慶祝元旦系列活動(dòng)作文(通用6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的慶祝元旦系列活動(dòng)作文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦系列活動(dòng)作文1
元旦,即公歷的1月1日,是世界多數(shù)國家通稱的“新年”。元,謂“始”,凡數(shù)之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。為了慶祝嶄新的一天,學(xué)校舉辦了聯(lián)歡會(huì)、書苑征文和拔河比賽等一系列活動(dòng)。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)由我們班的班長(zhǎng)孫夢(mèng)瑤負(fù)責(zé)。她把這次活動(dòng)組織得井井有條,從策劃到演出可以說滴水不漏。這次聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們參與面廣,文藝形式多樣,節(jié)目精彩紛呈,場(chǎng)面熱火朝天。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中展示了自己最精彩的一面,為激越的飛揚(yáng)注入了無盡的青春活力。
聯(lián)歡會(huì)給我們帶來了歡悅,但拔河比賽卻給了我們迎頭一棒。比賽一開始,班長(zhǎng)孫夢(mèng)瑤就開始帶領(lǐng)著我們?cè)诰W(wǎng)上查閱資料,訓(xùn)練,并給予我們巨大的鼓勵(lì)。我們班取勝的決心也越發(fā)得巨大?墒屡c愿違,結(jié)果是我們最不想看到的,我們輸了。男生連續(xù)二次失利,女生挽回了一場(chǎng)敗局。大家心情糟透了,一個(gè)個(gè)心緒無比沉重。雖然比賽的結(jié)果我們也有所意料,但這樣的結(jié)果大家還是沒辦法接受。
就在大家心情極度低落時(shí),班主任寫了一篇文章,他說道:“我們輸了比賽,卻贏了境界!钡拇_,我們是輸了比賽的結(jié)果,但我們?cè)谶^程中也努力拼搏了。我們不服輸,不服任何人。只要我們敢于拼搏,敢于奮斗,始終保持著最初的精神,我堅(jiān)信我們一定可以取得最后的勝利。
慶元旦活動(dòng),不僅豐富了我們的生活,也豐富了我們的思想。
慶祝元旦系列活動(dòng)作文2
“新年好呀新年好呀,祝福大家新年好。我們唱歌我們跳舞,祝福大家新年好”本學(xué)期,在快要到新年時(shí),我們利用班會(huì)課,開展了一次迎接新年的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,有趣快樂的氣氛一直圍繞著我們,也使得這次活動(dòng)更加令人難忘。
班會(huì)開始了,班長(zhǎng)叫了三個(gè)女生上講臺(tái),分別是:姜佳怡、王天姿和査潤(rùn)熹,接著在她們腳上綁了五個(gè)氣球,看時(shí)間到后誰腳上留下的氣球多誰就贏了。隨著指揮官一聲令下,三個(gè)本如溪水般溫柔和睦的女孩立即像野獸一樣發(fā)起進(jìn)攻,互相廝殺著。只見王天姿這又高又壯的“怪物”先欺負(fù)弱小的姜佳怡,一把抱住她,不讓她掙脫,然后像跳踢踏舞似的拼命地踩著她腳上的氣球。姜佳怡用高分貝的海豚音威脅著她,可依舊是于事無補(bǔ),腳上的氣球爆掉了好幾個(gè)。査潤(rùn)熹見狀,也想去欺負(fù)姜佳怡,誰知也被王天姿伺機(jī)抱在懷里踩掉了好幾個(gè),看來,想要除掉這位“女漢子”可實(shí)屬不易!被嚇走半條命的姜佳怡只能躲在墻角自保,可就算這樣,王天姿還是不肯放過她,再次摟住她,如饑餓的野獸般發(fā)了瘋似的踩著,頭發(fā)都豎起來了。這是,時(shí)間到了,姜佳怡腳上的氣球也一掃而光,只剩下被踩爆的氣球皮了。而王天姿卻只爆了一個(gè),真是巾幗不讓須眉啊!
休息了一會(huì)兒之后,新的游戲也開始準(zhǔn)備了,就是“擠眉弄眼吃餅干”我也有參加這個(gè)游戲,我問班長(zhǎng)能不能不面對(duì)大家,因?yàn)閷?shí)在太丑了,他可真是通情達(dá)理,勉強(qiáng)答應(yīng)了。游戲開始了,我的眼睛鼻子一起收縮,鼻子癢得要死一樣,拼命地拱,跟野豬鼻子似的,鼻涕都要流出來了。啊呀,餅干掉了,我還是輸了,我只能在講臺(tái)下面繼續(xù)觀看著賽況,只見司馬佳燁像《鄉(xiāng)村愛情》中的趙四一般臉都抽筋了,暫時(shí)緩不過來,不過最后,他還是贏了。
這次活動(dòng)雖然沒有贏,但我非常享受這個(gè)過程,我一定會(huì)牢牢記住這次活動(dòng),我期待下次也可以這么有趣!
慶祝元旦系列活動(dòng)作文3
音樂響了,我們二年級(jí)四個(gè)班級(jí)開始走秀了,二(1)班、二(2)班走完輪到二(3)班的`時(shí)候,我就緊張起來,我的心砰砰地跳個(gè)不停,我在想:“要是走錯(cuò)了,那就給大家獻(xiàn)丑了!”周煦涵喝李一諾走完,就是我和王樂怡走,我越來越緊張。走的時(shí)候,最后一個(gè)動(dòng)作我竟然忘了,幸好王樂怡提醒了我,順利完成了所有動(dòng)作。媽媽說,從表現(xiàn)上看我一點(diǎn)不緊張,笑得很自然很自信。
過了一會(huì),我們分成幾個(gè)小組,每組5個(gè)人由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)出發(fā)去玩游戲。我們先收到4(1)班的海報(bào),參加2樓體育館里的一元5角游戲,即女生當(dāng)5角,男生當(dāng)一元,如果說3元5角,可以是3個(gè)男生和一個(gè)女生抱在一起,也可以是7個(gè)女生抱在一起,對(duì)的不僅可以得一個(gè)印章,還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎(jiǎng)品。男生們想去玩陀螺,王靜一爸爸建議我們女生一起去,陀螺是男孩玩的,我們認(rèn)為,所以我們決定不參加,旁邊觀看,盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接著我們?nèi)ゴ?(1)班的保齡球,我用3個(gè)沙包就打中了6個(gè)瓶子,老盧最厲害,打了7個(gè)瓶子。玩飛鏢我最厲害了,因?yàn)橛械娜烁緵]打中飛鏢,有的得了40分,我得了140分,其他人都比我低哦。不過我們這組的小伙伴們都很厲害,在不同的游戲中都有各自的優(yōu)勢(shì)。最后我們都完成了10個(gè)游戲,并領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。希望明年能獲得更多的獎(jiǎng)品,呵呵。
慶祝元旦系列活動(dòng)作文4
陳老師的新新的一年來了,我們年級(jí)準(zhǔn)備舉行慶元旦活動(dòng)——小小展銷會(huì)。舉行慶元旦活動(dòng)的前一天,周老師叫我們每人準(zhǔn)備自己的5元零花錢,明天可以買自己喜歡的東西,和準(zhǔn)備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具,明天展銷會(huì)上要用。晚上,我翻箱倒柜的找小玩具,忙的不亦樂乎。
第二天一早,我一進(jìn)門就聽見同學(xué)們正在議論自己帶的玩具,心想:小小展銷會(huì)怎么變成了小小辯論會(huì)了呀?又一聽,不覺擔(dān)心起來:人家?guī)У亩际谴笸婢撸有人帶的錢不只5元,是不是我聽錯(cuò)了,怎么辦呀?讓人期盼已久的小小展銷會(huì)開始了!
整個(gè)走廊就像一個(gè)集市,里面塞滿了同學(xué)。大家興高采烈,東瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜歡的東西。當(dāng)然,我也跟他們一樣,正在玩“尋寶游戲”。我走著走著看見了一個(gè)玩具,感覺不錯(cuò),就買下了。走著走著,又看見一個(gè),覺得很喜歡,可身上沒余錢了,只好賣掉了前一個(gè),賺了一塊錢,又賣了一個(gè),虧了5毛錢,才買下了那玩具。
“趕集”真有意思!
慶祝元旦系列活動(dòng)作文5
時(shí)間過得真快,一眨眼今日就是2018年的開始--元旦。
元旦,這一天寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,可是家里來了很多人,是涼颼颼的天氣,又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨,回來之后,奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過了一會(huì)兒姑姑也來了,媽媽和姑姑就一齊來和奶奶包餃子,又過了一會(huì)兒,餃子煮好了,排骨也燉好了,我們就開開心心的吃起了飯。
午時(shí),我們一家去了城里,因?yàn)槲覀円ベI東西,城里可熱鬧了,有賣這的,有賣那的,讓人應(yīng)接不暇,眼花繚亂啊!路上還有許多人,有老人;有學(xué)生;也有年輕人。大過年的誰都想買便宜的東西,賣東西的人和顧客展開了激烈的爭(zhēng)吵,顧客一向往下降價(jià),買東西的人則拼命地推辭,這些聲音亂成了一片。當(dāng)大人領(lǐng)著小孩去城里的時(shí)候,是大人們最倒霉的時(shí)候,因?yàn)樾『⒖吹郊t紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球,就拉著大人要,如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉,甚至還會(huì)哭。當(dāng)大人們給那些賣東西的人降價(jià)時(shí),那些人死不降,因?yàn)樗麄兠靼,那些大人們必須?huì)買下的。所以大人們只好買下,孩子們手中拿著,高興極了!
今年的元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、歡樂的節(jié)日啊!我相信下一年的元旦也會(huì)這樣的。
慶祝元旦系列活動(dòng)作文6
今天是12月31日,是2013年的最后一天,我們的班主任馬老師笑容滿面的走進(jìn)教室,說:“我們下午要開元旦聯(lián)歡會(huì),還會(huì)有獎(jiǎng)品哦!”聽到如此好消息,我們歡呼雀躍,盼望下午的到來。
到了下午,教室里的同學(xué)們都在竊竊私語,我心想:老師怎么還不來?什么時(shí)候開始元旦活動(dòng)啊?等啊,等啊,突然,教室的門開了,老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)了教室,教室里立刻鴉雀無聲,連一根針落地的聲音都聽得見。老師笑著對(duì)我們說:“現(xiàn)在開始我們的元旦活動(dòng)!”聽到這句話,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我們首先進(jìn)行了班委競(jìng)選,我抱著重在參與的想法也參與其中,我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言后就開始投票了,結(jié)果我沒有被選中。我不氣餒,暗暗鼓勵(lì)自己,沒關(guān)系,繼續(xù)努力。我想,我一定有不足的地方,我要加以改正,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
競(jìng)選完畢,老師對(duì)我們說:“接下來,我們活動(dòng)的內(nèi)容首先是弟子規(guī)背誦搶答競(jìng)賽,答對(duì)者加一分,答錯(cuò)者扣一分,有多少分就可以兌換多少根筆芯。誰先舉手誰回答,5秒之間答不上算棄權(quán)。”聽到如此“豐厚”的獎(jiǎng)品,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不例外,心想:“弟子規(guī)我背得滾瓜爛熟,這還不簡(jiǎn)單?我肯定賺許多筆芯,在班委競(jìng)選中失敗了,我可不能在弟子規(guī)中失!”想到這我便信心百倍的等老師提問。這時(shí),老師問道:“誰要參加?”于是,我便“噔”一下站了起來。其它同學(xué)也相繼站起。老師先出的背誦題,前幾個(gè)同學(xué)背誦完之后就該選擇題了。老師在計(jì)算機(jī)上給我出了一道選擇題“事諸父,如事父。事諸兄,如事兄!钡尼屃x為?有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),我左思右想,毅然選擇了“C”,我高興地握緊了拳頭,“嘢”了一聲,便坐下了……又經(jīng)過這樣幾輪搶答,我獲得了4分。接著,我們又進(jìn)行了“看水滸、識(shí)英雄”活動(dòng),老師先給我們出示了一組圖片,讓我們猜猜他是誰。屏幕上先出現(xiàn)了一個(gè)人,我眼疾手快,第一個(gè)舉手搶答。老師讓我回答,我快速地說出:“武松。”我答對(duì)了,于是,我又加上了一分,心里樂開了花。同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后地舉手搶答,教室里一片沸騰。又經(jīng)過了幾輪,我共得了5分。這時(shí),老師又帶來一個(gè)好消息:“得一分可以換2根筆芯。”教室里更沸騰了,我獲得10根筆芯。
看到我的“戰(zhàn)果”,開心的笑了。大家也都說著笑著,歡笑聲充滿了整個(gè)教室。在歡笑聲中,我們的元旦活動(dòng)落幕了。這次活動(dòng)不僅讓我鞏固了弟子規(guī)背誦,還讓我加深了對(duì)許多水滸英雄的印象,更讓我從中獲得了無限的歡樂,這是多么有意義而又令我難忘的元旦活動(dòng)。
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