拉練活動作文

時間：2022-01-14 13:08:36 活動我要投稿

有關(guān)拉練活動作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的拉練活動作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)拉練活動作文四篇

拉練活動作文篇1

　　“七色光，七色光，太陽的光彩，我們帶著七彩夢，走向未來……”在歌聲中，我們開始了徒步拉練活動。

　　學(xué)校為我們舉行了一場啟動儀式，為我們加油鼓勁，各班同學(xué)信心百倍地喊出了自己的口號，我們班也早已準(zhǔn)備了一個振奮人心的口號：文者稱雄，武者稱霸，實驗六七，雄霸天下！有別的同學(xué)笑說：“這口號，怎么聽起來像是打仗一樣呢�！笨刹宦铮覀兊拇_是去打仗，只不過敵人不是別人，而是自己，目標(biāo)就是打敗自己！戰(zhàn)勝自己！超越自己！

　　一開始，我們還不覺得怎么樣，可是慢慢地就覺得腿像灌了鉛，我們真正體會到了地心引力的力量，我看到隊伍旁邊有幾輛大客車慢慢地跟著我們，別的同學(xué)告訴我：這輛車是怕有體質(zhì)弱的同學(xué)、老師堅持不下來而準(zhǔn)備的，可奇怪的是，同學(xué)們一個個喊“累死了，累死了”，卻沒有一個坐上去的，我知道，老師們肯定在想：不管我有多累，我都要堅持，為同學(xué)們做一個好榜樣！而同學(xué)們肯定在想：別人都行，為什么我不行！就在比、趕、超中，我們終于到達(dá)終點了，我們戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，一種自豪感頓時涌上心頭。

　　隨后我們又做了幾個游戲趣味比賽，內(nèi)容看似簡單，實際是鍛煉了我們動手操作能力和思考能力，同學(xué)們都踴躍參加，讓我們領(lǐng)會了團(tuán)結(jié)的力量！

　　在響亮的口號聲中，在悠揚(yáng)的歌聲當(dāng)中，我們又徒步返回了市區(qū)，回過頭來想想，疲勞確實是有的，想放棄的心也是有的，但是看到鮮紅的隊旗在隊伍前面自由的飄著，像是在向我招手，頓時渾身又有了一股力量，我們成功了！

　　通過這次徒步拉練活動，我明白了一個道理：凡事只要堅持，就能到達(dá)成功的彼岸！

　　你看，前進(jìn)的道路上，成功正向你揮手呢！

拉練活動作文篇2

　　在這個星期五，一項重要活動將舉行。在那場活動里，我們?yōu)⒊隽撕轩i志少年氣概的汗水。

　　這場重要的活動——徒步拉練，在一個明朗的早晨開幕。老師要求我們穿戴整潔、走的時候要整齊。在吳校長那激昂的'感慨及我們縣的縣委書記的宣布下，開幕！吳校長的感慨及縣委書記的到來使我們感到光榮、興奮。

　　之后，由快板隊的帶領(lǐng)下按順序出學(xué)校。我們一出校門就開始喊出我們的口號，但其他班也不甘示弱，也喊了起來�；顒右婚_始空氣就充滿了火藥味，隨時可能點燃。之后，由我們班文藝委員的帶頭下，唱出了一首首動聽的歌。當(dāng)然，這使吳校長對我們班的好感增加，也使我們班主任高興起來。在這里，使這個大家庭更親密了，也隱隱約約的懂得團(tuán)結(jié)是什么。

　　在走了一半的路后，我們休息了一下又繼續(xù)前進(jìn)。大概半小時就到了目的地，我們吃了一點東西后就前行至著名的景點——半山亭。石老師為我們介紹了知名大臣——張之洞。之后吳校長又帶領(lǐng)我們游覽了半山亭，使我們驚嘆不已。張之洞的事跡將永遠(yuǎn)激勵著我，我也要向他學(xué)習(xí)。

　　游覽后就開始返回，在返回路途中，我有好幾次堅持不下來了，但看見同學(xué)們都在堅持，所以我咬緊牙關(guān)也堅持下來。也許就因為最后的一步自己沒有堅持下來，而導(dǎo)致最終的失敗。所以，這次拉練活動教會了我們什么是堅強(qiáng)的意志。

　　再回到學(xué)校時，我們都從同學(xué)們的眼中看出一種叫做艱苦的精神。吳校長也說了一些感悟后，這次意義非凡的拉練活動終于閉幕。在老師交代完后，我們便飛快的奔回寢室去休息。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”這句話表現(xiàn)出我們這次活動是有意義的、是值得去回味的，去回味那種不怕苦的精神！

拉練活動作文篇3

　　我們學(xué)校每年都有一項重大的活動——徒步拉練。這個活動只有六年級的學(xué)生才能參加，我們羨慕極了！現(xiàn)在我也是一名六年級的學(xué)生了，這等好事終于輪到了我們身上。

　　那天，我們在學(xué)校里宣過誓之后，就浩浩蕩蕩地進(jìn)發(fā)了。我們在從學(xué)校前門繞到后門之后，就一直向東走去。

　　我們在走了二十多分鐘后，走過了一座橋，橋下是一條河，清澈的河水仿佛是一面明鏡，又如同一條明如玻璃的帶子。河的兩岸都是郁郁蔥蔥的樹林，偶爾有幾個游人在樹林里來回走動。

　　過了橋，兩邊的景色不再是高樓了，大部分都是樹林，偶然看見幾片田地，幾個村莊。在林林總總的樹林中，一些造型獨(dú)特的石頭和雕刻在樹林中若隱若現(xiàn)。這塊石頭仿佛是一只仰頭啼鳴的公雞，那些石頭好像在捉迷藏。我們一路上充滿了歡聲笑語。幾個小時后，我們看到不遠(yuǎn)處有一個小廣場，那就是我們的目的地。

　　我們來到小廣場的中心，這有一片比較寬闊的場地，適合我們做游戲。我們按預(yù)定的位置坐下，游戲馬上就要開始了。

　　第一項游戲是熱身運(yùn)動。高老師拿著話筒，走到場地中央，說：“這項游戲的規(guī)則是：每班派出六名學(xué)生，第一名學(xué)生在原地轉(zhuǎn)五圈，然后兩名學(xué)生一起跳繩五下，最后一名同學(xué)吹氣球并系好，由最后兩名同學(xué)把氣球擠破。過程中只要有一點失誤，就從第一名同學(xué)重新開始�！�

　　輪到我們班上場了！許一諾在原地轉(zhuǎn)五圈后，另兩名同學(xué)拿起跳繩，像裝了馬達(dá)一樣跳起來。我們在一旁大聲地為他們加油打氣。在他們跳了四下的時候，其中一個人不小心絆了一下，所以又要重新開始。我們班同學(xué)都捶胸頓足，大呼可惜。此時許一諾已經(jīng)轉(zhuǎn)五圈，又該跳繩了，我們緊張兮兮地盯著那幾名同學(xué)，生怕他們再有失誤。終于，這幾名同學(xué)不失所望，順利過關(guān)。

　　各項游戲按順序依次進(jìn)行。各班也依次上場進(jìn)行游戲。各項游戲都結(jié)束后，高老師走到中間，念各項游戲的排名情況。雖然我們沒有得到好名次，不過01——重在參與嘛！

　　這次活動雖然很累，但是我們卻明白了許多道理：只有經(jīng)過磨練才叫做成長；什么事情無論結(jié)果如何，過程是最重要的，重在參與嘛！