小學活動作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學活動作文，歡迎大家分享。
小學活動作文1
今天，我們小區(qū)進行了一次健康講座。老師給我們講了講食物的神奇之旅。我們在吃飯的時候，食物先進入口腔，再經(jīng)過嚼咽，滑到食道里，然后食道會不停地動，將食物一點一點地傳送到胃里，胃里含有一種神奇地東西叫胃酸，它可以將吃進去的不潔食物中的細菌殺死，還會把這些食物磨得又細又碎，再讓這些“小家伙們”一點一點地送進小腸，小腸會把食物里的營養(yǎng)充分吸收，最后再把食物殘渣輸送到大腸，之后慢慢變成便便排出體外。你看，我們的消化道多像一個加工廠呀！
為了讓這個加工廠能正常地工作，我們不要偏食、挑食、暴飲暴食。我們要積極鍛煉身體，增強自身免疫力，要保證充足的睡眠，才能使我們的消化道更加健康。
小學活動作文2
星期四，我們學校舉行了豐富多彩的迎新年游園活動
游園活動開始了，我就找了幾個好朋友組成了一個游玩團隊。
首先，我們玩了一個盒中有寶的游戲。輪到我摸球了，可惜我只摸到了一個紅球，所以我只有一張獎票。我們又去玩了套圈小游戲。我扔第一次的時候沒扔準，扔第三次和第五的時候扔準了， 所以我又得到了兩張獎票。最有意思的是扔飛鏢。我看見我的同桌扔飛鏢的技術非常的好，于是我也加入到扔飛鏢的隊伍中�？墒俏覜]扔準一個飛鏢，所以，在這個游戲當中我一張獎票也沒有得到。雖 然沒得到獎票，但我收獲到了很多的快樂。
我覺得這次游園活動開展的非常順利，也非常有意思。
小學活動作文3
今天我、媽媽、段毓林和段毓林的媽媽去了跳蚤市場，看到很多小朋友把自己不需要的東西都拿出來義賣，然后捐出去幫助別人。我買了小兵人、用鐵皮和螺絲做的摩托車、斧頭、刀和學生日記本。
買了日記本以后還送了一本很大的雜志，這都是我喜歡的東西。下次我也想?yún)⒓恿x賣，去幫助別人，今天真是有意義的一天。
昨天晚上我的收獲真不少啊！
小學活動作文4
說起難忘，每個人都有，有的人，有難忘的同學，也有難忘的老師，下面我就給大家講講我的難忘的活動吧！
記得有一次，軍訓的時候，教官組織我們去訓練場去野餐，剛開始我們先分組，然后再領野餐的工具，到了訓練場，我們就開始搶柴火，搶好了，教官在鍋上抹上了油，在煮飯的時候，遇到了許多困難，火燒不著，看見別人都開始吃了，我們這一小組看的口水往下流，終于燒好了，我們終于開始吃了。
這是我們在軍訓的活動，你們有這樣的活動嗎？
小學活動作文5
下午第三節(jié)，課外活動的鈴聲響了，同學們向潮水一般涌向了操場，去參加自己喜愛的活動，寂靜的校園頓時沸騰起來。
我們來到大操場蕩秋千。我與小明跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力地蹬呀蹬呀。秋千越蕩越高，簡直成了小鳥在天空中飛翔。圍觀的同學不時發(fā)出一陣陣贊嘆聲與歡笑聲。同時在秋千旁的蕩橋上，一些大哥哥、大姐姐正在使勁的搖蕩橋。他們搖得多么歡��！只見蕩橋一高一低，一前一后，好像船兒在波浪中飄蕩。
蕩橋旁的滾筒上，一個胖胖的小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢地踩著。漸漸地他越踩越快，越踩越高興，就像一匹駿馬在草原上奔馳。
我們的課外活動真是豐富多彩��！
小學活動作文6
下課鈴響了，同學們跑出教室，去室外參加自己喜愛的活動，校園里頓時熱鬧起來。
同學們有的'跳繩，有的聊天，還有的坐在石頭上看書。我和幾個小朋友在一起跳繩，先是我跳，同學們幫我數(shù)著，我跳完后，王胤卓爾就接過我手中的繩子，立刻刷！刷！地跳了起來。只見他的腳尖輕輕點地，繩子不斷地從他的頭頂飛過。我站在旁邊耐心地數(shù)著：一、二、三九十九、一百一共跳了一百五十下。��！同學們都夸王胤卓爾真行。
小學活動作文7
今天我們參加了我班的親子活動，我們十點時在龍泉湖里放風箏，我班有很多人都在放風箏。我的風筍飛的很高，因為我懂讓風箏飛高的方法。我讓媽媽看，媽媽說：“你的風箏飛的可真高�。� ”
我們玩到十二點班主任說：“我們要吃午飯餐了�！蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄穑蠋熣f：“要先讓長輩吃，最后自己吃�！蔽覀兂粤恕＠蠋熥屛覀冏x一些關于春天和風箏的詩，我們知道很多。老 師讓我們買一些花，
說：“快到婦女節(jié)了，要買一些花給媽媽。”我給媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。
這次活動在我們的歡笑中結束了。
小學活動作文8
今天，我們舉行一場義賣活動！
今天下午可真熱鬧�。∥叶急粍e人擠的扁扁的。人山人海。我看見別人一買東西來就迫不及待地玩起來。我就買了一個福娃一塊錢，一本虹貓藍兔七俠傳三元錢，一本多拉A夢五角錢，一個地球儀二元錢，總共花了六塊五角錢。我印象最深刻的是虹貓藍兔七俠傳，它給我?guī)砹丝鞓�，樂趣�?/p>
我最喜歡這本書。
小學活動作文9
7月25日上午，我參加了“杭州網(wǎng)小記者聆聽西湖千年文化”活動。
小記者們在斷橋旁的亭子里集合，我們換上了杭州網(wǎng)提供的服裝、帽子，還發(fā)了小記者證和“西湖通”景點講解器，這個講解器像西湖的景點圖。它的使用方法是，先拿一個像充電器一樣的東西把一頭插進機器里，另一頭是耳機，把它套在耳朵上，你走到哪個景點它就會開始講解這個景點的歷史文化。我們從斷橋出發(fā)，沿白堤一直到西泠橋頭的蘇小小墓，活動就結束了。
我很喜歡這樣的活動，不但能從中了解一些西湖千年文化知識，同時還學會了如何操作“西湖通”景點講解器，它幾乎已經(jīng)成為我的“好朋友”，多么希望能一直留在我身邊�。�
小學活動作文10
今天，我們全班舉行了有意義的活動，一開始，我們在草地上玩游戲，有：打人、蜘蛛網(wǎng)等。
開始慈善活動了，我立馬跑了過去。
老師說：“那邊我們后面坐著的，都是得了地貧的朋友們。我們掌聲歡迎他們！”
第一個玩的是猜謎語這個游戲，一點也沒意思，因為都是我們書里的。
第二個是搶凳子。一組人一會兒就玩完了，第二組人我也上去了，趙老師也上去了呢！
活動結束了，大人們發(fā)禮物了。
今天真開心�。�
小學活動作文11
10月3日，爸爸媽媽帶著我來到秀山美地燒烤，今天是大家族活動，還有阿太，很多外公、外婆、舅舅、舅媽，還有2個小妹妹。
大人們燒烤，烤了很多牛排、雞翅、肉丸等等，非常美味。吃完后，我和妹妹們還玩了打螞蟻、用樹葉堆山丘等等，玩得開心極了！
小學活動作文12
“嫣然！趙嫣然！”胡大媽突然突然對著我大喊。
“��？��？”我還在想胡大媽的事，一時沒回過神來。
“嫣然！你發(fā)什么呆呀？”她疑惑地看著我。
“啊？我……我在想這個活動怎么沒有啟動儀式？”我隨便編了一個理由搪塞她。
“原來是在想這個呀，哈哈，嫣然你還真是上心哪。啟動儀式？怎么會沒有呢？”她哈哈大笑了幾聲。
“大家別擔心啟動儀式的事情！當當當當――”胡大媽把紅布一掀――一條橫幅展現(xiàn)在了我們眼前――“熱烈預祝本次‘回收大王’活動圓滿成功”！
汗……這個胡大媽還真有創(chuàng)意哪！
小學活動作文13
星期6，我們班上舉行了一次全班參加了活動，好高興，好開心，我們玩了三個游戲，第一個是媽媽和我，叫親子步伐，我和媽媽都通過了，第二個是拔河比賽，我們隊又贏了，更有趣的媽媽們和爸爸們的比賽，太好玩了，第三游戲是十個人一組，我們也通過了，最 后我們小孩子還得了禮物，真的好開心，老師看到我們個個小朋友都玩得很開心，看得出來老師也很開心，這就是我今天的活動了。
小學活動作文14
上星期四，學校辦了一年一度的跳蚤市場活動，這次活動主要是賣書，讓我們感受了一下商人癮。這次跳蚤市場活動，讓我懂得了以下幾點：
一、調節(jié)余缺；
二、人際關系的培養(yǎng)；
三、從小培養(yǎng)成節(jié)約的好習慣；
四、提醒我們要有知足感恩的心，珍惜生活中擁有的一切事物。
這次跳蚤市場活動太有意義了！
小學活動作文15
暑假里，我因為在上興趣班，錯過了班級里的小隊活動。眼看暑假快結束了，我的小隊活動記錄還是零，我很焦急。昨天，媽媽神神秘秘地說，明天組織一個“一個人的小隊活動”。
原來，媽媽學校里正在舉行紅十字會的救護技能培訓，媽媽說這是很有意義的活動，我可以跟她一起參加，也算是一次“小隊活動”吧，只不過人少了點。
負責培訓的阿姨講了許多急救的知識，重點教大家CPR，也就是心肺復蘇技能。我聽得很認真，還回答了問題。我希望牢牢記住這些知識和技能，可以幫助別人。
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