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多彩的活動作文

時間:2022-01-07 18:20:50 活動 我要投稿

多彩的活動作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的多彩的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動作文15篇

多彩的活動作文1

  加油,加油,這是哪班這么熱鬧?當(dāng)然是六七班,我們班正在進(jìn)行一場智慧的比賽——吹瓶子大賽,吶喊的聲音的震耳欲聾,響徹霄。

  同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,第一輪場上的參賽隊(duì)員是史均浩和馬浩然PK,只見史均浩大步流星的走上講臺,雙手撐著講臺,弓起背和叉開的腿活像一只蝦。只見他吸一口大氣,準(zhǔn)備蓄力,一口大氣吹了出來,正中瓶子。瓶子只動了一點(diǎn)兒,好像吹出的氣被瓶子輕易而舉的吃進(jìn)去了。他一會兒青蛙似的吹,一會兒半跪著吹,一會兒又左右交叉著吹……他不停地變換著姿勢,費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子吹得搖搖晃晃,此時此刻他的臉已經(jīng)滿臉通紅,氣喘吁吁了。

  老師來助陣了,在一旁意味深長地說:同學(xué)們,一定要聽清的游戲規(guī)則,還要動腦筋想一想……”徐凱乾好像明白了什么,用手不停地晃動桌子,后來用嘴親吻瓶子,想試探一下老師有沒有反應(yīng)?后來確定老師沒有反應(yīng)后,他一下子搖晃得更厲害。最后用臉部一下把瓶子撞倒了,哦,老師講規(guī)矩時只說了不能觸碰瓶子,但沒有說不許晃動桌上!

  第二場比賽開始前,老師讓我們閉眼休息一分鐘,我們閉上眼,只聽見老師拿著東西嘩嘩嘩的響,不知道在干什么。又有兩位幸運(yùn)的同學(xué)被老師選中,他們快速的走上講臺。只聽老師的一句開始就拼命的吹,而袁林浩不緊不慢地吹了一下,雙手拿起下面的卷子,一拉瓶子就倒地了。我們還沒有反應(yīng)過來。袁林浩的瓶子吹倒了。我們感到非常的不可思議。袁林浩的對手也是一臉茫然。看來還是智者先贏,動力氣不如動腦子,第二輪比賽就這么精彩的結(jié)束了。

  第三輪是小組之間的比賽。我們組的人圍成一圈兒,對著瓶子使勁地吹,可瓶子像泰山一樣紋絲不動。這時我想到了一個辦法,把瓶子倒立過來,我只用了一半的力氣就把瓶子吹倒了。

  我們在游戲中尋找到了快樂,尋找到了自由,懂得了道理,真是一場智慧的游戲。

多彩的活動作文2

  “叮鈴鈴”上課鈴聲不斷的催促我們回到座位上,這時我們看到語文老師不像以往那樣夾著語文書進(jìn)來,而是手上拿著兩本課外書,臉上浮現(xiàn)出神秘的笑容。

  看到老師這個樣子,我們都非常的好奇,一個個爭先恐后的問老師,“老師今天干什么。俊崩蠋熜α诵φf:“同學(xué)們今天我們不上課,我們來做一個小游戲吧!

  首先,老師從懷里掏出那兩本課外書放在桌子上對同學(xué)們說:“同學(xué)們誰來試試看,把這兩本書分開,誰分的開,今晚的作業(yè)就免了!”一聽到今晚沒有作業(yè),我們都爭先恐后的舉手。老師先叫了同學(xué)小林上來,只見小林滿臉通紅,用力拉著那兩本課外書,可是卻不見他們有任何分開的意思。

  同學(xué)小林最終失敗了,這時老師又點(diǎn)了同學(xué)小紅上來。起初同學(xué)小紅信心滿滿,胸有成竹的走上講臺,他先將兩本書拉扯,發(fā)現(xiàn)行不通,然后頓時像泄了氣的皮球,才知道自己想的辦法跟同學(xué)小林一樣,以失敗告終。

  同學(xué)們看到這情景越來越好奇爭先恐后,都想知道這兩本書到底怎么可以扯開!袄蠋熚铱梢!我有辦法!”只見同學(xué)小軍舉起手,大聲的朝老師喊!昂茫闵先ピ囋!崩蠋熗饬恕

  我們并吸引式的看著小軍同學(xué),只見他先將兩本書抖一抖,然后再扯一扯就把那兩本書扯開了,“哇,太厲害了吧!”“你是怎么做到的!”我們都非常的好奇,這到底是什么原理,原來這么小的游戲卻蘊(yùn)含了那么大的道理!

  “同學(xué)們”老師這才發(fā)話!拔抑宰屇銈兺孢@個游戲就是想讓你們思考,這到底是什么樣的原理。其實(shí)當(dāng)兩本書相互抖一抖產(chǎn)生摩擦力,兩本書就會分開。以后等你們大一點(diǎn)你們就會學(xué)到了!

  通過老師這一次課前活動,我不僅知道了這個原理,還知道了生活中也有許多小游戲,蘊(yùn)含著許多大道理和原理,需要我們?nèi)ザ喽嘤^察仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。

  這次的活動讓我感觸很深。同學(xué)們,當(dāng)我們在做游戲或者在生活中都會有很多不為人知的秘密帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考,所以屏幕前的你是否應(yīng)該也多去觀察觀察呢?

多彩的活動作文3

  有一次上體育課,老師讓我們一起來玩最喜歡的躲避球。

  躲避球是一個多人的游戲,兩個人站在場地兩端作為投手,其他的人都在場地中間作為目標(biāo)。投手朝場內(nèi)的人扔球,如果被砸到了,就出局了。游戲是三局兩勝制,第一場我和余沁蓉當(dāng)投手,其他34個同學(xué)來躲我們的球。

  第一局,由于我和她是第一次玩,扔球的準(zhǔn)確度不高,明明就快砸到了,但是全被他們躲開了。休息的時候,四個男生嘲笑我們倆說:“哈哈哈,一局下來一個人也沒砸到,技術(shù)真爛!”我們很生氣,發(fā)誓一定要讓他們出局。

  第二局,我們抱著必勝的信念開始了游戲。由于之前已經(jīng)玩過一局了,我們對他們的走位也了解了一些。我們計(jì)劃先把女生淘汰一些,再淘汰男生。我們盯緊實(shí)力較弱的女生,每次盯緊一個砸,果然,剛開始幾分鐘就有十幾個女生被淘汰了。可是男生可沒有那么好砸,因?yàn)樗麄兘?jīng)常玩這種游戲,我們的戰(zhàn)術(shù)對他們來講太沒有挑戰(zhàn)性了。我們費(fèi)了吃奶的力氣,好不容易才淘汰掉了兩個人。

  第二局游戲結(jié)束了,我們累得滿頭大汗,但是這次只是平局,我和沁蓉開始商討新的戰(zhàn)術(shù)。我對她說:“咱們可以往他們的肚子上丟,也可以做假動作引他們上鉤,要是這招還沒用,我們就實(shí)施‘聲東擊西’套路,你假裝要丟他們,實(shí)際上往我這里丟,然后我就以迅雷不及掩耳之勢往他們那里砸,他們絕對想不到。怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“你真聰明,我們絕對要贏!”

  第三局開始了,我們的新戰(zhàn)術(shù)很管用,很快淘汰掉了許多人,場上只剩下嘲笑我們的那四個男生了。我們用了假動作和砸肚子這兩招,又淘汰了其他三個人!爸皇O乱粋了!”沁蓉氣喘吁吁地朝我喊道。我們用了前兩個方法,對他都沒有用。我們眼神對到了一起,實(shí)施終極辦法--聲東擊西。她先往左邊丟,那個男生果然躲到了右邊,我迅速地接起球,使勁往他那里砸去!爸辛!中了!”沁蓉興奮地喊道。男生們目瞪口呆,不敢相信我們能把所有人都淘汰,對我們豎起了大拇指,我們心里一陣得意。

  三局比賽,我們一勝一負(fù)一平局,雖然雙方打成了平手,但這件事讓我知道了,看到強(qiáng)大的對手先不要恐懼,做事情不能用蠻力,要多動腦筋,好的方法是讓你取得成功的鑰匙!

多彩的活動作文4

  “六三班!拍賣會正式開始!”“嘭,嘭,嘭!”小池同學(xué)一邊說著,一邊用力地拿著錘子使勁的在碗上敲了三下。沒錯,今天就是一年一度的拍賣會開始了,小池同學(xué)話音剛落,大家就使勁的鼓掌,直到把手都拍麻為止。小邵同學(xué)鼓的最賣力,他不但一邊鼓掌,而且還在轉(zhuǎn)圈。

  小李同學(xué)把積分堆成一座塔,你的眼睛沒問題,就是一座“綠塔”,在看小邵同學(xué)把積分?jǐn)?shù)過來數(shù)過去,數(shù)過來數(shù)過去,數(shù)過來又?jǐn)?shù)過去。當(dāng)別人問他有多少積分時,他一邊拍拍胸脯,一邊自豪的說:“我已經(jīng)有1225個積分了!”而小池同學(xué)則把所有的積分都放在了桌子上,整個桌子都被放滿了,同學(xué)們都愛不釋手地把玩著手上的積分。

  在小池同學(xué)宣布之后,就開始拍賣斗魚了。在我們這次拍品中,一共有兩種斗魚,一種是尾巴又大,色彩也鮮艷的,一種是尾巴不大,色彩一般的,首先拍豪華的斗魚,第一只斗魚被小李同學(xué)拍走了,用了二百五十分積分,但第二條斗魚居然被同學(xué)們以八百七十分積分拍走了。但是以上這些都不足為奇,那是因?yàn)榈谌齻被小溫同學(xué)以九百一的積分拍走了。場面是這樣的,當(dāng)前面兩條斗魚被拍走了,同學(xué)們更瘋狂了,當(dāng)小鄧同學(xué)猛地一拍桌子,臉因?yàn)橹倍鴿q得通紅,他大吼一聲:“八百九十積分!”,這時小溫同學(xué)說:“九百一十!”這時小鄧同學(xué)才罷休。但在下一次的時候,小鄧同學(xué)才拍到他如愿以償?shù)亩肤~。

  第二次開始了,開始拍帽子了。當(dāng)小邵同學(xué)拿出一頂長長的黑色的帶綠色絨毛的帽子,被小李同學(xué)用一百個積分換走了,到后來,有一頂長長的,既可以當(dāng)手套用,又可以當(dāng)圍巾用,而且十分可愛。也被小李同學(xué)以三百二十個積分拍走了,雖然,我只拍了兩頂帽子,一盆綠植,

  雖然,這一次全班人的積分都清零了,但是之后我們就又可以努力賺積分了。

多彩的活動作文5

  今天終于迎來了一年兩度的拍賣會,全班人沒有一個人不激動的。

  下午第一節(jié)課,拍賣會終于開始了,同學(xué)們一個個摩拳擦掌看著講桌上的拍賣品,眼睛都發(fā)出了光似的,拍賣品有魚盲盒綠植和一些好玩的帽子等?上医裉鞗]有帶足積分,不然還是有希望的。我看見小李把積分推成一座高塔,向周圍的人炫耀;看我的積分可是有一千五百多呢,而坐在他旁邊的小池只是默默地把自己的積分?jǐn)[在卓子上,花花綠綠的積分?jǐn)[滿整個卓子,坐在我邊上的小方,眼睛不停的眨了又眨,拿起積分仔細(xì)的數(shù)著,隨后他數(shù)了一遍又一遍。小應(yīng)奮筆急書著,怕錯過了這次拍賣會。

  首先,我們拍賣的是小魚,經(jīng)過一番激烈的爭搶,小李最后,鷸蚌相爭,漁人得利。用了250積分拍賣到一條小魚,其中更使人驚奇的是,居然沒人跟他搶這條魚,之后,各位富豪們相續(xù)出手,富豪們在這個魚的拍賣中收獲滿滿,而窮人則一無所獲。有趣的是,在我的前桌小鄧他,每次拍到400積分就不拍了,他好幾次就要把小魚拍到手時卻總有人站出來阻止他,沒辦法,他只好忍痛割愛,最后用了四百一十積分才拍買到一條小魚。

  接下去就是我的好朋友,小方最喜歡的盲盒,抬杠大俠小厲說:我要讓你們這些女生一個盲盒都拍賣不到,我的好朋友,小方他連續(xù)拍賣了好幾次都沒有得到盲盒,他火了,九百一十積分他一拍桌子站起來大聲喊道,全班人震驚的盯著他,發(fā)出一聲哇的贊嘆,我心里甚至還暗暗的想,小方怕不是瘋了吧,別人花兩三百就能得到盲盒他卻直接花了九百一十積分,這就是所謂有錢任性,還是說,他真的瘋了?

  接下來是帽子,小李同學(xué)把帽子拿出來,哈,哈,第一個竟然是有著便便的外表的帽子,這個帽子同樣,也被許多人爭搶。

  最后一樣是綠植,同樣也是被許多人爭搶,有趣的事情發(fā)生了,小溫同學(xué)還想拍一盆綠植,就與自己的好朋友集齊了積分拍賣到了,最后,還把它捐給了班級。

  這次拍賣會讓我獲得一頂帽子,也所謂收貨滿滿呀,第一屆到第三屆我都沒有變成富豪,但是現(xiàn)在我們積分清零了,我要重新開始賺積分了,爭取變成富豪。

多彩的活動作文6

  說到校內(nèi)外活動,讓我印象最為深刻的就是“十人十一足”的活動了。

  你肯定有這樣的疑問,十人難道不是二十足嗎?為什么是十一足呢?其實(shí)就是十個人站成一排,將相鄰的兩腳用繩子系在一起,所以就是十一足啦!

  之前排練十人十一足時,大家像以往練習(xí)時一樣,都是兩三成群地練習(xí),誰也不信任誰,女生說男生跑慢了,男生說女生邁錯了。仿佛一開始,我們就是兩個不同的陣營,雖說我們有豐富的經(jīng)驗(yàn),但又無法十人一起團(tuán)結(jié)互助。

  漫漫地,我們也意識到自己都不信任別人,又怎能讓別人信任你?我們重新將十個人的心拴在了一起。在練習(xí)中,有抱怨,有淚水,有摔倒,有受傷,但卻練得一次比一次好,漸漸的我們換來的只有喜悅的微笑和會心的目光。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了比賽,雖說心里還有點(diǎn)忐忑和緊張,但更多的是興奮。和練習(xí)時不同,練習(xí)用的是紅領(lǐng)巾系腿,總是會勒出一條長長的紅印,我們上場是有可調(diào)松緊的帶子,軟軟的,不會受傷,隨著哨聲,我們像一支離弦的箭一樣,飛速沖了出去,二班好像快一點(diǎn),超過了我們,我們也沒加速,更多的是顧及每一個人的步伐!岸嗨さ沽艘粋人!”場下的同學(xué)叫道,我用余光望去,二班還在跑,絲毫不理會被臉著地拖著的可憐同學(xué)。那一刻我感覺時間變慢了,我看向沒參加活動的同學(xué),一個個激動為我們加油,聲音蓋過了全場,小臉興奮得彤紅。再看向老師,老師也大聲為我們喝彩,仿佛看見了自己小時候一樣,眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑,那一刻,我突然意識到,不管活動結(jié)果如何,真正的是我們彼此團(tuán)結(jié)互助,互相了解的過程!想到這,我激動地看向另外九個人,他們也看著彼此……時間又恢復(fù)了正常,我們撲在終點(diǎn)那厚厚的墊子上。

  我們贏了!

  青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝。時間在流去,我們在長大,但我們的生命中,青春永遠(yuǎn)是不滅的光。

多彩的活動作文7

  人生是趟列車,從我們第一次睜開眼到最后閉上眼,會經(jīng)歷幼兒、少年、成年、老年這幾個階段。今天,我和我的伙伴們一起去養(yǎng)老院參加公益活動。

  剛到養(yǎng)老院門口,我便看到了一棵參天大樹,樹上的枝葉是那么茂盛,那么翠綠,好似一把巨大的傘為一位位老人避暑納涼、遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)了大門,我看到幾位精氣神十足的頭發(fā)花白的老人,坐在石凳上談笑風(fēng)生,沐浴著明媚的春光,還有一個可愛的小男孩纏著一位滿臉和善的`老奶奶講故事。

  我們輕輕地走進(jìn)養(yǎng)老院,生怕驚擾了里面的老爺爺、老奶奶們。老師把我們召集在了一起,對我們說:“同學(xué)們,我們按分配的工作開始吧!”同學(xué)們像出籠的小鳥一下子就散開來了,各個積極性很高,如同八仙過海各顯神通,有的擦地板,有的在廚房幫忙做飯,有的在院子里清掃落葉,而我,是去擦窗戶。

  你別看我戴著一副眼鏡,但我可是火眼金睛,任何灰塵都逃不過我的眼睛。我的抹布一直在窗戶上不停地舞蹈,直到窗戶被我擦的像鉆石一樣透亮,陽光照在窗戶上,像照在鏡子上一樣,映出了美麗的彩虹。

  我打掃完,甩了甩我酸脹的手臂,扭了扭僵直的腰,放眼望去,整個養(yǎng)老院煥然一新。成堆的落葉像一個個小土丘,窗戶亮閃閃的晃眼,地板都可以映照出人的影子,空氣里還飄來一陣陣飯菜香。

  同學(xué)們干完自己的活,有的興致勃勃給老人們講故事,有的和老人在下棋,還有的和他們親切地談著心。養(yǎng)老院熱鬧了起來:聽故事發(fā)出的笑聲,下棋時棋子和棋盤相碰的“咚咚”聲,談心時的輕言輕語,風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲,交響在一起,像一曲優(yōu)美的音樂,令我陶醉其中。

  不知不覺,黑色的幕布悄悄地放了下來,天空中無數(shù)的星星對著我們眨眼睛,好像是來察看我們的工作。我們干了一天的活,雖然十分的疲憊,可看到一個又一個老人欣慰的笑容時,疲憊感便煙消云散。我們臨走前,一位老奶奶牽著我的手,笑著對我說:“謝謝你們今天的幫助,你們真是好孩子。”我看著她慈祥的笑容、那似雪的頭發(fā),我的內(nèi)心流過一股暖流。

  那天,我好像真正懂得了“幫助別人,自己也會快樂”這句話!希望我們的世界到處充滿愛!

多彩的活動作文8

  時間如白駒過隙,眨眼間,就來到了運(yùn)動會。開幕式過后,就來到了激動人心的比賽環(huán)節(jié)。

  我的運(yùn)動項(xiàng)目是跳高。兩天的運(yùn)動會,第一天除了寫作業(yè)就只能去扯著嗓子喊加油。我班的加油聲,使不少運(yùn)動員們榮獲桂冠,奪得榮譽(yù)?粗麄兡墙馉N燦的牌子,我不禁心生羨慕,下定決心奪得一個屬于自己的金牌。

  第二天,我滿懷期待地來到跳高處檢閱,發(fā)現(xiàn)一件讓人欣喜的事:參賽的多半比我矮,而且高的人我都認(rèn)識,非常清楚他們的實(shí)力。不說金牌,我對前幾還是有信心的!案易!币粋老師帶著我們來到跳高場地。路上,我仿佛已經(jīng)看到了我站在領(lǐng)獎臺上別人羨慕的眼神和得意領(lǐng)獎的場景了。

  “先試跳一次,后面正式跳!币粋老師對我們說。我看了眼跳高臺,喜不自勝——這桿子很矮,跳過去豈不是輕輕松松?只見老師紅旗一揮,我面前的高大個就邁著小碎步向跳高臺挪去!班邸彼谷恢苯記_了過去,桿子也倒了。他仿佛不是在跳高,而是在跑步。我旁邊的人不約而同地笑了起來:“這屆運(yùn)動會跳高的這么水的嗎?”“下一個!”我屏息凝神地看著他,可他卻和高大個一樣半斤八兩。我不禁勝券在握。到我了。我秉著跑得越快跳得越高的原則,縱身一躍。我跳了過去!回頭一看,那桿子卻給了我當(dāng)頭一棒——掉在了地上。我趕緊爬起,灰溜溜地到了隊(duì)伍的最后!昂聘纾阋膊恍邪。 备叽髠對我說。我尷尬地笑了笑,想挽回顏面:“你把跳高跳成了跑步,我看他們也好不到哪里去。”剛說完,我就被一個矮個子震驚了——助跑,起跳,落地,整套動作行云流水,一氣呵成,狠狠地打了我的臉。緊接著的也不甘示弱,一個跳得比一個高,像排練已久的表演,讓我驚掉了下巴。想不到這里竟然臥虎藏龍,一個個深藏不露。

  正式跳了。我往前面跑去,懷揣著必勝的信念,一躍,穩(wěn)穩(wěn)落地。裁判們竟也為我鼓起了掌。這已是我的極限。看來,不光是人,連桿子也不能看低啊。

  在我眼中,雖然高桿如藍(lán)天白云,是我越不過去的一道坎,但我相信,只要奮力去拼搏,有朝一日這藍(lán)天白云上也會留下我勝利的痕跡。

多彩的活動作文9

  記得三年級下學(xué)期時的一次隊(duì)列比賽,那是每一學(xué)期都會舉行的,記得是剛開學(xué)的第二周,當(dāng)時老師剛剛收到通知,就立刻告訴了我們,順帶貼心的囑咐,我們要統(tǒng)一服裝。(也就是黑褲子,白鞋,白上衣)

  然后第二周的周一下午,我們班體育委員,就帶著全班到了一個寬闊又不會被曬到的地方。得到老師的命令之后開始訓(xùn)練,首先他喊了:“稍息立正,向前看齊,向前看,稍息立正!”他用洪亮的聲音重新又說了一遍口號,然后就立刻向旁邊站好,聽從老師吩咐。老師很嚴(yán)肅地對我們說:“記住,服裝要統(tǒng)一,動作要準(zhǔn)要快,還要穩(wěn),記住沒記住了嗎?”全班人齊喊“記住了!”那聲音都可以把別人耳朵震聾了。“對,記得喊口號時也這么大聲,把別的班壓過去!”然后老師給體育委員說了一下動作和口號就開始訓(xùn)練了。

  日復(fù)一日的訓(xùn)練,讓本來浮躁的全班同學(xué)變得規(guī)矩起來,終于到了隊(duì)列比賽的周五。那天全年級八個班排列的非常整齊,他們也全都穿著統(tǒng)一的白上衣,黑褲子,白鞋;畫風(fēng)傳到我們班,呦!不一樣了,每個人脖子上都戴著鮮紅整齊的紅領(lǐng)巾。你問我為什么全班都帶紅領(lǐng)巾啦?我要回答你的是:因?yàn)檫@是一種習(xí)慣,八班獨(dú)有的習(xí)慣啊!

  開始比賽了,從一班開始,二班三班離我們班越來越近,當(dāng)時我的心情非常緊張。心里一遍一遍的念著我們班的口號。終于到我們班了,體育委員大喊:“預(yù)備!”“八班八班xxxx。八班八班,xxxx!边@一聲把原本緊張的我給放松了,喊完口號,體育委員喊了口令:“集合以xxx同學(xué)為基準(zhǔn)……”一個個字鏗鏘有力,一句句口號擲地有聲。同學(xué)們也很給力,紛紛拿出12分精神,連之前軟弱的同學(xué)都用上了吃奶的勁精神了不少。

  最后的結(jié)果當(dāng)然是我們贏了,完全碾壓其他幾個班,通過這次比賽,我懂得了古人說的“眾人拾柴火焰高”“齊力斷金”的意思,也明白了團(tuán)結(jié)的力量真的非常大!

多彩的活動作文10

  生活中,默默無聞?wù)叨啵鲱惏屋驼呱,然而在我們作文班,高手真不少呢,他們從普通人中脫穎而出,成為了我們班的“風(fēng)云人物”。

  瞧,我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話反說”的游戲。老師的話沒說完,一大群男生蜂擁而上,一個個舉起自己的小手,積極地參加游戲,只可惜,他們還未闖過第一關(guān),就被淘汰了。女生們也無不如此,一個一個垂頭喪氣走下臺來,耷拉著臉,嘴里還嘀咕著:“太難了,太難了!

  這時,老師說道:“還有誰想來試一試嗎?”大家一聽到這句話,就把頭埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地舉起了手,大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般!摆s鴨子上架!鳖}目一出,我還來不及思考一秒,臺上選手就已經(jīng)將答案脫口而出:“山上子鴨趕。”我大吃一驚,身邊的同學(xué)也無不例外,他們的身子往后一靠,瞪大了圓圓的眼睛,張大的嘴巴足足可以放下一個大鴨蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不猶豫地豎起了大拇指,贊嘆不已,老師也露出贊賞的笑容。

  我們還未從震驚中走出來,老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來:“狗咬呂洞賓!蔽覀儙讉聽到這個題目,倒吸了一口氣,心想:“這也太難了吧,這怎么可能答得對?”但是,我們卻看見他從容淡定,毫不著急,不待別人反應(yīng),就已脫口而出:“賓洞驢咬狗!”一時間,教室里掌聲迭起。

  不料,臺下另一位同學(xué)也坐不住了,誓要與其一決高下。我本以為他是青銅,實(shí)際上也是王者,兩個人在臺上較量得不亦樂乎!傲(xí)慣成自然!薄叭蛔猿蓱T習(xí)!”兩個人一起脫口而出。再來!“一去不復(fù)返。”“返復(fù)不去一!”又是異口同聲,分毫不差。他們兩個互相瞧了瞧對方,那眼神里閃爍著棋逢對手,想一決死戰(zhàn)的火花。后來,局勢更加緊張,你一言我一語,爭鋒相對,不分高下。我們在臺下佩服得五體投地,或擊掌或驚呼,無不向他們投去贊賞的目光。

  原來,我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無聞的人說不定都身負(fù)絕技呢,我們千萬不能以貌度人。

多彩的活動作文11

  “601班,邢語馨”!我真是太不幸了,本次體測居然抽到我,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了操場。

  操場上已經(jīng)聚集了許多人了,有老師,也有同學(xué)。操場上安靜而肅穆,我們大氣也不敢喘,老師們站在一旁,我緊握著拳頭,腳不停的踮呀踮,一直在自言自語。同學(xué)們在三樓的欄桿邊為我們加油鼓勵。

  經(jīng)過一系列的伸展運(yùn)動和激烈的跳繩之后,我們迎來了仰臥起坐的測試。第一輪開始了,聽著里面身體砸在墊子上的聲音,我不禁緊張起來。萬一我動作做不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦?萬一沒能滿分怎么辦?我現(xiàn)在真像一個焦躁的中年婦女。我安慰著自己,我可以的,別緊張。尖銳的哨聲響起,那哨聲十分刺耳。這一輪做的是女生,我看見了幾個熟悉的面孔,是丁同學(xué)和陳同學(xué)。丁同學(xué)咬著牙,動作快而標(biāo)準(zhǔn),力氣大到老師都快壓不住她了。我們只能看見她的殘影,老師似乎都不敢相信自己的眼睛,一個個都目瞪口呆。天哪!快看陳同學(xué)!你瞧她,雙臂緊緊抱著腦袋,似乎這樣能使她做得更輕松。可她的發(fā)絲凌亂,小臉蛋紅撲撲的,最后幾個了,46,47……她的五官有些猙獰,好像大到肌肉,小到每根頭發(fā)絲都在努力,4950!陳同學(xué)一下子倒在了墊子上,大口喘氣,緊接著丁同學(xué)也好了,他們倆互相攙扶著走了。

  又一聲哨響,這一輪結(jié)束了,輪到我了,我的心臟怦怦直跳,仿佛要跳出胸膛。我深吸一口氣,躺在了墊子上。尖銳的哨聲再次響起,開始了!我用盡全身力氣,緊抱著頭。可到了最后還是沒了力氣,40個了,我提醒自己。這時的我似乎來到了沙漠,一片沒有綠洲的沙漠?諝庖稽c(diǎn)點(diǎn)黏在了喉嚨里,干得似乎要裂開了一般,!八 蔽蚁肷胍,可測試還沒有結(jié)束。48、49,我在心里暗暗的加油,最后一個了!我咬著嘴唇,暗暗發(fā)力,50個啦!我強(qiáng)撐著坐了起來。

  抬起頭來,我是第一個做完的喜悅,一下子充滿了欣喜,一扭頭便看見老師欣慰的笑容。

多彩的活動作文12

  時隔一個多月,我們終于回到了蒲公英,又見到同學(xué)們和可愛的張老師。

  張老師在黑板上寫上“活動作文課”這幾個大字后問:“同學(xué)們能說說什么是活動作文課嗎?”班上立刻熱鬧起來,不知誰喊了一句:“先玩游戲再寫作文唄。”“對!”張老師笑瞇瞇地說,轉(zhuǎn)身又在黑板上寫下了“心有靈犀”這四個大字。我想,心有靈犀?那一定和好朋友有關(guān)系了。果不其然,老師說出了游戲規(guī)則:找出自己的好朋友,一人看詞比劃或語言提示,另一人猜,3分鐘內(nèi)猜詞最多者獲勝。比賽順序抽簽決定。

  很快,一切都準(zhǔn)備好了,我和小姚同學(xué)順理成章地組成了一組,我們是第六位出場。

  時間過得飛快,很快就輪到了我們組上場了。看了前面同學(xué)的精彩表現(xiàn),我心中像被什么東西壓住了一樣,全身似乎要顫抖起來,我提心吊膽地走到了比賽場地。第一個詞已經(jīng)出現(xiàn)在了電腦屏幕上,小姚同學(xué)停頓片刻,對著我說:“天上的云會——”我不安地回過頭,同學(xué)們都伸長脖子看著我,我低下了頭:天呀!這么多人看著我,要是說錯了,豈不是太丟臉了!我低下頭,思索了一會兒,猶猶豫豫地說:“漂(飄)——漂(飄)”“對!地上的水會——”“流!”我脫口而出。張老師對我們豎起了大拇指,我緊張的心慢慢放松下來。后面的進(jìn)展很順利。最后,我們得了90分,在同學(xué)們羨慕的眼光中回到了座位,那一刻,我的心已經(jīng)飛上了天。

  下一組同學(xué)的表現(xiàn)可急壞了我們這些觀眾。比劃的同學(xué)一邊用手胡亂地比劃著,嘴里還嘰里呱啦地說著什么,可猜詞的小紅仍是一頭霧水,對方急得直跺腳,我看她是暴跳如雷,我真擔(dān)心她把地板給跳穿了。由于她們倆配合不默契,最后只得了40分。

  “比賽結(jié)束!優(yōu)勝者,第六組,小瑤和小王同學(xué)!甭牭搅宋覀兊拿郑乙幌伦鱼蹲×。我們贏了!我興奮地一下子從凳子上彈起,激動地抱著小瑤大叫。

  是啊,能夠心靈相通心心相印的,那就是朋友,是知己。心有靈犀——方綻勝利花!

多彩的活動作文13

  “十一”國慶節(jié)到了,全國人民都放假了。于是,各種各樣的活動在微信里瘋狂刷屏。在這眼花繚亂的信息里,我一眼就看到了“海大一日游”活動,點(diǎn)進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)給我報名啦!我的心里美滋滋的,和媽媽打完電話確認(rèn)好時間之后,我收拾好東西,背上我的小書包跟隨大部隊(duì)就出發(fā)了。

  來到海大,我去借了海大地圖。先去大堂玩游戲,大堂的游戲項(xiàng)目真多呀!語文的猜字謎,古詩補(bǔ)充完整;英語的看句子猜字謎,說諺語;生物的補(bǔ)充謎語;還有地理拼圖,數(shù)學(xué)七巧板等等。我按照順序一路過關(guān)斬將,把語文的猜字謎都猜出來了,贏得周圍人的陣陣掌聲。語文猜字謎是我的強(qiáng)項(xiàng),可是英語謎語對我來說,還是有一點(diǎn)難度的,不過呢,在我和我的智囊團(tuán)的一起努力下,我還是攻克了一個個的“攔路虎”謎語,他們紛紛對我們豎起了大拇指,還收獲了三張票哦,我心里可美啦。

  接下來,我到了玩地理拼圖的地方。那地圖可是中國地圖——一只雄赳赳氣昂昂的"大公雞"哦。我對拼地圖不是很熟,旁邊的孫嘉鍇把原圖借給了我,有同學(xué)幫忙就是好!我聚精會神的研究著中國地圖,對照著拼圖,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的有序的拼好了中國“雞”地圖,真是功夫不負(fù)有心人,我太厲害啦!負(fù)責(zé)的老師給了我兩張票。

  數(shù)學(xué)七巧板我在學(xué)校練習(xí)過,幾下子就搞定了,兩張票又到手了。物理科是放硬幣,這個就是根據(jù)老師的要求一步一步來,硬幣就會浮在水面上了。方法我不告訴你,自己研究去吧。嘿嘿!又搞定一張票。

  最后去了化學(xué)科——自制書簽,通過老師的講解和我自己的努力,我獨(dú)立制作了三張楓葉標(biāo)本書簽,還得到了老師的表揚(yáng)呢,并得到了三張票。

  我拿著這一天的勞動成果——十五張票去終點(diǎn)換了自己心儀的禮物,心里可樂壞了。

  這次的活動讓我受益匪淺,回味無窮,將來我要更加努力的去學(xué)習(xí),去創(chuàng)新,才能有更美好的明天。

多彩的活動作文14

  今天是6月1日,是我們中國人的兒童節(jié)。在學(xué)校,我們要參加一年一度的愛心義賣,每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐,而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟,小妹妹們。

  好不容易熬到了下午,一聽見那句“帶上錢包,帶上袋子,去買東西吧!”我們便像出籠的小鳥,飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門口的環(huán)形走廊。根據(jù)以往積累的經(jīng)驗(yàn),那里面好些東西最多,也最便宜,種類也是最齊全的,一般有:漫威手辦、奶茶,樂高書籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫書、便利貼,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。

  同學(xué)們都在一個個鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片,叫賣聲,討價還價聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價還價;有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來買,高價貨低價出,不買可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里緊緊握著一個精美的玩具,邀請“顧客”試玩;有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著:“走過路過不要錯過,機(jī)不可失,失不再來!”絲毫不顧自己的形象;有著“商店”的“推銷員”,吹起了樂器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進(jìn)一瞧,哇塞,有可愛、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。

  這些招數(shù)還真靈,不一會兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來,商店的前面的隊(duì)伍頓時排的像條長龍。

  你看這位小“老板”剛開始很膽怯,細(xì)聲細(xì)氣地說話,睜著一雙大大的水靈靈的眼睛,總是躲著別人的目光,后來不知是誰吆喝了一句:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來,頓時買的買,賣的賣,討價聲,還價聲混撐一片。

  最后我們每個人都滿載而歸,今天我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:有人吆喝的店去的人多,沒有人吆喝的店去的人少,這說明:只有勇于嘗試的人才能成功。

多彩的活動作文15

  假期里,媽媽給我報名參加了小桔燈制作DIY蛋糕的活動,我終于等到了這一天,我懷著無比喜悅的心情來到小桔燈。

  一進(jìn)門,人山人海的,老師忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們嘰嘰喳喳地說個不停,我剛坐在自己的椅子上,老師就說:“請大家排好隊(duì),我們要去參觀蛋糕房了!”

  蛋糕店的名字叫“暖蒂絲”透明玻璃盒里的蛋糕看著就香甜可口,再加上這閃眼的金邊,就更加垂涎欲滴了。阿姨給我們介紹說:“我們店里有一個賣的很好的蛋糕,名叫“七彩蛋糕,”“七彩蛋糕?”同學(xué)們很疑惑,七彩蛋糕就是用七種顏色做成的,另一個同學(xué)回答。參觀完,蛋糕師把我們帶回小桔燈教我們做蛋糕,阿姨笑盈盈地說:“首先把轉(zhuǎn)盤放到桌子上,抹上一點(diǎn)奶油,再放上一層橙橙的面包,在面包上放上一點(diǎn)酸甜的草莓果醬,然后把這個順序重復(fù)2次,最后再最高的那一層上放上自己喜歡吃的水果和巧克力,就大功告成了!”我心里暗暗竊喜,這么簡單,小菜一碟嘛!

  同學(xué)們按照老師教的步驟,幾個圍在一起,動手做了起來,一開始并不像老師說的這么簡單,不是奶油放多了,就是造型弄歪了,同學(xué)們笑的合不攏嘴,最后在老師的指點(diǎn)下我們組終于做成了一個特別好看的蛋糕,同學(xué)們心里樂開了花。

  做完蛋糕,老師讓大家做游戲,老師一本正經(jīng)地說:這個游戲就是一個同學(xué)在另一個同學(xué)身上寫名字,而前面這位同學(xué)要在黑板上寫字,聽著特別好玩,終于到我們組了,我自信滿滿地走上講臺,在一位同學(xué)背上寫了一個“俏”字,她卻張口說是個“情”字,同學(xué)們捧腹大笑起來,天花板都快笑破了……游戲快結(jié)束時,老師問大家今天開不開心,大家異口同聲地說:“開心”,那我們唱一首桔燈之歌吧!優(yōu)美的旋律在大廳里回蕩著……

  臨走時每人發(fā)了一個豆沙包,我舍不得吃,回家就給弟弟了,弟弟拿著豆沙包狼吞虎咽的吃了起來,我開心的笑了。

  我要感謝小桔燈為我們提供場地,讓我學(xué)會了做蛋糕,也讓我懂得了不管我們做什么事情都要細(xì)心,耐心,很多事都要親自去嘗試,這樣才更有意義……

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