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藝術(shù)活動作文

時間:2021-12-12 10:03:32 活動 我要投稿

【精選】藝術(shù)活動作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃囆g(shù)活動作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】藝術(shù)活動作文四篇

藝術(shù)活動作文 篇1

  寧海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第二屆藝術(shù)節(jié)就要來到了,我們書院如火如荼地舉辦了各種形式的活動。

  繪畫比賽為藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。我們有的用水彩筆畫;有的用臘筆畫;還有的用水粉顏料畫。大家都將自己的看家本領(lǐng)使了出來。把東西都畫得活錄活現(xiàn)。

  接著是一年級的講故事比賽。一年級小朋友把個個故事都講得可好聽了。他們在講的時候字正腔圓,情感充沛,都把我們迷住了。

  然后是二年級現(xiàn)場硬筆書法比賽。首先二年級的老師在每班挑選出了八位精英參加比賽只見同學(xué)們在賽場上姿勢瑞正,都把最漂亮的字展現(xiàn)了現(xiàn)來。

  再接著是三年級的合唱比賽。經(jīng)過老師的一番排練后,終于在舞臺上展現(xiàn)出了他們最動人的一面。他們在舞臺上放開歌喉,擺出了最美的造型。

  今天下午,我們四年級、五年級的大哥哥大姐姐們又為我們準(zhǔn)備了精彩的朗誦比賽。代表我們學(xué)校的舞蹈和情景劇在王老師,胡老師、戴老師的指導(dǎo)下加緊練習(xí),在26號就隆重推出了,我們期待著吧!

藝術(shù)活動作文 篇2

  前些天,我與幾位同學(xué)參觀了開封市博物館,欣賞了不少美麗的藝術(shù)品,領(lǐng)略了中國古代與現(xiàn)代藝術(shù)品的魅力。

  我們先參觀了三樓北廳“明清皇家用品展”,從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精致的'道光的龍袍……看的我眼花繚亂,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一個用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器。這件藝術(shù)品十分精致,整塊玉白潤,光滑。長27。5厘米,寬6。5厘米,高21。1厘米!扒嘤裆阶印卑蔚囟饍勺笊,四面都有景色,有飛流直下的瀑布,一座接著一座的亭臺樓閣。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機(jī)。

  看完三樓的藝術(shù)品,我們又來到了二樓的“館藏文物”展廳進(jìn)行參觀。這里展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,琺瑯器等等。

  看!“三彩陶陀”的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的走著,“娃娃臥蓮瓷枕”枕面上可愛的小娃娃使我浮想聯(lián)翩,“鴛鴦戲水瓷枕”枕面上的兩對鴛鴦似乎在池邊戲水,“朱漆仿古菊瓣盤”仿佛菊瓣香飄十里……

  這么多歷史悠久的古代藝術(shù)精品中,有一件我非常喜歡。那就是一個釉色明亮,紅、藍(lán)色交織,宋代的鈞瓷碗。它十分美麗,那朦朦朧朧的藍(lán)色花紋好似一望無際的大海,那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮(zhèn)館之寶。俗話說:“家有黃金萬貫,不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”,更是“價值連城”。這個碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據(jù)說鈞瓷的制造工藝十分復(fù)雜,往往十窯之中,有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時候無顏色,后來由于窯中溫度不斷升高,窯內(nèi)產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),使鈞瓷碗變化出不同顏色,而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品!

  往里走,往左拐,展柜里面有一個歷史悠久的瓷瓶靜靜的立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜歡它白亮的瓶身上,有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峰上若隱若現(xiàn)著一條山間小路,山間的云霧迷蒙,幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌著,橋上有過路的行人,藍(lán)天蒼鷹翱翔著,這幅美麗的山水圖,令人浮想聯(lián)翩。

  這次藝術(shù)欣賞活動使我增加了知識,開擴(kuò)了視野,使我了解到了更多的歷史文化,受益非淺。

藝術(shù)活動作文 篇3

  明天是藝術(shù)節(jié)睡前我一直想這句話。

  第二天一大早,我用我的千里耳聽到了一條信息:已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時爸爸走進(jìn)來,看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說:你起來啦!

  我和弟弟飛快地洗了臉?biāo)⒘搜,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高,弟弟背上書包,準(zhǔn)備出發(fā)。LET’SGO!

  跨入教室不久,我就聽到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。

  剛進(jìn)行到一半,我就覺的我不該選擇這首歌,我覺的這首歌有點(diǎn)幼稚。

  輪到我了,我有點(diǎn)緊張,所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進(jìn)去。看看別人。《天空之城》,《童年》,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。

  再說下午的畫畫比賽吧!我畫了幅很有趣的畫,上面有這樣幾個情景:有一只蝴蝶說:我是蝴蝶,旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人說:我是人碟。另一只蝴蝶說:沒那玩意兒吧?一個小孩揮著手臂,突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來;一個背著飛行器的人在天上說:你們真土。

  今天只能用一句話形容:成功與失敗并肩前行!

藝術(shù)活動作文 篇4

  “三四班金獎!”隨著一聲洪亮的聲音,一場熱鬧的表演落下了帷幕。

  今天是三年級的藝術(shù)表演,我們邁著整齊的步伐踏入大報告廳,先映入眼簾的是一排排座位。它全身都是紅色,給人一種莊重,威嚴(yán)的感覺,像一封紅色的提醒信,告訴我們不要喧鬧。最大的就是舞臺了,它是用木頭做的,像一塊巨大的海綿,一塊深一塊淺,樣子好看極了,仿佛能聞到一股淡淡的蔬菜香。

  同學(xué)們的服裝五花八門,有的是藍(lán)色的,像是把一條小溪披在了身上,看著波光粼粼;有的是紅色的西服,給人一種活潑向上的動力;有的是黃色的短裙,很醒目,感覺到一種小清新的風(fēng)格。

  除了美麗的服裝,當(dāng)然少不了精彩的演出,我們班表演是《紅星歌》,《歌唱二小放牛郎》。當(dāng)我們身穿紅軍服,頭戴紅軍帽走上舞臺時,所有人都屏住了呼吸。音樂開始了,我拿著話筒走出幕布,我的心像一只活蹦亂跳的小兔子,激動非凡。我結(jié)束了我的任務(wù)時,我和其他人一起跑到幕布后等待。過了一會兒,我又調(diào)整好姿勢跑了出去。一轉(zhuǎn)眼,第一個節(jié)目已經(jīng)過去,我以最快的速度奔向后臺換裝:解開皮帶,脫了衣服,整理衣冠,調(diào)整心態(tài)。“牛兒還在山坡吃草”,我們的主唱龔鑫悅唱出了一串清脆悅耳的音符,臺下剎時啞口無言。再加上優(yōu)美的舞姿,就連評委也被我們征服了。我心里的兔子又平靜了下來。我們的表演結(jié)束了,臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久,一浪接著一浪。我心里的小兔子高興起來。

  時間定格在三周前,我們正在熱火朝天的排練。剛開始我們不太聽話,排練的效果也不太好。所有的同學(xué)都想放棄,但祝煜熙的媽媽沒有放棄,還是一如既往的給我們排練。直到比賽前一周我們才開始突飛猛進(jìn),我們打倒了一頭頭兇猛的攔路虎,一路向前,最終成就了今天的我們。

  我想說:“沒有努力就沒有收獲!”為三四班的每位同學(xué)點(diǎn)贊!

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