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活動的作文

時間:2022-01-07 11:42:35 活動 我要投稿

活動的作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的活動的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文合集10篇

活動的作文 篇1

  今天,我走到教室門口,就聞到了一股撲鼻而來的清香。

  走進去一看,“哦,原來同學(xué)們帶來了水果。”看見大家?guī)Я诉@么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了!边@時,有一位同學(xué)走過來告訴我:“今天,老師要讓大家進行一次水果拼盤大賽呢!”我一聽,高興得跳了起來。

  活動開始了,大家立馬忙開了。

  我們組商量著做一個觀音座水果盤,開始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓?dāng)[在“觀音座”上,并在“觀音座”邊上插了幾個小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然后在盤沿上擺上一片片橙。

  這樣,水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺上去。過了一會兒,老師說:“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的水果拼盤美極了,看著這一盤盤美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!

  老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了,我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃,不一會兒,桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。

  放學(xué)了,我拍了拍自己圓滾滾的肚子,說:“這次活動真有趣!

活動的作文 篇2

  下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌,奔向操場,有的在跑步,有的在跳繩,有的打乒乓球,有的在爬桿,還有的在踢足球。

  跑道上,幾位五年級的同學(xué)正在賽跑,穿藍(lán)色運動衣的大哥哥一直領(lǐng)先,嘴里還不停地說著:“我一定要贏!贝┘t衣服的大哥哥氣喘吁吁,但還是不停的跑著。黃色衣服的大哥哥一直在最后,現(xiàn)在紅色衣服的大哥哥慢了下來,此時有機可乘,一下子超過了紅色衣服的大哥哥,成績是藍(lán)色衣服第一,黃色衣服第二,紅色衣服第三。

  操場旁的空地上,還有好多同學(xué)在跳繩,像幾只剛學(xué)會飛翔的小鳥一會兒飛起,一會兒落下。繩子在他們的頭上腳下有節(jié)奏地甩來甩去,“九十五、九十六”一旁的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù)。跳的人雙腿彎曲,高高跳起,像小鳥啄米不停地踏著地面。手腕靈活地動著,不停地打著轉(zhuǎn)兒,他們的臉頰漸漸紅了起來,頭上冒出了一點汗珠,但還是堅持的跳著。

  有很多女同學(xué)在踢毽子,她們先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面輕輕一拋,然后抬起右腳,毽子落在腳上發(fā)出“砰”的一聲,女同學(xué)又輕輕一踢,毽子飛了起來,忽上忽下,忽左忽右,女同學(xué)則跟著毽子的去向一上一下地踢。周圍的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù),還有的同學(xué)也拿著毽子躍躍欲試。

活動的作文 篇3

  每當(dāng),第一節(jié)課下課鈴聲響起,就意味著有趣的課外活動的到來!

  我們排著整齊的隊伍來到大操場上,廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級里的同學(xué)被分成了四組,每組領(lǐng)頭的

  同學(xué)雙手叉腰,排在前面的同學(xué)分別把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上,這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學(xué)們的嘴里飄出來:“前后、前前前、左左右右……”同學(xué)們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像四條會跳舞的毛毛蟲,你們說多有趣呀。當(dāng)音樂結(jié)束的時候,我們都已經(jīng)氣喘如牛,累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。

  時間總是美好而短暫的,上課鐘聲響起來了,我們戀戀不舍地上樓上課去了,期待著第二天課外活動的到來!

活動的作文 篇4

  在我記憶的森林里,有些事就像早晨的露水,美好但短暫;而有一件事,卻像參天大樹,深深地扎根在我的心里,讓我難以忘懷。那就是班級的一次短跑比賽。

  那天,驕陽似火,體育老師把我們帶到操場的跑道上。雖然烈日當(dāng)空,但是絲毫沒有阻得了我們興奮的心情。尤其是劉佳軍,他可是蟬聯(lián)三屆短跑比賽的冠軍啊,有“短跑王”之稱。

  一聲令下,第一組的選手像脫膛的子彈飛跑出去,在觀眾的歡呼聲和吶喊聲中,第一名誕生了。隨后是第二組,第二組的選手也在激烈的競爭中產(chǎn)生了小組賽第一名。每個小組都產(chǎn)生了第一名后。緊接著,就是冠軍的較量了。

  冠軍賽第一組,比賽開始了,我按著自己的節(jié)奏跑著,但是其他選手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先于我。比賽有時候不僅是體力的較量,還是一場戰(zhàn)術(shù)的較量。由于其他選手前面跑的太快了,后半段時已精疲力竭了。而我由于戰(zhàn)術(shù)上劣勝一籌,奪得了這個組的第一名。

  時間飛逝,很快就到冠軍爭奪賽了。我看著每位選手,他們信心滿滿,一副勝利在握的樣子,我不由得打了寒戰(zhàn)。老師大喊:“開始”。我大步流星地跑,因為這樣既省力又快。此時,劉佳軍是第一名,而我拼盡全力跑上去,終于和他并肩了。但是他看起來很輕松,而且還用諷刺的話語說道:“小樣,再去修煉幾年吧!闭f著,就領(lǐng)先我一步,我十分憤怒,又拼盡全力奔跑。雖然我很努力,但是還是劉佳軍獲得冠軍,而我是亞軍。

  這次的班級活動,雖然我沒有取得想要的成績,但是我相信:“功夫不負(fù)有心人”。只要我努力,就會成功。

活動的作文 篇5

  星期五下午,我們班舉行了“圖書漂流”活動。因為上次老師讓我們做了“毛蟲閱讀卡”。讀一本才能長一節(jié)身子。同學(xué)們都看了很多的書,今天老師讓我們把看過的書中自己覺得最好看的書介紹給大家。

  我們帶來的書各種各樣。郭應(yīng)昕帶來的書是《幸福的鴨子》,杭曉沛帶來的書是《世界戰(zhàn)爭》,馮睫茹帶來的書是《美國國家地理》少兒百科版。

  我?guī)淼臅小断穆宓木W(wǎng)》。故事主要講了一只小豬不想在圣誕節(jié)被別人殺掉,但是它也想不出很好的辦法,這是一只蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,它用自己的智慧想出辦法結(jié)了一張網(wǎng),這張網(wǎng)讓小豬變得很出名,從而挽救了小豬的生命。這個故事告訴我們在接受命運的考驗時,不要輕易認(rèn)輸,一定要頑強的堅持下去,這樣你就一定能改變命運.

  今天下午,我們只介紹了一部分同學(xué)帶來的書,還有一小部分同學(xué)帶來的書沒有介紹。我覺得我講的很好,因為我把書中的主要內(nèi)容,結(jié)果和我們從這個故事里學(xué)到了什么都講清楚了。

  等到想介紹的同學(xué)都介紹完了,換書的時間就到了。我想來想去決定去跟馮睫茹換,因為我覺得她介紹的很有意思。等我到馮睫茹的座位上的時候,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都想換她的書,她想來想去還是把書借給了我。我很高興的拿上書回到了座位。換完了書,老師說:“再過兩個星期,我們要書換回來!

  活動結(jié)束了,我想阮老師舉辦的這個活動可真有趣,因為這個活動讓我們“吃”了別人的“食物”,我們大家也學(xué)會了有好東西要和別人分享。

活動的作文 篇6

  今天是星期一,也是學(xué)校開學(xué)的日子。一大早我就來到學(xué)校,剛進校門,猛然發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場上我班正在如火如荼開展義賣活動,我又驚又喜,連忙跑上前去幫忙。

  這次義賣的東西是書皮,幾個家長七手八腳把一根繩子綁在樹上,繩子上用別針固定了各式各樣的書皮,來吸引需要購買書皮的.同學(xué)。因為書皮比較多,我們分成了好幾個義賣組,義賣活動就這樣開始了。

  唐老師把我分配到朱靖琳同學(xué)一組,讓我負(fù)責(zé)推銷書皮。我馬上進入了角色,一手拿著一張書皮,眼睛像雷達(dá)般到處掃視,尋找推銷對象。突然我發(fā)現(xiàn)一位穿著羊皮衣衫、形象高雅的阿姨牽著一個小男孩朝我們這個方向走來,我趕忙迎上前去,禮貌地說:“這位阿姨,需要書皮嗎?您看我們的書皮多漂亮,價格也……”還沒等我介紹完,這位阿姨就擺了擺手說:“我們只看看,不需要,”說完便和那個小男孩轉(zhuǎn)身離去。我心里不禁咯噔一下,心想今天怎么啦,剛開始就出師未捷。看來得使我的殺手锏了,這時恰好來了一位穿連衣裙的小女孩,我立刻跑過去,把她領(lǐng)到我們的攤位前,然后滿臉堆笑,溫柔而又耐心地向她介紹我們的書皮,“小妹妹,你看姐姐的書皮多漂亮啊,各種卡通人物都有,而且價格便宜,全部一元,這種價廉物美的書皮你到其它的店子根本找不到!痹谖业幕ㄑ郧烧Z下,小女孩馬上找來她爸爸,扯著他的衣角不停地嚷嚷:“爸爸,你給我買姐姐的書皮,姐姐的書皮漂亮,我喜歡……”爸爸則高興地掏出腰包,買了五本。

  在看看旁邊同樣在為義賣活動做貢獻的陳炤旭同學(xué),他的工作主要是收錢。每當(dāng)有人買完書皮付款后,他就會接過來,把錢折好展平,然后一手拿著一疊錢,一手往嘴邊沾點唾沫,認(rèn)真地數(shù)著,還沒數(shù)完,嘴角便有了淡淡的笑意。每次數(shù)完錢后他就會用別針把錢別好,小心翼翼放到一個盒子里,還時不時盯上一兩眼。只要有人付了錢,他又會把所有的錢從頭至尾數(shù)一遍,好像越數(shù)錢會變得越來越多似的。

  通過大家近一個上午的努力,我們的書皮像變魔術(shù)似的所剩無幾,陳炤旭同學(xué)裝錢的盒子則堆成了一座小山,大家的臉上都露出喜悅的笑容。這次義賣活動也讓我收獲很大,感覺不僅靠我們的勞動和汗水賺到了錢,更重要是體會到了爸爸媽媽賺錢的不容易。

活動的作文 篇7

  金秋十月,伴著銀杏葉悄悄落地的沙沙聲,一次充滿著驚喜的運動會悄悄降臨。

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……一陣清脆的上課鈴演奏過后,同學(xué)們激動地沖進了教室里。老師帶著神秘的笑容,大聲地宣布了趣味運動會的消息。一瞬間,全班同學(xué)像炸了鍋似的,嘰嘰喳喳地討論著自己想要報名的項目。老師又笑了,輕輕拍了拍桌子告訴了我們一個更令人激動的消息:每個人最多可以報兩個項目!因為都是團體項目,大家都興奮極了,都爭著想為班級爭光。

  接下來的幾周里,課間大家都不在教室里打打鬧鬧了,而是和自己的伙伴們練起了互相配合的項目。

  運動會當(dāng)天早上7點15分,同學(xué)們就已經(jīng)換好運動服像一群歡快的小燕子沖進了操場。他們一個個摩拳擦掌,都想要大顯神通。7點30分,校長在鼓勵了我們一番后,做鋪墊子游戲的隊員們一個個昂首挺胸地上場了。這一小組共四個人,一頭一尾需手腳麻利,而中間兩位則需“眼疾腳快”。一聲短暫的哨響后,排在首個的小王同學(xué)迅速接過末位的小盧同學(xué)手中的墊子,迅速彎腰向前鋪,又起身,接過,向前鋪……中間兩位同學(xué)也不負(fù)眾望,快速的大步向前跨,不過一會兒,我班同學(xué)就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。啦啦隊們一個個眼睛瞪得像銅鈴,臉紅得像蘋果,雷鳴般的加油聲響徹了整個操場。突然我們隊中間一位同學(xué)沒站穩(wěn),差點要摔倒了,觀戰(zhàn)的同學(xué)們都緊張地站了起來,張大了嘴,爆發(fā)出一陣“哎呀”的驚呼聲。好在后面一位同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)扶住了她,他鎮(zhèn)定的眼神仿佛在說“沒問題,我們一定行!”這讓大家都松了口氣。隊伍迅速恢復(fù)了原來的速度,最終以第一名的成績沖過了終點,我們都激動得又蹦又跳。

  接下來是六人跳繩比賽、接力賽、呼啦圈傳遞賽……同學(xué)們各展所長,賽況精彩紛呈,直到中午,比賽才結(jié)束。雖然最后我們班沒有得到團體第一,但我們都團結(jié)一心、全力以赴,為了集體的榮譽奮勇拼搏,下一次,我們一定會做得更好!

活動的作文 篇8

  12月13日是國家公祭日,我們?nèi)嗳ジ焦珗@烈士紀(jì)念碑開展紀(jì)念南京大屠殺死難者活動。

  我一下車,就看見一片郁郁蔥蔥的樹林,樹木都是常青的,象征著那些英雄一直在我們身邊,激勵著我們銘記歷史、勿忘國殤。

  走上高高的臺階,先映入眼簾的是一座高大的白色石碑,上面寫了幾個金黃的大字——革命烈士永垂不朽。她像一個鋼鐵巨人般雄偉壯觀,和那些烈士一同為我們撐起一片天空。在紀(jì)念碑下面,有很多各種各樣顏色的菊花。原來呀,還有很多人跟我們一樣,在這個特別的日子也來紀(jì)念這些英雄。

  陸陸續(xù)續(xù)地,同學(xué)們也都到齊了。我們排成兩排,每人都向紀(jì)念碑行三次作揖禮。行完以后,一位同學(xué)的媽媽喊道:“向左轉(zhuǎn),齊步走”。這個過程中,沒有一個人在笑,也沒有一個人在說話,因為大家都知道在這個莊重的場合,要舉止得體、尊敬英雄。

  通過這次活動,我知道現(xiàn)在的美好生活是英雄們用生命換來的。所以,我們要珍惜生活,好好學(xué)習(xí)。

活動的作文 篇9

  那個寒假,那天的風(fēng)很大,天空不時還飄著雪花?墒,激動的我們一點也沒覺得寒冷……

  那天一大早,在豫園,我們五班的同學(xué)參加了紅十字會組織的募捐活動。紅十字的叔叔阿姨發(fā)給我們標(biāo)有紅十字徽章的帽子和衣服,當(dāng)然還有裝錢的袋子和一些小禮品,這些都是我們向游客募捐的裝備。

  我和我的搭檔周翰睿開始行動了?吹接慰,負(fù)責(zé)拿錢袋的我緊張得說不出話來,迥是冷風(fēng)吹在臉上,我的額頭還是差點急出汗來。于是,我們走了很多路,卻沒有向一個游客募捐,看到其他同學(xué)的錢袋都是鼓鼓的,我們真不是滋味。

  看來這樣是不行的。終于,我鼓起了勇氣向一位和藹的大媽走去。我的心里默背著要說的話:您好,我們是市八初級中學(xué)的學(xué)生,請您為需要幫助的人出一份力,我們……自以為背得很熟練,可我正準(zhǔn)備說時,竟忘記了臺詞,在旁邊的周翰睿提醒了我一下,我才吞吞吐吐地說出來了。我的表現(xiàn)把大媽逗樂了,她笑著在我們的袋子里放了兩塊錢,而周翰睿也把禮品送給了大媽,就這樣,我們募得了第一筆善款!雖只有兩塊錢,但大大鼓勵了我們,增強了我們的信心。

  接著,我們又陸陸續(xù)續(xù)地募到了很多的善款。當(dāng)然也有些游客回避我們的請求,有的人竟看也不看就走開了,但更多的熱心的人們微笑著募捐,他們?yōu)檫@個冬天增添了很多溫暖……

  雪花還在輕柔地飄著,我們的募捐活動還在進行著,愛心在我們周圍蕩漾著……

  這樣的活動真讓我難忘。

活動的作文 篇10

  關(guān)于難忘的校園作文我馬上就要畢業(yè),我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。這個養(yǎng)育我多年的母校,可以說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個‘‘大家族’’,我在這個‘‘大家族’’里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個角落。想起我剛來這所學(xué)校的時候,我對這里的陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來,在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個學(xué)校了,我將會告別我的母校,我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友,我將會學(xué)到更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣,像‘‘園丁’’一樣,像‘‘春蠶’’一樣的老師,我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。

  我永遠(yuǎn)都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學(xué)的歡聲笑語,我忘不了教室里朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺時同學(xué)們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學(xué)們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學(xué)身體不舒服時老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當(dāng)做是美好的回憶,有時候這些回憶可以給人安慰。

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