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學;顒幼魑

時間:2021-11-09 10:03:36 活動 我要投稿

有關學校活動作文五篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學;顒幼魑5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關學;顒幼魑奈迤

學;顒幼魑 篇1

  20xx年4月23日,天氣晴好,陽光溫暖地照射著大地,孩子們燦爛的笑臉沐浴著陽光。白云小學在校長的號召下,進行一項溫暖人心的活動,“認領微心愿·助力少年夢”愛心義賣活動。

  首先是拍賣會。一件件的書畫作品被送上大廳,那是同學們?yōu)榱藥拓毨絽^(qū)籌得一份善款,精心書寫的。作品有長有短,最特別的是最后那副巨型書法作品,它是由五(3)班梁梓萱同學花了兩個星期時間完成的《豆芽集》,籌得了由王老吉公司贊助的1800元錢。拍賣會上,同學們叫賣聲一浪高過一浪,此起彼伏,叫出的是同學們平時攢的壓歲錢、零花錢,買回的卻是對貧困山區(qū)孩子濃濃的愛心。

  之后,最熱鬧的愛心大賣場活動隆重開場了。操場上人山人海,每個班級都擺出自己的愛心攤點。攤點上裝滿由全班同學共同捐助的愛心小百貨。攤點前擠滿了人。每個同學都在攤點里挑選著自己喜歡的物品,同學們都拿著自己攢的壓歲錢或零花錢,挑選著自己喜歡的物品,看到自己喜歡的物品就買下來。一元、五元、十元……那都是同學們對貧困山區(qū)獻出愛的點滴。

  我們班里的同學也不甘示弱,他們以抽獎、大甩賣的方式展開大義賣,加上老師和家長們的助陣,籌得善款兩千多。

  人是擠擠的,愛是滿滿的,今天,同學們的口號是“我的愛心我作主”。

  “牽手慈善·與愛同行”,我校全體同學以這種別開生面的方法將愛傳遞、延續(xù)。

學;顒幼魑 篇2

  在學校里,除了學習,還有很多校園活動,這些校園活動就豐富了我們在學校的生活。我最喜歡的校園活動其實應該算是作文課上的活動。

  那是一次作文課,彭老師帶領做我們做了一個十分有趣的游戲,叫挑逗“木頭人”。我們玩的可高興了。

  老師先給我們說明了游戲規(guī)則:從班上選出倆個人,一個是“木頭人”一個是“挑逗人”木頭人出場時,我們要一起唱道:我們都是木頭人,不說話,不能笑,不能動來不能叫。木頭人上場后,要做一個搞笑的的動作。然后,挑逗人上場。挑逗人上場后,要想辦法挑逗木頭人。如果挑逗人做的動作或說的話讓木頭人笑了,那挑逗的人就贏了;反之就是木頭人贏了。時間只有一分鐘 。 老師剛介紹好游戲規(guī)則,我們就迫不及待的想?yún)⒓舆@個游戲,個個都把手舉的高高的 ,生怕老師不點自己 。

  游戲開始了 ! 老師先點了王凡當“木頭人”,選王熙當“挑逗人”。木頭人上場時,我們就開始唱“我們都是木頭人.......”剛說完,只見王凡把手放在太陽穴上 把腮幫子鼓了起來 ,教室里立刻熱鬧了起來 , 大家都笑彎了腰 。原來他想做出豬八戒的樣子,可卻比豬八戒的樣子還要可笑,王熙忍的臉脹的通紅,立刻伸出自己的蘭花指說:“楊貴妃參加陛下!”木頭人一看就忍不住笑出聲來。很明顯這一輪木頭人輸了。

  第二輪,我好想?yún)⒓,可老師還是沒點我。卻讓劉宇航當了“木頭人” ,選孫俊熙“挑逗人”!澳绢^人”劉宇航一上場,我們就唱起了歌謠,歌謠唱完后,“木頭人”劉宇航擺出了一個好笑的動作,只見他右手向后伸出,左手向前伸做一個奧特曼的造型!疤舳喝恕睂O俊熙一看,做了個鬼臉,可“木頭人”劉宇航?jīng)]笑。這時,大家大聲喊道:“加油,加油!”“挑逗人”孫俊熙大眼溜溜一轉,又做了一個搞笑的動作,終于“木頭人”劉宇航忍不住了,捧腹大笑起來。所以這一輪孫俊熙贏了!

  這是我最難忘的一次校園活動,我覺得這樣的活動就應該多舉行,豐富我們的校園生活,讓我們在學習之余還可以享受到學校生活的樂趣,何樂而不為呢?

學;顒幼魑 篇3

  一年一度的義賣終于開始了,想必學校里都會人山人海、水泄不通,就讓我們一起懷著興奮的心情,拭目以待吧!

  終于到了義賣的那一天,我們一起等待鐘老師倒數(shù):3、2、1!義賣活動正式開始!鐘老師話音剛落,我們排隊來到了籃球館,一進那扇寬大的大門,首先映入我眼簾的是浩如煙海的人群,我一馬當先,沖到我們小隊義賣的地方,期待著換場時間的到。終于,時間到了,終于放松了,我一手拿著錢包,一手拿著手提袋,開始開心樂購了。走啊走!時間流淌著,手提袋也漸漸裝滿了!錢包用手一掂量,比之前輕了不少,當我在挑選最喜歡的東西時,忽然眼前一亮,啊!是最新的漫畫書,我看了看周圍,沒人,正好,這本漫畫書非我莫屬了,太棒了。我三步并作兩步地沖到店鋪門口,一看標價,嗎呀,太貴了,原價的三倍!不行!我一定要搶到這本書,但怎么樣才能少花錢呢?我靈機一動,對!我可以砍價。

  我對著店鋪的哥哥問:哥哥,看你長得那么帥,你們的生意一定很火爆吧!

  那可不!哥哥越說越激動:方圓百里僅此一家,可能你再走過去幾米就沒這家店了。

  既然都這么火爆了,那這本漫畫書能不能給我減就減那么一點點的價錢!我指的那本漫畫書說。

  可以!我為人大方!給你減去后面兩位數(shù)!哥哥豪放的說道。

  我心想:減去兩位數(shù),那豈不是少了很多錢!

  不料哥哥又說:原價89。59元,給你減去兩位數(shù),你還需支付89元。

  !也太小氣了吧!我一聽,差點休克。

  哥哥看了我一眼,說:還想不想要了?

  我急忙捂住自己的嘴,哥哥一看我,也樂了,想了想說:遇見也是緣分,弟弟,書要賣給最愛它的小主人,30塊買你好了!我高興得一蹦三尺高,周圍的人一聽,異口同聲說:30塊!也太便宜了吧!顧客們紛紛前來購買,完了,我得先下手為強!我奮不顧身從人群里鉆進去,扔下30塊,一把拿出漫畫書,興高采烈的說:謝謝你!哥哥!只見哥哥嘴角一翹,對我揮揮手。

  這次的義賣不僅讓我學會了討價還價,而且還讓我用自己的實際行動,獻上一份愛心,真是收獲滿滿啊!

學校活動作文 篇4

  今天全校要去拉練。

  早晨,我吃過早飯,帶上鮮艷的紅領巾和小黃帽,背上里面裝滿各種食物的書包。邁著輕快的步子來到學校。呀,太陽公公知道今天同學們要去拉練,把陰雨都趕走了,露出笑臉呢!我來到教室,同學們顯然是很高興,一個個都希望快點集合出發(fā)。

  集合的鈴聲響了,我們排著整齊的隊伍來到操場。楊校長宣布拉練的紀律和注意事項后,趙校長宣布:“實驗小學20xx年拉練正式開始!”整個操場立刻一片歡騰。

  緊接著,按六到一年級的順序出發(fā)了。終于輪到我們走了,我們排著整齊的隊伍,在隊旗的帶領下走出了校門。一路上,小鳥在歌唱,蝴蝶在舞蹈,歡迎著我們的到來。我們繞過南塘路,跨過迎暉橋,穿過洋潭頭。這時,我們就覺得腳有點酸了。老師就讓我們唱歌,給我們打氣。鼓勁。

  過了幾分鐘,我們就來到了項山。蜿蜒的山路兩旁,山上樹木郁郁蔥蔥,林間映山紅像一團團燃燒的烈火,田野里金燦燦的.油菜花和綠油油的麥苗,正向我們點頭微笑。()看到了美麗的景色,同學們似乎忘記了疲勞,很快就到達了目的地梨碧岔。

  到了目的地,我們迅速拿出鋪墊,把它鋪在一個比較平坦的地方。然后把食物倒在鋪墊上,那食物實在豐富:有滿口香的薯片,有可口的蛋糕,還有香味撲鼻的雞爪。雞腿……我和同伴們一起津津有味地吃了起來。我又看了看別人怎樣吃,只見有的拿著飲料咕嚕咕嚕地一下子就下了肚,有的拿著雞腿狼吞虎咽地,那些樣子真是千姿百態(tài)啊。吃完后,大家把垃圾收拾好,就集合返校了。

  在回校路上,我們那整齊的隊伍變得稀拉了。不過大家還是精神抖擻地一路走,有許多同學還爭著拿隊旗呢!回到教室后,老師總結了這次活動時說:“雖然這次拉練活動大家走得很累,但是他增長了我們的見識,鍛煉了我們的意志,真是一舉多得!贝蠹衣牶笠黄坡。

學;顒幼魑 篇5

  12月25日是圣誕節(jié)。老師一講好規(guī)則就帶我們來到了攤位。義賣開始了,原來安靜的校園一下子就變了個樣,成了熱鬧的市場。

  我們走進教室,教室里擺滿了攤位,一個挨著一個,一直到教師的盡頭。遠遠望去,就像一條長長的綢帶。攤位上的物品琳瑯滿目,有書,有芭比,有布娃娃……一聲聲吆喝聲在耳邊響起:“買書送糖”,“10元”,“買了,便宜了”,“買玩具送星空杯”。

  一個小妹妹慢慢地走過來,問老師:“那個兔子多少錢?”老師說:“5元!彼f:“3元行不行?”“老師說”不行!袄蠋煖蕚渥叩臅r候,她一下子改變主意了,給了老師5元。老師一邊把兔子給她一邊收錢。突然我看到我的好朋友也來問:“這個多少錢?”“5元”“這么貴呀?大哥哥便宜一點好嗎,3元可以嗎?”這個年輕的老師看著我朋友眼巴巴的樣子,只好答應了。最后我和我的朋友一起開心的抱著玩具回到教室。

  這個義賣我們班收到很多錢,我開心極了,我非常喜歡義賣活動。

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