【實用】活動的作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的活動的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動的作文 篇1
盛夏，屬于青春。夏天里白晝被無止境地拉長，陽光慵懶且炙熱，各種濃烈的色彩在交織錯亂最終混雜為一種讓你所感陌生的色調。云淡風清的日子里，夏天又不知不覺地轟轟烈烈起來。
很多故事都發(fā)生在夏天，于是很多回憶也被擱淺在那里。比如畢業(yè)，比如離別、比如梔子花開。夏天是個很適合回憶和發(fā)呆思索的季節(jié)，找一個通風、僻靜的地方，架一張竹藤涼椅半躺半臥雙眼微閉，超然地看世界、超然地看自己。人似一團發(fā)酵的面粉，外烘內烤成一個圓鼓鼓的面包，噴涌而出的汗珠，就是這面團蒸發(fā)的水汽，偶有一絲輕風撫過，必是裹挾著沸騰。初夏是寧靜的湖水，不時有漣漪層層，但轉瞬一如尋常。
接著便是濃烈的仲夏，不喜歡出門，大概所有人這么想，所以街巷人氣稀少。這時的街道其實就像一個自由的小宇宙，在烈日下奔跑，如風。夏季的高溫配合著老師諄諄不休的教詞是一種高效的催眠，蟬鳴不斷是種有力的和聲伴奏。夏天的午后太陽總是高懸在頭頂，幸福的瞬間就是和最好的朋友坐在奶茶店搖晃著兩條腿舔冰淇淋，甜蜜的味道從嘴里化開，一直蔓延到心里。但仲夏夜不同于白晝，它有一種暖風習習惹人醉的魔力。夜晚，所有憋悶了一天的熱鬧會一時間全部喧嘩起來，毫無保留。很多人在這個夏季里從我的生命里離開，然后以另一種未知的新東西代替進入我的故事里�，嵥椋瑴嘏蓛�。
夏，日光與回憶同時泛濫的季節(jié)，那個大大的太陽每天升起，把影子拉長，再縮短，正如生命，它同樣屬于自己。
活動的作文 篇2
眼又是一個春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。
與五年級時相同，每個班都要學習兩個專業(yè)。有烹飪、模擬駕駛、絲網(wǎng)花、金工、機電一體化、家庭理財每個人都期待老師說出自己喜歡的專業(yè)，等了半天都沒說出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團團�！袄蠋熌煺f啊！”老師聽見了說：“我們班分為兩個小隊伍，第一小隊伍第一天是家庭理財?shù)诙焓墙鸸ぃ诙￡犖榈谝惶焓菣C電一體化第二天是家庭理財。我被選到第一小隊伍了。
在等待了漫長的假期后，我們終于坐車來到了這里。我盼星星盼月亮終于到了金工。我們金工的老師是一位高大的男老師。我被選到和小時、小姜、小鞠、一組。讓我最討厭的是這個時大蝦。老師首先給我們介紹金工是什么、金工包括什么，等等然后給我們介紹那些機器，有什么機床、打磨機等。然后又讓我們鋸尼龍棒，可是時大蝦老是跟我搶風頭，我們比誰鋸尼龍棒鋸得好。沒想到時大蝦比我鋸得好，我想他為什么比我鋸得好呢？開始比鋸尼龍棒時他拿小尺仔細量好刻度。而我卻馬馬虎虎的量刻度。沒想到時大蝦也有優(yōu)點，我真不應該天天叫他時大蝦啊。到了中午我和小時和力弄好了尼龍棒，小姜和小鞠也做好了面底。下午時老師把我和小鞠換到小張的小組了，我很懷念上午我和小時的公勞。下午開始做尼龍棒的花紋，我和小張可是黑白雙煞。我和他配合相當默契，他動前后輪我動可是刻紋的主要刀片。小鞠和小徐粘貼面底，終于做好了我們的精美的尼龍棒。
活動的作文 篇3
12月4日下午，天氣有些寒冷，可瀘州醫(yī)學院的大哥哥大姐姐們依然早早地來到了我們學校。他們忙里忙外，為的是給我們組織一次“大手牽小手，志愿我先行”的聯(lián)歡活動。
四時十分，我們排著整齊的隊伍來到操場上，首先，陳主任走到領操臺前深情地說：“今天是瀘州醫(yī)學院的的大哥哥和大姐姐們來到我們英才學校，他們將和我們一起度過一個愉快而有意義的下午。他們專門為我們設計了豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
活動開始了，有許許多多的游戲項目，疊報紙、三人四足、運球接力、運球接力、猜謎語、搶板凳、紙杯傳水、螃蟹搬家、打乒乓球……其中，我覺得最有趣的項目要算疊報紙了。這個項目的規(guī)則是：一組對手劃”石頭、剪刀、布“，輸了的一方就疊一次報紙，開始時，雙反都站在報紙上，如果誰先把報子疊完腳踩在地上，就算輸，對方就可以獲得一張對獎券。
我和我的好朋友準備參加，可隊伍排得很長，好不容易才輪到我們，我們有些緊張，一看對手是低年級的小孩子，我們不那么緊張了�？扇f萬沒有想到，我們卻連輸三局，好沒有面子�。∥覀儜M愧地悄悄離開了這個場地。后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。
活動最后，是一項醫(yī)學常識互動演練，從燙傷急救，到流鼻血、食物哽噻、蟲子進入耳朵等多項自護自救常識演練，大哥哥大姐姐志愿者們形象的表演，幽默的語言贏得了大家的陣陣掌聲和笑聲，我們也在一陣陣歡笑聲中收獲到一回難得的體驗。
活動很快就結束了，我們和志愿者們依依告別，真希望他們下次再來！這次活動既讓我們收獲了快樂，又讓我們學到了一些醫(yī)學常識！
活動的作文 篇4
暑假中的一天，我們雛鷹小隊組織了以“我心中的中國制造”為主題的活動。我們來到濟南鑫貝西生物有限公司參觀……知道了生物安全柜的制造方法和流程。它的制造方法很復雜，有許多叔叔阿姨干不同的工作來完成一臺安全柜，他們配合的很好。安全柜的作用是科學家試驗的時候怕試驗品有毒，把它放進去，再從安全柜里做試驗就不怕被傳染了。這個安全柜出口到很多國家。
通過今天的活動，我知道了要好好學習，才能有本領，為中國制造加油！
活動的作文 篇5
暑假的一天，媽媽給我在少年宮報了“小紅軍，走長征”夏令營活動。我聽了一蹦叁尺高。
7月31日早上，7：30我們出發(fā)了，叁位老師帶著31位成員，向橫店出發(fā)了，叁個小時不到，我們的隊伍到達了橫店。老師馬上為我們安排好生活。
夏令營豐富多彩：“爬雪山”“過草地”“火山爆發(fā)”“拍電影”……
夏令營最精彩的是：我們學拍電影，打鬼子。老師要我們自愿組隊，有人當八路，有人當兒童團員，有人當鬼子，我扮副政委……大家換好服裝。我覺得自己很神氣。
開始拍了，楊政委被氣勢洶洶的鬼子給捉走了，隊長和我?guī)е蠹胰ゴ蚬碜�。我們沖進司令部，12桿槍指著鬼子的頭，不到20分鐘就把鬼子通通消滅，還活捉了四個俘虜。當我們高高舉槍，在喚唿勝利聲的時候，“啪”，閃光燈一亮，老師給我們拍下了難忘的鏡頭。
最刺激的活動是4D電影，我們走進4D影院，奇怪的是坐的椅子會搖動。放的是《蝎子王歸來》，整部影片有立體效應,使我們有身臨其境的感覺。
過“鐵索橋”真驚險，“聊齋驚魂”真恐怖，“拋繡球”真有趣……
叁天兩夜的夏令營活動結束了，大家戀戀不舍地離開了橫店，我想著：這夏令營活動真難忘啊!
活動的作文 篇6
8月6日下午，我參加了大東方百貨和江南晚報聯(lián)合組織的小記者“小小售貨員”社會實踐活動。
在大東方百貨貴賓接待中心，我和小記者們一起接受了上崗前的培訓之后，我就被分配到“小江南布衣”崗，在這里我當上了售貨員。
“小江南布衣”，在百貨商場的六樓，是一個兒童服裝專柜，主要銷售棉和麻布的衣服。馮阿姨是“小江南布衣”的售貨員，她給我介紹了“小江南布衣”的特色，告訴我在接待客人過程中要注意的事項。在馮阿姨的指導下，我開始了售貨員的工作。
剛開始我還真有點小緊張，一本正經(jīng)地站立在柜門前，象個站崗的一樣，在馮阿姨的安慰和指導下，慢慢地就放下了緊張的心情，自然地在柜前走動，禮貌地招呼著過往客人。我接待的第一擋客人，是一對叔叔阿姨帶著一位小男孩的客人，我熱情、主動地上前招呼，”歡迎光臨’小江南布衣’！”客人被我的熱情所感動，一起進入里面挑選衣服。一會兒，他們選中了一件適合那男孩穿的外套，看小男孩試穿后正合身�？紤]到天冷后，衣服穿多了會顯得緊，我就提醒地問道：“你們要緊身一點的，還是要寬松一點的，要寬松一點最好買大一號�！笨腿它c著頭說：“是的，要大一號的吧”。我立刻就和馮阿姨一起給客人找來了大一號的衣服。當他們結好帳，拿了衣服離開時，也許是因為這是我做成的第一檔生意，所以有點激動，竟重復地對他們說“歡迎再次光臨！歡迎再次光臨！”直到他們走遠。
二個小時后，活動就結束了。在近二個小時里，我 共接待了7位客人，賣出了5件衣服，受到了馮阿姨的表揚，她給了我滿分的評價。最后，我還獲得了大東方百貨和江南晚報頒發(fā)的榮譽證書和獎品。
活動的作文 篇7
周四早上，我開開心心的.到學校，見到我們班的小朋友，在教室里吵吵鬧鬧的，大家互相看看，都帶了什么零食。
這時，孫老師說：“你們快點去解小便！”我們解完了小便，背好自己的行李，走到公交車邊，大家一起上了車。車里很舒服，而且我跟我的好朋友坐在了一起。沿途的風景很美麗，看到了許許多多的花花草草，不一會兒，我們就下了高速公路。這時導游阿姨說：“再過十分鐘，我們就到了�！�
十分鐘后，我們到了目的地——天宮莊園，我玩了很多很多的游戲哦，有鉆洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開心的游戲還是鉆洞洞，那是用繩子做出來的洞洞，我必須用手抓著繩子爬爬爬，開始我很害怕，后來等我鉆進里面的時候，我就不怎么害怕了，玩得很開心。
吃完中飯，我們又去植物園參觀，里面有仙人掌、香蕉樹等等。
再走進里面，聽到了水聲，原來那里有小瀑布，里面還有大大小小的金魚，他們在水里自由自在的游來游去。
春游結束了，回到家我對媽媽說：“下次還要去！”
活動的作文 篇8
今天的活動課本來是蔡老師管的，可是，蔡老師不在，所以，她和美術王老師換了一節(jié)課，這節(jié)活動課由王老師來上，他讓我們在操場上自由活動。
我和一些同學和以往一樣，玩起了“捉人躲貓貓”的游戲。說是捉人躲貓貓，其實就是繞著跳高的器材玩捉人的游戲，不過，比這要更難一些——這是要蹲下來跑的，因為這樣可以出其不意地捉住 別人，更加刺激。我們先石頭剪子布，史蘭柯輸了，所以史蘭柯先來捉。開始游戲了，我們先在對面對面蹲下來，監(jiān)視兩邊的“敵人”。過了一會兒，另一邊傳來了一個聲音“啊——”我們聽到了這個 聲音，就像受到了驚嚇的人似的，不顧一切地往前跑。史蘭柯跑得太快了，再加上我們是一群人，擁擁擠擠的，根本跑不快，不一會兒，跑在最后的張雨妍就被史蘭柯給抓住了，還被她給“生吞活剝” 了——張雨妍就像一頭小獅子一樣，還在跑，并且被史蘭柯死死地拽住了。張雨妍只好認輸，乖乖就位。她先假裝往左邊跑，嚇得我們都向另一個方向跑去，我覺得不對勁，就偷偷過去看，正巧看到張 雨妍正在往那邊跑，就向大家大聲喊道：“大家注意！張雨妍往那邊跑了！”大家聽了我的話，都轉過頭了，朝我這邊拼命跑來。張雨妍也覺得形勢不妙，往我這邊跑 。眼看我就要被兩面夾擊了，我機 靈地往后一跳，僥幸地躲了過去，而張羽慧這只“替罪羊”卻替我被張羽慧捉住了。后來，我們由玩了幾局，就去玩捉迷藏了。我和張雨妍、尤蘊琪一直躲在柱子后面，一直沒有被找到。后來，下課了 ，我們都只好戀戀不舍地走回了教室。
這節(jié)活動課實在是太有趣了！
活動的作文 篇9
我參加過的活動很多，有趣的活動也不少。其中一個活動十分有趣。
上課了，胡老師拿著一摞小試卷來到了教室。我們想，應該又要考試了，便習慣性的把書收了下去。她給我們一人發(fā)了一張小卷子，讓我們倒扣在桌子上，這更加增加了我們的好奇心，認為這并不是一張“普通”的試卷。比賽開始，胡老師讓我們在三分鐘之內做完。
我一看題，是一張三分鐘測試題。許多道數(shù)學口算題。正常的數(shù)學運算應該是按照運算符號來計算，而那次卻不同，我的數(shù)學口算能力還不錯，剛想開始計算，就看到上面有一段文字，我仔細閱讀，發(fā)現(xiàn)這些題要把加法當作減法做，減法當作加法做，乘法當作除法做，除法當作乘法做。我恍然大悟，按照要求計算了起來。
不一會兒，我便做完了這張測試題，由于還沒到時間，我便開始檢查。終于，到時間了。老師詢問了第一題的答案，那些按照要求做的同學都作對了，竟然也有不按要求的同學。他們看來就是太匆忙了。
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