【實(shí)用】六一活動(dòng)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)作文4篇,歡迎大家分享。
六一活動(dòng)作文 篇1
一、競(jìng)賽時(shí)間:XX年5月27日(第十四周周二)
二、競(jìng)賽年級(jí):(3-6年級(jí))
三、競(jìng)賽地點(diǎn):文學(xué)社活動(dòng)場(chǎng)地
四、競(jìng)賽選題:
以下題目,任選一題,限80分鐘內(nèi)完成。
三年級(jí)
a組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色,展開(kāi)想像,寫(xiě)一段話(huà)。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。
3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
b組
1.根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編一個(gè)故事
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫(xiě)出來(lái),注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書(shū)、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫(xiě)出自己的感受。
c組
1.題目:我心愛(ài)的寶貝
提示:[1]你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍,還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě),要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色,展開(kāi)想像寫(xiě)一段話(huà)。
2、題目:我心愛(ài)的寶貝
提示:[1]你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍,小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě),要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。
3.題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái),注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的`感受。
四年級(jí)
a組
1、題目:感謝
提示:[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí),為什么要感謝?[2]寫(xiě)出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。
2.題目:我惹了禍
提示:寫(xiě)清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
b組
1.題目:有趣
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2.題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組
1.題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2.題目:真開(kāi)心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組
1.題目:真開(kāi)心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
2.題目:我惹了禍
提示:寫(xiě)清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
五、六年級(jí)
a組
1.題目:的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
2.題目:校園新事
提示:事情要真實(shí),內(nèi)容要具體。
3.題目:我的
提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1.題目:文明在我的身邊
提示:寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2.題目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫(xiě)出你玩什么,怎么玩,在玩的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事,有什么感受。
3.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
c組
1.題目:我的綽號(hào)(網(wǎng)名)
提示:寫(xiě)清你的綽號(hào)(網(wǎng)名)是什么,它的由來(lái),它給你帶來(lái)了方便還是麻煩,歡樂(lè)還是痛苦。
2.題目:溫暖
提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛(ài),請(qǐng)寫(xiě)出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
d組
1.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
2.題目:的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
五、其他事項(xiàng):
1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到;
2、競(jìng)賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)(鋼筆、圓珠筆自帶);競(jìng)賽時(shí)除帶必要的書(shū)寫(xiě)用具外,其他一律不能帶進(jìn)教室;
3、本次競(jìng)賽各年級(jí)將評(píng)選一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名;(評(píng)選時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí),加作處理)
4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。
六、參加名額:(由各班語(yǔ)文教師上交名單到教務(wù)科)
XX-5-12
六一活動(dòng)作文 篇2
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,我們背著書(shū)包,以百米的速度的沖出校門(mén),因?yàn)槲覀兘裉煊幸患浅V匾氖乱プ觥ゾ蠢显号銧敔斈棠虃冞^(guò)“六一”。
我們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗的指引下,開(kāi)心出發(fā)了!雖然已接近下午,可太陽(yáng)還異;馃,正如我們火熱的心。
到了敬老院,我們看到許多老人坐在院子的樹(shù)下納涼?吹轿覀兊牡絹(lái),整個(gè)院子一下就沸騰起來(lái)了。敬老院的叔叔阿姨們給我們端來(lái)了凳子,我們把帶來(lái)的禮物分給了爺爺奶奶們,并祝他們“六一”兒童節(jié)快樂(lè),我們的祝福,使他們一個(gè)個(gè)笑的更加合不攏嘴了,臉上盛開(kāi)的花朵,讓我們這群人倍感舒心。誰(shuí)說(shuō)只有小孩才能過(guò)“六一”的呢?這時(shí)候,我想到了一個(gè)詞——老頑童。
還別不信,你看!那幾個(gè)女生正在給他們表演節(jié)目,那個(gè)個(gè)子不高,身材瘦弱的老爺爺站起來(lái)了,也在手舞足蹈的跟著跳,還會(huì)把動(dòng)作“扭曲”掉,不過(guò)看起來(lái)更富童趣,臉上的表情更是“五花八門(mén)”,樂(lè)在其中呢!一些老奶奶看到這一幕,笑的前仰后合。一張張布滿(mǎn)皺紋的笑臉,成了我們心中快樂(lè)的源泉。好一幅笑臉圖!
節(jié)目表演完了,我們要開(kāi)始下一步“動(dòng)作”了——打掃。我們迅速的分配好任務(wù),來(lái)到爺爺奶奶各自的房間,開(kāi)始了我們的打掃任務(wù)。臟衣服、臟鞋子該洗的洗。地、桌子該擦的擦。我們忙的不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)累的汗流浹背。鏡頭定焦在了小胖那:
他干的很起勁:蹲在那的小胖滿(mǎn)臉憋的通紅,手上的刷子有力的在鞋子上來(lái)回,豆大的汗珠啪嗒啪嗒直往下掉,衣服全都濕透了。他還不時(shí)的拿起鞋子看看,等會(huì)又接著刷。我想是在看刷干凈了沒(méi)有吧!看著憨厚的小胖,老人們都忍不住去摸摸小胖肉呼呼的臉蛋,更是忍不住夸贊小胖勤快可愛(ài)。小胖聽(tīng)了,臉更紅了。
大家都在熱火朝天的忙碌著,忘記了炎熱,忘記了時(shí)間。歡聲和笑語(yǔ)蕩漾在院子上空,使這個(gè)下午別有一番風(fēng)味。好一幅忙碌圖!
天快黑了,我們也要回家了。我們依依不舍的和爺爺奶奶惜別,我們約定:
明年“六一”,我們?cè)賮?lái)看您!
明年“六一”,我們?cè)僬?qǐng)小朋友喝茶!
這個(gè)“六一”,很辛苦,但是很快樂(lè)!不僅收獲了快樂(lè),更收獲了人與人之間的真誠(chéng)!希望大家以后能多給老人一些關(guān)懷,一些問(wèn)候,他們需要我們,他們也是祖國(guó)的花朵,俗話(huà)說(shuō)的好:“家有一老,如有一寶。”
呵!可愛(ài)的“六一”!
六一活動(dòng)作文 篇3
六一節(jié)前一天,老天不給面子,陰著張“老虎臉”?蛇@并不影響我們的心情——今天可是我們學(xué)校組織的千載難逢一如鐵樹(shù)開(kāi)花的郊游哇!可太陽(yáng)公公沒(méi)出來(lái),也沒(méi)事兒了。
隨著學(xué)校大門(mén)的“徐徐”打開(kāi),我們像一幫小兔子一樣蹦出了校園,跳上了大巴。在大巴里,起初車(chē)子還不會(huì)顛簸,所以在里面十分愜意。可不是嘛,吃著零食聊著天,玩游戲。車(chē)子開(kāi)始顛簸了!車(chē)內(nèi)立即雞飛狗跳——吵鬧聲、嘔吐聲、呼救聲,一時(shí)間充滿(mǎn)了大巴。
“到基地啦!”我們歡呼著跳下了一股惡臭的大巴?藙傁牒粑迈r空氣時(shí)卻迎面飄來(lái)了豬的排泄物質(zhì)的臭氣。什么?剛下大巴就下毛毛雨,也太不照顧我們了吧!教官來(lái)了,他好嚴(yán)肅,也好可惡!為啥?跟我們往下走。
“現(xiàn)在是隊(duì)形訓(xùn)練!”教官怒吼:“哪里有像你們這么吵的班!”我們立刻乖乖的,可他還是讓我們練得我們兩腿發(fā)軟,還“丟”了我們的游戲娛樂(lè)環(huán)節(jié)!你說(shuō)可惡不?還讓我們拔草!拔雜草!有的同學(xué)被蟲(chóng)咬了,有的同學(xué)給草劃傷了,都流血了!總算可以“交工”去燒烤了。
我是組長(zhǎng),去領(lǐng)來(lái)工具、食物后,大家開(kāi)始了。大家自己也帶了好多食物,海拔用錫紙包著的番薯放到爐子里去烤,上面則烤雞翅等食品。雖然一開(kāi)始手忙腳亂,連餐具都忘了發(fā)!可慢慢的,也烤出了許多美味,如:黑椒雞翅、酸甜肉丸、香軟棉花糖、香辣火腿。嘿嘿!流口水了吧!
我們踏上了歸程。這一次,我們懂得了父母的辛勞,勞動(dòng)的快樂(lè)!也收獲了許許多多的快樂(lè),這一次,將永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶錄里。
六一活動(dòng)作文 篇4
盼望著,盼望著終于迎來(lái)了我們拭目以待的“六一兒童節(jié)”!今天,我們舉行了“六一文娛活動(dòng)”。
張晉瑜擔(dān)任主持人,只見(jiàn)他大方地走上講臺(tái),大聲說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天的文娛活動(dòng)由我主持,我是主持人張晉瑜,接下來(lái)請(qǐng)欣賞胡華旋的《卡農(nóng)》。”
隨著伴奏,一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲從胡華旋手里緊握的小提琴蹦跳著走出來(lái),仿佛在說(shuō):“快聽(tīng)聽(tīng)我!快聽(tīng)聽(tīng)我!”
胡華旋的節(jié)目表演好后,鹿新悅走到鋼琴旁,一首悅耳的《小蘋(píng)果》從鋼琴里跳了出來(lái)。呀!真動(dòng)聽(tīng)呀!
朱晉銳上了場(chǎng),說(shuō)道:“我表演的是魔術(shù)!敝灰(jiàn)他拿出一張黑桃六,說(shuō):“看好了!北惆雅品抛雷由,上面蓋張紙,十秒過(guò)后,朱晉銳拿出牌,哇,竟然不是黑桃六,而是紅桃八。同學(xué)們一見(jiàn),吃驚地說(shuō):“哇!太厲害了,你怎么做到的!”而朱晉銳卻說(shuō):“天機(jī)不可泄露。”
魔術(shù)結(jié)束后,輪到胡昆上場(chǎng)了,他居然空翻了幾下!疤珔柡α!”臺(tái)下響起一陣喊聲。
終于,我來(lái)也!我擺好了桌椅,放好了筆墨后,心里緊張了,會(huì)不會(huì)寫(xiě)不好,同學(xué)們會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎但是在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我大方地抽出一張宣紙,在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字自強(qiáng)不息,周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)我豎起了大姆指。我心里美滋滋的。
好了,就先說(shuō)到這吧!我又要去表演節(jié)目了,下次再見(jiàn)吧!
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