野炊活動(dòng)作文合集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的野炊活動(dòng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

野炊活動(dòng)作文 篇1

　　上周末，我們英才小記者們排著整齊的隊(duì)伍，外出搞野炊；經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了目的地。

　　組長(zhǎng)玉瑩找了個(gè)灶頭，又帶來(lái)了一個(gè)大黑鍋，用來(lái)燒飯吃。我以為大家沒(méi)有帶打火機(jī)，所以想盡了辦法：用放大鏡反射陽(yáng)光，可沒(méi)帶放大鏡；用石頭磨，可始終磨不出火……這時(shí)，郭主任把柴拿了過(guò)來(lái)，代老師給了我們打火機(jī)點(diǎn)燃柴�！皣W——”兇猛的火苗直往上鉆，嚇得同學(xué)們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋，是由小茜和小華負(fù)責(zé)。他們兩個(gè)分別把打好的蛋放進(jìn)去，“沙——沙——”聽(tīng)發(fā)出的聲音就能知道感覺(jué)她們是在家里練習(xí)過(guò)的。小紅放了幾小勺鹽，讓他們繼續(xù)翻炒。這時(shí)，我正在配菜呢！因?yàn)闆](méi)有刀，我就用勺子一塊塊地把香腸切下來(lái)。速度比較慢，我就又叫了兩個(gè)人來(lái)切，切好后，我又把在家里切好的青椒拿了出來(lái)。輪到我燒了，我卷起袖子，拿起鍋鏟，一副成竹在胸的樣子。先倒下油，等油熱了，又倒下香腸和青椒。頓時(shí)，菜鍋里發(fā)出了“滋滋”響聲。我看到過(guò)名師燒菜，所以也想用他們的方法來(lái)燒。于是雙手端鍋，使勁翻轉(zhuǎn)鍋里的菜，一不小心，一片香腸掉出了，又一不小心，青椒掉出來(lái)了。旁邊的同學(xué)不想造成更多的損失，所以急忙放了一勺鹽，蓋上了蓋子。終于可以吃飯了，我覺(jué)得自己燒的那碗最好吃了。有句話說(shuō)得好：自己動(dòng)手，豐衣足食。

　　這次野炊讓我學(xué)到了很多，從此以后，我要做一個(gè)勤勞的孩子，自己可以做的事情都自己做，盡量減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，鍛煉自己，提高生活能力。

野炊活動(dòng)作文 篇2

　　5月10日，同學(xué)們的笑聲傳遍了整個(gè)校園。是什么讓同學(xué)們那么開心呢？是因?yàn)榻裉炖蠋熃M織我們談橋小學(xué)五年級(jí)學(xué)生一起去原談橋中學(xué)野炊。

　　前天，老師就給我們分配好了各自的任務(wù)。我一到家就抓起幾把米淘好、晾干，裝在一個(gè)袋子里；又拿了一只打火機(jī)和兩個(gè)蘋果，把所有準(zhǔn)備的東西都裝在一個(gè)黑色的雙肩包里。匆匆忙忙之后，我就躺在床上幻想著明天的野炊，我翻來(lái)覆去都睡不著，這或許是對(duì)明天的野炊太盼望了吧！我早早地起了床，洗臉?biāo)⒀篮昧酥�后，就開開心心地挎上我的包上了車。

　　到了學(xué)校，所有同學(xué)都集合在走廊上，我們一個(gè)個(gè)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了原談橋中學(xué)。大家把桌布鋪在地上，包和食材、調(diào)味料放在了上面，我興高采烈地來(lái)到了鍋?zhàn)忧�，手中的鏟子讓我躍躍欲試。陳老師走上前來(lái)，微微一笑，說(shuō):“第一道菜我們炒什么？”“不用我說(shuō)，第一道菜當(dāng)然是我的最愛(ài)——酸辣土豆絲。”我說(shuō)。班長(zhǎng)走上前來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“第一道菜就由我來(lái)燒吧！我會(huì)�！标惱蠋熣f(shuō)：“好的�！标惱蠋熃又�又說(shuō)：“那么誰(shuí)來(lái)燒火？”此話一出，原本沉浸在不悅中的我，頓時(shí)眼前一亮，我想：雖然不能親手燒菜，但打個(gè)下手，燒燒火還是可以的!于是，我迫不及待地舉起了手，說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”老師就選上了我，我連忙跑過(guò)去幫了忙。我將柴用手掰開，塞進(jìn)了里面，看著灶里面的火越來(lái)越旺，我的心情也隨之高漲起來(lái)。我不斷地往灶里面加柴，可能是因?yàn)榛鹛�大的關(guān)系吧，灶里邊也有許多煙冒出來(lái)，不到一會(huì)兒，我們這里就成了煙霧騰騰的一片。倒入鍋里的油已經(jīng)沸騰了，余靜把土豆絲倒了進(jìn)去，隨著陳老師的指導(dǎo)，余靜也開始炒了起來(lái)。余靜翻炒著鍋里的土豆絲，一些土豆絲已經(jīng)粘在了鍋?zhàn)由�，陳老師連忙說(shuō)：“快！快加點(diǎn)水！”一邊的趙映玲也是神經(jīng)緊繃，嘴里不停地念叨著：“水呢？水去哪里了？”趙映玲趕緊抓了一瓶礦泉水，擰開蓋子，慌忙地遞給陳老師，陳老師往菜里邊放一些水，才阻止了這一場(chǎng)“災(zāi)難”的發(fā)生。我一時(shí)間分了神，沒(méi)注意往灶了添柴，灶里的火快滅了，要不是一個(gè)同學(xué)提醒我，我都快忘了有這一回事了，我把柴加了進(jìn)去，但這柴好像存心跟我作對(duì)似的，仍然是無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)，我不得不去求助于陳老師，經(jīng)過(guò)陳老師的幫助，灶里的火又重新扭動(dòng)起了身軀。在這段時(shí)間里，不知不覺(jué)中，一道土豆絲早已完工。

　　番茄炒蛋仍在繼續(xù)著，趙映玲將番茄和蛋放入鍋，加入鹽，灶里的火越來(lái)越大，煙也越來(lái)越多，我的眼睛也被這煙嗆出了眼淚，再看看正在炒菜的趙映玲，她的手也是被燙得通紅通紅的。終于，番茄炒蛋完美收工。

　　最后的是燒野飯。我和幾個(gè)同學(xué)還是負(fù)責(zé)燒火，只是這次是陳老師幫我們燒。我看著陳老師忙得正熱火朝天，手里拿柴的速度也不禁加快了些，干得更加賣力了。野飯燒好以后，幾個(gè)同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地沖上前來(lái)盛飯，就好像來(lái)晚了就沒(méi)有了一樣。我們幾個(gè)在一起其樂(lè)融融地吃著飯，不知道為什么，這次的野飯異常好吃！吃好飯后，我們收拾好自己的的東西，就踏上了回去的路。

　　一次有趣的野炊活動(dòng)就結(jié)束了。告別了快樂(lè)和不舍，我們收拾好心情，踏著輕松的步伐回到了學(xué)校。我盼望著下一次的野炊！

野炊活動(dòng)作文 篇3

　　昨天下午放學(xué)時(shí)，老師疾步走進(jìn)教室，大聲宣布：“明日到符溪野炊！’’頓時(shí)，教室里人頭攢動(dòng)。交頭接耳，歡騰之聲不絕于耳。

　　放學(xué)后，我們按小組分好工，各自回家做野炊的準(zhǔn)備。

　　晚飯后，從不關(guān)心天氣預(yù)報(bào)的我，竟早早的地等候在電視機(jī)前。當(dāng)我聽(tīng)到電視里說(shuō)明天陰天時(shí)，我的心才稍稍的放輕松。

　　我無(wú)聲的祈禱著�！�…后來(lái)在媽媽的勸說(shuō)下才慢吞吞的上床睡覺(jué)，在床上折騰了許久，才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　清晨，一陣“叮鈴鈴……�！钡聂[鈴聲響了起來(lái)，將我從夢(mèng)中吵醒了。往日戀床的我，居然不到三分鐘就穿好了衣褲，五分鐘就洗漱完畢，十分鐘就解決完媽媽準(zhǔn)備的早點(diǎn)，戴上野炊用品，與媽媽到了別，就像一陣風(fēng)似的沖下樓去，直奔學(xué)校。

　　路上，小樹在向我招手，小花在向我微笑，小鳥為我歌唱，我的心情異常激動(dòng)，腳步也變的格外輕快。

　　進(jìn)校門，同學(xué)們竟早早的來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)，車來(lái)了，我們整頓好隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下登上了大客車。這時(shí)天公不作美，天上飄起了蒙蒙細(xì)雨，但他無(wú)法阻擋我們野炊的熱情。

　　在路上奔馳，同學(xué)們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，那歌聲，那笑聲，飛出窗外，飛到田野，飛到天空……眺望窗外，只見(jiàn)那成片成片的金黃色油菜花。一眼望不到頭。他們就像給無(wú)邊的大地鋪上了金黃的地毯。再這境界，我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

　　半小時(shí)后，在到達(dá)了目的地——符溪河畔。放眼望去一條命如玻璃的帶子——河，圍著一座小島。河的兩岸竹林掩映。小島上青青的草地，潺潺的流水，藍(lán)藍(lán)的天空，黃換的菜花，好一副美麗的春景圖。

　　我們小心翼翼的走過(guò)了獨(dú)木橋，來(lái)到了小島上。有的同學(xué)在翻跟頭，有的躺在草地上，仰望天空，同學(xué)們放飛心情，好不快活。

　　我們?cè)诶蠋煹陌才畔�，選好活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們壘灶升火、淘米擇菜、拾柴提水……好一派忙碌的景象。

　　我一馬當(dāng)先的攔下了燒火的工作。我們用稻草生火，火生起來(lái)后，我們就打跟大根的放竹子，可火好像跟我們作對(duì)似的，就是燃不起來(lái)，我想了一下原來(lái)是我們的竹子放得太多了把火蓋住。我又重新來(lái)過(guò)，果然升起來(lái)了。放上水，等水開了一會(huì)就放下抄手，過(guò)了一會(huì)兒，熱騰騰的抄手就出鍋了。我吃著自己親手做出來(lái)的抄手心中有一種說(shuō)不出的喜悅。再看看其他人，有的熱臉上洋溢著喜悅，而有的人是一臉的焦急，還有的人是一臉的失望。

　　這次的野炊活動(dòng)真好，即完成了我們生活中的空虛，又讓自己的身心得到了鍛煉，正是兩全其美。

野炊活動(dòng)作文 篇4

　　烈日炎炎之下，一群孩子在地上用磚頭壘起一個(gè)個(gè)鍋架，我就是這群孩子中的一員。他們?cè)诟墒裁茨兀繘](méi)錯(cuò)，他們正和老師一起野炊。

　　我和朋友鄭智中一起跑來(lái)跑去，一個(gè)尋找堅(jiān)固的磚頭用來(lái)做鍋架，一個(gè)去拾干草木棍用來(lái)當(dāng)柴火。拾柴火可沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單，柴火不能光靠樹葉燒，而且干樹葉也不多。我的眼光掃來(lái)掃去，終于認(rèn)定了一個(gè)拾柴的好地方。在我的不遠(yuǎn)處有一條小小的干涸的水塘，底部有許多干枯的小苗，我們把它折斷，用來(lái)當(dāng)柴燒。

　　不僅拾柴火難，就連挑做鍋架的磚都難。那里的磚大多都是一半的或者表面覆蓋著一層厚厚的水泥。不過(guò)這可難不倒我們，我們來(lái)到一片施工地，地上都是好磚頭。磚頭有了，可怎么壘鍋架呢？我們認(rèn)為鍋架必須用磚頭壘三層。不然的話，鍋底就會(huì)被火燒黑。我們又看了一下風(fēng)向，是南方。我們就把鍋架口反過(guò)來(lái)，與風(fēng)向相反，這樣一來(lái)，煙就不會(huì)嗆到我們了。

　　鍋架弄好了，就下來(lái)就是做飯了。我把拾的.柴火點(diǎn)燃，把鍋放在鍋架上，里面澆點(diǎn)香油，然后，我們又把雞蛋打到杯子里，把蛋清和蛋黃混合在一起，倒入鍋中，再在里面撒些青椒，頓時(shí)，一股香味兒蔓延開來(lái)，鉆到了我們的鼻子里。然后，我們又在另一個(gè)鍋中煮起了方便面。老師們?cè)谝慌猿�起了豆腐炒青椒雞蛋。菜做完了，不過(guò)沒(méi)有湯怎么能行呢？在一旁，我們又煮起了米湯。飯終于做好了，我們孩子如餓狼一般撲向“獵物”，大口大口的吃起來(lái)。當(dāng)然，野炊過(guò)后，我們沒(méi)有忘記把垃圾收拾干凈。

　　這次的野炊活動(dòng)真有意思，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們大飽口福，爽啊！

野炊活動(dòng)作文 篇5

　　今天是一個(gè)非常特別的日子，因?yàn)槔蠋熞獛�我們�(nèi)ヒ按丁?/p>

　　我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了我們的目的地——黃河外灘。同學(xué)們的心情一下子便激動(dòng)起來(lái)，大家忙碌著，有的同學(xué)在壘灶；有的同學(xué)在往外拿菜和佐料；有的同學(xué)忙著撿柴草，可是有的同學(xué)竟不知道現(xiàn)在該干些什么。爐灶壘好了，把鍋放上去，再往鍋底放一些干柴草，然后點(diǎn)燃干柴，火點(diǎn)著了，可是好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒火又漸漸熄滅了。老師不厭其煩的又把火點(diǎn)著了，可是，火好像是有意跟我們作對(duì)似的，又漸漸熄滅了。老師還是不甘心，再一次把火點(diǎn)燃了，這次火好像明白了我們的用意，不再搗亂了，火苗“呼呼！”的燃燒起來(lái)，我們也都?xì)g呼起來(lái)�，F(xiàn)在我們開始炒菜，首先倒上油，然后放上蔥，再放包菜和火腿腸。只見(jiàn)薄昊文一邊吹火，一邊添柴，累得滿頭大汗，可他好像對(duì)這一切都沒(méi)有察覺(jué)似的，又埋頭干起來(lái)。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，火越燒越旺，天也越來(lái)越熱。隨著一陣歡呼，第一道菜終于出鍋了！同學(xué)們拿著碗、筷跟著菜一起來(lái)到了高臺(tái)上，看上去就像是丐幫似的。菜盤剛一著地，同學(xué)們就狼吞虎咽起來(lái)……第二道菜上來(lái)了，第一道菜盤子早已空空如也。第三道、第四道……“哇！好豐盛啊！”我贊嘆道�？纯赐瑢W(xué)們吃的津津有味，雖然還都沒(méi)有吃飽，但是都無(wú)比快樂(lè)。

　　這次野炊，我明白了平時(shí)父母做飯是多么不容易呀！我們有時(shí)還挑三揀四的，現(xiàn)在想來(lái)真是慚愧��！我們應(yīng)該孝敬父母，不讓他們?yōu)槲覀冞^(guò)分操心才對(duì)。

野炊活動(dòng)作文 篇6

　　野炊，多么具有誘惑，為這我已經(jīng)激動(dòng)興奮好幾天了。今天終于盼到了。

　　早晨，我們坐著大巴車來(lái)到了位于黃河邊上的黃河森林公園。只見(jiàn)那路邊，小草破土而出，一片嫩綠。高高的白揚(yáng)托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃。河邊的柳樹已是枝繁葉茂，柳條上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)新綠的細(xì)葉，微風(fēng)一吹，它們便盡情的舞動(dòng)。像極了我此時(shí)此刻的心情。

　　大家歡呼著，雀躍著來(lái)到指定的野炊地點(diǎn)。選好地點(diǎn)買來(lái)柴，就開始了艱難的點(diǎn)火，我們幾個(gè)男生先用打火機(jī)點(diǎn)柴，可死活就是點(diǎn)不著，張范魯對(duì)我們說(shuō)：“是不是要用干草和紙啊。”于是我們找來(lái)許多干草和一大疊報(bào)紙之后又把報(bào)紙點(diǎn)著了， 然后把一根根大粗柴往里放，可并不像我們想象中那樣，火燒的很旺，而是紙燒光了，火就滅了。就在我們?yōu)辄c(diǎn)火發(fā)愁時(shí)，只見(jiàn)第一小組的第一道菜已經(jīng)出鍋了，過(guò)了一會(huì)兒，張老師來(lái)了，看我們正在為點(diǎn)火發(fā)愁，就對(duì)我們說(shuō)：“報(bào)紙不要疊的太緊，要把它弄松一些，讓它里面有空氣，還有，要用細(xì)小的柴，這樣才能點(diǎn)著，等到火燒到一定的程度了，就可以一點(diǎn)點(diǎn)往里加大一點(diǎn)的柴了�！睆埨蠋煹脑捵屛覀兓腥淮笪颍�就這樣，我們終于點(diǎn)燃了那“圣火”。

　　點(diǎn)完火之后則開始炒菜，首先是朱修遠(yuǎn)的炒豬肝，他把已醬好的豬肝放到鍋里，然后倒上醬油，“好了”。朱修遠(yuǎn)說(shuō)道，大家把豬肝盛了出來(lái)，剛才還色澤鮮艷的豬肝，成了黑乎乎，但是味道好極了。我們只顧品嘗卻把鍋忘在火上了，還是朱修遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)的早，及時(shí)的把鍋救了出來(lái)。但接下來(lái)這口鍋的命運(yùn)還是沒(méi)有改變，在劉蕓舒抄絲瓜抄雞蛋的時(shí)候，鍋著了起來(lái)，大家手腳忙亂地把鍋扔到地上，七手八腳的用水把火澆滅了。最后是沈怡的“亂燉”，做出來(lái)后引來(lái)叫好聲一片，那味道，是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

　　大家開心地干著、笑著、說(shuō)著、玩著，也不覺(jué)得累了。

　　自由活動(dòng)后，大家意游未盡，大家戀戀不舍地離開了黃河森林公園，一路上，大家無(wú)比喜悅，還久久地回味著這次野炊的歡樂(lè)情景呢。

野炊活動(dòng)作文 篇7

　　今天下午，我們六年級(jí)全年級(jí)同學(xué)都要開展一次活動(dòng)，搞野炊。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到一片空地，把材料。工具放下準(zhǔn)備野炊。

　　我點(diǎn)著火，很快就把水燒開了，然后他把干凈的米倒入鍋內(nèi)，把要炒的菜洗得干干凈凈，把買的水果擺好，又做好了炒菜的準(zhǔn)備。

　　準(zhǔn)備工作都做完了，同學(xué)們開始做飯菜了。我們有兩個(gè)灶，一個(gè)做飯，一個(gè)炒菜。一個(gè)同學(xué)只管在那里燒火就好了。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，由譚本倫主廚。由于灶沒(méi)安好，鍋就一歪一倒的，就讓一個(gè)同學(xué)把鍋拿著。由于火太大了，拿鍋的與炒菜的很快便滿頭大汗……

　　由于大家的團(tuán)結(jié)，飯菜很快就好了。哇！草地上到處都是香噴噴的飯菜，還有燒燒烤的，到處都是歡呼聲，同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們的歡笑聲。叫喊聲連成一片在上空回旋，大家都沉浸在一種仿佛從未享受過(guò)的美中，美好的時(shí)光總是短暫的，大家玩得盡興后依依不舍地告別了這個(gè)美好的地方。

　　這次野炊不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)了野外生存的艱難，又融合了我們班這個(gè)大集體。

【野炊活動(dòng)作文合集7篇】相關(guān)文章：

野炊活動(dòng)作文合集15篇12-17

【薦】野炊活動(dòng)作文12-17

野炊活動(dòng)作文【精】12-17

【精品】野炊活動(dòng)作文3篇01-20

【精選】野炊活動(dòng)作文3篇01-24

精選野炊活動(dòng)作文三篇01-18

【精品】野炊活動(dòng)作文5篇01-16

【實(shí)用】野炊活動(dòng)作文3篇01-13

【精選】野炊活動(dòng)作文三篇01-09

精選野炊活動(dòng)作文3篇01-07