【推薦】寫活動(dòng)的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫活動(dòng)的作文 篇1
這學(xué)期,學(xué)校開展的許多活動(dòng),使我都難以忘懷。其中,最難忘的就是社團(tuán)活動(dòng),我選的是陶藝社團(tuán)。
學(xué)陶藝的第一天,我特別興奮。因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|陶泥,想迫不及待地一展身手。走進(jìn)陶藝教室,里面陳列著好多新奇別致的作品,非常好看。一位陶藝課的老師來給我們上課,教我們制做陶藝所需要的工具及工具的使用方法。
我們開始動(dòng)手制作陶藝作品了。他把我們分成了好幾組,教我們做筆筒。老師給每一個(gè)人都發(fā)了一塊陶泥,我摸起來軟綿綿的像面團(tuán)一樣。首先要做一個(gè)扁圓形,當(dāng)筆筒的底,然后用陶泥揉成一條一條的,每一條都要粗細(xì)均勻,不能有裂縫,纏在筆筒的底上,每纏一條就要在這一條上抹一點(diǎn)水,因?yàn)檫@樣能更牢固。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)往上纏,纏到你想要的高度。但也不能纏的'太高,因?yàn)樘呷菀椎。通過我的努力終于做出了一個(gè)陶藝作品——筆筒。
通過這堂課,讓我知道了怎樣制做陶藝,看似簡單的一個(gè)工藝品,其實(shí)做起來也不是很簡單。只有通過刻苦努力,掌握技巧,才能做出漂亮、美觀的作品。
寫活動(dòng)的作文 篇2
今天是理創(chuàng)節(jié),中午我們到小操場上舉行知識(shí)問答,我在家把題全都背下來了,就等著比賽開始了。
小操場上有兩個(gè)大圓圈,上面分別有A、B兩字,中間還有一道白線,規(guī)則是根據(jù)題目的答案站到相應(yīng)的圈里,如果倒計(jì)時(shí)結(jié)束你站在白線中間的話將自動(dòng)判負(fù)。
比賽開始了,第一道題目就難倒了大家,我們班的管老師悄悄提醒了我們答案,這一輪我們班就完美通過了。隨著題目難度的增加,越來越多的人被淘汰了,但我卻依然站在臺(tái)上,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的朋友王雨夢,我們一起手拉手繼續(xù)剩下的比賽。到最后的一道題了,我和王雨夢一起站到了B區(qū),但我們發(fā)現(xiàn)A區(qū)的人很多,王雨夢很猶豫,也想到人多的A區(qū),但是我很堅(jiān)定的告訴她:“相信我,沒錯(cuò)的.!”,倒計(jì)時(shí)結(jié)束,我們果然答對了,這太不可思議了,我們贏到了最后,我高興的把耳罩扔上了天空,我們領(lǐng)完獎(jiǎng)品就開心的回班了。
通過這次答題活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做事之前要準(zhǔn)備充分,上天永遠(yuǎn)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。而且要對自己有信心,一旦認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)持到底。
寫活動(dòng)的作文 篇3
星期一的那天早上,天氣晴朗,我們來到教室,認(rèn)真地閱讀。一會(huì)兒,老師來。她先把游園券發(fā)下來,然后對我們說:“大家把游園券夾在書包里,把水杯帶上,我們八點(diǎn)半就要到藝術(shù)樓的”。
于是,我們拿好東西,排好隊(duì),在小班長的帶領(lǐng)下,來到藝術(shù)樓。
我們先到音樂教室,表演唱歌。接下來又參加很多活動(dòng)。其中,我最感興趣的是美術(shù)活動(dòng)畫T恤,做模特。
我拿出事先準(zhǔn)備好的白T恤套在畫板上。再拿出五顏六色的畫筆,在T恤上畫兩只漂亮的兔子。那只小一點(diǎn)的兔子正趴在大兔子的背上,吃著胡蘿卜。
這時(shí)琚老師走到我的身邊,笑著對我說:“這兩只兔子畫得真可愛!大的那只像你爸爸,小的.那只就是你!
畫完畫,老師叫大家把T恤穿好,排好隊(duì)拍照,我擺一個(gè)造型,照片上的我笑得真燦爛!
下午的主要體育活動(dòng)是投沙包和掂球。同學(xué)們分別站在一條白線后面,盡量把手中的沙包投到五米遠(yuǎn)的呼拉圈里。爸爸做評委和我共同參加這次的游園會(huì)活動(dòng)。
謝謝你,親愛的爸爸!這次的游園會(huì)我感到非?鞓贰
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