多彩的活動作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的多彩的活動作文,歡迎大家分享。
多彩的活動作文1
“我們是春天的使者,我們護綠保潔去!”一年一度的護綠保潔活動又開始了。星期五中午,我們全校同學戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護綠保潔活動。
隊伍進了東樂花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負責兩個樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服?墒翘ど喜萜海虐l(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子,等著我們去找。
我們立刻向四周散開,三個一群,兩個一伙,開始了我們的護綠保潔活動。不一會兒,花叢中的`垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開,單獨裝進一個袋子。正裝著,張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個火機,火機!”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機打開,立刻一團火花從火機里冒出。老師接過打火機,把它也裝進垃圾袋。后來,我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲,幾個膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲,我們沒有打擾它,讓它留在原來的地方,繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊,心里甜絲絲的。
多彩的活動作文2
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā),在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴,輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵,教練身材偏瘦,一雙細長的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實戰(zhàn)的時候,教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子,臉沉得像要滴出水一樣,一場比賽下來,徐教練看大家有所退步,嚴肅的'對我們說:“你們在家里難道沒有訓練嗎?本來應該有所進步,你們倒是不進而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時,從那以后我們再也不敢偷懶了。
雖然徐教練訓練時嚴肅,但在日常生活中卻是一個和藹可親的人。和他碰面時他會很熱情跟我們問好,請我們吃飯的時候,他也會給我們夾菜,再溫和地說:“大家雖然訓練很累,但一定要有一個營養(yǎng)、健康的身體!彪m然我們和徐教練有年齡差,但我們在一起相處的時候卻沒有距離感。教練像個大哥哥一樣,在學習上教我們知識,在生活中帶領我們成為一個更優(yōu)秀的人。
我和徐教練已經(jīng)相處三年了,三年間我們的默契在一點一滴的積累。直到現(xiàn)在,我們彼此信任。打比賽的時候,教練像位將軍一樣坐在場地旁的椅子上觀戰(zhàn),我則像位士兵一樣在賽場上戰(zhàn)斗,教練不怕我輸,他一直相信我會成功,而我也從來沒有辜負過他的期待。
我的教練教導有方,如果我們是船,他就是帆,引領我們在跆拳道的海洋里不斷向前,我愛你,徐教練!
多彩的活動作文3
在我的印象中,那一節(jié)班隊活動永遠是那么令人難以忘懷!
那節(jié)班隊課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學們,他到底要干些什么!
隨著上課鈴聲的響起,老師邁著輕盈的腳步走了進來,大家都發(fā)現(xiàn)老師手中拿著一疊紙杯,和一個大大的熱水壺!斑@是要干什么,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來,誰都不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?面對同學們的'質疑,老師面上沒有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學們的注意,安靜下后,老師說:“接下來,我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀察觀察。”拿到東西后,我觀察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……
當我們觀察得差不多時,老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。
同學們都目不轉睛地看著,生怕錯過一個奇跡,一個組的同學都快頭擠著頭,臉貼著臉啦!終于在我們漫長的等待下,這玩意兒,慢慢擴散變大……
老師在結尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來也挺好喝的!”
同學們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學們晚上回家都試了試,真的很好喝!
這一節(jié)課,雖然時隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!
多彩的活動作文4
在四年級時,我們學校舉辦了一次跳繩比賽。
那時候我們拼命練習,恨不得自己有一雙會飛的腳。每個人在訓練完后都大汗淋漓,上臺階時,還會戀戀不舍的看向小操場。
舉辦跳繩比賽的日子來臨了,我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多:單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊為我們助威,整個操場人山人海,摩肩接踵。
跳繩比賽終于開始了,我跟隨老師來到雙腳跳的區(qū)域比賽,其他同學也跟隨著老師走到指定的位置,隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了,只見他使出了吃奶的勁兒跳著,繩子在空中蕩來蕩去,發(fā)出“呼—呼—”聲,令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結束了,我們幾個人對了一下數(shù),后來就得出結果:147個。我十分驚訝,想著:“我也必須跳多一點,為班級加分!”
第二輪開始了,我使出了九牛二虎之力來跳,結果也沒有讓我失望。過了許久,雙腳跳比賽結束,我們去往了啦啦隊的位置。同學們一個個臉繃的緊緊的,全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背,也沒有一點兒要放松的跡象。隨著比賽項目一項一項的結束,比賽也接近了尾聲。
最后一項跳大繩,我們班的同學早已做好準備,臉上自信滿滿。開始了,趙云、明佳運等同學面目猙獰,足以看出他們的費力。時間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來越慢,我們的`喊聲越來越響亮。最后,我們取得了冠軍,同學們揮汗如雨,臉上洋溢著幸福的笑容,同學們都緊緊地擁抱在一起。
在這次比賽中,我們摘得桂冠。從中也讓我明白:一個人不足以成功,一群人才能成功。班級的力量,無論何時都是最大的。
多彩的活動作文5
在校外,我們能力生根小組一行6人,響應國家號召,今年組織了多彩的東區(qū)夜市擺攤的社會實踐活動。
周末的夜晚,月高風清,東區(qū)夜市人頭攢動,異常熱鬧。我們找工作人員臨時租了個攤位,把售賣的物品整齊地擺到攤位上。然后開始小組分工,選取其中一個人負責記賬后,大家便開始叫賣“走過路過,不要錯過。物美價廉,非常好玩!”剛開始,人流量很大,賣得非常順利,有很多顧客一聽到我們的吆喝聲,都來支持購買,我們都非常開心。不僅因為有很多人買,還因為我們售賣的成果而感到開心。
我們一直非常誠心的向顧客推薦商品,講解了關于這件商品的好處,為什么顧客會適合這款商品,讓顧客心滿意足的買下這款商品,而不是看一眼就走掉了。我們還說服了很多本來不是太想買物品的顧客消費。我們不僅賺回了我們的攤位費用和商品成本,而且還少許盈利。這真是一次很大的成功呀!
售賣之前,其實我們心里忐忑不安,不敢抱太多的希望,只是用心經(jīng)營。我們能賣這么好,是統(tǒng)籌安排,分工明確的結果。有人記賬,有人推薦商品,有人收錢找錢,賬一筆也沒有錯,顧客一個也沒有走掉。這就是我們的'成功之處。
多彩的社會實踐活動,讓我們體驗了買賣中錢幣的作用和價值。經(jīng)營中如何溝通的真正的社會生活!
多彩的活動作文6
星期二上午的時候,我們的班主任說:"同學們,今天上午的第三堂課,我們班要和二班展開一場別開生面的拔河比賽,我們的宗旨是友誼第一,比賽第二。"
第二節(jié)課一下課,我們就像歡騰的小馬駒一樣,快速地奔下樓去,操場上同學們,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
"嘟"體育老師一聲哨響,比賽開始了,只見同學們有的把繩子往后拉,拉的臉都漲得通紅,有的'同學咬著牙把全身的力氣都匯聚在手上,拼命地向后拽,還有的同學因為用力過猛,手都被繩子磨出了血,不過表現(xiàn)最好的還是我們班的小單同學,他一邊使勁往后拉,一邊嘴里大喊著口號,"一二"加油"一二"加油,可是那條紅領巾像是一個頑皮的孩子,一會兒上這邊看看,一會兒又上那里瞧瞧,就是不肯在一邊安安靜靜地呆著,時間過去了好一會兒大家都有點兒支持不住了,可還沒有決出勝負,這種情況下,我們拉拉隊可不能袖手旁觀,我們齊聲高呼"六年五加油","六年五必勝",隊員們一聽這吶喊的助威的聲音,全身像打了雞血一樣,立刻充滿了力量,一個個猛足了勁兒,使勁兒往后一拉,那條紅領巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟"哨子聲響起,第一場比賽結束了,體育老師宣布獲勝班級為"六年五班"哦……太棒了,我們歡呼起來。
十分鐘后第二場比賽開始了同學們,有了第一場比賽的經(jīng)驗,一個個士氣大漲,精神百倍,稀里嘩啦,二班的那些同學就被我們拽出了白線。
歡樂的時光總是過得很快,不一會兒拔河比賽就結束了,這次比賽讓我明白了一個人的力量,十分渺小,但是如果大家團結一心,還有什么是我們做不到的呢?
多彩的活動作文7
生活像一個萬花筒,只要用心去瞧一瞧,那真是豐富多彩!
今天在學校里舉行了一場拔河比賽。因為我是重量級選手,所以老師第一個選我。聽到這個消息,我的心里有種說不出的喜悅。
到了操場,拔河隊員個個都摩拳擦掌,做著最后熱身運動。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起,叮囑我們上陣后的注意事項……。出謀劃策,做出最后的決定。
比賽開始了,只聽見裁判"嗶!"的一聲,雙方都開始發(fā)力,個個臉都漲得通紅。過了一會,我門雙方還在僵持著,拉拉隊在此時拼命地喊加油,結果因為我手突然松了一下,所以導致我們第一輪輸了,隊友們都在責怪我。我想了想:我們只要團結一定可以贏的。
接著第二輪開始了。一開始,我們雙方還是僵持著,過了一會,不知道對方是因為一開始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們全力一拉,對方就放棄了掙扎,把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水,一邊討論著最后一局的'戰(zhàn)術。拉拉隊也在為我們加油。
到了關鍵的第三輪比賽。我想:今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪远ǖ男拍,走上?戰(zhàn)場"一旁的拉拉隊按奈不住內心的喜悅,拼命揮舞著熒光棒,大聲地喊:"加油!加油!你們一定要贏啊!"在最后的關鍵時刻,我和隊友團結一致,拼盡全力,使出吃奶的力氣,發(fā)出全力,贏下了比賽。老師、拉拉隊和我的隊友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中,我體會到了,只要團結一致,不放棄,相信自己,一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩!
多彩的活動作文8
開學了,我終于又可以見到我的同學和老師了,想想就開心。
一個陽光明媚的早上,我去學校報名。我來到了學校,學校里同學們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師,我們大家紛紛議論:“這個老師是誰呀?是教數(shù)學的,還是教語文的呢?”就在這個時候,語文老師王老師來到教室說:“這個是你們的數(shù)學老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了!薄鞍,什么,我們不想讓鄭老師去……”同學們很傷心的說。
張老師就這樣走進了我們的生活,她扎了一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的'鼻子,看起來很文靜。
張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時,一個女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔心那個小鴨子的命運。“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了!贝蠹夷憧纯次,我看看你,都笑了。
這個老師可真是幽默風趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動作文9
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像剛出籠的鳥兒,老師前腳出了教室,同學們后腳就去操場玩了。
沉睡的操場一下子被同學們的歡笑吵醒了。同學們有的跳繩,有的扔沙包,還有的嬉戲打鬧。
最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽一聲“開始!”,兩隊就開始拔了,中間的標記一會向左,一會向右,像一位悠閑的老人在散步。只見紅隊一位隊員大喊一聲:“大家用力啊!”說著,大家便把身子向后傾斜。經(jīng)過一會對抗之后,紅隊猛地一拉,標記便進入了紅隊的界限內,操場上一下子沸騰了。
瞧,跳繩組的楊尚,她把腿向上一翹,就用手將繩甩了起來。別看她跳的時間長,可動作非常搞笑。她跳繩的動作像個猴子似的,笑嘻嘻的又像個大熊貓,非常惹人發(fā)笑。
在看看扔沙包的,只見左邊的同學隊右邊的同學說:“接包!”右邊的同學自信的.點了點頭。沙包過來了,右邊的同學身手敏捷,縱身一跳,就接住了沙包,他連忙喊一聲,:“定!”中間的同學一下子部能動了,右邊的同學迅速向前一扔,就打住了中間的同學,“哈哈哈”,又是一陣歡笑。
回頭看看辛勤的劉老師,只見她拿著筆,正聚精會神地批改作業(yè)。我輕輕地走到她旁邊問:“老師,都下課了,你怎么不出去活動,而在這里改作業(yè)呢?”老師和善地說:“老師現(xiàn)在把作業(yè)改完,可以多點時間給你們輔導,還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話把我幼小的心靈感動了。
“叮鈴鈴”,清脆的上課鈴響了,同學們依依不舍的離開了操場,迅速走進教室,端端正正地坐下,等劉老師講課。
多彩的活動作文10
20xx年9月17日上午第三節(jié)課,我們在教室內玩了一個游戲——貼鼻子。真是個多彩的活動啊。
上課前,我去上了個廁所,回來看到了老師和一位長得不高的同學在黑板上畫人臉,分別是一位男生的臉和一位女生的'臉,他們的四官長得非常好看,但是他們都沒有鼻子。隨后老師跟我們宣布規(guī)則:用毛巾把同學的眼睛蒙起來,把老師準備好的鼻子放上去,只要放準位置了,就算贏。
游戲開始了,先是我的同學丁俊雯組長上去貼,由另一個組長把她的眼睛蒙起來。她慢慢地走上了講臺,用手在黑板上左摸摸右摸摸,最后決定好位置了,卻把鼻子放在了男生的右臉上,同學們哄堂大笑。
輪到我了,我隨手一放,本想解開毛巾,可卻聽到同學們都在說“往上,往上!”我猶豫了一會兒,還是沒改動位置,解開毛巾后,不看不知道,一看嚇一跳,我把鼻子放到了下巴上,像長了一顆超級大的痣,我笑得腰都彎了。
最后,我的同桌上去了,她用毛巾蒙住眼睛,把鼻子在黑板上亂放,但就是沒有碰到人臉一下,最后她把鼻子放到了臉外去了,大家都笑出了眼淚。直到結束,我們班也只有幾個人放對了位置,有些人還是座位上的同學提示才貼準了。
這個游戲——貼鼻子可真好玩,特別有趣,我以后還要玩。
多彩的活動作文11
一年一度的拔河比賽就要開始了,同學們蹦蹦跳跳地來到比賽場外觀看比賽。我懷著激動的心情來到賽場,心想:我們班上的人一個個個子這么高,一定能贏的!我充滿信心。
拔河比賽就快要開始了,要比賽的.同學做著準備,我們?yōu)樗麄兗佑凸膭牛黄鸷翱谔。場外有些同學搬來鼓和鑼在比賽時來加油。突然一道響亮的口哨聲打斷了我們,是比賽要開始了,臨上場時,我們還為他們加油打氣。
比賽開始了,敲鑼打鼓的聲音響徹整個學校,一聲令下,同學們一起朝后拉,腿扎著馬步,防止摔倒,也更好使勁,同學們個個臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的,像是要掉了出來;雙方不分上下,異常的激烈,我們趁其不備死的往后,終于,繩子中間的旗過了線,上半場,我們勝利了!我們激動地鼓起掌,因為太激動,手掌都拍麻了,但也不能表示我們心中的喜悅。
很快,休息了一會兒,下半場開始了。同學們拼盡全力,有的人手都磨破了,也不放棄;突然,有個同學腳滑了,后面的同學連忙往后使力,這個腳滑了的同學連忙站起來繼續(xù)拔,我們在一旁看得心驚膽戰(zhàn),喊道:“加油!加油!加油!”同學們聽到后,一下子又充滿了電量,奮力一搏,紛紛往后退,有的人一邊大喊還一邊使勁好像這樣才能使出他全身的力氣似的,最后關頭,同學們一起死力拉,最終,紅旗過了線。
我們激動的大喊:“耶!”不停的擊掌。
這次活動讓我體會到了:團結就是力量,有些事情需要團結協(xié)作才能完成,不靠任何一個人。
多彩的活動作文12
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的'風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
多彩的活動作文13
每一個人心中都有一種完美的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福?墒窃谖倚闹兴鼌s是我的學校生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;學校生活是純真的。一顆顆跳動的.心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實;一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
多彩的活動作文14
嘭!發(fā)令槍一響,運動員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過,心也隨之緊張了起來。
那是一場小區(qū)模擬奧運會,每位參賽選手早已就位,個個都摩拳擦掌,等待發(fā)令。
看看別人都身強力壯,我總覺得我來參加這次比賽簡直是不自量力,感覺自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。
發(fā)令槍響起,這一響似乎是一個霹靂,我慌得差點摔倒。一群人飛馳而過,還沒等我反應過來,他們已經(jīng)跑出去十來米了。
我也不甘落后,像獵狗一般追著兔子跑,秋風在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最后只有一米距離……我激動地沖進人群,激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著,雙腳拼命的向前跨越,竭盡全力地沖向終點。
嘩啦嘩啦,我沖在了最前邊,但仍有幾個運動員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個“不明飛行物”在天上打了幾個圈兒,然后掉落下來。是一只鞋,原來是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進了我眼里,風兒竄入我的口腔、我的`耳朵。此時也不知哪兒來的小水滴,滴在我頭上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的沖刺,我閉上眼,一下子沖了過去,一躍到點,幾乎一氣呵成。
啊!我勝利了,我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運動會,我勝利了;這次運動會,我努力了;這次運動會,我圓滿了……之前的汗水,打破了此刻的寧靜。我歡呼著,我雀躍著,這一次運動會,我永生難忘。
多彩的活動作文15
暑假的一天,太陽公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動,心里很開心。
剛出發(fā)的時候,我興奮極了,和小朋友們一會兒捉迷藏,一會兒躲貓貓,一會兒又停下來看風景。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在我們面前跳著舞,連花兒也向我們張開了笑臉。
一開始,我們還不覺得怎么樣,可是沒走一會兒我們就累了,腰開始發(fā)酸,腿也像灌了鉛似的,讓我真正體會到了地心引力的厲害。于是,我們就蹲下來休息了一會。媽媽看到我們累了,就問我們要不要上后勤服務的車休息會再走?可是大家都不約而同地搖了搖頭,你看看我,我看看你,站起來繼續(xù)前進了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大,但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的,就提議:“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎么樣?”就這樣,大家你一個笑話我一個笑話的講著,不知不覺就聽到了一個響亮的口號聲,原來是離終點一公里的信號聲。大家的精氣神又來了,興奮地向終點沖去。終于我們到達了終點,我們戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,一種自豪感頓時涌上心頭。
我很喜歡這次的徒步活動,徒步不僅鍛煉了我的'身體,更鍛煉了我的意志。通過這次徒步活動,還讓我明白了一個道理:凡事只要堅持,就能達到成功的彼岸!我真希望再組織一次這樣的徒步活動!
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