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【實(shí)用】活動(dòng)的作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的活動(dòng)的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)的作文600字 篇1
今年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個(gè)主題開展了各種各樣的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)新穎有趣，讓人大開眼界。
早晨陽光灑滿了校園，五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨(dú)特節(jié)日，我邁著輕快的步伐走向?qū)W校，迫切地想把這次科技節(jié)的活動(dòng)看個(gè)究竟。進(jìn)了教室，同學(xué)們都穿著五花八門的衣服：陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍，黃祖軒穿著忍者的衣服，劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開幕式結(jié)束后我們就開始體驗(yàn)各班實(shí)驗(yàn)和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓，跑進(jìn)我們自己的班級，體驗(yàn)煙圈大炮實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：從小孔中噴出的空氣壓強(qiáng)高，帶動(dòng)周邊靜止空氣流動(dòng)，壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動(dòng)形成去渦流，煙霧粒子被限制在渦流中，形成了圈并向前運(yùn)動(dòng)。利用這個(gè)原理，我們先把飲料瓶切開，取開口部，然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口，再將香點(diǎn)燃，從小孔放入，收集煙霧，最后收集完成，擠壓氣球就會(huì)有圈狀煙霧彈放出來。實(shí)驗(yàn)開始了，有的`人努力擠進(jìn)人群，想把實(shí)驗(yàn)看個(gè)明白，有的人不緊不慢地做著實(shí)驗(yàn)，有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀，場面十分熱鬧。輪到我了，我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶，然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成，我迫不及待擠壓氣球，一股煙味撲鼻而來，嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗(yàn)成功后，我不禁感嘆，這小小的空氣，竟然有如此大的力量，真應(yīng)了那句話：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
這次科技節(jié)我受益匪淺，我愛科技節(jié)。
活動(dòng)的作文600字 篇2
想必，每一個(gè)人都向往活動(dòng)空間，渴望人生自由，從呱呱落地到生老病死，無時(shí)無刻想的就是怎么去自由地生活，去做自己想做的事吧。所以我可以真正的為學(xué)生們發(fā)言：我們需要我們的活動(dòng)課，需要我們的自由空間�？赡苓@么說，有人會(huì)不太理解，或是覺得不就是一堂普通的活動(dòng)課嗎？要和這么重要的人生自由去掛上鉤嗎？我的答案是：是的，有這個(gè)必要！
到了初中了，我似乎沒有在課程表上看到：“活動(dòng)”二字，無疑就是，初中限制了我們，代表我們已是中學(xué)生了，但是，誰能真正的了解，（中）學(xué)生和別人一樣，都喜歡活動(dòng)、喜歡自由。嬰兒知道，怎樣在媽媽的懷抱中玩耍，從中獲得可愛的溫暖；孩子知道，怎樣在金色的'沙灘上涂寫，從中獲得可樂的痛快；小學(xué)生知道，怎樣在活動(dòng)課的45分鐘內(nèi)玩耍，從中獲得可笑的歡樂；而中學(xué)生只能在那短得可憐的課間休息，從中獲得的只是不到10分鐘的松弛，而那10分鐘，所有人都可以輕而易舉地?fù)碛�，而我們，只是傻傻的等待，腦子里的知識也會(huì)因?yàn)檫@樣，而隨時(shí)間一起蒸發(fā)掉。不是因?yàn)槲覀儛弁�，我們不愛學(xué)習(xí)，而是因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)、自由空間實(shí)在是太少太少。我們都是從嬰兒開始走到中學(xué)的，我們每個(gè)人都嘗過活動(dòng)、自由所帶來的歡樂，我們想得到的也正是這個(gè)，而不是從早到晚近10多個(gè)小時(shí)一直不停地埋在書堆里，我們不求什么，只想要“勞逸結(jié)合”地學(xué)習(xí)。我想，在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，讓我們得到放松、自由一刻，一定會(huì)比皺眉苦讀強(qiáng)的多，不是嗎？
所以，在這里，希望我們學(xué)生能要會(huì)我們的活動(dòng)、自由時(shí)間，只要一點(diǎn)、一點(diǎn)，讓我們在這段時(shí)間里，放松心情，獲取快樂。
活動(dòng)的作文600字 篇3
我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動(dòng)： 兒童節(jié)活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)、中秋活動(dòng)，但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動(dòng)。
今天，陽光明媚，萬里無云，同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的'彩帶掛在黑板上�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)擺上了無比豐富的美食，我的心就像袋鼠一樣跳來跳去，一直盼著美食節(jié)活動(dòng)開始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”，終于，美食節(jié)舉行開始了。 老師走了進(jìn)來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手，回答得的豐富多彩，有的說:"做大餅的過程�！庇械恼f:“做壽司的過程”……當(dāng)然，我也不例外。
隨著老師一聲令下，我們便開始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣，沖進(jìn)了美食區(qū)，我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀，各種美食使我眼花繚亂。于是，我奔向了我最喜歡吃的薯?xiàng)l，抓起一大把，直往嘴里塞，接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶，把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西，怎能讓我滿足?于是，我眼睛一亮，看到了那邊的壽司，狼吞虎咽地吃起來，我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。
可是不知是誰帶頭，我們班同學(xué)都開始"打包大行動(dòng)"。同學(xué)們，個(gè)個(gè)你爭我搶的打包美食:薯片、薯?xiàng)l、糖果等，個(gè)個(gè)滿載而歸，個(gè)個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)。正當(dāng)我們高興時(shí)，老師走了進(jìn)來，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手上提著零食，非常生氣!他叫同學(xué)們把零食放回去。同學(xué)們只好情不甘愿地把自己的"戰(zhàn)利品”放回去。老師，還教育我們說:"不能那么貪吃，不要打包零食，可能別人還要吃怎么辦?"同學(xué)們只好乖乖聽話……
今天的美食節(jié)真使我高興、難忘�。�
活動(dòng)的作文600字 篇4
一想起活動(dòng)課我們和黃老師一起做的茶葉蛋，我的口水又來了。
那天，我和何樂先往教室的大鍋里舀了許多水，接著，大家把從家里帶來的雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，滿滿的一大鍋呢。過了一會(huì)兒，黃老師叫我們打開鍋蓋，一股熱熱的水蒸氣撲面而來�！暗笆炝�！蛋熟了！”同學(xué)們都興奮地叫起來。
幾個(gè)提籃子的同學(xué)馬上爭先恐后地向坐在鍋旁邊的黃老師跑去，黃老師把煮好的雞蛋放進(jìn)一個(gè)個(gè)小籃子里，其他同學(xué)立刻圍了上去，搶著敲雞蛋。他們敲雞蛋的方法真是千奇百怪，有的把雞蛋扔向高空落下來；有的放在手心捏來捏去；有的把雞蛋往自己頭上碰……我也不甘示弱，從籃子里撈起一個(gè)雞蛋先往桌上一敲，再把手按在雞蛋上面一滾，蛋殼啪的一聲就裂開了。我一鼓作氣，啪啪啪，一連把十幾個(gè)雞蛋的殼都揉裂了，同學(xué)們都夸我“�！薄Ｗ詈螅蠹野亚昧训碾u蛋又一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了鍋里，黃老師往鍋里放上各種香料，蓋上蓋子，又開始煮起來。
過了十多分鐘，一股清香便竄進(jìn)了我們的.鼻子，“好香呀！”大家不約而同地叫了起來，一個(gè)個(gè)興奮不已。黃老師提著籃子開始撈雞蛋，大家都乖乖地坐在座位上，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，心里想它該是什么味呢？黃老師給我們每人發(fā)了一個(gè)，有幾個(gè)同學(xué)摸到滾燙的雞蛋故意“啊啊”直叫，更多的同學(xué)則不管雞蛋的燙，幾下剝?nèi)ルu蛋破裂的外衣，狠狠地咬了一口，又是不斷的“啊啊”叫，不過后面又跟著“好香啊，好香��！”看到同學(xué)們吃得津津有味，黃老師的臉笑成了一朵花。平常吃飯?zhí)羰车奈宜查g也變吃貨，一大口一大口，一個(gè)雞蛋幾下就從嘴里下了肚，一種余香也通過嘴巴向全身流動(dòng)，我仿佛置身天堂，每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力。
這次活動(dòng)課真讓人開心，真希望這樣的活動(dòng)課多上幾次，讓我們好大飽口福！
活動(dòng)的作文600字 篇5
今天，我們八達(dá)小學(xué)的所有小記者們都要去河西參加一個(gè)株洲市舉辦的“讀書月”活動(dòng)。早晨八點(diǎn)鐘，我們在教室里集合。張老師向我們交待了一些注意事項(xiàng)后，就集體出發(fā)了。
今天天氣真好，陽光明媚，和風(fēng)煦煦我張景桐、劉博洽、趙子龍及各自的家長們一起坐上了公交車。在車上我們歡歌笑語，有說有笑，眨眼的功夫就到了株洲市勞動(dòng)力人才市場。
到了株洲市勞動(dòng)力人才市場，楊老師、張老師和其它小記者們早就等待在那里了。只見主席臺上擺滿了四張桌椅，想必是本土作家簽名的地方。大門的一側(cè)擺了一書攤，上面有四位作家的書。買書的人還真不少呢！
楊老師交給每個(gè)小記者一個(gè)任務(wù)，每人必須采訪2個(gè)陌生人，并簽名。我正急切地尋找合適的采訪人。
突然，我掃描到了一個(gè)很受歡迎地被采訪者，急忙跑向前排好隊(duì)，耐心地等待前邊同學(xué)采訪結(jié)束，心想這位伯伯一定是一位讀書愛好者，不容我多想，就輪到我了，我連忙說：伯伯好，請問“您平時(shí)都喜歡看哪一類的書籍？”伯伯回答說：“我最喜歡看百科類的書�！薄澳磿挥X得枯燥嗎？”“我覺得看書是一種享受”我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說了聲“謝謝您接受我的采訪”。
緊接著，我又采訪了一位本次活動(dòng)漂亮的女主持人：“阿姨您主持這次活動(dòng)的收獲有哪些？”阿姨對我親切地說：“我對你們小記者服務(wù)了，還為作家服務(wù)了。”我禮貌地說了聲“謝謝阿姨”
采訪任務(wù)結(jié)束了，我來到本次活動(dòng)的`四位本土作家的書攤前，經(jīng)過篩選買了：馬立明的《藝術(shù)觀測》、聶鑫森的《成語百物》和陳利明的《陳獨(dú)秀傳》。并一一讓他們簽了名。
我還買了兩本漫話書和《狼道》。
這次小記者的讀書活動(dòng)我既買了書，又長了見識，還見到了本土的四位大作家，這次活動(dòng)一定會(huì)讓我終生受益。
活動(dòng)的作文600字 篇6
11月27日早晨，薄霧籠罩，我和同學(xué)們乘上旅游車，興高采烈地向天目湖出發(fā)。
一路上，老師向我們介紹天目湖：它素有‘江南明珠’之稱的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽，東臨太湖，西接南京，北望長江，南接天目山。天目湖共有水量3億立方米，平均深度約10米。
我們進(jìn)入天目湖的大門，左轉(zhuǎn)上了山，就來到狀元閣。一路上，參天大樹之間長滿了樹藤。狀元閣矗立在一個(gè)小廣場之間，古樸典雅，雕梁畫棟，四周樹木叢生，綠得發(fā)亮。閣內(nèi)介紹著古代料舉制，各朝代的狀元名，狀元的生世資料······狀元閣內(nèi)的這根青龍柱叫“狀元柱”，又稱“龍門柱”，它高2.28米，重680公斤。狀元柱的雛形是唐代長安城內(nèi)的試官石。狀元柱以中國吉祥紋樣為裝飾。狀元閣是我國唯一一座以宣傳狀元文化為主題的仿古建筑。狀元閣的頂部有一個(gè)桔紅色的葫蘆高高矗立。
下山以后，我們來到水族館參觀海洋生物。那里有可愛的小丑魚；可怕的獅子魚；龐大的海龜，它們好像在歡迎我們這些小客人呢！
參觀完水族館，我在天目湖畔行走。��！一幅令人心曠神怡的山水畫映入眼簾：湖水碧藍(lán)，像一顆碩大的藍(lán)寶石；像一條綢帶飄落在溧陽。
我們來到鄉(xiāng)村田野島，顧名思議，這里充滿了鄉(xiāng)村田園的.氣息。島上有許多個(gè)項(xiàng)目，如；歡樂世界，緣故磨坊，逍遙橋······我最喜歡逍遙橋。逍遙橋分為三段，一段晃橋過去了會(huì)有個(gè)亭子，因?yàn)橥ぷ拥酶�，所以橋也高高懸空，兩邊的扶手是用鐵鏈連成的。
我走上逍遙橋時(shí)，驚心膽站，不敢往下看，生怕掉下去。我用手死死地抓緊鐵鏈，一步步地往前走，到了安全地帶，我高興地跳了起來。男生沖了上來，在最前面的是費(fèi)之隆，別看平時(shí)文靜的他，現(xiàn)在可是在第一個(gè)哦！
夕陽西下，我們度過了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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