作文比賽活動總結(jié)2篇
總結(jié)就是對一個時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的作文比賽活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作文比賽活動總結(jié)1
為了活躍校園文化生活,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為六年級書面表達(dá)題做好準(zhǔn)備,以便著手開展培優(yōu)輔導(dǎo)工作。我校舉行了六年級英語作文比賽,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
本次活動,六年級共有180名學(xué)生參加了比賽,50名同學(xué)進(jìn)入了決賽,最后30名同學(xué)獲獎。經(jīng)過充分的賽前準(zhǔn)備,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,英語研修組進(jìn)行了精心的組織和安排,無論是從試題的命制,還是監(jiān)考,到最后的閱卷,總分,獎品的書寫方面,各個工作人員都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),使活動有條不紊得進(jìn)行?梢哉f,這次活動舉行得很成功,通過作文比賽,使學(xué)生和教師共同了解了目前學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,通過尋找差距,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也帶動了一大批英語學(xué)習(xí)愛好者迎頭趕上。
通過本次活動,我們認(rèn)識到,在今后的日常教學(xué)中要一如既往,持之以恒的對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取在考試的書面表達(dá)題中提高得分率,取得好成績。
作文比賽活動總結(jié)2
通過本次的開展,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生每一個學(xué)生都各有所長,每一個學(xué)生都有自己的愛好,發(fā)揮每一個學(xué)生的特長,是我們教師應(yīng)盡的`義務(wù)。我相信每一個學(xué)生都得到成長。
雖然這次活動在教師和同學(xué)們的共同努力下得到了圓滿結(jié)束。同時(shí)也引起我很多的深思,通過這樣的一次競賽,不難看出我,F(xiàn)在的一個作文水平,我是一個教數(shù)學(xué)的教師,我不敢亂評價(jià)。我個人認(rèn)為作文不好,以前我校也每學(xué)期舉行過作文競賽,但每一次的競賽效果不好。原因是因?yàn)榈貌坏礁魑唤處煹拇罅χС,提不起語文教師的積極性,怎么做才能改變現(xiàn)在的現(xiàn)狀呢,這個值得我好好想想的問題。我想應(yīng)該成立一個作文領(lǐng)導(dǎo)小組,著重抓作文。
下一步采取的措施:
一、開放閱覽室,這是學(xué)生唯一能提高學(xué)生作文水平的一個重要途徑。閱覽室開放時(shí)間從原來的每周1次,增加到每周2次,成立專業(yè)的人負(fù)責(zé)。
二、加大對教師的評價(jià)機(jī)制,改變一切的大鍋飯,只要一個學(xué)生在每一次作文競賽中獲獎,教師也同時(shí)獲獎。
三、成立教師作文領(lǐng)導(dǎo)小組,專業(yè)進(jìn)行作文訓(xùn)練,(一個月一次),特別是特長生最好。我相信在不久的將來我校的學(xué)生作文會上一個新臺階。
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