精選活動(dòng)的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,來到操場(chǎng)上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了,拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到東,同學(xué)們就拍到東;“小白兔”蹦到西,同學(xué)們就拍到西,你們看這“小白兔”多活潑呀!踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢,那小小的鍵子就像一只在藍(lán)天中自由飛翔的“小鳥”。
“小鳥”飛到東,同學(xué)們踢到東;“小鳥”飛到西,同學(xué)們踢到西,你們看這“小鳥”多機(jī)靈呀!看著同學(xué)們生龍活虎的身影,聽著同學(xué)們的歡呼聲,喝彩聲,歡笑聲,我多么希望手中有一臺(tái)照相機(jī),讓這熱鬧的場(chǎng)面永遠(yuǎn)定格。
活動(dòng)的作文 篇2
今天第二節(jié)課后,是足足有40分鐘的大課間活動(dòng)。想到這,就讓我興奮不已!我這個(gè)同學(xué)們眼中的小胖可以好好運(yùn)動(dòng)減肥啦!
做完武術(shù)操和“七彩陽光”后,便是大課間活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目:“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨,以免活動(dòng)中受傷。跑完步后,便是個(gè)班開展特色體育活動(dòng),因?yàn)槟昙?jí)的不同,所以活動(dòng)的項(xiàng)目也是各不相同,四年級(jí):用乒乓球拍運(yùn)球的同時(shí)便跑接力賽,五年級(jí):交叉跳長繩,而我們六年級(jí)則是夾上一個(gè)海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個(gè)人的腳下都“安”了個(gè)“家”,看其它同學(xué)完成的那么順利,我心想,這個(gè)項(xiàng)目一定不會(huì)很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個(gè)想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓著海綿墊,邊跳邊跑著過來,他那個(gè)動(dòng)作把在場(chǎng)的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī),重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動(dòng)作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場(chǎng)的有些人都笑翻在地了,通過他的這個(gè)“表演”使我真正認(rèn)識(shí)到了什么叫洋相百出呀!
該我跳的時(shí)候,跳到一半時(shí),突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。
這次課間活動(dòng)可真是有趣呀!
活動(dòng)的作文 篇3
一個(gè)驕陽似火的暑假,我們迎來了一次軍訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)期為五天。我心想:“五天?那我豈不是這五天要和同學(xué)們‘相依為命’了?噢,我的天!”我真搞不懂,好好的暑假,搞什么軍訓(xùn)!我看著放晴的天,心里默默念叨著——聽天由命!
老師開始分寢室成員的名單,我舔著嘴唇,想著和我一個(gè)寢室的會(huì)是哪位“女童鞋”呢?“于慧敏和王冉去和五年級(jí)的一個(gè)寢室吧!”這簡直是一個(gè)晴天大霹靂,雖然有些不情愿,但還是去看看的好。汽車駛向了我們的目的地,靠近、靠近……終于到了——謝爾塔拉。事實(shí)和想的并不一樣,這幾天雖然被曬得跟個(gè)“黑土豆子”似的,但還是愿意露出大板牙“哈哈”的笑兩聲。這五天,軍官教給我們?cè)S多獨(dú)立煩人方式和方法。我們這幾天自己折輩子、自己去排隊(duì)吃飯,同時(shí)也告別了以前在家天天賴床只能依靠鬧鐘的這個(gè)習(xí)慣,沒事出來看看,的確挺好的!雖然這五天很短但是感覺卻很長。難免會(huì)有些想念父母,想念在家的生活,但是我們卻誰都沒有哭鼻子,在那兒亂鬧。天天在早上5點(diǎn)鐘起床,跟著大家瘋跑兩圈,和最要好的朋友撒撒嬌、發(fā)發(fā)脾氣,五天——就這樣又酸、又苦、又甜的過去了。到了走的那一天,雖然“心甘情愿”但還是有些不舍得。短短相處的這五天,我仿佛愛上了那里的一切,愛上了那兒藍(lán)藍(lán)的天、愛上了那兒會(huì)把我曬黑的陽光。當(dāng)車子駛回學(xué)校時(shí),我不禁在回想:這五天,和同學(xué)們相依為命,沒有想象中的那么壞;自己走路,沒有和父母一起走的踏實(shí),還是漸漸的忘記得了自己害怕黑夜;自己折被子,雖然不是那么習(xí)慣,但還是經(jīng)歷了、學(xué)會(huì)了;自己不依賴鬧鐘的起床,雖然不是很喜歡,但還是做到了……回家的.時(shí)候,我對(duì)媽媽說了好多。媽媽說我曬黑了、變瘦了……我想,這也許是我唯一一次對(duì)媽媽對(duì)我的關(guān)心“一懈不顧”。我認(rèn)為,多經(jīng)歷一些該經(jīng)歷的,走出“媽媽的世界”多看一看,會(huì)讓自己在諸多的困難中努力拼搏、快樂成長,同時(shí)也磨練自己。的確,這真是一次感受至深的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇4
今天上午,我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。什么活動(dòng)呢?那還用說,當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。
一大早,我們就來到班級(jí)。在老師的幫助下,我們分成了四隊(duì),開始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了,只見一個(gè)同學(xué)剛開始就掉球了,還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了,場(chǎng)上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),場(chǎng)下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳!伴_始”,我連忙奔向前方,生怕對(duì)方會(huì)超過我?斓侥康牡貢r(shí),忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們組取得了好成績。
接下來就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前,我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵,前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺,我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”,讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀,左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓!扮I”銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖。
快樂的時(shí)光總是飛速流逝,轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間到了。悄悄告訴你個(gè)小秘密,我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢!
我喜歡六一。
活動(dòng)的作文 篇5
“探險(xiǎn)”是一項(xiàng)有意的活動(dòng),但有許多人將探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)混為一談,他們認(rèn)為探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)都有著巨大的風(fēng)險(xiǎn),若不小心就失去了寶貴的生命。但我認(rèn)為探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)是截然不同,冒險(xiǎn)指的是不顧生命的去做某種活動(dòng),但探險(xiǎn)指的是去某一個(gè)沒有人或很少人去過的地方,到那個(gè)地方考察自然界的情況。
冒險(xiǎn)不是探險(xiǎn),但探險(xiǎn)往往需要不怕死亡的冒險(xiǎn),因?yàn)闆]有去過或很少人去的地方是非常危險(xiǎn)的,你不知道那里的環(huán)境,氣溫變化,所以探險(xiǎn)必須要有敢于冒險(xiǎn)、不怕困難、不怕犧牲、勇往直前的精神。
探險(xiǎn)是有意義的,探險(xiǎn)不是冒險(xiǎn),在冒險(xiǎn)中不僅你不會(huì)得到任何知識(shí)和奧秘,并且可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。但在探險(xiǎn)中能發(fā)現(xiàn)許多奧秘,就算在進(jìn)行中失去了寶貴的生命,也是死得其所,死的有價(jià)值、有意義。
例如南極考察,去南極意味著死亡,南極最低氣溫可以達(dá)到零下九十?dāng)z氏度,但探險(xiǎn)家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地,并且有人安全回來,這一壯舉激勵(lì)了后者,讓許多科學(xué)家開始研究南極,現(xiàn)在也許在南極還有探險(xiǎn)者在尋找著巖石,研究者南極的氣溫是否與全球氣溫的變化有關(guān)。攀登珠穆朗瑪峰北路的中國隊(duì)員劉連滿等人為我們更好地開發(fā)地球新能源,為社會(huì)作貢獻(xiàn),冒著生命危險(xiǎn)向頂峰攀去。
探險(xiǎn)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng),有挑戰(zhàn)性,大自然還有許多不為我們?nèi)祟愃拿孛,等我們開發(fā)。
安徽合肥蜀山區(qū)合肥市第六十中學(xué)初一:卞顯樂
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