精選班級(jí)活動(dòng)作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇1
“哧……哐當(dāng)！”提起柴，背起包，我走下車去。記住老師的要求，喚上小組成員，前進(jìn)！
爬上一塊大青石，昂首遠(yuǎn)眺：嗯，那里不錯(cuò)，中間平坦，外部凹下去一塊，剛好用來當(dāng)作灶臺(tái)。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來的流水道，剛好可以用來清洗食用的物品。此乃天助我等！Let’sgo！放下隨身帶來的物品，堆放到一處，我們打算先來架設(shè)灶。同學(xué)們遞來幾塊大小不一的扁石塊，大的墊在坑的兩邊與后邊，小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭，一邊不斷地拿起鍋來比劃，幾個(gè)細(xì)心的女生則自告奮勇地來監(jiān)督：“這里不好，太高了，拆了！”“這里也不大怎么樣，加幾塊小的！”“……”終于，在高低起伏的尖叫聲停止后，架鍋的灶壘好了！
嘿嘿！接下來就要看我的了——不是么？生火呀！我先把一部分柴取出來，放到坑里去，搭好，只留出中間的一小點(diǎn)空隙，俗話說得好——火要空心，人要實(shí)心。接著，我從包里小心地取出一張蠟紙，點(diǎn)燃最前端，慢慢地塞進(jìn)那一點(diǎn)空隙中，漸漸地，火舌跳動(dòng)了起來，進(jìn)行了快速的殖民，到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時(shí)，在適當(dāng)?shù)靥钜恍┧椴�，好，炒菜開始了，同學(xué)們都躍躍欲試，都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒。可以架鍋了——哦，哦！等等！那邊煮飯還要火呢！
第一個(gè)上陣的是戴維同學(xué)，只見他胖乎乎的身軀動(dòng)了動(dòng)，把切好的火腿腸一股腦地倒進(jìn)菜盆里備用，再把青椒切成小塊，堆到火腿腸片旁。準(zhǔn)備好了，他先把菜油倒進(jìn)鍋里去，嗯？怎么這油的氣味怪怪的？“快快，倒掉！”他叫起來，“這油怎么放了這么久？”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了，這次戴維先是把另外的一瓶油擰開蓋子，聞了聞，確定了沒有什么異味后才將油倒了進(jìn)去。在大火的威逼下，油慢慢地散發(fā)出了香味兒，他先把青椒放下去，待顏色較深后，便把火腿腸片放進(jìn)出。嗯，真香呀！就在這時(shí)，同學(xué)們卻個(gè)個(gè)都激動(dòng)起來，“讓我來吧，讓我來吧！”不停地爭奪著戴維手中的鍋鏟�！澳憧�，都糊了！”他大吼一聲，終于火了，丟下鍋鏟，去也！只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀！
雖然這次活動(dòng)不怎么成功，但我們都用了自己的方式參與其中。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇2
今天下午第二節(jié)課我們班在教室里舉行了班隊(duì)活動(dòng)課。
班隊(duì)活動(dòng)開始了，主題是“珍愛生命安全自護(hù)”。首先老師讓我們把桌子圍成圈，我想為什么要我們把桌子圍成圈呢？老師說：“開始玩擊鼓傳花了！”我想原來是這樣��！老師說：“先抽一張安全知識(shí)的小紙條，如果答錯(cuò)了就表演一個(gè)節(jié)目！”老師把花放在了同學(xué)“飛帆”的手上，然后緊張激烈的擊鼓傳花大賽開始了，老師“咚咚咚”的擊鼓，我們拼命的傳，誰都不想報(bào)“花”傳到自己這里。不過“花”總會(huì)落到某某同學(xué)手里的。下一個(gè)游戲是搶凳子，老師選了我，徐敏皓，孫金陽等到同學(xué)，開始了，教師擊鼓，我們搶凳子，老師重重的擊了一下鼓啊！有人凳子搶不到就被淘汰了！比賽結(jié)果出來了第一名徐敏皓，第二名金子輝，第三名孫金陽，第四名馬棋龍，雖然我只得第二名，但也是一個(gè)好成績。
希望以后還能上這么有趣的班隊(duì)活動(dòng)課！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇3
星期一，我們班舉行了“抗震救災(zāi)，眾志成城。一方有難，八方支援”，為汶川大地震募捐的活動(dòng)。
在這次募捐活動(dòng)中，班主任王老師表揚(yáng)了兩位同學(xué)：王世奕和張辛蕊。王世奕捐了五百元，張辛蕊捐了四百元。張辛蕊是四川綿陽人，她跟隨父母來上海打工。四川綿陽也是地震災(zāi)區(qū)，但萬幸的是她們的家人及鄰居，沒有被殃及。張辛蕊說：“我老家在四川，四川這次地震的傷亡人數(shù)太多了，我的家境雖不寬裕，靠父母打工維持生活，但比起災(zāi)民，我們太幸福了，所以我拿出了家里的部分積蓄，支援受災(zāi)群眾 。我的錢不多，但表達(dá)了我的一份心意�！彼脑捈て鹆巳嗤瑢W(xué)的掌聲，王老師連連說：“張辛蕊，好樣的！”
在張辛蕊的帶動(dòng)下，我毫不吝惜地拿出了我的零花錢80元，捐給四川人民，講臺(tái)前排起了長隊(duì)，不一會(huì)兒募捐箱就滿了。就連我們班平時(shí)最節(jié)約的朱慧琳也走上講臺(tái)，捐了50元，全班同學(xué)投來贊許的目光。王老師講話了：“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)！等到長大了成為祖國的棟梁！”我們使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，在幼小的心田里深深地埋下了讀書的種子。我們深深地感受到了受災(zāi)小朋友是多么的要讀書，而我們生活在那么好的環(huán)境下，更要珍惜這個(gè)大好時(shí)光！
通過這次捐款活動(dòng)，讓我感受到了我們班同學(xué)的愛心和團(tuán)結(jié)友愛的精神。我們只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，地震災(zāi)區(qū)的那片廢墟將會(huì)變成愛的海洋！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，就又迎來了我們一年一度的班級(jí)小超市活動(dòng)。這次的活動(dòng)與往年不同，加了一個(gè)“拍賣”環(huán)節(jié)。同學(xué)們興高采烈地涌進(jìn)音樂教室——我們的活動(dòng)場(chǎng)地，手忙腳亂地找到座位。過了一會(huì)兒，大家停止了說笑，瞪大眼睛期待地望著臺(tái)前，等著精彩節(jié)目上演。
老師致完詞后，我們的活動(dòng)就正式開始了。同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛上臺(tái)“亮”出自己的絕技，架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個(gè)接一個(gè)在臺(tái)上出現(xiàn)，臺(tái)下的掌聲也響了一遍又一遍。
接著，就是本次活動(dòng)最熱鬧的拍賣環(huán)節(jié)了�！罢l要這個(gè)！”老師舉起一個(gè)鉛筆盒問。“我，一塊！”“我出兩塊！”“三塊！”加價(jià)聲一聲高過一聲，那些錢不多的同學(xué)一個(gè)個(gè)都放下了手，最終，鉛筆盒拍給了李同學(xué)。他接過鉛筆盒走向自己的位置，臉上帶著幾分得意，周圍的同學(xué)羨慕地圍上來問東問西。“誰要這筒水彩筆？”老師又開拍了�！拔乙�！”“我加一塊！”十多只手舉了起來，價(jià)格“呼”地漲到了十塊以上，一大批手馬上又降了下來，只剩梁同學(xué)和葉同學(xué)了。她倆你一塊，我一塊，誰也不肯罷休，加著加著，梁同學(xué)報(bào)價(jià)18塊！”“19塊！”葉同學(xué)豪不示弱。“確定嗎？”老師問�！安淮_定�！比~同學(xué)馬上把手放下了，梁同學(xué)拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后，其它幾樣?xùn)|西也陸續(xù)被同學(xué)們買了回去。
最后，老師把剩下的物品搬了出來，大家一窩蜂地沖上去，一排東西很快被搶購一空�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們抱著買到的物品滿載而歸了。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇5
這周是讀書節(jié)，我們學(xué)校開展有趣豐富的活動(dòng)。
最讓我們興奮的，就要數(shù)星期四的游園活動(dòng)和看電影了，各個(gè)班級(jí)里都裝扮的五彩繽紛。這一天，老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。
終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間，鈴聲響了，我們當(dāng)然先沖進(jìn)自己的班級(jí)。我們班的活動(dòng)內(nèi)容是“大家來找茬”在教室里找到含有錯(cuò)別字的紙條，找出錯(cuò)別字，告訴記分員。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)找到了很多張紙條，找的時(shí)候就很輕松。改錯(cuò)別字也不難，所以我拿到了3顆星，得到了一個(gè)書簽。
從自己的班級(jí)里出來，走廊上已經(jīng)是人山人海，我來到了隔壁五（1）班，在經(jīng)過同學(xué)的幫助下，我找到了三個(gè)簡單的字謎，并猜出了謎底，再以次得到了3顆星，得到了一本小本子。然后我又來到了六年級(jí)，六年級(jí)中的許多“考官”都穿著古代的服飾，更加的引人注目。游園活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)，我還有一個(gè)班沒玩，不過我還是獲得了21顆星。
歡樂的游園活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料，大家都非常的興奮，迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來。豐盛的午餐過后，我們來到各班開始了看電影的活動(dòng)。
我留在了自己班，看了《哈利波特與鳳凰社》，電影里的哈利非常的勇敢聰明，他不怕危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了伏地魔。
我們都非常開心，這也成了難忘的一天!
班級(jí)活動(dòng)作文 篇6
盼星星，盼月亮，班級(jí)的親子活動(dòng)準(zhǔn)備開始了，我此時(shí)此刻的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗⒁獊淼街娜T江森林公園進(jìn)行一年一度的班級(jí)親子活動(dòng)。
一到公園，我見到了老師和同學(xué)們。他們有的在吹哨子，有的在整理隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)，還有的同學(xué)在聊天。
出發(fā)了，我們開始了有趣的爬山活動(dòng)。剛開始時(shí)，我覺得應(yīng)該離終點(diǎn)很近，應(yīng)該半個(gè)小時(shí)就爬完了吧。結(jié)果，我爬了好久都才爬了一公里，走啊走，看到指示牌上顯示著目的地“森林氧吧”居然還有3。5公里，我一看到這個(gè)數(shù)字立馬就垮了。但是我一想，我不能休息，我要努力爬山，超過同學(xué)，為我們組爭光，于是，我又繼續(xù)向前跑�？斓缴巾斄耍乙呀�(jīng)筋疲力盡了。當(dāng)我看到三門江公園有許許多多花草樹木布滿整個(gè)公園，散發(fā)出一種濃郁的香味，真是讓人賞心悅目。憑借著這種強(qiáng)勁的動(dòng)力，不一會(huì)兒，我就到達(dá)了山頂，成為了我們組第一個(gè)到達(dá)的人。
接著，我們山頂開展了許多有趣的游戲，有：五毛和一塊、無敵風(fēng)火輪、傳足球和猜謎語這四個(gè)游戲。其中，我最喜歡的是無敵風(fēng)火輪。首先，要用膠帶把一張張報(bào)紙粘住，再把兩端合并起來就制作完成了。比賽中，我們組發(fā)出了自己最大的力氣，以最快的速度到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了第一名，我開心極了。這項(xiàng)游戲主要考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，既讓我們體驗(yàn)了其中的快樂，也讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
游戲結(jié)束后，我們就開始野餐了。野餐的食物可真是豐富多彩呀，有的帶了雞翅，有的帶了手撕牛肉，有的帶了雞腳，還有的帶了美味的甜品，這些美味的食物讓我看得眼花繚亂，口水直流。
這次的班級(jí)親子活動(dòng)，讓我體驗(yàn)了有趣的游戲，也懂得了不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的精神。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇7
今天，我很早就起床了。因?yàn)榻裉焓俏遗瓮丫玫陌嗉?jí)活動(dòng)時(shí)間。
我來到學(xué)校，看見大部分同學(xué)和他們的家長都到了。全部到齊后，我們出發(fā)了!
很快地，我們到了溫江綠道。我和爸爸租了一輛自行車騎著去燒烤的目的地。在路上，我看見了流淌的河水和漂亮的瀑布。
當(dāng)我和爸爸到達(dá)目的地，看見大家都在做燒烤前的準(zhǔn)備工作了。有的在洗菜，有的在切菜，有的在串菜，還有的已經(jīng)開始燒烤了！我連忙上去幫著串菜。很快，我們吃上了香噴噴的燒烤。后來，我和幾個(gè)同學(xué)還自己動(dòng)手烤菜。我烤的菜吃著很香呢
班級(jí)活動(dòng)作文 篇8
嘴運(yùn)會(huì)?是什么?好好玩的名字!顧名思義，就是嘴巴的運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!
“王老師——快來——”小雨點(diǎn)“撕心裂肺”地喊著，他這是在參加嘴運(yùn)會(huì)“千呼萬喚”項(xiàng)目的比賽呢!誰喊的聲音大誰為冠軍。參加這個(gè)項(xiàng)目的有六個(gè)人，經(jīng)過女生三人和男生三人一陣子的激烈得 “鬼哭狼嚎”之后，夾心和小雨點(diǎn)進(jìn)入了終極PK。只見，小雨點(diǎn)兩個(gè)拳頭攥得緊緊的，舉過頭頂，臉憋得一陣白一陣紅，聲嘶力竭地喊著“王老師——來——快來——”，哈哈哈，他一緊張加了一個(gè)字，一下子引發(fā)了全班爆笑。再看夾心，她眉頭緊皺著，臉繃著，雙手放在嘴邊，高聲吶喊，那聲音在教室里久久回蕩，同學(xué)們有的捂上耳朵，有的笑成一團(tuán)，還有的裝模作樣地扮成很受驚嚇的樣子……哈，最終，夾心以其女高音獨(dú)占鰲頭，獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
唉，提起我的嘴運(yùn)會(huì)比賽，真是尷尬�！跋旅孢M(jìn)行繞口令比賽!”老師的話音剛落，我便和幾位成竹在胸的同學(xué)大步流星地走上那使我又激動(dòng)又緊張的講臺(tái)。“吃葡萄不吐葡萄皮兒，倒，倒，倒……”我爭分奪秒地?fù)屨f了四遍，可是每次都被“倒”卡了殼，連平時(shí)嚴(yán)肅的于老師也不顧形象地捧腹大笑，同學(xué)們更是笑得前仰后合。我的項(xiàng)目四人參賽，兩人并列第一，而我，唉，真難為情!郁悶啊。
嘴運(yùn)會(huì)的比賽還開設(shè)了“正數(shù)倒數(shù)”“一氣長呼”等項(xiàng)目，在“連綿不斷”的笑聲中，經(jīng)過激烈的“斗爭”，有人歡喜有人憂，真是名符其實(shí)的酸酸甜甜的嘴運(yùn)會(huì)。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇9
我是老師開展班級(jí)工作的“小參謀”，又是為伙伴們出謀劃策的“小諸葛”，許多人夸我是“機(jī)靈鬼”。可我這個(gè)“機(jī)靈鬼”卻做過一件非常愚蠢的事。
我家里老鼠猖撅，東奔西竄，嚼爛衣服。咬漏面袋，真讓人恨得咬牙切齒。更氣人的是，有時(shí)老鼠竟然還若無其事，大搖大擺，像逛街一樣從你面前走過，你如果跨步去追，它馬上跑得無影無蹤。
我得想個(gè)辦法除害。
我從院子里抱來一根一米多長的粗鋼管，用木塊、木片堵住鋼管的一頭，然后把滴上香油的饅頭、面包投進(jìn)去。我隱蔽在門后，看看能不能引來老鼠。大概是老鼠聞到了香味，不一會(huì)兒就跑來幾只。它們先圍著鋼管轉(zhuǎn)了一圈，左瞧瞧，右望望，終于拿定主意鉆了進(jìn)去。
“好！上當(dāng)了！”我趕緊跑到鄰居家，抱來一只大花貓，攝手踢腳地走近鋼管，然后慢慢伏下身子。大花貓看到獵物，“噢’，地一下從我手中躍出，鉆進(jìn)鋼管去了。
貓“瞄瞄”叫，老鼠“吱吱”嚷，鋼管在地上滾動(dòng)，顯然里面正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)。我想，貓很快就會(huì)把老鼠咬死，飽餐一頓。
可是，老鼠的“吱吱”聲越來越尖厲，而貓的“瞄瞄”聲卻越來越凄慘，越來越低，漸漸地，貓的叫聲消失了。一會(huì)兒工夫，幾只老鼠竟從鋼管內(nèi)跑了出來，逃走了。
我拽著貓尾巴，把貓拉了出來，不禁吃了一驚：貓遍體鱗傷，已經(jīng)斷氣了。這時(shí)我才忽然醒悟過來：鋼管的粗細(xì)剛能容下貓的身子，它在里面頭不能搖，身子不能轉(zhuǎn)動(dòng)，缺少了靈活性，怎能施展自己的威力呢？而老鼠身體很小，動(dòng)物靈活，再加上身處絕境，只能以死相拼，所以最后竟把貓咬死了。
我再也不敢夸口自己是“機(jī)靈鬼”了。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇10
2016年9月23日，金山小學(xué)六年級(jí)四班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)——祖國在我心中。
主持人邢海躍拉開了活動(dòng)的帷幕。李玥熠、張雅樂、汪瑞喆為同學(xué)們講解了中國脊梁的故事，讓大家感到無比敬佩和自豪；接著，李玥熠和張雅樂為同學(xué)們帶來了振奮人心的音樂表演；唐嘉媛、邢海躍、邱楓淋向大家講述了近幾年家鄉(xiāng)的變化；易芳蕊、任雨桐為我們介紹了世界之最，令大家驚訝不已；接著段妮漫、彭璽宜景、劉奕辰三人用歌聲再次打動(dòng)人心。
最后的`壓軸節(jié)目是由郭思含、張雅儒等7人為我們帶來的詩歌朗誦——《中華少年》。那樣激動(dòng)人心的聲音是他們對(duì)祖國的愛和誓言。
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我們了解歷史人物和世界奇觀，更激勵(lì)我們熱愛祖國、要為祖國作貢獻(xiàn)。今天，歷史和未來將有我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。讓我們一起努力吧！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇11
在同學(xué)的一陣歡聲笑語中，我們迎來了有趣的逗笑比賽，全班沉浸在一片歡樂之中。
比賽前，老師宣布了如下幾條比賽規(guī)則：12大組各選三人出局，并命名為紅隊(duì)，34大組也各選三人出局，并命名為黃隊(duì)。逗笑時(shí)間為一分鐘，超時(shí)放棄。
比賽規(guī)則宣布結(jié)束后，老師要求各組選出三名文武全才，并很幽默的小朋友上場(chǎng)參賽。
伴隨著各組同學(xué)嘰嘰喳喳的議論聲中，同學(xué)們選出了六位“小精英”。他們分別是紅隊(duì)的羅文博、黃柯迪、張科比。和黃隊(duì)的屈俊岑、歐陽一，還有一位幽默大師彭淮。
隊(duì)員選出后，老師一聲令下，黃隊(duì)的彭淮，紅隊(duì)的黃柯迪伴隨著同學(xué)們的掌聲中也閃亮登場(chǎng)了。
比賽開始了，彭淮是逗者，理所當(dāng)然黃柯迪自然是守者呢�？�，彭淮開始“進(jìn)攻”了，彭淮搭配動(dòng)作、神態(tài)、語言，扮成一副年過六旬的老太婆模樣，手拿鮮艷的紅領(lǐng)巾，邊揮邊舞。仔細(xì)一聽，他嘴里還唱著川劇呢，下身還扭著屁股，臉上裝出幼稚而逗人的神情。同學(xué)見了都不約而同的捧腹大笑起來。大家看，剛才還像木頭人似的黃柯迪，經(jīng)不住彭淮他那川劇言子，情不自禁的大笑起來，逐漸笑聲越來越大，越來越大。這時(shí)，就連平時(shí)都不愛笑的尹老師也露出了笑容。黃柯迪剛剛一笑，黃隊(duì)同學(xué)就歡呼起來了�？杉t隊(duì)小朋友卻一個(gè)個(gè)板著臉，有的同學(xué)在捶桌子，還有的甚至在埋怨黃柯迪。
呵！第一局黃隊(duì)占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。看！又迎來了第二場(chǎng)比賽。比賽開始了，第二組的“小精英”上場(chǎng)了，他們是紅隊(duì)的張科比和歐陽一。這次比賽由張科比對(duì)歐陽一。紅隊(duì)張科比一上場(chǎng)，就好像充滿自信的樣子。他腳蹲馬步，兩手平舉，臉上像是很悲傷的樣子，一步一步向歐陽一走來，嘴里還唱著哀樂：“唐山大地震壓……”歐陽一卻絲毫沒有表情擺出一副滿不在乎的樣子，似乎歐陽一心想：這才嚇不倒我這個(gè)男子漢呢！”張科比見他逗不笑歐陽一，心里直發(fā)慌，立即改變了方法。他用早已準(zhǔn)備好的的筆管叼在嘴上，然后朝歐陽一走去。來到歐陽一面前，他把筆管拿在手上，然后從嘴巴中吐了一口氣。這時(shí)“觀眾”和“評(píng)委”都把注意力集中到了場(chǎng)上的選手們，看看張科比到底要干什么花樣，頓時(shí)教室里鴉雀無聲，就連拉拉隊(duì)也閉住了嘴巴。原來張科比來到歐陽一面前，把筆放在歐陽一的嘴巴上說：“來！抽根煙吧！。這句話剛說完，黃隊(duì)同學(xué)手上就捏出了一把冷汗，大家都怕歐陽一經(jīng)不住笑起來了，沒想到的是這一句語言的魅力，竟把歐陽一逗得笑了起來。黃隊(duì)同學(xué)都異口同聲的唉聲嘆氣起來。直說：“歐陽一經(jīng)不住別人的一點(diǎn)誘惑。”但是我隊(duì)同學(xué)絲毫沒有不樂觀的表現(xiàn)，因?yàn)閮申?duì)打了個(gè)平手。
哈哈，第三局就要分高低了，這次是黃隊(duì)屈俊岑攻紅隊(duì)羅文博但由于屈俊岑超過時(shí)間還沒逗笑羅文博，所以失敗了。
這時(shí)老師宣布了紅隊(duì)為勝者，黃隊(duì)失敗了。黃隊(duì)同學(xué)真是難過極了。
比賽最終，黃隊(duì)雖然輸了，可是大家還是仍然很高興，因?yàn)槿噙M(jìn)行了一個(gè)有趣的“逗笑”比賽。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇12
“哈哈哈...嘻嘻嘻……”笑聲在校園里回蕩。那是因?yàn)槲遗e辦了一個(gè)有趣的活動(dòng)來慶祝元旦。
那天是星期六，天氣很好。我懷著極大的興趣來到校園參加活動(dòng)。
當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，我看到了同學(xué)們的笑臉。大家手里拿著水果、零食和飲料走進(jìn)教室。桌子上有花生和瓜子。到處都裝飾著。就像走進(jìn)了一個(gè)盛大的生日派對(duì)。
慶祝元旦節(jié)目開始！
首先，主持人曉曉為我們唱了《叢林歷險(xiǎn)記》這首歌。他不低人一等，唱歌也有過人的氣魄。有時(shí)他把手指向遠(yuǎn)處，盯著前方。就像在尋找什么。仿佛他真的融入了叢林，開始了自己的新旅程。我們也隨著節(jié)拍輕輕鼓掌。第一首歌后，老師們稱贊他是一個(gè)完整的小歌手。主人向我們鞠躬。他響亮的歌聲讓我們說不出話來，他的贊美化為雷鳴般的掌聲。突然，兩朵彩霞在主持人臉上飛了起來，他用手放過了后腦勺，害羞地說:“哎呀！在哪里！我不是“天才”，而是“本土人才”。鮑劍鋒經(jīng)過磨礪，梅花來自苦寒。一切都需要努力。”
接下來，是給人看的魔術(shù)表演！我不安而親切地想:哼！你逃不過我的眼睛。
看到一小群部隊(duì)讓平仁畫三張牌，然后部隊(duì)把這三張牌編成了1.2.3，并讓路徑名為數(shù)字1.3。好驚喜��！我真的不知道�？吹降臅r(shí)候，我驚呆了。他猜對(duì)了。所有人都驚呆了，都無比敬佩的看著他。同時(shí)我也很疑惑。呂霄看到我們的嘴呈“0”形，真是莫名其妙！所以他燙了燙心，堅(jiān)定地說:“軍隊(duì)其實(shí)看二號(hào)號(hào)牌下角就知道了！”�。【褪沁@樣。為什么我一轉(zhuǎn)頭就轉(zhuǎn)不動(dòng)了？嘿！軍隊(duì)和軍隊(duì)的魔力讓我們大開眼界，謎底“向世人揭曉”。鋪天蓋地的掌聲也是連綿不斷。
小小的地理問題讓我們生疑；千千的腦筋急轉(zhuǎn)彎也讓我們絞盡腦汁，但是當(dāng)你答對(duì)的時(shí)候，你仍然可以聽到甜甜的棒棒糖！洪紅和胡楊演唱的《星星的眼睛》，讓我們感覺仿佛置身于深藍(lán)色的夜空。就像里面的歌詞說的，“星星的眼睛閃閃發(fā)光，誰在夢(mèng)里想著他”！.....最后，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，并邀請(qǐng)軍隊(duì)一起跳舞。為了迎接元旦，全班同學(xué)唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦畫上了圓滿的句號(hào)！
快看！多么有趣的班級(jí)活動(dòng)��！讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣，欣賞學(xué)生的會(huì)議儀式...這個(gè)班級(jí)活動(dòng)就像閃爍的北極星，永遠(yuǎn)留在我的記憶里……
班級(jí)活動(dòng)作文 篇13
還記得“上課唱歌”的活動(dòng)嗎？
5月10日，杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生在階梯教室進(jìn)行歌唱和樂器比賽。在這場(chǎng)比賽中，每個(gè)班都展示了自己的看家本領(lǐng)，實(shí)力不容小覷。
本次比賽邀請(qǐng)了很多校外老師和校領(lǐng)導(dǎo)，6 (1)班有兩位主持人。不僅如此，每個(gè)班的同學(xué)還特意換了表演服。有鑒于此，所有老師和學(xué)生都非常重視這場(chǎng)比賽。為了突出我們學(xué)校作為外國語學(xué)校的特色，大部分班級(jí)選擇一首中文歌和一首英文歌。
這個(gè)游戲每個(gè)班的順序是從大三到大四。所以玩的第一個(gè)班是五班(1)。他們精心準(zhǔn)備了兩首中文歌曲，非常好聽。然后就是52班，高音是殺手！五年級(jí)比賽的樂器是葫蘆絲。
而每節(jié)課看比賽的時(shí)候，整個(gè)比賽的順序是比較有序的。學(xué)生尊重班級(jí)和在舞臺(tái)上表演的學(xué)生。演出結(jié)束時(shí)，將給予熱烈的掌聲來鼓勵(lì)舞臺(tái)上的學(xué)生。
然后是六年級(jí)的學(xué)生。他們的表演很整齊，體現(xiàn)了他們的團(tuán)結(jié)。大家都不想拖班級(jí)后腿，也不想因?yàn)樽约憾鴣G分。一班的學(xué)生表現(xiàn)很好，很完美。二班的學(xué)生在舞臺(tái)上。他們穿著白色的衣服，看起來很干凈，充滿正能量。唱歌的時(shí)候也很厲害。然而，在比較樂器和演奏陶笛時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小事件。不知道哪個(gè)同學(xué)突然打得快，導(dǎo)致全班吹得越來越快，伴奏也趕不上。班主任急忙跟在指揮后面，讓學(xué)生們稍微平靜了一些。
時(shí)光飛逝——一場(chǎng)游戲即將結(jié)束。在這場(chǎng)比賽中，每個(gè)學(xué)生都努力而認(rèn)真地學(xué)習(xí)。雖然表演并不完美，但重點(diǎn)是參與。學(xué)生的認(rèn)真和干勁值得學(xué)習(xí)。新世紀(jì)的同學(xué)們加油！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇14
周五下午，周班會(huì)開始。四個(gè)準(zhǔn)備好的演講者走上講臺(tái)，開始了班會(huì)。
主持人先講了一些安全話題和智力問答，同學(xué)們踴躍舉手回答。然后就是一個(gè)好玩的互動(dòng)游戲。主持人打電話，被叫的學(xué)生上來玩搶椅子的游戲。第一場(chǎng)比賽開始了，所有的學(xué)生都在主席臺(tái)上為選手加油。過了一會(huì)兒，場(chǎng)上只剩下了兩個(gè)學(xué)生，張長治和許曉軍�！凹佑�，張長治”和“加油，許曉軍”，歡呼聲此起彼伏。最后，許曉軍贏得了比賽，主人給了他一份豐厚的獎(jiǎng)品�？炜�！他笑得很開心！
然后，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了。當(dāng)主持人畫出那個(gè)數(shù)字時(shí)，有那個(gè)數(shù)字的學(xué)生可以得到豐厚的獎(jiǎng)品。聽說第一名得主還可以得到吃的，玩的，用的等等。真的很刺激�！�004號(hào)”大家羨慕的看著同學(xué)，同學(xué)們叫著“033號(hào)，045號(hào)，006號(hào)”高高興興的上去領(lǐng)獎(jiǎng)。只剩下一等獎(jiǎng)了，大家都用期待的眼神看著主持人。獲得一等獎(jiǎng)的“008號(hào)”在掌聲中愉快地拿走了一等獎(jiǎng)。
最后，我們以“賽爾號(hào)”的歌聲勉強(qiáng)結(jié)束了課程。這個(gè)班隊(duì)真好玩！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇15
“哈哈！”操場(chǎng)上爆發(fā)出陣陣笑聲，起起落落。這就是我們?cè)谕娴母袆?dòng)人的游戲。
輪到張潤一摸了，我捂住了她的眼睛。學(xué)生就像剛從籠子里出來的小鳥，在操場(chǎng)上跳來跳去。張潤一不動(dòng)聲色地轉(zhuǎn)過身，張開雙臂撲向李翊君。當(dāng)李翊君看到它時(shí)，她機(jī)靈地閃到一邊，以至于她撲了個(gè)空，所有人都大笑起來。突然張潤一轉(zhuǎn)身，抓住了另一個(gè)同學(xué)。她摸了摸男人的頭和衣服。沉思一會(huì)兒再大叫；“李菲菲，李菲菲�！薄安�，你猜錯(cuò)了，是王晶�！�
我們立刻換了人，這次輪到我了。我蓋上布，小心翼翼地走著。我聽說他們好像在我身邊跑來跑去。我順著他們的聲音跑過去。我猛地一把抓住一個(gè)男生，沒猜錯(cuò)。然后我又抓起來了。我聽到幾個(gè)人喘著氣從我身邊跑過。我趕緊轉(zhuǎn)過身，緊緊抓住他的衣服，喊道:“戴陳豪，戴陳豪�！笔堑�，你猜對(duì)了。就這樣，我打開臉上的布，看著眼前的“獎(jiǎng)杯”。我高興地跳了起來。
我們的歡樂和難忘的回憶都留在了操場(chǎng)上。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇16
今天早上，學(xué)校操場(chǎng)非常繁忙，天空晴朗。你一定想知道為什么。說實(shí)話，我們學(xué)校正在舉辦一個(gè)特殊的活動(dòng)——慈善義賣。
操場(chǎng)上擠滿了人，到處都是“商店”。有玩具、書、陶瓷和小吃...這里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
當(dāng)我來到“班級(jí)商店”時(shí)，我看到學(xué)生們都很忙，有的放東西，有的介紹商品，有的收錢換錢...每個(gè)人都很忙。只見陳翰一手拿著一本舊書，一手拿著擴(kuò)音器，喊著:“賣書！一本書兩元，十元一顆糖，二十元一個(gè)氣球……”范文看到了，他也不甘示弱。他趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意兒，喊道:“快來看，快來看，一塊錢，路過，別錯(cuò)過了……”班里的女生上前對(duì)圍觀的人說:“嘿，小姐姐，”嘿，小哥哥，你要買嗎？來買一個(gè)吧，便宜又實(shí)用...“當(dāng)我看到它的時(shí)候，我不能錯(cuò)過這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)。我趕緊拿起地上的筆筒，喊道:“快來買！來買，一個(gè)兩元，買兩個(gè)一個(gè)免費(fèi)，買三個(gè)兩個(gè)免費(fèi)..."
過了一會(huì)兒，“班店”門前人少了。所以，我對(duì)范文說:“這不行。我們要主動(dòng)拿貨，直接賣給客戶�！蔽乙徽f出來，范文馬上就同意了。我們立刻拿起十幾件小物件跑到操場(chǎng)中央大聲推銷:“快來看，快來看……”喊著就吸引了一些同學(xué)趕緊圍過來，賣了不少東西。
幾次之后，我們累得氣喘吁吁，但是當(dāng)看到“班店”里的物品越來越少，得到的獎(jiǎng)勵(lì)也越來越多的時(shí)候，我們都咧開嘴笑得很甜...
班級(jí)活動(dòng)作文 篇17
今天是游園會(huì)。買了很多東西，可以說是滿載而歸！
今天可以說是聽到雞在跳舞，起的特別早，因?yàn)榻裉焓俏易钇诖囊荒暌欢鹊挠螆@會(huì)。到了學(xué)校，看到很多家長和學(xué)生在準(zhǔn)備各種東西，有的甚至把桌椅搬下來，像個(gè)壯漢。進(jìn)教室后看到很多家長在整理東西，有的在做薯?xiàng)l。雞塊�？吹绞�?xiàng)l和雞塊讓我懸了三尺。我終于清醒過來，迅速放下隨身物品，跑去幫助別人。
我夢(mèng)想中的游園會(huì)終于開始了。我和朋友去賣郵票音樂，渴了就去買飲料。我看到了各種各樣的東西和跡象，讓我頭暈?zāi)垦�。我們最后賣了兩盒，正在跳舞的時(shí)候，突然砰的一聲下雨了。天氣真的很糟糕。因?yàn)橄掠�，在我�?dān)心怎么穿過操場(chǎng)的時(shí)候，爸媽正好帶著傘來了，我就高高興興的走了。
這場(chǎng)雨雖然和我想象的不一樣，但卻圓滿結(jié)束了，值得慶祝。這個(gè)游園會(huì)給我?guī)砹撕芏鄽g樂和喜悅。我很不開心！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇18
“丁”的鈴聲響了，學(xué)生們像鳥兒一樣飛了出去，學(xué)生們玩著他們最喜歡的游戲，校園突然沸騰了！
在足球場(chǎng)上，男學(xué)生正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽。紅隊(duì)10號(hào)隊(duì)員靈活地將球運(yùn)至禁區(qū)。突然，他抬起右腳，用力踢了一腳。球像箭一樣飛了出去。藍(lán)隊(duì)一號(hào)門將看到球來了，撲了過去。但是球從他這邊飛進(jìn)了球門。觀看比賽的同學(xué)也歡呼起來，“勝利！勝利！”
看，一群女孩正在玩跳繩的游戲。兩個(gè)女孩正拿著一根長長的跳繩的一端，而其他女孩則排隊(duì)等著跳。兩個(gè)扔繩子的女同學(xué)，擺動(dòng)的整齊有力。女孩們一個(gè)接一個(gè)地跳。跳過的女生站在后面然后排隊(duì)跳。如果他們不跳過去，就讓她換成扔繩子的那個(gè)。真的很好玩！
我和同學(xué)玩了捉小雞的游戲。我是鷹，另一個(gè)同學(xué)是母雞媽媽，其余同學(xué)都是雞。我盯著“鷹眼”，用“鷹爪”。他邊跑邊喊:“老鷹來了，老鷹來了�！毙‰u們非常尊敬。母雞媽媽躲在左邊，閃在右邊。抓小雞很難。我想出了一個(gè)“詭計(jì)”。我做了個(gè)鬼臉給雞們看，雞們都笑了。我也趁機(jī)抓了一只雞。“耶！我尷尬！”我開心的哭了。
課間活動(dòng)真的很精彩很有趣！有的打籃球，有的踢毽子，有的參加比賽跑步……簡直就是歡樂的海洋！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇19
“城市是我的家，環(huán)�？看蠹��！北Ｗo(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
以我們的野餐為例。因?yàn)槲覀兠總�(gè)同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備，他們帶了很多東西——看，學(xué)生們帶著零食、蔬菜和干糧、鍋和鏟子。我們一到目的地，這群人就忙得不亦樂乎，挑材料，洗菜，拿鍋灶，挑水，如樹葉散落在整個(gè)溪灘上。與往年不同的是，我們帶回了塑料瓶、易拉罐等可回收的廢品，賣給了收購站；將零食袋、一次性杯子、筷子等廢品處理到附近村民的垃圾場(chǎng)；并把吃剩的食物作為豬食送給附近的村民。此舉不僅恢復(fù)了野餐后海灘的原貌，還贏得了當(dāng)?shù)卮迕竦馁澴u(yù)。為什么不一石二鳥呢？
然后把注意力轉(zhuǎn)向我們的校園。自從有了“環(huán)保小衛(wèi)士”的參與，學(xué)校的健康狀況發(fā)生了很大的變化。在校園里，到處亂扔垃圾的學(xué)生少了，隨手撿垃圾的學(xué)生多了；綠化帶里的紙屑不見了，花草更加茂盛；廁所墻上亂涂亂畫的現(xiàn)象沒有了，白色的墻磚更干凈了...
“紅領(lǐng)巾”還在街上走著，給�？诘拿恳粋�(gè)村民發(fā)宣傳環(huán)保知識(shí)的傳單，希望他們加入我們的環(huán)保行列，因?yàn)椤昂？谑俏业募�，環(huán)保靠大家！”
班級(jí)活動(dòng)作文 篇20
星期五上午，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落，我們就高興地大叫起來：“耶，又能大飽口福了！”
下午，我?guī)е淮蠖岛贸缘臇|西來到了學(xué)校，同學(xué)們也陸續(xù)趕來了。我們有的帶巧克力糖，有的帶薯片，有的帶餅干，還有飲料等等，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。頓時(shí)，我們班的教室像個(gè)小超市。有的同學(xué)還帶來了盤子，可見家長想得真周到。這時(shí)老師宣布：“美食大會(huì)安排在第三節(jié)課，前兩節(jié)課不好好上的同學(xué)不能參加美食大會(huì)�！�
我們坐立不安地熬到了第三節(jié)課，老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來后，老師已把同學(xué)們分成十組，四人一組，我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份，分別放在盤子里。不到十秒鐘，我們組的食物已經(jīng)被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去，躲在一邊吃“獨(dú)食”。你看，他把妙脆角套在手指上，一個(gè)一個(gè)地吃，似乎很享受呢！詹義磊則風(fēng)卷殘?jiān)埔话�，像鱷魚似的一口就把食品吃了個(gè)精光。還是崔粲有“紳士”風(fēng)度！你瞧，老師剛給我們添了三片海苔，他就給我們?nèi)艘蝗艘黄�，自己卻沒有。老師又給我們加了一點(diǎn)，這次我和崔粲不甘示弱，終于搶到了一些。我正準(zhǔn)備再拿一點(diǎn)，可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重，真是“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃”�。�
下課鈴響起，美食大會(huì)結(jié)束了�；丶业穆飞�，我還意猶未盡，腦海里還回放著當(dāng)時(shí)的情景呢！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇21
今天，我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組，每組一個(gè)導(dǎo)演。三個(gè)導(dǎo)演依次抽簽，然后老師說：“戴銘珺這組的第一個(gè)表演，陳昊澤這組第二個(gè)表演，胡雨晨這組第三個(gè)表演�！�
第一組演完了，該我們組表演了。我又緊張又興奮，我們準(zhǔn)備好道具之后，導(dǎo)演陳昊澤響亮地說：“第一幕開始�！蔽野缪莸氖堑聡碜樱碜邮菈娜�，我演起來很難為情 。我又一想，這是在演戲，不是真的，很快投入了表演。所以就大搖大擺地走，有時(shí)還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角，沒有什么臺(tái)詞，可是我也很高興。我心想，要是沒有配角的話，這場(chǎng)課本劇就肯定演不好了，其實(shí)當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯，機(jī)智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對(duì)話，迷惑德國鬼子，麻痹敵人。
不一會(huì)，第二幕開始了，夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊(duì)的埋伏，并用笛聲把情報(bào)傳遞給游擊隊(duì)，這時(shí)游擊隊(duì)正在把槍口對(duì)準(zhǔn)我們，我們就一個(gè)一個(gè)的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑，就哈哈大笑起來，我們也不時(shí)地樂了樂。
第二幕結(jié)束，第三墓開始了。這時(shí)，小夜鶯又在原來河邊削什么東西，有時(shí)回過頭去，張望著那幾條路，好像等誰似的。我們表演完了，退了場(chǎng)，緊接著是第三組表演。
通過了這次表演，我們加深了對(duì)課文的理解。這真是一次難忘的班級(jí)活動(dòng)啊！我特別想下次還能有這樣的活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇22
去年盛夏，我有幸與全班同學(xué)一起，來到了長樂度假村，來到了日夜向往的大海的懷抱。
那金黃色的沙灘，那湛藍(lán)的海水，像一塊磁石深深地吸引住了我，使我一改平時(shí)的文靜，加人了踏浪的行列。
“呀，浪來了。”隨著同學(xué)們的喊聲，我放眼望去，一排一排藍(lán)色的波浪頂著白色的花環(huán)，借著風(fēng)勢(shì)飛快地向岸邊涌來，越來越近，越來越大。我還是第一次見到的情形，心兒緊張得像要蹦出喉嚨。我邊忙閉上眼，急急忙忙地跳了起來。剛一落地，一排大浪就劈頭蓋臉地打下來。得，免費(fèi)洗了個(gè)燥。唉，都怪剛才太緊張，跳早了！
我揉了揉又麻又澀的眼睛，一瞧，哎，衣服、褲子全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。同學(xué)們也是“彼此彼此”。衣服緊緊貼在身上，褲腳一邊高高地卷著，一邊則無力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著。
“浪又來了！”同學(xué)們歡叫著，只見遠(yuǎn)處一層白浪齊刷刷地排成“一”字形向我們沖來。這次的浪更大了，一些同學(xué)嚇得直伸舌頭。不知怎的，我反倒不緊張了，等浪沖到跟前了，才猛然地奮力跳起。嗨，剎那間我竟有了一種騰云駕霧、浪被我踩在了腳下的感覺。等我輕輕落下，回頭看時(shí)，浪潮已經(jīng)沖上了沙灘，隨后又無力地退了下來。哈哈，我勝利了！曾令我吃過苦頭的浪潮，終于被馴服在我的腳下。我不由得意地笑出聲來�！昂伲±嘶�，這回我明白了，原來想戰(zhàn)勝你并不難。只要看清楚，想清楚，把握好時(shí)機(jī)再跳，就行，對(duì)嗎？”
高興之余，我才覺得全身衣服濕漉漉的，怪不是滋味，而且不大雅觀，只好到沙灘上曬衣服去了。
沙灘上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱孛χ襟π�。一個(gè)同學(xué)捉逃蟹心切，用力猛撲，非但沒撲到螃蟹，還吃了一嘴沙。喲，快看呀，一隊(duì)由五個(gè)同學(xué)組成的“赤腳大仙歡迎隊(duì)”，正圍著一只小螃蟹打轉(zhuǎn)，這情景實(shí)在“壯觀”。
看，班主任林老師也在捉螃蟹呢，他高高地翹起屁股，眼鏡幾乎碰到了剛挖出來的沙灘了，好像一個(gè)老頑童。我走到他身旁，卻聽他無限惋惜地說：“我挖得真不是時(shí)候，螃蟹都‘串門’去了！”我一怔，繼而，周圍同學(xué)爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲。哦，這嘩嘩的浪潮聲，哈哈的笑聲，奏出一曲沙灘的浪漫曲。
我爬上了一個(gè)高高的沙堆，望著同學(xué)歡樂的背影，覺得自己仿佛正置身于一個(gè)快樂的天堂。多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀！讓我們飽覽大海的英姿，“領(lǐng)略”踏浪的“見面禮”，“品嘗”捉螃蟹的趣味……這次班級(jí)活動(dòng)，猶如那顆明亮的北極星，永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶長河中！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇23
沐浴著秋風(fēng)，我們不知不覺又迎來了新一年的"中秋″佳節(jié)。今年的"中秋″不同往年，我們班要舉行"中秋″慶�；顒�(dòng)。
這周四中午吃完飯后，就開始準(zhǔn)備開展活動(dòng)，排座椅的排桌椅，畫黑板主題的畫黑板主題……沒一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)來了六七個(gè)家長，看得出來，家長和我們這些孩子一樣興奮。但最引人注目的是那一大包一大包的獎(jiǎng)品，同學(xué)看見后更加激動(dòng)，有的人站起來看，有的人湊上前來看，還有的人在問別人獎(jiǎng)品都有什么……而我就一直坐著，頭不停往后看那些獎(jiǎng)品。
首先是可昕媽媽為我們介紹中秋由來。可昕媽媽總是面帶微笑，氣勢(shì)完全不輸那些名門千金。而可昕一直笑嘻嘻地看著自己的媽媽，自己媽媽上場(chǎng)了，她心里肯定很自豪……
第二環(huán)節(jié)是由各組代表上臺(tái)向大家介紹不同地方的中秋習(xí)俗。看著別組那落落大方的代表，我真是佩服……
很快迎來了我最期待的"飛花令″游戲環(huán)節(jié)。其他小組都挺活潑，可我們組卻死氣沉沉。因?yàn)槲覀兘M都沒幾個(gè)準(zhǔn)備好。本來我們組是從左往右輪流上，結(jié)果到了雅婷那，雅婷就是"寧死不上″，我們都快急死了，結(jié)果老師讓我上去。算了，不上也得上，我只能硬著頭皮上了。我紅著臉站了上去，因?yàn)樘o張，所以說話我都很小聲。老師提醒了我三次，我還是緊張。我很順利地奮戰(zhàn)了四輪，看一下局勢(shì)，僅剩我與曾偉杰了。我剛要背第五首，回想一下，已經(jīng)有人說過了。我便無奈下場(chǎng)，勝利者是曾偉杰。雖然嘴上不說，但其實(shí)我心里還是很遺憾的。
最后是博餅了。我特別發(fā)現(xiàn)彥琴博餅時(shí)心情起伏很大。剛開始她十分興奮，臉上總是笑嘻嘻的，但幾輪過后她不愛說話也不想笑了。從剛開始一直站著看到現(xiàn)在一直趴著，連投骰子都很隨意，好事怎么投都不會(huì)中獎(jiǎng)一樣。我知道這是因?yàn)閺┣俪椴恢袪钤�。她從看到狀元的禮物是馬克筆好，就一直說″我要馬克筆，我要馬克筆�！濉�
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束后，家長們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，我們下午又回歸了我們的"正常運(yùn)作″。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇24
經(jīng)過我們班宣傳小隊(duì)的精心布置，我們的教室煥然一新。那天我們也迎來了最美班級(jí)評(píng)比。
看到校領(lǐng)導(dǎo)們從隔壁班走出來，聽到領(lǐng)導(dǎo)們由遠(yuǎn)而近的腳步聲，我的心怦怦直跳。同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張得面紅耳赤，教室里靜得連掉下一根針都能聽見。同學(xué)們昂首挺胸，各就各位，力爭把最好的一面展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)們看。
一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)了我們教室，看到潔白的窗簾，精美的板報(bào)，有趣的板塊，立馬眼睛一亮，講解員娓娓動(dòng)聽地講解在教室里回蕩，她的講解不但通順流暢，富有感情，而且生動(dòng)具體，活靈活現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)們聽得出神入化，看得目不暇接，仿佛置身于知識(shí)的海洋，思想的殿堂。他們贊不絕口，校長更是大力表揚(yáng)我們：“做得真不錯(cuò)!”她邊欣賞邊稱贊，其他領(lǐng)導(dǎo)都點(diǎn)頭稱是，向我們投來贊許的目光。見此情景，我緊繃的心一下子放松了許多。領(lǐng)導(dǎo)們走后，同學(xué)們長吁一口氣，大家都急切地期盼評(píng)比結(jié)果揭曉。最美班級(jí)會(huì)花落誰家呢?
隨著班主任滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，揭曉的時(shí)刻到了。班主任盧老師略顯激動(dòng)地說：“我們班的班級(jí)布置——”盧老師的話戛然而止，同學(xué)們屏氣凝神、雙眼圓睜，似乎想從老師的嘴里探出結(jié)果。盧老師接著大聲宣布：“榮獲最美班級(jí)!”頓時(shí)，潮水般的掌聲和此起彼伏的歡呼聲似乎想要把教室的屋頂掀翻，同學(xué)們互相擁抱、互相道賀，整個(gè)教室沸騰了!
每當(dāng)我想起這件事，我都感慨萬分：如果沒有宣傳隊(duì)員的默默付出，沒有講解員的刻苦練習(xí)，沒有老師們的悉心指導(dǎo)，我們能獲得最美班級(jí)嗎?這件事再次印證了“功夫不負(fù)有心人”這句話。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇25
昨天上午，陽光明媚、鮮花斗艷，王小強(qiáng)同學(xué)家里歡聲笑語、人頭攢動(dòng)。五年級(jí)一一班班長趙章、副班長李遙在體育委員浩強(qiáng)、文娛委員李唱唱的陪同下，不愿千里，深入到患感冒發(fā)低燒的班級(jí)成員王小強(qiáng)家中，為他帶去節(jié)日的問候和良好的祝愿。趙班長與趙副班長興致勃勃地參觀了王小強(qiáng)同學(xué)的房間，饒有興趣地玩了四盤跳棋游戲，與普通同學(xué)同樂。接著，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與王小強(qiáng)的雙親親切地拉起了家常。趙班長還愉快地回憶起了去年和王小強(qiáng)開始一起作弊的往事。在交談中，趙班長多次關(guān)心地強(qiáng)調(diào)：“王小強(qiáng)生病了，就不要做作業(yè)了，好好的休息，身體是革命的本錢嘛！”王小強(qiáng)激動(dòng)地說：“感謝班干部的關(guān)心。我一定要戰(zhàn)勝病魔，克服一切困難，早日回到溫暖的大集體中，回到親愛的老師和同學(xué)中間。接著，趙班長一行人又在王小強(qiáng)家門口興致勃勃地踢起了毽子。
藍(lán)天如洗，鳥兒也受到了者集體溫暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。
中午，王爸爸買來了香噴噴、好吃、看得見的某某牌牛肉干和清涼可口的鮮榨橙汁，宴請(qǐng)趙班長一行。席間，賓主就小學(xué)生連吃兩根冰棍是否會(huì)拉肚子等問題進(jìn)行了深入的愉快雙邊會(huì)談。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇26
今天快樂一刻上，我們開展了三個(gè)游戲——小組“連環(huán)畫” 丶有趣的傳話游戲丶和男生女生背靠背。其中，最令我回味無窮的還是有趣的傳話游戲了。
一開始，老師就叫每組第一個(gè)上前來，下面又用悄悄話先給他們說了一句話——水中映彩霞，水面游花鴨。那聲音，小得連門神（我）和灶神爺（吳昱彬）也聽不到。下面就讓他們回到座位上。一回到座位上，有的同學(xué)就把老師說的過會(huì)兒再傳的命令給拋到九霄云外去了，開始向后回到座位上，我們的“小凳子”也不例外，向沈娟傳了個(gè)“水中映彩霞，不要傳�！�，而沈娟又傳給了我，，可我本以為“不要傳”也是要傳的，但是把“水中”也說成了“水面”，不一會(huì)兒，“小鄧子”又傳了一次，只不過把“不要傳”改為了“水面游花鴨”可沈娟說的是“水面油花花”······下面，老師就請(qǐng)每組的最后一個(gè)人上來把聽到的給寫出來。我們組的等到耿婧寫的是“水面一彩霞”我們趕快對(duì)她說“還有一句，還有一句！”她立刻又起拿筆來，補(bǔ)了一句“水面一嘩嘩”再看一下我們下面的第七組。哈哈哈哈，嘻嘻嘻嘻！只有一句，而且是一句十分搞笑的—“水上一只鴨”真不知道他們是怎么聽的，下面的同學(xué)笑得是前仰后俯，我也是強(qiáng)忍住不笑的。
下面就是第二輪了，老師讓剛才上來寫的同學(xué)再次上去，并讓他們圍成一個(gè)圓，然后才把一句話告訴了他們，那句話是—霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。我也使勁側(cè)過身去偷聽，可是連一丁點(diǎn)兒聲音也聽不見，下面就開始傳了。下面就是“小鄧子”來寫，只見他寫的是“水是五彩霞，鴨是無花鴨，”只有第3組是一點(diǎn)差錯(cuò)也沒有，而那第四組的比上一輪中第七組的更搞笑，他們的是——“豬圈-彩虹”！我可再也忍不了了，開始大笑起來，而且是趴在地上笑，時(shí)兒用手捂著肚子，時(shí)兒打幾滾兒，時(shí)兒用手猛敲地面，時(shí)兒用手指指那個(gè)“豬圈彩虹”······過了好一會(huì)兒才定了神，不再笑了，可這“豬圈彩虹”四個(gè)字，早就在我的腦袋中安家落戶了，怎么揮也揮不掉，就連現(xiàn)在也記憶由新。
啊，今天的快樂一刻可真開心呀！
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