)束了,我們幾個(gè)人對(duì)了一下數(shù),后來(lái)就得出結(jié)果:147個(gè)。我十分驚訝,想著:“我也必須跳多一點(diǎn),為班級(jí)加分!”
第二輪開始了,我使出了九牛二虎之力來(lái)跳,結(jié)果也沒有讓我失望。過了許久,雙腳跳比賽結(jié)束,我們?nèi)ネ死怖碴?duì)的位置。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉繃的緊緊的,全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背,也沒有一點(diǎn)兒要放松的跡象。隨著比賽項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)的結(jié)束,比賽也接近了尾聲。
最后一項(xiàng)跳大繩,我們班的同學(xué)早已做好準(zhǔn)備,臉上自信滿滿。開始了,趙云、明佳運(yùn)等同學(xué)面目猙獰,足以看出他們的費(fèi)力。時(shí)間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來(lái)越慢,我們的喊聲越來(lái)越響亮。最后,我們?nèi)〉昧斯谲,同學(xué)們揮汗如雨,臉上洋溢著幸福的笑容,同學(xué)們都緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
在這次比賽中,我們摘得桂冠。從中也讓我明白:一個(gè)人不足以成功,一群人才能成功。班級(jí)的力量,無(wú)論何時(shí)都是最大的。
多彩的活動(dòng)作文 篇12
我印象中最深刻的活動(dòng)不是:揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)會(huì)、不是團(tuán)結(jié)一心的拔河比賽、也不是滿懷愛心的走訪社區(qū)、而是有趣的家庭大掃除!
今天,是星期六……也就是家庭大掃除日!我首先準(zhǔn)備了:洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準(zhǔn)備完畢之后,我放眼望去;一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片!接著我嘆息的走到客廳,不知該從哪里入手,我先思考了一番,還是先從廁所入手吧!我先找到一塊又白又軟的海綿,玩了一會(huì)兒才開工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里,再用水沖干凈,擦干。再把梳妝臺(tái)、洗手臺(tái)……擦得一塵不染,連一滴水也沒有!再把用品放上來(lái)。還有那可憐無(wú)辜的擦手帕,洗完之后香香噠!去曬干,除細(xì)菌和臭味!
然后,我來(lái)到了“大王"——客廳這,準(zhǔn)備開干!毛巾出場(chǎng),我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上搓!還噴了點(diǎn)清新劑。我再端起茶幾去洗手間,把茶渣、茶水清理好。
還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來(lái)爬去,不知所措。當(dāng)看著巨大的影子時(shí),它們倆朝著有光的地方爬去,可還是抵不住我的大腳,一下!嚓——哦!死了。我用紙,將這兩個(gè)包在一起,讓垃圾桶飽餐一頓;再見了!我拿起洗潔精,往桌上倒,然后瘋狂的摩擦,反復(fù)地沖水,直到干凈為止。
最后,我扛起掃把,左掃掃,右掃掃。再拿起拖把,有氣無(wú)力地拖呀拖!再把它們?nèi)渴掌饋?lái),累倒在沙發(fā)上,睡上一會(huì)兒覺!
雖然累,但也值得!勞動(dòng)使我光榮、勞動(dòng)是我快樂!正因?yàn)橛袆趧?dòng),我們的人生才不會(huì)這么枯乏!
多彩的活動(dòng)作文 篇13
在暑假,我們托管班舉行了一次別出心裁的實(shí)踐活動(dòng)。
到達(dá)了目的地,我們來(lái)到一塊空地,開始分組玩小游戲,玩到黃昏。躺在床上,還回味著小游戲。
第二天的活動(dòng),真是我們意想不到的意想不到,吃了蜜還甜上十倍—今天活動(dòng)是打CS。而且打得異常激烈。
我們興致勃勃地穿戴好裝備,開始分組了,又讓我們意外的是:家長(zhǎng)一隊(duì),小孩一隊(duì)!
一開始我們迅速占領(lǐng)至高點(diǎn),把家長(zhǎng)打的那叫一個(gè)慘,有的,剛走上戰(zhàn)場(chǎng)就被圍殲,有的拼命反抗,卻被亂槍"帶走",有的"瑟瑟發(fā)抖"躲在角落,有的甚至把帽子丟在地上,氣沖沖的走了。但是,我們被“老狐貍”騙了。他們趁我們放松警惕,便開始左右夾擊,中間廣場(chǎng)也有“狙擊手”一時(shí)間,我們被打得暈頭轉(zhuǎn)向,死的死,傷的傷。唯一的辦法就是從包圍圈沖出去,原本有20幾人,沖出包圍圈,只剩下了五人,從臺(tái)階往下一跳。本以為風(fēng)平浪靜,可誰(shuí)知草叢里都有伏兵!于是乎,我們被打成“篩子”了。好像泄氣的氣球,不情不愿,垂頭喪氣地走出營(yíng)地?粗议L(zhǎng)得意的表情,我比吃了十顆黃連還苦。
這一次別出心裁的活動(dòng),讓我又驚又喜,也讓我知道了:做人要謙虛,像諸葛亮一樣謹(jǐn)慎。這是我一生中覺得最好玩又最別出心裁又最狼狽又最悲傷的一次活動(dòng),雖然有那么一絲絲的不服氣,也有一點(diǎn)傷心,但,快樂總比悲傷大,我把打CS當(dāng)成了一種游戲,從不記“仇”
多彩的活動(dòng)作文 篇14
“我們是春天的使者,我們護(hù)綠保潔去!”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W(xué)戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護(hù)綠保潔活動(dòng)。
隊(duì)伍進(jìn)了東樂花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服。可是踏上草坪,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開,單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著,張陽(yáng)舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個(gè)火機(jī),火機(jī)!”我們立刻圍上去參觀張陽(yáng)的“戰(zhàn)利品”。張陽(yáng)把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開,立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過打火機(jī),把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲,幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲,我們沒有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊,心里甜絲絲的。
多彩的活動(dòng)作文 篇15
盼星星,盼月亮,最終盼來(lái)了小記者的第一次采風(fēng)活動(dòng),這次,是我第一次出去采訪,心里格外的激動(dòng)。
午時(shí),我跟著小記者團(tuán)來(lái)到了美旗城,準(zhǔn)備采訪鞋博會(huì)。首先,我們先參觀了第一層,第一層是制造鞋的機(jī)器,機(jī)器奇形怪狀,有像人形的,有像玩具的,還有像手術(shù)臺(tái)的……
之后,我們要去采訪鞋的成品,來(lái)到第二層,我們首先來(lái)到了361度的展臺(tái),采訪便開始了。幾位女同學(xué)壯著膽說:”叔叔,你能理解我們的采訪嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪。”您感覺這次鞋博會(huì)舉辦的好嗎?“”還行吧!啊!學(xué)到技巧了!
于是,我決定試一下。這時(shí),一位叔叔向我走來(lái),我迎上前去,說到:”叔叔,我是晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的小記者,您愿意理解我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利,可失敗乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔,說:“我是……您愿意理解我的采訪嗎?”“能夠”哈,釣到大魚了。“您覺得您的商家與其它相比,有什么不一樣?”“呃……我不是商家,我是參觀者……”哦!對(duì)不起,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。我說到,說完,頭也不回地跑了。這時(shí)另外的小記者們都地談?wù)撝晕也稍L了幾個(gè)。唉,該死,該死,真該死,差點(diǎn)魚就要上釣了!
雖然受到打擊,可我還是“不見棺材不落淚,不到黃河不心甘。”我就不信我今日采訪不到一個(gè)成功的。我的心怦怦地跳著。
這時(shí),我又找到了一位叔叔,說到:“我是……您愿意理解采訪嗎?”好吧“”您感覺這次鞋博會(huì)與上屆有什么不一樣?“相對(duì)來(lái)說……”您給我的答案,我十分滿意,多謝配合。
之后,我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次,我又收獲了一種技巧。
多彩的活動(dòng)作文 篇16
豐富多彩的活動(dòng)“丁……”鈴響時(shí),學(xué)生們高興地走出了教室。突然,安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。在沙坑前,幾個(gè)學(xué)生在做跳高,每個(gè)人的目光都轉(zhuǎn)向了穿著紅色外套的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他彎下腰一會(huì)兒,壓了壓腿一會(huì)兒。熱身后,他自信地走向沙坑,在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來(lái),深深地吸了一口氣,大步走向沙坑,用腳在竹竿前輕輕一踩,跳過橫桿,落在沙坑里。
為了慶!傲弧眱和(jié),幾個(gè)學(xué)生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時(shí),一個(gè)穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉(zhuǎn)向中間,和大家跳舞。
在操場(chǎng)中央,拔河比賽還有兩個(gè)班。只有啦啦隊(duì)員喊道,“加油!來(lái)吧!”周圍都是旁觀者。兩個(gè)班的學(xué)生都在搓手。第一輪開始了,每個(gè)人都盡力站在自己一邊,雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊(duì)員的聲音越來(lái)越大。我們一使出渾身解數(shù),就把它拔出來(lái)了,我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動(dòng)啊!
多彩的活動(dòng)作文 篇17
今天,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。真的很棒。
我們?cè)谧幌碌牟萜荷吓抨?duì)。第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑。不管誰(shuí)競(jìng)選,我們都以熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)。不管他跑哪一個(gè)地方,他說當(dāng)他敢于參加戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他是勇敢的。當(dāng)劉跑完200米時(shí),像一只豹子一樣沖向終點(diǎn)線。張宇和一些人跑得像要飛向天堂一樣快。
在接力賽的16個(gè)人中,有8個(gè)男孩和8個(gè)女孩。開始時(shí),其他班級(jí)超過了我們班。在激烈的戰(zhàn)斗中,我們班獲得了第一名。
我們離開草地,開始投球。球應(yīng)該從上臂投擲或上手,擊球。球觸及前臂或平臺(tái)內(nèi)部。每人可以扔三次。我沒看到我們班有沒有人,但我知道他們一定在加油。
在最后一個(gè)項(xiàng)目中,每個(gè)成員跳過一分鐘的大繩。老師說如果他不會(huì)跳,他會(huì)站在后面,如果他會(huì)向前跳,如果他會(huì)跳,他會(huì)跳到前面。他們連續(xù)跳得很好。我們總共跳了144下,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
我們很高興回到教室。考慮到剛才這些比賽的項(xiàng)目,我認(rèn)為我們班的成績(jī)一定很好。
我記得在六一兒童節(jié)那天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。他一走進(jìn)教室,就看到教室已經(jīng)裝飾得很漂亮了。
風(fēng)扇上掛著許多彩色的燈籠。墻上有許多畫。地面更漂亮。它們都是圓形的氣球。它們又大又漂亮。老師說:“今天要舉行的一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球并把它炸開!崩蠋熯提醒我們注意安全,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),兩個(gè)人一組。
我們一個(gè)接一個(gè)地走出教室,整齊地排起了長(zhǎng)隊(duì)。活動(dòng)開始了。可可和樂樂一跳就順利通過了測(cè)試。然而,許多學(xué)生沒有看到正確的方向。他們只是看著前面,撲通一聲倒在地上,讓我們?nèi)喽夹α恕F渌麑W(xué)生笑著哭著。很快就輪到我和另一個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)了。我看了看方向,立刻捂住了耳朵。因?yàn)槲液ε卤ǖ穆曇,我使勁跳,“哇,我踩到它了!崩蠋煴頁(yè)P(yáng)了我。
下一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候發(fā)出“咯咯,咯咯”的聲音,我們都笑了,向前向后靠著;顒(dòng)結(jié)束后,老師讓幾個(gè)人打掃教室。休息時(shí),我們也回到了各自的座位上。老師問我們,“今天這個(gè)活動(dòng)有趣嗎?”“很有趣,真的很有趣!睂W(xué)生們喊道。
今天的這個(gè)活動(dòng),雖然有些同學(xué)沒有跳成功,但臉上仍然掛著笑容,多么快樂的一天啊!學(xué)生們像這樣說話。
多彩的活動(dòng)作文 篇18
隨著一聲清脆的哨響,賽場(chǎng)上的選手飛快地掄起了小繩。
場(chǎng)下觀眾的歡呼潮起潮落,迎著一個(gè)又一個(gè)完美的前挽花,叫喊聲、鼓掌聲響成一片。選手搖繩的速度越來(lái)越快,逐漸已經(jīng)看不見了繩子的形狀,只見了一個(gè)又一個(gè)完美的白色圓圈。
其中一個(gè)人搖繩速度明顯比其他人更加快,繩子在他的手上只見得到虛影。他彎著腰,眼睛緊盯著自己的雙足上下快速跳躍,雙臂緊貼在身兩側(cè),只有手腕在小幅度的轉(zhuǎn)圈。
坐在我旁邊的許多觀眾也注意到了他,有些為他加油助威,還有些在小聲討論著他跳繩的技巧。突然,那人左腳崴了一下,身子快速傾斜,手中緊握的跳繩也掉在了地上。
場(chǎng)下一片唏噓聲響起,討論的話題也從“他跳的真好,估計(jì)第一是穩(wěn)了”變成了“哎,真可惜啊”。上場(chǎng)的比賽選手們有的也三三兩兩朝他投去了或同情、或慶幸的目光。我看著那個(gè)男生,心里也默默為他嘆息。他不再猶豫停頓,而是迅速拾起了掉落腳邊的小繩,又像剛才一樣迅速起繩,再次快速投入在激烈的比賽之中。
也不知是因?yàn)轶w力不支還是怎么,所有比賽的選手都放慢了速度,跳的也不及剛才那么流暢,多多少少也都出現(xiàn)了絆繩的情況。然而剛才的那位“種子選手”一點(diǎn)兒也沒有放慢腳步,反而比剛才跳得更賣力、更快速了……
隨著“嗶”的哨聲響起,前挽花比賽已經(jīng)結(jié)束了。我看見那個(gè)男生班上的同學(xué)急忙沖上場(chǎng)去,一個(gè)架著左胳膊,一個(gè)摟著肩膀,還有班主任也快步走上去迎接。那個(gè)男生用手?jǐn)n了攏前額被汗水浸濕的碎發(fā),然后沖著同學(xué)和老師露出了一個(gè)笑容……
那天的比賽因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的雨而提早結(jié)束了,可是那場(chǎng)活動(dòng)在我心中留下的記憶卻沒有到此為止,比賽場(chǎng)上的激烈確實(shí)好看,但是運(yùn)動(dòng)員的樂觀拼搏精神卻讓這場(chǎng)活動(dòng)更加多姿多彩!
多彩的活動(dòng)作文 篇19
天空中烈陽(yáng)高掛在天空上,燥熱的陽(yáng)光鋪在籃球場(chǎng)上,塑膠場(chǎng)地格外的滾燙。
籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨,奮力的奔跑拼搶,球在球員的手中傳來(lái)傳去,兩種顏色的球服在場(chǎng)上各位鮮明。場(chǎng)下人們都緊緊地攥著手,皺起眉頭,踮著腳尖,安靜地觀看著比賽。我們班的邱浩軒,在場(chǎng)上一躍而起,手輕輕一點(diǎn),籃球便被撥到了我們這邊,他拍了拍手,便要到了球,他拿手拍著球,抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見右邊沒人,便深吸一口氣,右手拍著球,向右邊沖去,之間右邊立刻有一個(gè)人堵在他的身前,他猛地原地拍了一下球,又想左邊沖去。對(duì)方圍住了他,場(chǎng)下的人都心一緊,瞪大眼睛,不禁為他擔(dān)心。他拿球猛地停住,迅速看了一眼四周,雙手一推,籃球便飛快地飛到了隊(duì)友的手中。觀眾舒了一口氣,愁眉舒展開來(lái)。他也絲毫不敢停歇,皺著眉頭,跑向籃筐底下,這時(shí),球又傳到了他的手中,他雙手緊緊地抓住球,抬頭瞄準(zhǔn)籃筐,猛地,對(duì)方有一人忽地跳起,想要阻撓,可是他機(jī)敏地手一縮,便繞過他來(lái)到籃筐正對(duì)面,他極速奔跑,衣服像是附著在他身上了一樣,他猛地一停,巨大的剎車聲傳入耳中,就連地上都被他刺出了腳印,大家都目瞪口呆。他瞄準(zhǔn)籃筐,一躍而起,球飛了出去,在空中劃出美麗的弧線,籃球直接穿過籃筐,聲音刷過籃網(wǎng),美妙的聲音讓所有人都沸騰了,大家都激動(dòng)地躍起,都大喊著:“加油”,巨大的聲音回蕩在校園中。
在這次比賽中,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量以及堅(jiān)強(qiáng)的體育精神,這種頑強(qiáng)的精神令人佩服。
多彩的活動(dòng)作文 篇20
五年級(jí)時(shí),我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演,鋼琴。為了這一次比賽,我準(zhǔn)備了好久。
前面的'同學(xué)也都裝作鎮(zhèn)定地坐在等候的座位上,有的人手在腿上輕輕地敲著,有的緊張的汗都下來(lái)了,有的閉著眼睛想曲子。不少人緊攥著手里的裙子,好好的禮服變得皺巴巴的,整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲,只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的聲音,有些人都忘記了緊張,開始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂曲中。這不像比賽,簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂會(huì)。每個(gè)樂曲的風(fēng)格都很獨(dú)特,讓人總感覺到了世外桃源。
前面,坐著我的好朋友,她馬上就要上場(chǎng)了,她一邊想曲子,一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著,嘴里輕輕呢喃著。她在膝蓋上摸了一摸,會(huì)心地笑了,轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我說,“你背會(huì)曲子了嗎?你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了,彈得真好,現(xiàn)在我可慌了。你不緊張嗎?”“呃,有點(diǎn)!彼D(zhuǎn)過頭去,繼續(xù)練了起來(lái)!跋乱粋(gè)!痹u(píng)委老師叫了一聲。她跳起來(lái),提著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色裙子,小跑著走到鋼琴邊,兩手提著裙擺,像跳芭蕾舞一樣,行了一個(gè)禮。她輕快的一轉(zhuǎn)身,整了整裙子,坐在琴凳上,兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著。看上去是那么的輕松,好像撫過松軟的羽毛一樣。誰(shuí)知道,她用了多大的力氣?才能讓美妙的聲音布滿整個(gè)大廳。評(píng)委老師們的眼睛突然就睜大了,坐了一下午的身體也漸漸開始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀眾們更是陶醉了,好像進(jìn)入了童話里的世界。手也不亂動(dòng)了,眼睛直勾勾地盯著她。我都陶醉了。她,得了一等獎(jiǎng)。
歡快的活動(dòng),為學(xué)習(xí)累了的我們帶來(lái)快樂,音樂,凈化我們的心靈,讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng),帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。
多彩的活動(dòng)作文 篇21
在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三,雖沒有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開心、激動(dòng)、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘!痹捯魟偮洌瑘(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音。“1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊(duì),緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!
可繩子感覺偏要跟我作對(duì)似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下!快!有的班快完了!庇谑,我又回到原位,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒有跳過,這對(duì)于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì),對(duì)!我不能辜負(fù)他們!芭!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!
比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!
多彩的活動(dòng)作文 篇22
今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過了一會(huì)兒就來(lái)到了我身邊。
我開始慢跑了起來(lái),右手身在后方,如一個(gè)血盆大口,希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來(lái),一手握緊接力棒,生怕它掉了下來(lái),左手握拳,快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時(shí)間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時(shí)不說話的女生也吶喊了起來(lái)。
我的速度更快了,感覺自己要飛了起來(lái),凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái),我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來(lái)。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著,不一會(huì)兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來(lái),沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì)兒,當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí),心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂,還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!
多彩的活動(dòng)作文 篇23
我參加過叫熱火朝天的義賣活動(dòng);參加過有趣的游園會(huì);也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)?墒菦]有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開始前,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面,可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī),我想他一定在想:比賽怎么還沒有開始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我們跑了一圈,他已經(jīng)跑了一圈半了。所以,我們對(duì)他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始,楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容,雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng),大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候,其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在,和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣,看起來(lái)十分從容。這時(shí),一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了,他跑得更快了。我緊張極了:楊皓然,你一定不能被超越,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然?墒撬麄儾]有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出:“楊皓然!加油!你是最快的!
到了80米的時(shí)候,楊皓然和那個(gè)穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了,我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁:加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后,楊浩然第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。1分27秒,太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過來(lái),有的向楊皓然報(bào)喜,有的把楊皓然拋上了天,還有的同學(xué)開心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開始了,楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動(dòng)作文 篇24
今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。
在四小時(shí)前,萱萱空穴來(lái)風(fēng),想去歡樂谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請(qǐng)我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷里有過山車,媽媽天天都說我膽子小,那我就好好利用這個(gè)機(jī)會(huì),展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應(yīng)了。
暈車的,我忍住了肚子痛,兩個(gè)小時(shí)的車程我都在想,等我勇敢地踏上過山車時(shí),媽媽會(huì)是什么樣的表情呢?會(huì)不會(huì)覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過山車,我一直都期盼著那一刻的到來(lái)……想著想著到了!買完票,我們沖進(jìn)歡樂谷,萱萱拉著我的手,很快就找到了過山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過山車,緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說:“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們?cè)谑组_外的排隊(duì)處排好隊(duì)。
快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”
回想這一天,我坐了那么久的車,連一個(gè)項(xiàng)目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現(xiàn)我的膽量,還被媽媽數(shù)落一番,什么歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”!
多彩的活動(dòng)作文 篇25
在我的生活中,我有過許許多多的嘗試,有些早已忘卻,但其中,最讓我記憶猶新,難以忘懷的便是那次驚險(xiǎn)的嘗試了。
那是在上個(gè)寒假,我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層,我現(xiàn)在可是在400多米的高空上呀!
經(jīng)過一系列安全措施安裝后,驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒有欄桿的玻璃橋上,在那里,狂風(fēng)如同一匹覺醒的怪物在我的耳邊咆哮,陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險(xiǎn),厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般,將我囚禁在這,讓我同危險(xiǎn)斗智斗勇。
向?qū)С鰜?lái)后,門便無(wú)情的關(guān)閉了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向?qū)Р]有說什么,只是擺擺手讓我跟上他,然后在一瞬間,他便消失在了墻角。
我一個(gè)人逆著如閃電般快速的疾風(fēng),抓著安全繩慢慢的前進(jìn),風(fēng)刃在我的臉上劃了一下又一下,我對(duì)墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深,我一步一步沿著玻璃道向前走,心中充滿了孤立無(wú)援、絕望的情緒,因?yàn)橥高^,厚重的擋風(fēng)玻璃,里面的人都可以看見我,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。
這時(shí),突然,在我心中突然出現(xiàn)了一扇門,那便象征著希望。
帶著這一點(diǎn)希望,我走過了幾個(gè)墻角后,我終于看到了向?qū)Ш烷T,帶著成功的喜悅,我終于成功回到了室內(nèi),回歸了希望和安全。
所有,從此,通過這件事,我知道了,只要不放棄希望,就一定會(huì)成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇26
在路上,我還在回想著五小時(shí)前的槍戰(zhàn),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時(shí)前吧。
這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊(duì)伍里,聽著教練說要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號(hào)的。被打中后會(huì)掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍(lán)兩隊(duì),我在藍(lán)隊(duì),一共25人,可紅隊(duì)有27人。不怕,大家達(dá)成共識(shí):我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰(zhàn),我隊(duì)分散開來(lái),分布在各個(gè)角落:五號(hào)在窗口射擊,我和六號(hào)在三樓樓梯口防守。五號(hào)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的敵人,于是開始瘋狂地射擊!我也聽見了腳步聲,一樓傳來(lái)了一陣槍聲,二樓也是,敵人來(lái)了!五號(hào)一看,向我們沖了過來(lái),想來(lái)支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊(duì)隊(duì)員三連槍打“死”了五號(hào)。利用這瞬間,我們向紅隊(duì)猛烈地開火,“啊—!”我后面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫,三號(hào)也倒了。“!”我也中了一槍,我趕緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓,敵人絕戰(zhàn),五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線。
我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍,我一炮,很快,我們的人剩下不多了,看來(lái)我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會(huì)兒散開,一會(huì)聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。
這時(shí),五樓的我方隊(duì)員也下來(lái)支援了,大家一起沖向敵人,一個(gè)個(gè)地干掉。
最后,我隊(duì)取得了最終勝利,這就是團(tuán)結(jié)!
多彩的活動(dòng)作文 篇27
初冬時(shí)節(jié),一年一度的慧心體育節(jié)又來(lái)了。最先開始的項(xiàng)目是熱熱鬧鬧的拔河比賽,今天舉行的是拔河預(yù)賽。
慧心廣場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂,此起彼伏的啦啦隊(duì)加油助威喊聲震天,聲音一浪壓過一浪,好不熱鬧。
很快,我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對(duì)手是五班,比賽的規(guī)則是三局兩勝,雙方運(yùn)動(dòng)員們都是身強(qiáng)體壯的大力士,看來(lái)今天是一場(chǎng)惡戰(zhàn)啊。
裁判一聲“運(yùn)動(dòng)員就位”,雙方運(yùn)動(dòng)員都死死地地抓著麻繩,麻繩拉得緊緊的,像一條粗硬的鋼筋,空氣遽然緊張起來(lái)。尖利的哨聲響起,雙方的運(yùn)動(dòng)員都使足勁,個(gè)個(gè)憋足了氣,臉漲得通紅,努力讓自己的腳釘在地上,中間的紅綢帶不停來(lái)回移動(dòng)著。
啦啦隊(duì)急得喊:“二班,加油!二班,加油!"馮雨軒揮著手臂,雙腿有節(jié)奏地左右擺著,大喊:“二班,加油!二班,必勝!”就連平時(shí)嚴(yán)厲的賴?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯,不停地做出向后的?dòng)作在鼓勁,不住地喊:"加油!加油!”
我們的運(yùn)動(dòng)員受到鼓舞,一個(gè)個(gè)都用盡全力氣,紅綢帶終于被我們拉過線了,我們?cè)诘谝痪秩〉昧藙倮?/p>
第二局開始了,一開始興奮的情緒對(duì)我們很有利,加上之前的勝利,運(yùn)動(dòng)員們底氣十足。比賽開始了,也許是對(duì)第一局的失敗不甘,五班的啦啦隊(duì)喊聲震天,五班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來(lái),眼看紅綢帶開始一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥莾阂苿?dòng)。我們火急火燎地喊:“二班,加油!二班,加油!”漸漸,我們班的運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)住了腳步,身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下,紅綢又一次被拉過來(lái)了,我們贏了!
旗開得勝,我們興奮得唱啊跳啊,沉浸在勝利的歡樂里。
多彩的活動(dòng)作文 篇28
生活在于運(yùn)動(dòng),如果沒有了運(yùn)動(dòng),我們會(huì)怎樣?如果沒有了運(yùn)動(dòng),就好比鳥兒沒有了翅膀,就不能在天空中自由自在地飛翔;就好比魚兒沒有了大海,不能在大海中無(wú)拘無(wú)束地遨游。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月,朝朝暮暮,日復(fù)一日,年復(fù)一年。剎那間,六年的小學(xué)生涯即將告別,但是我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上將要進(jìn)行拔河比賽。炎熱的太陽(yáng)照亮了我們要贏得比賽的決心,到我們班的男生上場(chǎng)了,他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,努力地為我們班爭(zhēng)得榮耀。我們?cè)谂赃厼樗麄兒爸佑,他們似乎聽到了我們的助威聲,更加努力地拔河,瞬間就贏了。接下來(lái)輪到我們女生了,女生也很努力,但是最終還是輸了。我們也曾努力過,我們也曾加油過、堅(jiān)持過,(輸了也無(wú)遺憾。)
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們還參加了很多有趣的活動(dòng),我們就如同戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣沖鋒陷陣。
我們學(xué)校還組織過爬山活動(dòng),這都是為了讓我們身體更加健康,讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們?cè)缭缇妥龊昧伺郎降囊磺袦?zhǔn)備工作。到了爬山的那一天,我們排好了隊(duì)伍出發(fā)了。剛爬山時(shí),根本沒想到這山原來(lái)是那么高。途中,我們結(jié)伴一起走,累了就歇一會(huì)兒,(然后起來(lái))再繼續(xù)走。太陽(yáng)火辣辣的(陽(yáng))光照在我們的頭上,(天熱得讓人喘不過氣。)我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅(jiān)持不住了,但我們還是要繼續(xù)往上走。因?yàn)橛幸痪湓捰肋h(yuǎn)埋在我的心里:“堅(jiān)持就是勝利!”
走呀走呀,我們終于到達(dá)了山頂,我們?cè)谀抢镄菹⒘撕镁,還看到了無(wú)限的美景。美好的時(shí)光是那么快,(很快)剎那間,太陽(yáng)落山了,我們只好依依不舍地回到了學(xué)校。
同學(xué)們,活動(dòng)好比靈芝草,何必苦把仙方找。運(yùn)動(dòng)就好比靈芝一樣,對(duì)于我們來(lái)說,最重要的是健康,只有多運(yùn)動(dòng)才能健康。
多彩的活動(dòng)作文 篇29
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,蔚藍(lán)的天空中,云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥在枝頭高聲歌唱,花兒競(jìng)相開放,像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午,同學(xué)們穿著制服,接二連三來(lái)到班級(jí)?粗鵁ㄈ灰恍碌陌嗉(jí):大窗簾上,貼著五顏六色形狀各異的氣球,黑板上好看黑板報(bào):兩旁用氣球做成的柱子,用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈,擺好陣勢(shì),準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。
正練習(xí)著,老師突然說:“已經(jīng)到8班了,很快就是我們了!”頓時(shí),全場(chǎng)安靜下來(lái),大家緊張萬(wàn)分,連空氣中都彌漫著緊張的氣息,我一開始松弛的心也緊起來(lái),連氣都不敢出。這時(shí),林老師說道:“大家不要緊張,越是這種時(shí)候,越能考驗(yàn)我們……”聽了林老師的一番話,我緊繃的心也舒緩了些,大家也松了一口氣,“來(lái)最后一次,加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。
終于,還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來(lái)了,我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般,大家都一動(dòng)不動(dòng)!案魑焕蠋熀谩笔┬穷i_始報(bào)幕,聽見笛聲響起,看到指揮手勢(shì),我知道,比賽真正開始了。我是舞蹈的,與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地,我的心放松下來(lái),似乎是開始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著音樂舞動(dòng)。同學(xué)們也是,開始放聲歌唱了!緊張感在音樂中逐漸消去,只剩下快樂與享受,大家都樂在其中。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都沉浸在白己的想象里,遲遲不肯醒來(lái),通過這次“班班有歌聲”合唱比賽,也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白:只要齊心一致,沒有什么是我們完成不了的,人心齊,泰山移!
多彩的活動(dòng)作文 篇30
今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候,我又踏入了一中校園,我這次不是去學(xué)習(xí),也不是回去拿東西,而是去參加市一中武術(shù)校隊(duì)的選拔。
我在門口教練的指導(dǎo)下,找到了武術(shù)室,原來(lái)就是我們?cè)谄綍r(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn),我向人群里一掃,想找同學(xué),可是沒有找到,突然聽到有人在叫我的名字,向聲音的源頭望去,原來(lái)是齊李昊在叫我,我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組,每組六個(gè)人,我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試,我知道這次大體考的是什么了,有立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、單腿站立,還有兩個(gè)重量級(jí)的項(xiàng)目,下叉和下腰,這兩個(gè)項(xiàng)目我根本就沒有練過,下叉下不下去,下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開始緊張了,時(shí)間過得好像很快,不大一會(huì)兒就到我們了,我抱著不過的心態(tài)去測(cè)試,但是我不可以太丟人了,起碼要把前幾個(gè)項(xiàng)目給做好。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),我按體育老師平時(shí)教的方法,拉伸一定要拉直,蹲一定要蹲好,“三、二、一”起跳,我如同離弦的弓箭一樣射了出去,完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著也完成了,我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯(cuò),就頓時(shí)有了信心,怕他呢,我不僅這個(gè)要比他們強(qiáng),個(gè)個(gè)都要比他們強(qiáng)。
心情一放松,我后面幾個(gè)項(xiàng)目就要比平時(shí)做的好多了,下叉比平時(shí)下的深了,下腰我也可以撐起來(lái)了。
同學(xué)們一輪一輪的比賽,一個(gè)小時(shí)以后比賽結(jié)束,教練宣布了名單,我順利進(jìn)入了武術(shù)對(duì)隊(duì),果然信心加實(shí)力等于成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇31
今天,我們年段舉行了拔河比賽,每班派出了10男5女參賽。
轉(zhuǎn)眼到了下午,拔河比賽即將開始,選手們積極的做著熱身運(yùn)動(dòng),每個(gè)人的臉都繃的緊緊的,仿佛是戰(zhàn)士們即將上戰(zhàn)場(chǎng)。
熱身做完后,教我們體育的李老師介紹了比賽規(guī)則后,比賽就要開始了,第一場(chǎng)就是我們班與5班之間的切磋。
選手們一站到場(chǎng)上,就立馬進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)!邦A(yù)備!”所有同學(xué)拉起了繩子,“3,2,1!嗶!”比賽正式開始,大家一直努力地在拉,可繩子上的紅繩不怎么移動(dòng)。過了好一會(huì)后,只見紅繩漸漸的往我們班的方向移動(dòng),頓時(shí),我們歡呼起來(lái),仿佛已經(jīng)看到了勝利。
看,黃惟一雙手如鉗子般緊緊拽著繩子,鉚足了勁向自己隊(duì)伍方向拉,她的身子呈“弓”步式,臉上皺成一團(tuán),喘著粗氣。
紅繩又逼近我們了,臺(tái)下的啦啦隊(duì)隊(duì)員們拼命吶喊著:“加油,加油!”本來(lái)已經(jīng)氣喘吁吁的選手們聽到我們的呼聲,被我們鼓舞了,每個(gè)人用盡了全身力氣把繩子往后拔。接近勝利了,快了,所有人咬緊牙關(guān),奮力一拔。太好了!紅繩已經(jīng)過了我們這邊的線,我們贏下了這局的勝利!耶,他們果然不負(fù)眾望!剛剛還緊繃著臉的選手們,笑容逐漸展開,我們也沖上去為他們賀彩。
幾輪比拼后,又迎來(lái)了我們班第二輪的比賽,這次與1班對(duì)決,經(jīng)過剛剛的勝利,選手們信心百倍,士氣大增,可我卻擔(dān)心起來(lái)。一班的參賽選手個(gè)個(gè)高大強(qiáng)壯,而我們班的參賽選手個(gè)個(gè)瘦高瘦高。我們沒有體重的優(yōu)勢(shì),還會(huì)贏嗎?果然,不管我們的選手怎么拉,紅繩始終不向我們這里移動(dòng),一直偏向1班。啦啦隊(duì)隊(duì)員們的聲音都喊啞了。但是不起作用。羅欽予有些焦急,她滿臉通紅,呲牙咧嘴,恨不得能把繩子一下車過來(lái)。最終,我們班輸?shù)袅吮荣悺?/p>
馬上,我們迎來(lái)了與4班的對(duì)決。比賽初期,我們班占據(jù)著優(yōu)勢(shì),紅繩偏向著我們,可4班的同學(xué)也非等閑之輩,他們不甘示弱,奮起直追,紅繩漸漸往4班方向移動(dòng)。最后,我們班以失敗告終。
雖然比賽失敗了,但如愛因斯坦所說的:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值!
多彩的活動(dòng)作文 篇32
“加油,加油!”操場(chǎng)上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢?原來(lái)啊,操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
我們激動(dòng)地沖下樓,來(lái)到了操場(chǎng)上。在那里,李老師正在帶領(lǐng)著全體運(yùn)動(dòng)員一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),做完后,她便對(duì)著摩拳擦掌、躍躍欲試的隊(duì)員們宣讀了比賽規(guī)則:繩子中間系了一根紅帶子,正對(duì)準(zhǔn)地上的白色中線。中線點(diǎn)左右各一米為河界,一共兩米,如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。
隨著裁判員一聲“開始”,選手們迅速擺開比賽的架勢(shì)。瞧,他們牢牢緊握繩子,個(gè)個(gè)呲牙咧嘴,拼命往后拉……。一開始,大家都旗鼓相當(dāng),可瞬間5班像吃了大力神藥般,紅帶子便向他們那兒移了一點(diǎn)。當(dāng)然,我們也不甘示弱,鼓足勁,使出吃奶的力氣向后拉,紅帶子又努力地回到了中線。紅帶子上掛的哨子,一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,好像在說:“去哪邊好呢?去6班,5班會(huì)輸;去5班,6班會(huì)輸!卑ィ♀忚K無(wú)奈地?fù)u著頭。
我把目光轉(zhuǎn)向了5班,發(fā)現(xiàn)第二位同學(xué)拉得極其賣力。他的背已經(jīng)被汗水所打濕,喘著“呼哧、呼哧”的粗氣,眉頭緊鎖,呈“弓”步的腳形,腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪,雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的后面同學(xué)看見他如此賣力,也跟著往后拉,小紅繩上的哨子便往5班一點(diǎn)一點(diǎn)地移去。
啦啦隊(duì)員見此情形,焦急地叫喊著:“加油啊,再不用力就要輸了!”我們的叫喊聲,仿佛要把天給掀翻了,還是不能表達(dá)我們內(nèi)心的焦急。
看到形勢(shì)不對(duì),傅立勤憋出了一聲:“加油。 闭Z(yǔ)罷,便把他的重心不斷地往后傾,就要與地面平行了。他閃著堅(jiān)定的眼神,鼻子快皺成了一團(tuán),咬緊牙關(guān),漲紅了臉,臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子,腳就像大樓的地基一樣實(shí)實(shí)在在地踏住地板。
隨著他的那一句“加油啊”,我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的氣勢(shì)進(jìn)行最后一搏。5班漸漸地招架不住了,腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移,我們順勢(shì)一拉,小紅帶就來(lái)到了我們的河界。5班的幾個(gè)人摔得人仰馬翻,隨著清脆的一聲哨聲,我們贏了!
雖然我們之后跟1班和4班的對(duì)戰(zhàn)惜敗,但是我們很享受比賽的過程,它讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!
多彩的活動(dòng)作文 篇33
“加油!加油!”是哪兒如此熱鬧?當(dāng)然是今天下午操場(chǎng)上六年段的拔河比賽啦!
這不,操場(chǎng)上,早已布置一新,主席臺(tái)前站著6年段的娃和選手,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師宣布了比賽規(guī)則,雙方拔河選手分列在繩子兩側(cè),在繩子中間系一條紅綢子,雙方選手用力向后拉麻繩,在地上畫有兩條線,當(dāng)紅綢子移到其中一方的線后面時(shí),那一方就勝利。
這次比賽作為第一位的選手,我肩負(fù)著重要的責(zé)任,我緊握繩子,想要壓住那顆緊張的心,但是那小小的心依然隨著賽場(chǎng)上的一陣陣震耳欲聾的歡呼聲而“咚咚”直跳!邦A(yù)備!”裁判將哨子含進(jìn)嘴中,賽場(chǎng)上瞬間安靜下來(lái),仿佛空氣也凝固了,只能聽到心臟強(qiáng)有力的“咚咚”聲。我深吸了一口氣,“放松!放松!”我自言自語(yǔ),額頭上早已蒙了一層細(xì)汗,背上一陣陣發(fā)麻,涼颼颼的。我屏住呼吸,重心微微向后,蓄勢(shì)待發(fā)。
“嗶”的一聲,同學(xué)們的激情剎那間被激活,高呼聲一聲接著一聲!凹佑!加油!”傳進(jìn)耳畔的是同學(xué)們的鼓勵(lì)聲。同學(xué)們腳頂著腳,身子向后傾,卯足了勁向自己的方向拉。但對(duì)手的力氣太大了,紅繩正一步一步向?qū)Ψ脚踩!拉拉?duì)隊(duì)員急的直跺腳,眼巴巴的望著我們,那架勢(shì)似乎要沖上去幫忙!只見拔河的同學(xué)們,個(gè)個(gè)青筋暴起,汗流浹背,臉脹的通紅,齜牙咧嘴,像群滑稽的小丑。我拼了命的為我們隊(duì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,手像鐵鉗似的用力抓住麻繩,盡管兩只手像刀割似的疼,但我知道堅(jiān)持,是一定會(huì)成功的。
果然剛才被5班拉過去的繩子,又被我們拽了回來(lái),拉拉隊(duì)隊(duì)員們喜出望外,又喊了起加油,這雷鳴般的加油聲,令同學(xué)們信心百倍,士氣大增,我們使勁的拽,越拔就越“狠”,紅綢子離我們的線越來(lái)越近,只聽“嗶——”我們班贏了!
這次的拔河比賽使我明白了一個(gè)道理:“只要我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就能獲得最后的勝利!”
多彩的活動(dòng)作文 篇34
聞濤的九月,紅日當(dāng)空。當(dāng)然,我們也迎來(lái)了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測(cè)試。
操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動(dòng),同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進(jìn)行體前屈,莫過于我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目。
教師里,同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松,時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫:“你輕點(diǎn)兒!”椅子被統(tǒng)一推進(jìn)桌子下,過道上擠滿了人,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,不留余地地在過道上拉伸。有的女生站在講臺(tái)上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當(dāng)?shù)匕醽?lái)一張凳子,把一條腿架上去,開始?jí)航。眼看著就要輪到我測(cè)試了,我更是加緊練習(xí)。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來(lái)了一群同學(xué),她們一個(gè)個(gè)都擠來(lái)擠去,好多腦袋從人群中探出來(lái)。有個(gè)女生對(duì)我說:“你讓讓我吧!”有的女生在一旁給我鼓勵(lì),還有的女生似乎在等待著什么發(fā)生,滿臉期待地望著我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動(dòng)游標(biāo),直到我無(wú)法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來(lái),等待著孫老師報(bào)出我的成績(jī)。明明只有短短的一秒鐘,可我卻覺得十孫老師低頭看了看板面,說:“28”。頓時(shí),我心里吊著的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會(huì)有回報(bào)的。回想起之前在家里練到哭的那些努力,在今天有了回報(bào),我忍不住露出了滿意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話:“有些光芒,一定要經(jīng)歷過黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動(dòng)作文 篇35
“咚、咚、咚,咚咚咚”,這聲音如戰(zhàn)鼓般從六(1)班教室里傳出來(lái),發(fā)生什么事了?哦!原來(lái)是我們班同學(xué)在玩“擊鼓傳花”的游戲呢!
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一人蒙眼敲鼓,鼓聲響起,代表游戲開始。同學(xué)們把代表“花”的手絹傳遞給旁邊同學(xué),鼓聲一停,“花”落誰(shuí)家,誰(shuí)就表演節(jié)目。
鼓聲時(shí)大時(shí)小,時(shí)快時(shí)慢,在整個(gè)教室里徘徊,給人一種緊張的氣氛。全班同學(xué)緊繃著臉,不敢喘一口氣,全神貫注地盯著手絹的路線,仿佛那是一個(gè)燙手的山芋。只見手絹離我越來(lái)越近,我的心跳一下子就加快了,用顫抖的手接過“花”,忙不迭地丟給旁邊同學(xué)。
傳啊傳……手絹傳到了楊校宇手里,我們以為他要把手絹傳給身邊的張一爾,突然他眼里閃過一絲狡猾的目光,正當(dāng)張一爾伸手要接時(shí),楊校宇“虛晃一槍”收回了手,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑。楊校宇再一次把手絹遞過去,張一爾伸手一抓,又抓了個(gè)空,原來(lái)一臉壞笑的楊校宇又把手縮了回去。這下,張一爾可氣壞了,漲紅了臉站起來(lái)去奪手絹,這時(shí)候楊校宇手一松,手絹?lái)樌芈涞搅藦堃粻柺种小堃粻栆话堰∈纸,得意洋洋地?duì)楊校宇說:“你不想要了嗎?還給你怎么樣?”可就在這時(shí)候,鼓聲停了,張一爾拿著手絹,微張著嘴,一臉茫然,仿佛在說:“我是誰(shuí)?我在哪兒?”看著他一臉呆滯的懵樣,同學(xué)們邊鼓掌邊大笑,齊喊:“表演節(jié)目,表演節(jié)目!”
張一爾撓撓腦袋,認(rèn)命地走到教室中間,略一思索,嘴角上揚(yáng):“那我來(lái)給大家背首詩(shī)吧!《詠鵝》——鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛拔干凈,鐵鍋燉大鵝。”說完,他做了個(gè)揭鍋蓋的動(dòng)作,還用力深深吸了一口氣:“香!”
他的話音剛落,教室里頓時(shí)笑成了一鍋粥,尤其是“小豬”朱銘宇,捧著肚子在地上打滾,瞧他的紅臉蛋上只剩一對(duì)笑彎的眼睛和一張大笑的嘴了,這事兒他肯定能笑上整整一年。張一爾在大家的前翻后仰中,紅著臉地走到了“擊鼓位”。
多彩的活動(dòng)作文 篇36
9月10日是教師節(jié),那一天全校的學(xué)生都身穿白色校服齊聚國(guó)旗廣場(chǎng)為老師們慶祝節(jié)日。
伴隨著美妙的音樂,大家都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了。我們班的位置后面不僅站了六年級(jí)的全體老師,還有學(xué)校的教導(dǎo)主任,校長(zhǎng)還有副校長(zhǎng)。原本他們還在跟旁邊的老師閑聊著,整理著自己的衣物,可音樂一停止,他們立即肅立不動(dòng)。同學(xué)們不再聊天,一齊把目光投向演講臺(tái),老師們紛紛走到班級(jí)隊(duì)伍的最后方站成一排。國(guó)旗廣場(chǎng)上到處是人,場(chǎng)中央高高挺立著一根旗桿,兩邊還有幾面紅旗迎風(fēng)招展。
這時(shí)候,一位老師走上了演講臺(tái),她跟我們分享了老師們與我們的故事,讓我很有感觸。雖然一些教導(dǎo)主任和老師沒教過我們,或許都不認(rèn)識(shí)我們,他們值班時(shí)遇到我們卻總能關(guān)心地問:“午飯好不好吃?’作業(yè)多不多?”他們對(duì)我的關(guān)懷都?xì)v歷在目,讓我感到很溫暖。同學(xué)們也被這一番話打動(dòng)了,紛紛點(diǎn)頭、鼓掌。她演講結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。接著,童大隊(duì)在一陣又一陣的掌聲中大聲說道:“行尊師禮,向后轉(zhuǎn)!鞠躬!”我們彎腰三秒后還原立正。緊接著童大隊(duì)又說道:“請(qǐng)老師回禮!”老師們也同樣鞠躬三秒。
只聽見老師說:“同學(xué)們,我知道你們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了精心的賀卡和獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在你們找到相應(yīng)的老師,親手為他們獻(xiàn)上你們真切的祝福吧!”我的獎(jiǎng)狀是為宋校長(zhǎng)畫的。話音剛落,我就主動(dòng)去給宋校長(zhǎng)獻(xiàn)上獎(jiǎng)狀。我小跑到她跟前,先向她敬了個(gè)隊(duì)禮,再給她送上獎(jiǎng)狀。宋校長(zhǎng)和藹可親地說:“謝謝!這是我嗎?畫得真像!”然后一把把我抱到懷里。我用余光掃視了一下其他人,他們有的跟老師握了握手,有的跟老師抱了抱,而老師們臉上都洋溢著幸福的神情。
很快,活動(dòng)結(jié)束了。這次的活動(dòng)令我十分難忘,這是我在北小六年,度過的最隆重、最盛大、最有意義的教師節(jié)了。
多彩的活動(dòng)作文 篇37
人生中,總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。
這時(shí),一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來(lái)是王哲源,只見他正飛快地拖著風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來(lái)。王哲源高興極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來(lái),嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng),只聽“啪”的一聲,風(fēng)箏的線斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來(lái)了。
不遠(yuǎn)處,張遠(yuǎn)哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標(biāo)志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……
啊!雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì)遭受挫折,會(huì)落下,會(huì)損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍(lán)天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!
!我愛放風(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航!
多彩的活動(dòng)作文 篇38
一個(gè)大火球掛在天邊,點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人,教學(xué)樓寂靜無(wú)聲,操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。
伴隨著一聲聲口號(hào),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,輕風(fēng)吹過同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)又添了一份色彩。
在走方陣時(shí),同學(xué)們步調(diào)整齊劃一,口號(hào)無(wú)比響亮,如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家每天賣力訓(xùn)練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué),鞋子上布滿了灰塵,一看就是被踩的次數(shù),數(shù)不勝數(shù)。
隨著一聲廣播,接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了,這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契度。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運(yùn)動(dòng)員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。
到了不知第幾棒時(shí),一位運(yùn)動(dòng)員給另一位棍子時(shí),大喊一聲“加油”,那位運(yùn)動(dòng)員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開來(lái)。
驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕,考驗(yàn)“團(tuán)魂”的團(tuán)體賽走上了舞臺(tái)。
賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央,一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊(duì)的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽一聲哨響,老師舉手示意開始,同學(xué)們開始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個(gè)人都死死抓住繩子不放。
只見一位男生的手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個(gè)子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時(shí),賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
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