課間活動(dòng)作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的課間活動(dòng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課間活動(dòng)作文 篇1
鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學(xué)習(xí)的需要。
每周星期五第二節(jié)課的大課間活動(dòng)同學(xué)們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊(duì),精神抖擻的向操場(chǎng)走去,此時(shí),操場(chǎng)上已人潮涌涌。我們班馬上走到了自己做操的位置,在音樂(lè)聲中歡快地做起了廣播體操,緊接著全班同學(xué)迅速?lài)鹆藘蓚(gè)雙層大圓圈,外圈是男生,內(nèi)圈是女生。然后在樂(lè)聲中做起了扇子舞,按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下,男生站著;后四拍是男生蹲下,女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真,全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。
緊接著是玩器材,女生舞彩帶,男生玩跳繩,每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的絕招去陶醉其中的樂(lè)趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈,有的舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開(kāi)。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快了,跳一下可轉(zhuǎn)2次,還有的雙手交叉著跳,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的氣勢(shì)。最后,大家一起跳兔子舞,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,斗志昂揚(yáng),男女同學(xué)分開(kāi)兩隊(duì)。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運(yùn)場(chǎng)上的啦啦隊(duì),在有節(jié)奏的音樂(lè)聲中同時(shí)喊著口號(hào);“前后前前前,左左右右,前后前前前”個(gè)個(gè)勁頭十足,步調(diào)一致,個(gè)個(gè)瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出了花兒般的笑容和快樂(lè),盡情地唱著跳著,從后面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風(fēng)極了,“鈴鈴鈴”原來(lái)是下課了。同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到了教室。
大課間活動(dòng)不但鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志和靈活性,更鍛煉了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,對(duì)于加強(qiáng)紀(jì)律性和自覺(jué)性都有好處。
課間活動(dòng)作文 篇2
這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!
做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開(kāi)始都覺(jué)得蠻有趣的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿(mǎn)了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀(guān)看得不亦樂(lè)乎。
一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩!耙!二!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來(lái),大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂(lè)和滿(mǎn)足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。
原來(lái)的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò),而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。
課間活動(dòng)作文 篇3
“叮鈴鈴”下課了,隨著一陣歡快的旋律,各年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到了操場(chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)瞬間變得沸騰起來(lái)。大家歡呼著,雀躍著,追逐嬉戲著,因?yàn)橐惶熘凶顨g樂(lè)的時(shí)刻來(lái)到了:大課間活動(dòng)開(kāi)始了!
在教師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了操場(chǎng)上,伴著體育教師一聲哨響,同學(xué)們紛紛掏出跳繩,開(kāi)始了我們今日的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著,短暫的一分鐘過(guò)去了,“!保〗處熞宦暳钕,同學(xué)們見(jiàn)狀只好停了下來(lái),每個(gè)人都興奮的涌向體育教師報(bào)告自我的成績(jī)。單人跳繩比賽結(jié)束了,進(jìn)入到跳長(zhǎng)繩比賽。同學(xué)們都自覺(jué)的在繩的左右排成兩隊(duì),負(fù)責(zé)甩繩的兩個(gè)同學(xué)奮力地甩著繩子,嘴里大聲地喊道:“一,二,三,跳!”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間,在繩索的間隙之間隨著繩的上下翻滾有節(jié)奏的跳躍著。大家就這樣輪流的跳著,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,寶貴的'課間十分鐘就要結(jié)束了。上課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡的,還沉浸在剛才的歡樂(lè)中,吱吱喳喳地鬧著笑著,三五成群的朝教室走去·······
大課間活動(dòng)為同學(xué)們的課余生活增添了色彩,帶來(lái)了歡樂(lè),真期望學(xué)校多多舉辦這樣的活動(dòng),讓我們的課余生活更加的豐富多彩,給我們的童年留下更多完美的回憶!
課間活動(dòng)作文 篇4
在我快樂(lè)的童年記憶中,有趣的活動(dòng)就像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清。但在模糊的記憶中,有一次活動(dòng)卻讓我難以忘懷。這次活動(dòng),就是今年那一次有趣的大課間活動(dòng)。
那一天,我們聽(tīng)到出場(chǎng)的音樂(lè)后,便排著整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸、面帶微笑地走向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng),大家找好位置站好后,聽(tīng)著音樂(lè),認(rèn)真地做著廣播操和武術(shù)操。
做完操后,響起了“兔子舞”的音樂(lè)。我們找到自己的游戲位置后,開(kāi)始玩“猴子搶球”的游戲。首先,小林當(dāng)猴子。小崔將球用力地拋給小廖。小廖接住后,又將球傳給小李。眼看小李就要接住球時(shí),小林一把撲上來(lái),拿住了小李手中的球。小李無(wú)奈地笑了笑,上去當(dāng)猴子。小林拿球做了個(gè)假動(dòng)作后,把球輕松地拋給小仇。沒(méi)想到,小仇分心了,球掉在地上。幸好小鄧手疾眼快,把球撈到了手里。小鄧拿到球后,馬上傳球給我。我看準(zhǔn)了,伸出雙手,接住了球。拿到球后,我不經(jīng)意地將球往右邊拋,沒(méi)想到剛好砸到死對(duì)頭小朱身上。他也沒(méi)注意到:球落在他身邊。小李趁機(jī)沖上去,把球拿住。小朱氣得咬著牙,直拍腦袋:“哎呀!我怎么會(huì)分神!那個(gè)許,又害我。我要報(bào)仇!”但是沒(méi)辦法,只好上去做猴子。小李將球扔給小吳。小吳接住球后,一邊笨手笨腳地將球滾給我,一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“小,小許。接,接好球,了!蔽冶ё∏颍亚騺G給小何。正當(dāng)我的意之時(shí),只見(jiàn)小朱雙腿一蹬,跳起來(lái),伸出右手,“啪”的一聲,將我的傳球給封蓋了下來(lái)。他拿著球,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“哈哈!想害我!沒(méi)門(mén)!”我瞪著他,鼻孔直冒青煙。唉——這真是“智者千慮必有一失;愚者千慮必有一得”呀!我只得上去當(dāng)猴子
與此同時(shí),操場(chǎng)上的其他同學(xué)也在進(jìn)行有趣的游戲!拔薄ⅰ肮钡臍g笑聲在校園的上空回蕩。
今年的這次大課間活動(dòng)真有趣。它不僅豐富了我們的課余生活,還讓我們明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。雖然與這次活動(dòng)已經(jīng)有一個(gè)月遠(yuǎn)了,但是我們還是記憶猶新。
課間活動(dòng)作文 篇5
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,之后就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。
很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂(lè)立刻響起。我們?cè)谂艿朗桥埽蠹疫吪苓呅,似乎大家今日很開(kāi)心。最讓我難忘的事是,校長(zhǎng)今日說(shuō)我們有提高,這時(shí),我聽(tīng)了興高采烈,因?yàn)樾iL(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們有提高。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),我也更謙虛了,“我要不斷提高,跑得更好!蔽倚睦锵,“大家心里也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的提高,不斷地被表?yè)P(yáng)!
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了?墒,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。
課間活動(dòng)作文 篇6
“當(dāng)我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起時(shí),我們的學(xué)校就變成了歡樂(lè)的海洋,每個(gè)角落都布滿(mǎn)了快樂(lè)“雨點(diǎn)”。
下課了,同學(xué)們像狂奔的野馬沖出教室,似乎是從來(lái)沒(méi)跑出“家”的同學(xué)。同學(xué)們玩兒的地方可多了,有大操場(chǎng)、鉛筆廣場(chǎng)、紫藤花園等。同學(xué)們你追我趕,好不熱鬧。最有趣的是三年六班的一位女生在樓上吹著泡泡,樓下的同學(xué)見(jiàn)了,立刻圍成了一團(tuán),這個(gè)“小集體”正在抓泡泡,玩得不亦樂(lè)乎。在樓上的我也忍不住走出教室,發(fā)覺(jué)心里不那么悶得慌!我在樓下東走走,西跑跑可開(kāi)心了。累了,坐在草地上看天空那千變?nèi)f化的的云彩,可真自在!
“丁零零……丁零零……”上課了,同學(xué)們離開(kāi)了自由的課間,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我真喜歡課間的自由!
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