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活動的作文300字

時間:2022-08-20 13:28:57 活動 我要投稿

【精選】活動的作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動的作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精選】活動的作文300字6篇

活動的作文300字 篇1

  在這個特殊的假期里,雖然不能去學校上課,但是我們的功課在老師的輔導下,一點也沒有落下,今天老師還布置了剪貼畫的活動!

  我準備制作一幅《勤勞小蜜蜂》的畫,我先準備好材料:剪刀、彩色卡紙若干張、畫紙、鉛筆、橡皮……

  剪紙開始了,我先剪小草,小花朵,還有小花朵的葉子,枝干,依次貼在白色畫紙的最下邊。接下來就是制作小蜜蜂了,我先畫了幾只小蜜蜂再剪下來,可是來回幾次,剪的都不像,后來我把小蜜蜂分成幾部分,分別剪好以后再貼到一起,畫上眼睛,嘴巴。終于功夫不負有心人,我把小蜜蜂剪好貼好了,最后,又加上了幾只小蝴蝶,一幅漂亮的蜜蜂采蜜畫就制作好了! 爸爸看到了,還夸獎了我,此時此刻,我開心極了!

  我們要像小蜜蜂一樣勤勞,同時也要感謝辛勤教導我們學習的老師們!你們辛苦了!

活動的作文300字 篇2

  當小樹增加了一圈年輪,當嫩葉已茁壯成長。我們即將告別二零零九年,迎來二零一零年。在這特別的日子里,我們學校舉行了一次特別有趣的活動——歡天喜地慶元旦,七彩舞臺展才藝。

  星期四中午一點半左右,學校通知全校師生到操場集合,我的心情特別激動,因為終于可以看到豐富多采的才藝表演了。

  演出開始了,第一個節(jié)目是國學朗誦,聽著那朗朗的讀書聲,我仿佛看到了孔子在教育他的學生……

  第二個節(jié)目是我們表演的“I Love you,China”,我上臺時心情十分激動,就好像懷里揣了個小兔子,上蹦下跳……

  第三個節(jié)目過了就該我們表演《相親相愛》了,在優(yōu)美動聽的音樂聲中,我們四年級的同學比手語,老師揮氣球。表演結(jié)束,我們獲得了陣陣掌聲。后來我想,幸好沒出什么差錯,不然,我可在全校師生面前出糗了……

  接下來的表演一個比一個精彩。有的同學坐在凳子上看,有的同學跪在凳子上看,有的同學索性站起來看,有的同學甚至站在凳子上看了……

  一個個節(jié)目吸引著同學們的眼球,可真是臺上半分鐘,臺下幾天功呀!經(jīng)歷了三個小時,這個活動終于在同學們的歡樂聲和掌聲中結(jié)束了。

活動的.作文300字 篇3

  今天學校舉行了“童心向往世博會巧手搭建中國館”的活動。

  杭州網(wǎng)給我們小記者提供了1比500“東方之冠”的中國館模型,由330個配件組成的中國館仿真拼裝模型,以前都是從電視上看到中國館的樣子,我們今天終于有機會親手搭建中國館的機會。

  杭州網(wǎng)的記者叔叔阿姨也來到筆袋現(xiàn)場,大家要在規(guī)定時間內(nèi)拼好了整個中國館。雖然工程還是比較浩大的,但是“世上無難事,只怕有心人”。只要把功夫花下去,大家都能夠完成工作,你看一個半小時過去了,陸陸續(xù)續(xù)有小記者完成了拼裝任務(wù)。其中一組急急忙忙拼好了模型,但由于太急于想向老師展示,結(jié)果把模型弄碎了,這下可糟糕了。但是,值得欽佩的是,這個小組的小記者一點也不氣餒,還是堅持繼續(xù)完成拼裝。

  活動最后,小記者、同學都和杭州網(wǎng)的記者們合了影。真是個快樂的活動!

活動的作文300字 篇4

  我們把東西從車上卸下來,準備開始今天的義賣活動。大家準備的義賣品真多呀,有各式各樣的小玩具,有精致的工藝品,還有許多很漂亮的盆栽,心想:我們的生意一定會紅火的。

  果不其然,來了一位阿姨,問:“這盆花多少錢呢?”我生怕到嘴的肥肉就這么沒了,便趕快回答她:“這幾盆花一共95元。”她遞出了100元錢給我,我剛準備找給她零錢,阿姨揮了揮手說道:“不用找了,就當獻一份愛心吧!”隨后匆匆離開了,我想:要是大家都能為公益事業(yè)獻出一份綿薄之力,那些貧困山區(qū)的孩子就能買上自己心儀的學習用品了。

  買東西的人越來越多了,十分熱鬧。這時,有兩個人同時看上了一件文具,正在爭搶,都舍不得放手。我靈機一動,跑過去說:“既然你們都想買,那我們就以拍賣的形式來拍吧。”最后這個文具以5元成交了。

  今天我一共賺了142元,年少的我懂得了要幫助那些需要幫助的人,常言道:贈人玫瑰,手留余香,讓愛傳遞下去,讓幸福延續(xù)。

活動的作文300字 篇5

  四年級時,我們學校舉辦了一次歌唱比賽。當時,我的心怦怦直跳。因為我是第一次參加這種團體歌唱比賽。我想:這次歌唱比賽,我要是出丑了,咋辦呢?我可不能讓班級的榮譽落進萬丈深崖啊!我越想越害怕,心里跟打了十八桶水——七上八下一樣。

  該來的還是得來。我多么希望自己突發(fā)高燒,去醫(yī)院打吊針!老師走進教室,對我們說:”現(xiàn)在按順序下去集合,再練一練,馬上開始!蓖瑢W們聽完,爭先恐后地跑出教室,跳下樓梯,準備一展歌喉。我呢!只好垂頭喪氣地跟著幾個同學走下去。

  在下面練了沒幾分鐘,就輪到了我們。我們唱得是《牧童》。這首歌很優(yōu)美,需要用稍快地語氣來歌唱它。老師要我們按之前排好的順序,依次站在凳子,桌子上。隨著涂楊菁的手揮舞和音樂的響起,我們的歌聲也就隨風響起。

  看,那一排排站著的我們是多么整齊!聽,那歌聲是多么美妙!我們的歌聲隨風蕩漾在校園的各各角落。當音樂停時,我們的歌聲也就停了。當我從凳子上走下來,一口氣沖上樓梯,跑進教室,坐在位子上時,我終于笑了,流下了一顆熱熱的淚珠,那是成功后的喜悅感動!

  噢!難忘的歌唱比賽,我會將你銘記在心中,永遠,永遠不會忘記!

活動的作文300字 篇6

  “同學們認真做,老師期待你們精彩的手繪帽子哦!”在一片熱鬧中,我盼待了一個星期的“手繪帽子”活動終于到來了。

  老師剛發(fā)下來潔白的帽子,我就拿起鉛筆,迫不及待地開始畫草圖。萬萬沒想到草圖并沒有那么好畫,我在帽子上竟然連一條線都畫不直,而且畫錯的話,擦都擦不下來。我急得抓耳撓腮,最后還是老師走過來,幫我畫好的呢!

  接下來該勾線了,我學著老師的樣子,用勾線筆的筆尖,蘸了點黑色的顏料,小心翼翼地把“哆啦a夢”的輪廓勾勒了出來。只不過勾線的時候,總是畫到鉛筆線外面去,真不容易呀!

  終于到上色的環(huán)節(jié)了,我把“哆啦a夢”的臉涂上了藍色,把它的嘴巴涂成了橙紅色,再把它小巧的舌頭涂成了黑色。一個調(diào)皮又可愛的“哆啦a夢”就出現(xiàn)在了帽子上。

  雖然結(jié)果我沒有被評上獎,但是我依然很開心,因為這次活動不僅開發(fā)了我的想象力,還提高了我的動手能力,平時可沒有這樣的好機會哦。

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