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【推薦】活動(dòng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
今天，我們作為安慶日?qǐng)?bào)的小記者來到了渡江口腔醫(yī)院體驗(yàn)了“我是小牙醫(yī)”這個(gè)活動(dòng)。
等參與活動(dòng)的小伙伴們都來齊了，一位醫(yī)生阿姨用幻燈和動(dòng)畫的方式耐心而又認(rèn)真的給我們講解了愛牙護(hù)牙的知識(shí)。我了解到了小朋友是從６個(gè)月開始萌出乳牙，兩歲半左右長(zhǎng)全，六歲左右的時(shí)候，就會(huì)開始換牙了，一直到十二三歲左右全部換完。還了解了牙齒的結(jié)構(gòu)，分為牙冠和牙根。我們還像醫(yī)生阿姨提出了自己的疑惑。
聽課完畢，我們進(jìn)行分組實(shí)踐。我和三個(gè)小朋友分到了張醫(yī)生那里，他先給我們做了很詳細(xì)的示范，包括各項(xiàng)檢查工具的作用。我們認(rèn)真的看著，因?yàn)榻酉聛砦覀兙鸵o我們的家長(zhǎng)做口腔檢查了。張醫(yī)生說：“不要緊張，就按我剛才給你們示范的操作就可以了�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)小牙醫(yī)還檢查的有模有樣的呢！我們都順利地完成了檢查任務(wù)。
最后，我們參加活動(dòng)的小記者一起合影留念，牙科診所的叔叔阿姨還給我們贈(zèng)送了禮物，一個(gè)沙漏和杯子，讓我們好好愛護(hù)牙齒！
通過這次的活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)了新朋友還學(xué)到了新知識(shí)，以后我還要多多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)！
活動(dòng)作文 篇2
20xx年8月17日是書香節(jié)。我們小記者的同學(xué)應(yīng)老師的通知來到江門華僑廣場(chǎng)會(huì)展中心參加本屆書香節(jié)采風(fēng)活動(dòng)。
早上九點(diǎn)我?guī)е∮浾咦C、筆、和比記本，由爸爸騎著摩托車載我來到會(huì)展中心。因活動(dòng)時(shí)間是九點(diǎn)半才開始，于是我和爸爸就在會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)瀏覽觀光。本次來參展的單位有新華書店、大一書店、五邑書店、和江門的一些學(xué)校等單位。各個(gè)展位上掛著各式各樣的海報(bào)和廣告標(biāo)語在現(xiàn)場(chǎng)的播放的親音樂的映襯下。使展區(qū)的氣氛非常的歡快。溜了一圈還不到時(shí)間，于是我又回到卓越展區(qū)畫了一幅。并且還贏得一支筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。
到了九點(diǎn)半，老師叫我們排好隊(duì)就去螢火蟲科技館參觀。在去科技館的路上，首先我們先經(jīng)過動(dòng)漫香書基地，路途中我們還看到了許多特色的小吃，最后我們就到了螢火蟲的基地了。在基地內(nèi)是一片黑燈瞎火的世界，導(dǎo)游帶著我們?cè)谖灮鹣x基地內(nèi)游蕩，并給我們講述了螢火蟲的來歷。導(dǎo)游講完了螢火蟲的來歷之后，接著又把我們帶到了基地深處，在深處我們見到了螢火蟲的幼蟲、蛹還有成蟲。導(dǎo)游又給我們講了螢火蟲的成長(zhǎng)過程。螢火蟲幼蟲是一只小型蟲，它的體型就像一只小型蟑螂，它的尾部有一個(gè)小白點(diǎn)，它發(fā)光的地方就是在這個(gè)白點(diǎn)上發(fā)光的。蛹和成蟲是一種大型蟲，但發(fā)光點(diǎn)是一樣的。導(dǎo)游講完成長(zhǎng)過程后，我們就進(jìn)去了更深處，更深處是一個(gè)充滿奇跡的地方，那里有許多五彩繽紛、閃閃發(fā)亮的顏色，這些顏色都是螢火蟲散發(fā)的光芒，真是好看極了。
我們參觀完螢火蟲科技館之后，接著就來到了一樓聽小記者講座。一開始，我們先個(gè)個(gè)坐在椅子上，我們坐了一段時(shí)間后活動(dòng)開始了，工作人員給我們各個(gè)發(fā)了一支筆和一張紙，我們拿著筆，認(rèn)真聽著臺(tái)上的老師講話，經(jīng)過分析，我們知道老師講的是寫作文的重點(diǎn)，那就是看圖想字。之后老師給我們出了幾幅圖，讓我們猜字，我們?cè)诘紫驴嗨寄�，不出半分鐘我們大部分都猜出來了，接著老師又出了一道很難的題，將口字加一筆寫九個(gè)字，我們?cè)诘紫聰嚤M腦汁都沒想出來，兩分鐘過去了我們最多才想5、6個(gè)字，三分鐘過去了終于有一個(gè)六年級(jí)的人寫出了九個(gè)字，我們都很佩服。接下來的題目有難有簡(jiǎn)單，我們有時(shí)開心，有時(shí)心煩氣躁，隨著這樣子活動(dòng)一下就結(jié)束了，結(jié)束之后我們和小記者創(chuàng)作人史老師合了一次影，當(dāng)時(shí)我們都非常開心，但是隨著開心又到了傷心，我們一個(gè)個(gè)都和史老師分散著，最后我和合老師分散了。我和爸爸都烈烈不舍得離開了。
活動(dòng)作文 篇3
時(shí)間過得真快��！一眨眼，我們班一星期的”當(dāng)家活動(dòng)“時(shí)間就結(jié)束了。在這短短的一星期里，我感覺真是收獲滿滿啊！
我的當(dāng)家職務(wù)是午間勞動(dòng)檢查員，每天，我都能按時(shí)到崗，在檢查過程中我發(fā)現(xiàn)四（2）中隊(duì)吃飯總是非常慢，我先后兩次去檢查，都發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)在吃飯，這樣慢的速度，還影響了分飯盒師傅的工作。而且，我還發(fā)現(xiàn)：他們班不僅拖地的同學(xué)沒能按時(shí)到崗，而且有一天，在勞動(dòng)時(shí)間，有6位同學(xué)在寫作業(yè)，不參加勞動(dòng)，于是，我就毫不留情地扣了他們中隊(duì)5分，我還發(fā)現(xiàn)：四（3）中隊(duì)星期二和星期四中午在勞動(dòng)時(shí)間也有同學(xué)在寫作業(yè)，不參加勞動(dòng)，所以，也被我扣分了。我希望他們能齊心協(xié)力，為自己的中隊(duì)爭(zhēng)光，大家一起積極勞動(dòng)起來。其余的2個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)都非常好，給我們也樹立了良好的榜樣！
這次的當(dāng)家活動(dòng)培養(yǎng)了我要以身作則，實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的為同學(xué)，為班級(jí)，為學(xué)校服務(wù)！當(dāng)家活動(dòng)真是讓我體驗(yàn)深刻，回味無窮！
活動(dòng)作文 篇4
人生是豐富的，多彩的。即將步入初中的我們，各種課外活動(dòng)也多了起來。而最吸引我的卻是那短暫又漫長(zhǎng)的兩人三足。
10月30日，一個(gè)重大的日子，以前從來不去接觸體育比賽的我，竟然自告奮勇的報(bào)了兩人三足的比賽，這被我的好朋友們視為奇跡。果然，小楚率先發(fā)出驚呼：“天哪，不是吧，你要去參加比賽？”我笑嘻嘻的回答：“對(duì)呀，要不你跟我搭檔吧�！庇谑牵业暮门笥丫瓦@樣被“騙”去比賽了。
回到比賽，已經(jīng)步入操場(chǎng)的我們心情極度緊張，小楚在旁邊嘰嘰喳喳的擔(dān)擾個(gè)沒完，我把她視為“賽前綜合癥”。畢竟我們也是提前訓(xùn)練過的，我們本來就是六年的好友了，練習(xí)起也會(huì)方便很多，所以我對(duì)這次的比賽更加有信心了。我輕聲安慰小楚，還給她講笑話，小楚的“賽前綜合癥”總算被我平復(fù)下來了。
很快，就到我們了，我緊張的吞了吞口水，就低頭綁緊繩子了“千萬別弄掉了，超過30米就要加5秒了。”其實(shí)，我比她還緊張呢，賽前，我已經(jīng)做過多個(gè)深呼吸了，但心臟還是跳個(gè)不停。我在心里安慰自己：不就是一次比賽嗎，我們都能跑起來了，也能夠自由的上下樓梯和左右轉(zhuǎn)彎，一定可以的。
隨著裁判的哨聲，我們趕緊出發(fā)，但諸事不順的`是：小楚啊，你也太快了吧，別忘了后面還拖著一個(gè)我啊。我提醒小楚，小楚連忙放慢了速度，我跟她在“一二一”的口號(hào)中走完了半程，接下來是一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我喊著“向左轉(zhuǎn)”一邊慢慢調(diào)整角度，呼！這一關(guān)也算順利過去了，到最后的時(shí)候，有出了地點(diǎn)小岔子，小楚最后不知道怎么回事，腳步亂了分寸，于是，我以手長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)最后將棒子順利交出手中，同時(shí)向前猛一抬腳，順利到達(dá)了終點(diǎn)。
這次的體育節(jié)活動(dòng)令我印象深刻，期待下一次的比賽。
活動(dòng)作文 篇5
今天是星期五,也是圣誕節(jié)的前一天,我們學(xué)校開展了一個(gè)名叫 英語“SUPER”秀的活動(dòng),大家的心情都非常激動(dòng)。
活動(dòng)在我們熱切地期待中開始了。首先，小主持人為大家介紹了參加這次活動(dòng)的外校嘉賓如老師。接下來，精彩的節(jié)目就開演了，有：守株待兔、祝愿你圣誕快樂、白雪公主、灰姑娘和爵士斗牛舞等，當(dāng)然最讓耳目一新的就是節(jié)目都是用英語來表演的。其中，最搶眼，最令人喜歡的就是由陳泰宇主演的爵士舞，整個(gè)節(jié)目節(jié)奏歡快，富有動(dòng)感，顯得帥氣極了，不禁讓我想起了大明星杰克遜.邁克。最后，如老師為大家表演的節(jié)目分別講選為五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我校的馮校長(zhǎng)也為此次活動(dòng)進(jìn)行了一次總結(jié)。聽著馮校長(zhǎng)的話，我在心中也暗下決心，一定要練好自己的英語，以后也能這樣上臺(tái)表演。
活動(dòng)結(jié)束了，伴隨著優(yōu)美的音樂，我們戀戀不舍地走回了教室。雖然節(jié)目時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是這次活動(dòng)卻給我留下了深刻的印象！
活動(dòng)作文 篇6
又是一個(gè)陽光明媚，秋高氣爽的早晨，媽媽帶我到人民廣場(chǎng)的文化長(zhǎng)廊參加“首屆粵東公益慈善展”的“尋寶”活動(dòng)。
來到文化長(zhǎng)廊，這里真是人山人海，熱鬧非凡��！門左邊的一位義工阿姨給我一張“尋寶圖”，“尋寶圖”上印著許多公益機(jī)構(gòu)的標(biāo)志和二維碼。對(duì)照?qǐng)D上的標(biāo)志我仔細(xì)地尋找對(duì)應(yīng)的機(jī)構(gòu)攤位，并努力完成各種各樣的問題。每個(gè)攤位都有相同的主題“慈善、公益、環(huán)�！钡骶咛厣嘉嗽S多小朋友排隊(duì)等候完成任務(wù)。
讓我印象最深刻的是“藍(lán)天義工”的一位叔叔問我：“如果你看見有人落水了，該怎么辦？”我想了想說：“如果發(fā)現(xiàn)身邊有木棍、繩子或救生圈，趕快丟下去給落水人，并大聲呼叫大人來幫忙�！绷x工叔叔又問：“還有其它方法嗎？”我仔細(xì)想了想，眨了眨眼說：“哦！我知道了！《新聞大求真》播過用一些沒漏氣的薯片袋子也能求生，因?yàn)槔锩嬗幸恍┠芷≡谒嫔系臍怏w，扔幾袋給落水人也能幫他自救�！绷x工叔叔再問：“能不能自己下去救人？”“不行！我還小力氣不夠。”我搖了搖頭說。義工叔叔笑著表揚(yáng)了我，并給我蓋了印章�！皔es！又一個(gè)任務(wù)完成了。”經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，累得滿頭大汗，我終于集齊了11個(gè)印章，到“民生志愿者協(xié)會(huì)”攤位換取了一份小禮品--肉質(zhì)盆栽�？粗约号Λ@得的禮物，我心里別提有多開心！
今天我在這里學(xué)會(huì)了急救知識(shí)，交通安全知識(shí)，如何制作環(huán)保酵素和捐錢給需要的人……真是有意義的一天�。�
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