【實用】讀書活動作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀書活動作文4篇,歡迎大家分享。
讀書活動作文 篇1
青奧是我們每個人所向往的,它為各國人提供了一個公平競爭的機會每個人都得到了參加的機。我們都喜愛青奧熱愛青奧,現(xiàn)在我們追求人文青奧,科技青奧,綠色青奧。人文青奧是指傳播現(xiàn)代奧林匹克思想,展示中華民族的燦爛文化,展現(xiàn)南京歷史文化名城風(fēng)貌和市民的良好精神風(fēng)貌,推動中外文化的交流,加深各國人民之間的了解與友誼,促進人與自然,個人與社會,人的精神與體魄之間的和諧發(fā)展,突出“以人為本”的思想,以運動員為中心,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力建設(shè)使青奧會參與者滿意的自合人文環(huán)境。
綠色青奧指用保護環(huán)境,保護資源,保護生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想等辦青奧會,廣泛開展環(huán)境的宣傳教育活動,促進南京和中國環(huán)保及設(shè)施的建設(shè)和生態(tài)環(huán)境的`改善,倡導(dǎo)綠色健康的生活方式和消費方式?萍紛W運緊密結(jié)合國內(nèi)外科技最新發(fā)展,集成全國科技新成果,舉辦一屆高科含量的體育盛會,提高南京科技創(chuàng)新能力,推進高新技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化和在人民生活的廣泛應(yīng)用使南京青奧會成為展示新技術(shù)成果和創(chuàng)新實力的窗口。青奧會中,我們要不分國界,不分種族,不分皮膚顏色,做到公平,公正,公道,無論任何人,任何事,都要公平,不以個人為基礎(chǔ),要以大眾以每個國家展開公平的競爭。比賽中每個人都要監(jiān)督這些是否公平,要以絕對的公平來面對比賽。
讀書活動作文 篇2
書是人類進步的階梯,讀書是人類獲取知識的有效途徑。而興趣是最好的老師,從小開始,從讀書開始,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,父母是孩子的第一任老師,我們就用家長平時熱愛讀書的好習(xí)慣,潛移默化地來影響孩子,培養(yǎng)孩子習(xí)慣讀書、熱愛讀書。
石冀晶在不識字時,爸爸媽媽就帶她去書店一起買圖書,有啟蒙知識卡,小學(xué)生學(xué)習(xí)卡,卡片上既有彩圖,又有拼音和漢字,讓她從小在玩中聽讀,以后又買了《寓言故事》、《唱兒歌》等書,爸爸媽媽和孩子一起讀書,從孩子不識字時爸媽讀給她聽,到上小學(xué)學(xué)會拼音后,讓她讀帶有拼音的童書,從小至今石冀晶讀了許多書籍,有《世界著名童話》、《格林童話》、《伊索寓言》,還有《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《小學(xué)生注音作文》、《我開始學(xué)寫作文了》、《半瓣花》,還訂閱了《快樂作文》等刊物,最近她又讀完了《木偶奇遇記》,現(xiàn)在正讀著《阿凡提的故事》。
石冀晶讀書的收獲:第一、通過讀書她知道了許多東西,解決了她許多的好奇;第二、通過書中的這些故事,增強了她熱愛讀書的樂趣,養(yǎng)成了好讀書的習(xí)慣;第三、通過讀書她懂得了許多的道理。第四、她讀書后還能經(jīng)常給爸媽講她對書中故事的理解和感受,童眼看世界父母聽后也別有一番滋味,父母也在其中領(lǐng)悟到了許多道理。
讀書活動作文 篇3
各教辦、小學(xué):
按照深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動的統(tǒng)一部署,結(jié)合我區(qū)各小學(xué)的實際,經(jīng)研究決定,近期將舉行我區(qū)小學(xué)生xx年度“讀書月”現(xiàn)場作文比賽活動;顒臃秩齻階段進行,具體實施方案如下:
第一階段:學(xué)校比賽方案
為了能將喜愛閱讀、寫作能力強的、能真正代表我區(qū)水平的優(yōu)秀學(xué)生選拔出來,決定在10月19日(星期五)下午統(tǒng)一舉行全區(qū)小學(xué)生校內(nèi)現(xiàn)場作文比賽。具體要求如下:
一、參賽人員:我區(qū)全體公辦、民辦小學(xué)三至六年級的學(xué)生
二、比賽時間:10月19日(星期五)下午2:30—4:00
三、比賽地點:在各公辦、民辦小學(xué)校內(nèi),按班級組織比賽
四、題目形式:作文題目采用命題作文形式,由區(qū)教研室分別提供2個題目,由參賽者任選其中一個題目進行寫作。校內(nèi)現(xiàn)場作文比賽的題目將于10月19日下午2:15準(zhǔn)時公布,請在以下地址下載:
1. “龍崗教研網(wǎng)”首頁“最新公告”欄
2. 區(qū)教研室公共郵箱:
五、注意事項:
1. 參賽學(xué)生所用的作文紙由各校自行提供。作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場獨立完成(教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進行指導(dǎo))。賽后由各班語文老師立即收卷和評選,并將最優(yōu)秀的作文送年級和學(xué)校統(tǒng)一評選。未組織比賽的學(xué)校將喪失參加區(qū)的復(fù)賽的資格。
2.各街道教辦所屬公辦、民辦小學(xué)的評選工作由各街道教辦負(fù)責(zé)。各街道教育辦可根據(jù)自己的實際情況自行制定相應(yīng)的評選辦法。選拔之后,按以下分配的名額及時間要求報送區(qū)教研室。
3.區(qū)原直屬小學(xué)的評選工作由學(xué)校教導(dǎo)處或語文科組負(fù)責(zé),然后按下面分配的名額推薦優(yōu)秀選手在規(guī)定的時間內(nèi)報送區(qū)教研室將參加區(qū)的復(fù)賽。
六、參加區(qū)內(nèi)比賽的155名選手的名額分配如下:
布吉20、坂田13、南灣11、橫崗20、平湖13、龍城10、龍崗18、坪地10、龍城小學(xué) 6、實驗7、清林6、福安5、平安里5、新亞洲5、依山郡5、蘭著學(xué)校1
七、各街道教辦、區(qū)直屬小學(xué)須在10月22日 (星期一)下午5:00以前,將選手的名單按附件表格的要求填好并用電子文檔的形式發(fā)送到ox0303@qiewo.com郵箱里,逾期算棄權(quán)處理。聯(lián)系人:歐陽萍;電話:x38(或1x6)
第二階段:區(qū)比賽方案
一、參賽人員: 155名選手
二、比賽時間:10月24日(星期三)下午2:30—4:30。
三、比賽地點:
四、題目形式:命題作文。
五、注意事項:
1.為保證選手安全,各街道教育辦、區(qū)直屬小學(xué)須指派專人帶隊。各帶隊負(fù)責(zé)人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時到達比賽地點。賽后,帶隊負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)選手返;蚧丶。
2.為確保大賽的公平、公正,保證評卷效率,賽卷分封面和作文卷紙兩部分,參賽者必須將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在封面上。凡將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在作文卷紙上或在作文卷紙上做記號的賽卷一律作廢。參賽作文中也不得出現(xiàn)各街道名稱、各小學(xué)學(xué)校名稱、參賽者本人的真實姓名(如需使用自己的姓名的話,一律用xx代替)以及同學(xué)的姓名(如需使用的話一律用“小華”、“小玲”等這樣的形式稱呼)。
六、比賽完畢,立即評閱作文,評卷人員由區(qū)教研員通知。
七、獎勵表彰
根據(jù)市教育局及深圳市讀書月組委會的文件精神,本次區(qū)賽將對在區(qū)賽中成績優(yōu)異的選手及其指導(dǎo)教師將頒發(fā)榮譽證書。
本次區(qū)賽將評出一等獎15名,二等獎35名,三等獎55名,優(yōu)秀獎50名。本次比賽對1-3等獎獲得者的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。
第三階段:市比賽方案
一、參賽人員:按市內(nèi)分配的名額,我區(qū)將派15名選手參加市級比賽。這15名選手為區(qū)比賽而產(chǎn)生的一等獎獲得者。
二、比賽時間:xx年11月10日(星期六)
上午9:00—11:00
三、比賽地點:深圳實驗學(xué)校小學(xué)部
(紅荔路xx號,婦兒醫(yī)院旁邊或四川大廈附近)
四、注意事項:為保證選手安全,參賽選手所在的學(xué)校須指派專人帶隊。各帶隊負(fù)責(zé)人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時(即8:30)到達比賽地點,8:35入場。賽后,帶隊負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)選手返;蚧丶。
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