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社會(huì)活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-05-09 12:14:06 活動(dòng) 我要投稿

有關(guān)社會(huì)活動(dòng)的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的社會(huì)活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)社會(huì)活動(dòng)的作文9篇

社會(huì)活動(dòng)的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來了兩天一夜的蔣巷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但快樂的時(shí)光總是短暫的。兩天時(shí)間很快就過去了。我舍不得那里的宿舍,舍不得跟我們每天形影不離的教官,而我更忘不了助長了我勇氣的那一節(jié)節(jié)課。

  剛到那的第一節(jié)課體驗(yàn)的是軍事五項(xiàng)。

  林教官(化名)帶著我們來到了軍事體驗(yàn)基地,“!”我大叫一聲,看到了一個(gè)高4米得三角形網(wǎng)架,一個(gè)念頭閃過我的腦海,我們不會(huì)是要爬這個(gè)網(wǎng)吧?我極其努力的安慰自己,但事實(shí)終覺是事實(shí),結(jié)果還是被我猜對(duì)了,我們要去體驗(yàn)嘗試并翻越它。我心里怕極了,生怕翻不過去,成為同學(xué)們得笑柄,正當(dāng)我一籌莫展,焦慮萬分的時(shí)候,之聽得一聲哨響,第一組出發(fā)了。隨著一組又一組的人挑戰(zhàn)成功,我的心怦怦直跳,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去逃了?晌以倏,平時(shí)比我還膽小的楊夢(mèng)怡,今天卻格外勇敢,她如善于攀爬的小猴子敏捷,她翻過了這個(gè)網(wǎng)架。我可不能做逃兵啊!我立馬提起十二分的精神,鼓起十二分的勇氣,決心翻過這個(gè)網(wǎng)架。終于輪到我了,我深吸一口氣快速地爬上網(wǎng)架,雙手抓緊網(wǎng)繩,雙腳麻利的`網(wǎng)上移,可隨著高度的提升,體力的消耗,我越怕越慢,終于到了最高點(diǎn),我膽怯地往下看了一眼,哇!這么高!掉下去,我可小命不保了!不禁為自己捏了把汗,不由得停下腳步!此時(shí)同學(xué)們的加油聲,此起彼伏。我可不能輸啊!我努力的鼓勵(lì)自己?涩F(xiàn)在問題來了,我要怎樣才能下去呢?不管了,豁出去了,我學(xué)著我同伴的樣子,手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子,我努力地抬高一只腳,跨向?qū)γ娴木W(wǎng)架,再把另一只腳移動(dòng)過來,快速的爬下網(wǎng)架,此時(shí),我終于長長地嘆了一口氣。接著,我又輕而易舉地過了獨(dú)木橋,踩地雷等。聽著同學(xué)們的掌聲,我的心里更是比吃了蜜還甜。

  兩天很快過去了,在這兩天中我還參加了很多活動(dòng),讓我了解了許多的知識(shí),體會(huì)到自己獨(dú)立動(dòng)手的快樂,體會(huì)到軍人生活的艱苦,更讓我助長了勇氣!笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句話也深深的烙在我的腦海中,激勵(lì)我奮勇向前,做一名生活的強(qiáng)者!

社會(huì)活動(dòng)的作文 篇2

  11月27日早晨,薄霧籠罩,我和同學(xué)們乘上旅游車,興高采烈地向天目湖出發(fā)。

  一路上,老師向我們介紹天目湖:它素有‘江南明珠’之稱的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽,東臨太湖,西接南京,北望長江,南接天目山。天目湖共有水量3億立方米,平均深度約10米。

  我們進(jìn)入天目湖的大門,左轉(zhuǎn)上了山,就來到狀元閣。一路上,參天大樹之間長滿了樹藤。狀元閣矗立在一個(gè)小廣場(chǎng)之間,古樸典雅,雕梁畫棟,四周樹木叢生,綠得發(fā)亮。閣內(nèi)介紹著古代料舉制,各朝代的狀元名,狀元的生世資料······狀元閣內(nèi)的這根青龍柱叫“狀元柱”,又稱“龍門柱”,它高2.28米,重680公斤。狀元柱的雛形是唐代長安城內(nèi)的'試官石。狀元柱以中國吉祥紋樣為裝飾。狀元閣是我國唯一一座以宣傳狀元文化為主題的仿古建筑。狀元閣的頂部有一個(gè)桔紅色的葫蘆高高矗立。

  下山以后,我們來到水族館參觀海洋生物。那里有可愛的小丑魚;可怕的獅子魚;龐大的海龜,它們好像在歡迎我們這些小客人呢!

  參觀完水族館,我在天目湖畔行走。啊!一幅令人心曠神怡的山水畫映入眼簾:湖水碧藍(lán),像一顆碩大的藍(lán)寶石;像一條綢帶飄落在溧陽。

  我們來到鄉(xiāng)村田野島,顧名思議,這里充滿了鄉(xiāng)村田園的氣息。島上有許多個(gè)項(xiàng)目,如;歡樂世界,緣故磨坊,逍遙橋······我最喜歡逍遙橋。逍遙橋分為三段,一段晃橋過去了會(huì)有個(gè)亭子,因?yàn)橥ぷ拥酶,所以橋也高高懸空,兩邊的扶手是用鐵鏈連成的。

  我走上逍遙橋時(shí),驚心膽站,不敢往下看,生怕掉下去。我用手死死地抓緊鐵鏈,一步步地往前走,到了安全地帶,我高興地跳了起來。男生沖了上來,在最前面的是費(fèi)之隆,別看平時(shí)文靜的他,現(xiàn)在可是在第一個(gè)哦!

  夕陽西下,我們度過了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)活動(dòng)的作文 篇3

  天高氣爽的11月送走了秋天,在這秋冬交接的時(shí)節(jié)里,學(xué)校組織我們到四會(huì)貞山進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  近兩小時(shí)的車程后,我們到達(dá)了目的地—四會(huì)貞山訓(xùn)練拓展基地。這里的環(huán)境十分優(yōu)美,綠樹環(huán)抱,十分原生態(tài),接近大自然。接下來的一天里,我們上了五節(jié)在野外度過的課。

  首先第一節(jié)課是摘菜葉喂家禽,在這節(jié)課里我們看到了許多在平常生活中見不到的動(dòng)物—馬,牛,羊,兔子。上完課后,教官進(jìn)行了一個(gè)有獎(jiǎng)競答比賽。第一個(gè)問題是在剛才我們看到的羊中最大的一只多少公斤?這個(gè)問題剛一提出,立刻議論紛紛。教官點(diǎn)的第一個(gè)同學(xué)就答對(duì)了,是60多公斤,這位同學(xué)為我們中了個(gè)頭彩,獲得一個(gè)木瓜。第二個(gè)問題就不容易了:馬一天睡多長時(shí)間?我們回答了很多次也不對(duì),原來是搞錯(cuò)問題了,在教官的一再提醒下,我們的.一個(gè)同學(xué)答了三十分鐘。其實(shí)是二十到四十分鐘,也對(duì)啦!在第一課,我們就抱回了兩個(gè)大木瓜。接下來的第二節(jié)課是插秧,這可是節(jié)勞動(dòng)課。第三節(jié)和第四節(jié)分別是野炊和野戰(zhàn),在去年都嘗試過,所以并沒有出什么亂子。接著的第五節(jié)課也就是最后一節(jié)課是野外拓展課,雖然去年也有,但是也有很大分別。其中最令我難忘的時(shí)候第二節(jié)和第五節(jié)—插秧和拓展活動(dòng)。

  插秧。這兩個(gè)見過卻又陌生的字眼,出現(xiàn)在了我們的實(shí)踐活動(dòng)中。與摘菜,澆水這些容易的勞動(dòng)相比,難度是很大,因?yàn)橐滤。換完拖鞋后,我們與(4)班一起進(jìn)行插秧這個(gè)活動(dòng)。首先老師并沒有著急讓我們下田,而是像我們講解了許多關(guān)于茶插秧的知識(shí)。原來插秧之前和之后有很多個(gè)步驟要做,而且在全世界的稻原來超過幾萬種呢!緊接著我們就準(zhǔn)備下田插秧了。教官先向我們示范了一次,然后我們就下田了。本來我以為水下的泥是平的,很容易走過去。沒想到原來這是淤泥,很容易陷下去,水也冰冷冰冷的。雖然這時(shí)我很害怕,但仍不會(huì)退縮,勇敢地向前走。因此我們很快就站到自己的位置了。接下來我們每人有分到了八至九根秧,然后就該插秧了,我們小心翼翼地彎著腰,一根一根地插進(jìn)去。其實(shí)插秧也沒想象中的那么難嘛!可惜的是當(dāng)我們開始熟練的時(shí)候,就已經(jīng)要集中了。從這次插秧活動(dòng)中,我懂得了遇到困難要臨危不亂,更要互相扶持!還要有團(tuán)隊(duì)精神!

  野外拓展活動(dòng)就不得不提了。這次的每一個(gè)項(xiàng)目,都極具挑戰(zhàn)性。教官先讓我們?cè)嚾ヒ幌拢o接著就讓我們兩個(gè)班之間不計(jì)時(shí)間一起進(jìn)行了雖然沒說是比賽,但是我們都把這當(dāng)做了一場(chǎng)比賽,因此每個(gè)人的行動(dòng)都是決勝的關(guān)鍵。第二組就是我們這一組了,到我的時(shí)候反應(yīng)慢了一拍,不過我也很快追上去了。遇到一個(gè)獨(dú)木橋的時(shí)候本來我不太行,但也勇敢沖過去了!倒數(shù)第五個(gè)項(xiàng)目是跳木樁,本來這是我沒有難度的一個(gè)項(xiàng)目,但也失誤了?晌乙埠芸斓鼐o跟了上去。最難就是倒數(shù)第三個(gè)項(xiàng)目了,我快過完的時(shí)候掉了一下,雖然有些痛,但我還是撐過去了!最后一個(gè)環(huán)節(jié)我們齊心協(xié)力,最后終于戰(zhàn)勝了(4)班!在這個(gè)活動(dòng)中我受益匪淺。不僅懂得了要團(tuán)結(jié)一心,更懂得了要堅(jiān)持不懈!

  時(shí)間就這樣過去了。雖然只有短暫的一天,但我仍不會(huì)忘記這些身為中國武警的教官們。仍不會(huì)忘記這天受到的磨練和道理!

社會(huì)活動(dòng)的作文 篇4

  我去酷貝拉體驗(yàn)過3次了。

  每一次都有各種各樣的收獲,得到了不同的快樂。

  在我印象中有幾個(gè)工作體驗(yàn)讓我收獲很多,從中也獲得了許多快樂。

  記得第二次去酷貝拉,我學(xué)會(huì)了怎樣給汽車加油,我知道大汽車是架柴油,小汽車是加汽油,瞧!別看拖拉機(jī)那么小,它是加柴油呢!這些知識(shí)課本里都沒有,要是我沒去,現(xiàn)在還一點(diǎn)都不懂呢!

  第三次去那,我學(xué)會(huì)了做壽司。

  戴上手套,把制作壽司的席子鋪好放在磨板上,再把兩片海苔放在中間位置,把飯壓平在海苔的中間位置,再在飯上面撒上肉松,最后用席子把它卷起來,左右擰20下。

  分切成3厘米的小段,裝在盒子里就可以帶走了。

  在帶走的過程中我還想著和家人一起分享美味的場(chǎng)景呢!我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦!

  我還當(dāng)了銀行押運(yùn)員,當(dāng)銀行押運(yùn)員的時(shí)候仿佛我背著一個(gè)沉重而又樂觀的`包袱,當(dāng)銀行押運(yùn)員也講究很多呢:(1)時(shí)刻保持警惕;(2)認(rèn)真巡邏,不得開任何小差。

  這就給我一個(gè)啟示:工作無論大小,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能失職。

  大家讀了我這篇文章,是不是也有許多收獲。

  !酷貝拉是一個(gè)收獲知識(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣的地方,不同社會(huì)角色的體驗(yàn),讓我們感到勞動(dòng)的辛苦,生活的不易,競爭的壓力,但收獲最多的是成長的樂趣。

社會(huì)活動(dòng)的作文 篇5

  2月28日,學(xué)校組織去學(xué)公活動(dòng),可是,老天貌似不希望我們開開心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠,但是,這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學(xué)工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待著出發(fā)的時(shí)刻。

  不久后。我們坐上了大巴車,伴著沿路的佳景,和著雨點(diǎn)兒歡快的節(jié)奏進(jìn)入了第一個(gè)學(xué)工活動(dòng)——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個(gè)活動(dòng),所以理解運(yùn)用起來于是得心應(yīng)手!岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識(shí)。一開始,陳老師講得娓娓動(dòng)聽,頭頭是道。可到講解拍照造型時(shí),情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢(shì)傻傻的,一直是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)幾百萬遍。然后他又?jǐn)[了許多造型。然后說,小孩的造型要可愛,男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩(wěn)重。說著他又?jǐn)[了一個(gè)老人的小孩動(dòng)作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀(jì)的人,如今卻如同一個(gè)傻子一般,二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學(xué)們笑的個(gè)前仰后翻,哭笑不得;接著他又示范男女性的姿勢(shì)。男的他做了個(gè)自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前,一只腳抬在了椅子上,那摸樣,無語啊!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結(jié)巴,但在我們的不解下,他也做了一個(gè)。雙手拍怕胸,然后手翹起蘭花指,呈藍(lán)化妝,然后另一只手搭著腰上?吹揭晃荒械'做女性POSS,我班同學(xué)都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片,做大頭貼。于是,一個(gè)上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。

  吃過午飯不久,下午的活動(dòng)項(xiàng)目就開始了。

  下午是搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我和趙玨,沈定宇主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師,所以也沒做實(shí)驗(yàn)。雖有點(diǎn)小遺憾,但更多是被快樂包圍。

  “快樂的時(shí)光總是過得很快”這句話果然不假,一天愉快的時(shí)光就過完了。我們也要回家了。不過,回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。

社會(huì)活動(dòng)的作文 篇6

  11月16日,天氣晴朗,陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風(fēng)景區(qū)旅游。

  到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩,像迷宮一樣,幾只小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。

  沙家浜不僅景色優(yōu)美而且有著悠久的革命歷史,在這里我們觀看了一部大型實(shí)景劇《讓子彈飛》。表演在一個(gè)古色古香、有著當(dāng)年革命戰(zhàn)爭背景的舞臺(tái)上開幕了。你瞧,沙家浜的保安大隊(duì)長胡司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮,而此時(shí)的`沙家浜正被日本人占領(lǐng),為了能消滅日本人,阿慶嫂帶領(lǐng)群眾和新四軍戰(zhàn)士秘密地把司令部包圍了起來,一場(chǎng)鋤奸抗日的戰(zhàn)斗在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領(lǐng)大家與敵人斗智斗勇,最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰(zhàn)聲、子彈飛的聲音震耳欲聾,戰(zhàn)斗十分激烈。這讓我們感覺身臨其境,讓我們看到了當(dāng)年軍民配合,共同抗擊日本侵略者的場(chǎng)面。演員們幽默的表演讓我們?cè)诰o張的氣氛中時(shí)而能放松一下,也使這個(gè)新編的歷史故事更加得有趣、好看。

  演出結(jié)束時(shí),我還依依不舍,真希望再來到這里,感受革命歷史教育,感受今天不一樣的沙家浜。

社會(huì)活動(dòng)的作文 篇7

  今天早上,我們5:00就起床,6:00就開始吃飯了,做的這一切,全部是為了今天的實(shí)踐活動(dòng),要去虎頭山和燈臺(tái)架觀景。

  在車上,黃老師組織我們?nèi)嗪腿陌噙M(jìn)行唱歌比賽,第一輪:三班贏;第二輪:四班贏;第三輪:四班贏;第四輪:四班贏……一下連著好幾輪,全是三四班贏了,我們高興極了。

  虎頭山到了,我們一進(jìn)門就看見了一個(gè)標(biāo)題:青山忠骨永作伴,碧玉蒼松共日月。虎頭山革命烈士永垂不朽。

  當(dāng)我們上到山頂時(shí),看到一個(gè)紀(jì)念碑,后面還有27個(gè)墓碑。在紀(jì)念碑前,一位老革命家講他戰(zhàn)爭時(shí)的故事——1931年2月8日——2月15日,他們一直在虎頭山戰(zhàn)斗。因?yàn)楫?dāng)時(shí)手頭緊,所以只能中國兩百多人打日本鬼子一千多人。經(jīng)過長時(shí)間的戰(zhàn)斗,最終,中國打了勝仗,卻有27位烈士光榮地長眠在這里……

  今天上午的活動(dòng)教育了我們要愛我們的祖國。是啊,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),這名話說的沒錯(cuò)。

  燈臺(tái)架,是我們下午的目標(biāo)。剛進(jìn)門就看見一些奇特的石頭。有的像石腳丫子;有的'像小刀;還有的像蘋果。

  往前走,就到了望燈橋,我看見了一些話:望燈橋,是景區(qū)內(nèi)最佳望燈處。據(jù)說,初一、初五在這座橋上可以看見燈臺(tái)架神燈的光。

  上山路程中,我看見了一個(gè)非常奇特的垃圾桶,是用樹做成的,雖然跟其它垃圾桶沒什么區(qū)別,卻花費(fèi)了設(shè)計(jì)師許多的心血。

  到了天池,我看到水底有水藻,雖然看起來是綠色的,但是,從瀑布流出來的,卻是清的。

  到了山頂,我看見了最美的景色,才知道了剛才沒白費(fèi),真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

  今天下午的活動(dòng)告訴我們:路非常陡峭,我們卻爬到了山頂,并在路上找到了奇特的東西。不經(jīng)風(fēng)雨,哪能見彩虹。相信自己,我一定能行!

社會(huì)活動(dòng)的作文 篇8

  8月25日:我們紅領(lǐng)巾海燕小隊(duì)參加南山書城的義賣活動(dòng):和敬愛的班主任郭老師,和親愛的同學(xué)家長們一起為貧困山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心,我們把心愛的玩具和珍藏的各式小玩意拿來-擺成自選超市小地?cái)偅蠹叶甲约簢L試做一回小老板,把義賣籌集的善款捐獻(xiàn)給讀不起書、買不起玩具的'西藏小朋友。

  這回義賣活動(dòng),我的銷售額不太理想:一只兔娃娃售價(jià)5元(被雅琪客串購買);一只憤怒的小鳥被一位熱情的阿姨以5元錢爽快地買走;最可惜是的那個(gè)原裝的芭比鞋型筆套,我開價(jià)20,一位叔叔說便宜些,本來他想18塊來買的,結(jié)果我一著急,說成了10塊?砂涯俏皇迨鍢穳牧耍⒓刺湾X買單!讓我有些舍不得和郁悶。

  不過,最讓我開心的事,竟然還有一個(gè)意想不到的收獲,我見到郭老師走來走去很辛苦,很想把一個(gè)簡易的紅色剪紙杯墊送給郭老師,但郭老師卻認(rèn)真地說:這里的賣場(chǎng)沒有免費(fèi)的東西,還是堅(jiān)持付給我1塊錢。爸爸告訴我,這是郭老師以身作則,很想多為今天的慈善工作盡多一份力量!郭老師,真是我們的好榜樣!

  活動(dòng)結(jié)束后,郭老師真給力,她要請(qǐng)我們所有的同學(xué)去麥當(dāng)勞吃冰激凌,我可激動(dòng)呢,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)總是不同意給我吃冰凍的食品。雖然冰激凌賣完了,但郭老師還是慷慨地請(qǐng)大家吃小薯?xiàng)l和可樂!大家吃的可開心呢,給今天的義賣活動(dòng)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)!

  謝謝郭老師,謝謝所有今天參加活動(dòng)的叔叔、阿姨和同學(xué)們!也希望今后會(huì)有更多的同學(xué)加入到這樣的義賣活動(dòng)中來。就象郭老師說的,這樣的實(shí)踐知識(shí)是無法在課本中所學(xué)習(xí)學(xué)到的,實(shí)踐出真知!

社會(huì)活動(dòng)的作文 篇9

  今天,我們?nèi)ロ樀麻L鹿農(nóng)莊開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  來到目的地,進(jìn)入園區(qū),我們迅速分好組,然后我們就在組長的帶領(lǐng)下開始活動(dòng)了。我們玩了很多項(xiàng)目,有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車、滑翔機(jī)、沖浪旋艇等等。我最喜歡的項(xiàng)目是水上三輪車。

  水上三輪車是我和徐琮凱坐在一起。一開始的時(shí)候,我對(duì)徐琮凱說:“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面,我們追上他們好不好?”然后我和徐琮凱默契地笑了。在玩的.時(shí)候?偸怯行┬〔迩,不是這一輛來撞我們的車就是那一輛來撞,搞得我和徐琮凱都玩不好。

  玩完了我就和徐琮凱就和班級(jí)大部隊(duì)去匯合,不知道怎么回事走著走這我就看不見他們了。我心里想“慘了!我肯定走丟了!”我心里害怕極了。我走來走去,看到了但老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師。但老師問我:“你怎么一個(gè)人在這里呀?”我說:“我,我走丟了,找不到大家。”但老師說:“沒事,我給你們班主任楊老師打電話吧!”說完,她立即給楊老師打電話,然后把我?guī)У桨嘀魅文抢。楊老師問我:“你是怎么走丟的?”我把事情從頭到尾說了一遍給楊老師聽,然后楊老師笑著說:“原來是這樣啊,沒事!趕快去玩吧!”

  玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很開心。最后大家舍不得地離開了順德長鹿農(nóng)莊,回到了學(xué)校。

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