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游園活動的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的游園活動的作文8篇,歡迎大家分享。
游園活動的作文 篇1
早上,我和媽媽坐著爸爸的車到早餐店吃了早餐,然后我們就帶著葉恒亮去游園活動了。
我們到了學(xué)校,找到了一(5)班的牌子,就去那兒排隊了。
學(xué)校布置的非常漂亮,有許多彩色的氣球掛在墻壁上,就好像在說:“小朋友,歡迎你們參加游園活動!”
游園活動開始了,我們活動是以世博會為主題,設(shè)計了很多國家館,里面都裝飾著世博會的吉祥物海寶,我參加了許多項目,如飛鏢彩博,趣味足球,俄羅斯套娃,丑小鴨賽跑……
我最不適應(yīng)的是飛鏢彩博,因為我投飛鏢本來就不擅長,所以只得了2分;在玩單腳跳的時候,最害怕了,因為對手特別強大,但在我堅持下,最后還是勝利了,并贏得了10分。
丑小鴨賽跑是我最喜歡的項目,和我合作的是楊檸伊,也就是我們班的正班長,一個工作人員用一個圓圓的東西把我們兩個的一只腳套在一起,然后放上氣球。我們兩個知道如果夾得太緊,氣球會破,夾得太松,氣球會掉,所以我們夾得不緊也不松,然后用較快的'速度向前走去,最后我們成功,贏得了10分。在這個項目中,讓我深深地感受到了合作的重要,如果不合作,就得不了10分。
最后我的總分是49分,我得到了很多獎品,今天參加游園活動真高興!
游園活動的作文 篇2
天上的小鳥哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實地”這個游戲。游戲開始了!那是一個布滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的游戲。原來這個游戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的:紙上是手印,那就只能用手來,有腳印就只能用腳來,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!
游戲正在進行中,我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個腳印便一蹦三尺高跳了過去,過了一個我滿心喜悅永勝利的手勢伸在空中!佳蕊只是輕松跳過了,她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的.難度加大了,是一手一腳的!現(xiàn)在該怎么辦呢?正當(dāng)我疑惑時,佳蕊剪前面的并列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿,但動作卻又不失優(yōu)雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對應(yīng)的腳印,仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手里接過獎券,十分開心,心里想灌了蜜一樣,甜滋滋的!
玩過腳踏實地游戲后,我們又一起在操場上走了一圈,看見了許多謎語,我突然看到了一條謎語,上面寫著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個一,不會是一一得一這個乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎了。沒想到我還真猜對了!老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎券。
我度過了一個快樂的六一!太棒了!
游園活動的作文 篇3
前幾天,奶奶帶我去老年大學(xué)參加特為離退休教師所舉辦的游園活動。那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,天灰沉沉的布滿了烏云,奶奶一大早就把我從睡夢中叫醒,一起參加游園活動。
到了老年大學(xué),就看見那里張燈結(jié)彩,人山人海非常熱鬧。我最感興趣的是活動項目,內(nèi)容還真多,有激光射擊、玉兔藏福、投飛鏢、喜摸兔耳、猜謎、套圈和吹乒乓球等等。 我喜歡玩激光射擊,立馬奔向那里,哎,人真多,隊伍排得像一條長龍。我排了很長時間終于到了,心里非常激動。沒有做什么準(zhǔn)備就開始拿起槍射了出去,似乎天生就是神槍手,只聽那智能靶子報出“0環(huán)”。我聽了有點驚訝,這不可能啊,怎么這么沒水平呢?這時,我想起射擊時必須做到眼要準(zhǔn)、手要穩(wěn)、心要靜,我一樣也沒做到怪不得是“0環(huán)”。調(diào)節(jié)好心情我重新拿起槍,心情不再激動,手也放穩(wěn)了,眼睛仔細(xì)地瞄準(zhǔn)靶子又發(fā)射了一槍,這下靶子報出“10環(huán)”。我的臉上有了笑容,旁邊的好多人都在夸我打得真準(zhǔn)。我聽了心里可高興了,連連射擊次次都是超水平發(fā)揮。玩了激光射擊,我準(zhǔn)備去玩猜謎。猜謎在二樓,我穿過人群,看見墻上掛著一張張寫著字的紙條,這就是出的'謎語吧。我很幸運,看見的第一個謎語就能猜出來,趕緊找到工作人員告訴他謎語的答案,他說:“小朋友,你真聰明!”我聽了開心極了。但我也發(fā)現(xiàn)好多謎語我都不會,看來以后還要多學(xué)習(xí),掌握更多的知識,猜出更多的謎語。
今天,我非常開心。游園活動讓我獲得了快樂,也讓我學(xué)到了很多知識,我要更加努力學(xué)習(xí)!
游園活動的作文 篇4
令人期待的六一兒童節(jié)到了,老師對我們宣布了下午在體育館進行游園活動之時,同學(xué)們的喜悅之情溢于言表,內(nèi)心激動不已。
游園活動開始了,同學(xué)們迫不及待地?fù)砣塍w育館。剛一進門,映入眼簾的是各種各樣的活動項目,如小貓釣魚、夾彈珠、搶椅子等,看得我們眼花繚亂。此時,體育館里已經(jīng)有了不少先到的同學(xué),他們簇?fù)碓诟鱾項目前面,有的同學(xué)已經(jīng)開始了游戲,他們?nèi)褙炞ⅲ霠幦∧靡粋高分;有的同學(xué)正一邊排隊一邊說笑,臉上滿是遮掩不住的興奮,還有的同學(xué)像看花了眼,不知應(yīng)該玩哪個。歡聲笑語充滿了整個體育館。
我向四周望了望,一下便被那用易拉罐做成的小魚吸引住了,決定先去當(dāng)一回“小貓”。好不容易輪到了我,我與其他幾名同學(xué)蓄勢待發(fā),目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群“小魚”。游戲開始了,我們趕緊彎下腰,努力地將“魚餌”往“魚嘴”里塞,我輕而易舉地做到了。魚釣上來后,“魚餌”卻拉不出來了,我十分地著急,用力地拉著線,希望可以趕緊將“魚餌”拉出來?稍街痹饺菀壮鲥e,直到游戲結(jié)束,我也未能成功。而旁邊的同學(xué)則是收獲滿滿,臉上露出了勝利的笑容。我不禁有些沮喪。
我漫無目的地轉(zhuǎn)著,不斷思考著自己在哪出的錯。突然,我腦中靈光一閃,終于明白了自己的錯在哪兒。接著,我又去玩了夾彈珠。吸取了上次的教訓(xùn),我決定先調(diào)整心態(tài),要心平氣和,不慌亂。開始夾第一顆彈珠時我失了手,調(diào)皮的彈珠又落回水中,但我并不著急,與旁邊的`同學(xué)一樣,全神貫注,有節(jié)奏而又小心翼翼地夾起彈珠,終于拿到了一個高分。然后,我又去玩了在瓶口放火柴的游戲,同樣也是不緊不慢,一步一步慢慢來,再次成功拿到了高分,快樂的笑容終于出現(xiàn)在了我的臉上。
這次的游園活動,真令我難忘啊!
游園活動的作文 篇5
星期五,我們學(xué)校將要舉辦一次有趣的游園活動,令我興奮不已。
盼星星盼月亮,這一天終于到了。大家有的忙著搬桌子,有的布置自己的游戲場地和規(guī)則板。時間一到,全校同學(xué)就像一群狂奔的野馬從教學(xué)樓奔向操場,朝著自己喜歡的項目沖去,原本寂靜的校園頓時沸騰起來。
有的.同學(xué)在吹乒乓球,他努力地想把球從一個杯子里吹到另一個杯子里,結(jié)果把水濺了自己一身;有的同學(xué)在玩扔水球,只見他輕輕地把手臂一揮,水球準(zhǔn)確地落進了魚缸,這可把他激動壞了,圍著主持人上躥下跳,索要獎品;還有的同學(xué)在夾彈珠,彈珠總是從筷子間掉下去,急得那同學(xué)滿頭大汗,大家則在旁邊哈哈大笑……
興奮之余,我看到很多同學(xué)排在玩水彈槍的后面,看得我手癢癢,于是也加入了挑戰(zhàn)的隊伍。時間似乎突然變得無比漫長,我等不住了,只好站在旁邊看別的同學(xué)打,一個同學(xué)直接脫靶,把后面的葉子都打了個洞;還有的同學(xué)打幾發(fā)都打不中,子彈全部彈在木板上,我想:“他們也太笨了吧,那么大個靶都打不中,我來肯定行。”
終于輪到我了,我舉起了那把95式,瞄準(zhǔn)了靶心。真是看別人容易自己打起來難,那個小紅點似乎突然變得那么小,讓我覺得根本不可能擊中!可是我別無選擇,如果不打,后面的同學(xué)都會嘲笑我,哎,不管了,于是我閉上眼睛,往紅點的方向胡亂開了一槍,就在我垂頭喪氣準(zhǔn)備離去時,后面?zhèn)鱽砹艘魂嚉g呼聲,哈哈,我竟然打中了!真是不可思議!不容我多想,各種禮品就把我包圍了……
這真是一次開心的游園活動。
游園活動的作文 篇6
這個星期的星期五我非常開心,因為星期五學(xué)校舉行了我們盼望已久的語文游園活動。在游園活動里還有許許多多關(guān)于語文的小游戲。
當(dāng)游園活動一開始我就如劉翔一樣飛奔到三(3)班玩“猜人物”。我心想:不就猜人物,三、四年級的必讀書目我都看過。人物也記得一清二楚,我還怕答不出來。我把前面四道題全部都一一答對,可是最后一題我可傻了眼。這題是:白蛇傳中白娘子的原名是什么?我好像有些印象,可是卻抓破腦袋都想不出來。哎~沒辦法只能空著。就這樣五分我只拿了四分。
從三(3)班一出來就發(fā)現(xiàn)二樓的班級都排起了長龍般的隊伍。這時我發(fā)現(xiàn)四(二)班教室門口沒有人,空得很,于是我就飛奔上去。四(二)班是考“文學(xué)知識競答”這可把我難住了。我絞盡腦汁也才答出四題,第五題怎么也想不出來。我心想:這是什么題目?怎么這么難。我好不容易找到考官批題,還好我寫出來的`都對了。
接著我又玩了看圖猜故事、判斷是非、猜一猜、成語搶答。這些小游戲都十分有趣,既豐富了我的校園生活,又拓展了我的文學(xué)涵養(yǎng)。最后我還得了銀獎呢!我喜歡我們學(xué)校的語文游園活動!
游園活動的作文 篇7
六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲,熔煉團隊,健康生活”的嘉年華活動。
游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報紙?zhí)自诓弊由希缓蠖紫掠秒p手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了,我們和對方不分上,你追我趕,毫不相讓。對方也很強,一下子超過我們,在沖刺的時候我們的隊員有點累了,所以讓對方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經(jīng)盡自己的`能力去比賽了,我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的,一個人在前面,另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個隊員組合,,開始了,我們有些緊張,在快到終點的時候,球掉了,對方追平了,我撿起球繼續(xù)前進,最后我們沒失誤,得了第一名。我和隊員開心地?fù)粽茟c祝。
這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團結(jié),為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂!
游園活動的作文 篇8
這周六上午,我和楊紅帆約好來到了青少年活動中心,玩游園活動。
走進大門,我是多么的激動,走路一蹦一跳的,連說話的聲音都在顫抖。進了科技樓,。∵@真的是人山人海、摩肩擦踵?梢哉f是:“大伙兒把袖子舉起來就是一片云,大伙兒甩一把汗就是一陣雨。”我拽著一顆激動而好奇的心,在“幸運1+1”的門口排起了隊。
唉可以說我和楊紅帆排的.隊是人數(shù)最少的了,但是也有十五人左右在我們前面!翱禳c!”我在心中吶喊。是。∥夷懿患眴!在排隊到現(xiàn)在已經(jīng)有10分鐘過去了。但是還沒有輪到我。就在我準(zhǔn)備和楊紅帆一起離開時,“幸運1+1”的門終于又開了我和楊紅帆進去了后,恰好,我和楊紅帆是一組。
那兒的工作人員幫我們搭好一個模型,一共是9層,每層有3塊木塊,方向和下一層相反。規(guī)則是:兩人先剪刀石頭布,絕定先后,然后從模型中抽出一塊木塊,抽完后,另一個人抽。如果倒塌,對方贏。假如全部都抽完,則兩人都贏。
我和楊紅帆剪刀石頭布是我贏,我先他后。我先敲敲第二層的第一塊木塊,這快不錯,那了不會移動上面的。于是,我就輕輕的把這塊抽了出來。我成功了,楊紅帆也成功了。后來,我們找到了技巧——先抽掉兩邊的木塊,留下中間的一塊。
一會兒功夫,我們就成功了。太棒了,原來做事只要有技巧,任何難題都成不了攔路虎。
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