2017年小學學雷鋒活動方案
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校。下面是學雷鋒活動方案,快來圍觀吧。
2017年小學學雷鋒活動方案一:
一、指導思想:
為了紀念1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”53周年,我們聽從黨的號召向雷鋒同志學習——“學雷鋒,學感恩,爭當優(yōu)秀小公民”。為了進一步加強小學生的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間: 3月1日——3月31日
三、活動內(nèi)容及時間
1、學雷鋒氛圍
(1)課間播放歌曲;
(2)利用升旗儀式舉行學雷鋒精神思想教育,3月7日——“學雷鋒、學感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學雷鋒活動中,我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
(1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
(2)利用班會課、黑板報,“紅領巾小廣播”宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。
3、學雷鋒行動
(1)將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
時間:三月份每周三第六節(jié)課
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③ 四、五、六年級上街清掃街道。
④ 3月9日星期三上午第三、四節(jié)課,學校大隊部組織學校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進行慰問活動。
(2)開展學雷鋒手抄報比賽。
① 活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。
、凇』顒右螅好堪嗌辖8份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學校組織展出。
、邸3月25日前,上交德育處。
(3)進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
(4)立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的.濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
四、活動要求:
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“雷鋒式好少年”,全校評出十佳“雷鋒式好少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學積極向上的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
2017年小學學雷鋒活動方案二:
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞53周年,為切實加強未成年人思想道德建設,努力實施素質(zhì)教育,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,落實市縣教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神,結(jié)合環(huán)保教育、 革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變?nèi)藶槟康?。
一、活動主題
弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
二、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
教師人人要以學習為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動時間:2016年3月
四、活動安排:
1、活動月期間,大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;
2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
3、四月初召開學雷鋒表彰會;
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
【升旗時學生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領巾;教師齊唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲;輔導員簡要介紹雷鋒生平事跡!
5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;
6、將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛心獻給地球,以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學
習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。
評比細則是:
(1)以年級為單位分別評出一個學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);
(2)紀律扣分(校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)吃零食的,一人次扣班級1分,大聲喧嘩、打鬧的,一人次扣班級1分,損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學生簽字后生效);
(3)廣播稿加分(寫一篇一分,播一篇2分,老師寫、學生寫都算)。
(4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重
要貢獻加2分);
(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學生在校園內(nèi)丟紙片,每丟一人次扣
所在班級0.5分)?梢岳鄯e加分。
(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責,(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責。本項活動總負責人:武同德,具體負責人:陳國棟 。
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