(經(jīng)典)有趣的活動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
10月9日，我們學(xué)校開展了學(xué)科研討會(huì)。最有趣的就是其中的語文了！
規(guī)則是：1,2,3,4,5辦輪流上一個(gè)同學(xué)按老師報(bào)的詞語來聽寫詞語。答對(duì)接著輪，打錯(cuò)就淘汰，最后看誰的班級(jí)留下的人最多就獲勝。
第一輪
一班第一位。老師先看了一下他，再掃視了一下我們，隨后用渾厚的聲音開始說：“第一個(gè)，蝴蝶�！庇捎谖覀儗W(xué)的第一課《祖父和我》里頭這個(gè)詞。所以“蝴蝶”是很容易就可以過關(guān)的了。看著一班同學(xué)掛在嘴邊的笑容，一張臉上分明寫著“嘻嘻，簡(jiǎn)單，真是小case�！闭孀屛覀儦獾醚腊W癢。
二班第一位
“下一個(gè)，蜻蜓�！崩蠋熡謭�(bào)。我又心想：不就是一個(gè)“蜻蜓”嗎。老詞語了！再錯(cuò)就是傻瓜了嗎？運(yùn)氣真好呀，有一個(gè)送分題。不等我想完，就聽見老師的嘆氣聲。抬頭一看，哈哈哈哈，蜓。。。。他竟然把蜓個(gè)寫錯(cuò)了！我強(qiáng)忍著捧腹大笑的沖動(dòng)，道了幾聲淡定又繼續(xù)關(guān)戰(zhàn)。
……
三班第十一位
“下一個(gè)，粗獷。”“粗獷？”越來越離奇了。都開始抽前幾年學(xué)的啦！那位可憐的娃一直都站在在那兒，只在那抓耳撓腮，十分不解。最終遭遇淘汰。
這時(shí)，老師又說了一遍：“粗獷�！彼�是發(fā)愣。老師瞪大了眼說：“默啊�！彼诺皖^默了起來，還默錯(cuò)了。最終遭遇淘汰
……
四班第二十八位
“下一個(gè)，拮據(jù)。”那同學(xué)也是一愣，好在只是吃驚，好在字不難寫，過關(guān)了。
……
五班第三十位
到我了“狼藉�！鳖~……狼藉，狼藉。聲名狼藉，狼藉斑斑……狼是野狼的狼，藉是……籍是……對(duì)了！籍貫的籍！我飛快的寫上了這寶貴的'兩字，在老師的目送下“流落滿面”的過關(guān)了。
這次的學(xué)科研討會(huì)實(shí)在是太有趣了，真是“一日不去，如隔三冬”好歹秋天是涼爽的，冬天就真是冰寒刺骨了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
有趣的猜謎活動(dòng)
今天,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,說：“今天我們來玩一場(chǎng)別開生面的猜謎活動(dòng)，好嗎？”耶！同學(xué)們歡呼起來，教室像炸開了鍋似的。
游戲開始了，第一道謎語是：你一半，我一半。猜一字，大家有的說“朋”，有的說“雙”，而我說是“俄”吧？老師說：“很接近，繼續(xù)加油�！倍送f：“是伐！”老師說：“真棒！”你是怎樣想出來的呢？董仕威說：“因?yàn)椤恪囊话胧恰恕?我的一半是‘戈’，合起來不就是‘伐’嗎？第二道題是：一口吹掉牛尾巴。猜一字，大家不約而同地說‘告’。對(duì)了，老師說。第三題是：有土地能種莊稼；有水能養(yǎng)魚蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字，大家有的.指畫腳；有的在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著眉頭；有的側(cè)頭沉思；還有的幾個(gè)人圍在一起討論著……，而我在冥苦思苦想，在老師的提示下，說：“是也！”老師說：“對(duì)了，為什么呢？”我說：“因?yàn)橛小亍拍芊N莊稼；有‘池’才能養(yǎng)魚蝦；有人不是你我，那就是‘他’；有馬能行天下，是‘馳’這四字當(dāng)中，都有也字，所以就是‘也’了。老師表揚(yáng)了我，我暗暗高興。第四題是：二人頂著二人，猜一字。我思來思去，二人是‘天’，三人是‘夫’的上加一橫，合起來是什么字呢？我說：“是‘奏’！”老師說：“真棒！為什么？”我說�！诎祟}是：三橫，三豎，三撇，三捺。猜一字，同學(xué)們搖頭晃腦，沒有人知道，老師說：是“森”字，而我說的就差一點(diǎn)點(diǎn)啦。第十題是逸飛出的，題目是：少小離家老大回。猜一字，時(shí)間一分一秒過去，逸飛再也坐不住了，說：是“天”，原因是……
呀！這場(chǎng)別開生面的謎語活動(dòng)，真令人興奮。
習(xí)作點(diǎn)評(píng)：寫猜謎活動(dòng)，容易變成作者將題目和答案一一報(bào)出，或是只注
重場(chǎng)面而忽視內(nèi)容的單一描寫。在作者的筆下，我們不僅看到了難
易不同、有趣的謎面，也看到了巧妙的解答和同學(xué)們的表現(xiàn)，使得
活動(dòng)的過程較為立體地展現(xiàn)在眼前。文章清晰的思路、詳略的安
排、巧妙的構(gòu)思、生動(dòng)的筆觸，給人留下深刻印象。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
星期三，一碧如洗的天空把操場(chǎng)映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手，一邊哼歌一邊走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)后，我們便開始練習(xí)壓車。壓車在騎獨(dú)輪車當(dāng)中可以說是最微不足道的一點(diǎn)，可對(duì)于我們來說，壓車可還真是一樣技術(shù)活哩！我坐在車座上，右手向側(cè)面舉了起來，準(zhǔn)備壓車�？蛇�沒等我壓好，車子就溜向前方。無奈，我只能再壓一次。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我終于掌握了壓車的技巧。
接下來，搖車更是難上加難。我現(xiàn)將車調(diào)好，將左腳踩在踏板上面，右腳使勁一蹬。“誒呀！”由于我用力過猛，我滋溜一下摔了下來。真疼，我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點(diǎn)兒也不灰心，爬起來就繼續(xù)練。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，將右腳小心翼翼的踩上去，這下總算不會(huì)摔下來了吧！我暗自得意�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了：我上去地太慢，車子一下子就向我臉倒了過來。更！疼！了！我氣得火冒三丈，將車猛地一摔：這鬼東西，害得我摔得一次又一次，我才不練了呢！我蹲了下來，看見大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松！他們還騎出了各種各樣的花式：有的`在一邊騎車一邊打籃球，有的一邊騎車一邊舞蹈，還有的……我多么想向他們那樣��！于是，我又拿起獨(dú)輪車，開始練了起來。我結(jié)合上兩次的經(jīng)驗(yàn)，將右腳稍微用了一點(diǎn)力踩上去，將車向前騎騎，又向后退退。一次、兩次、三次……天��！這次我搖了五次！我高興地一蹦三尺高。
下課了，我們8人又手拉著手走進(jìn)教室。等我學(xué)會(huì)了，我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
戳氣球？你神經(jīng)有毛病，戳破了你暈了咋辦？這真是覺得沒事搞自殺。聽了這個(gè)題目，你一定會(huì)這么說。但是這也沒有關(guān)系，頂多來一個(gè)腦震蕩（當(dāng)然這也不可能）。并且這一次老師和我們做的是“穿越氣球”的游戲。
上課時(shí)，老師拿來一些氣球和二根鋼針滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們都感到莫名其妙，都盯著那些東西發(fā)呆。直到老師問：“怎樣讓鋼針穿過氣球？”穿過它？不大可能，但至少我有可能性，因?yàn)槭∧顺晒χ福谑俏艺f出要從氣球的底部往上鉆，慢慢地，才能成功，姜元張也贊成我的.想法。
老師叫姜元張?jiān)囈辉�，雖然我也躍躍一試，也沒有搶得過“姜老元張”，我見他高興地跑過去，充滿信心，可謂為“帝國(guó)主義而奉獻(xiàn)的大將軍先鋒”啊！你看，還真有一般人沒有的氣派�？上旅娴娜瞬⒎歉矣诿鎸�(duì)，你看，這幾個(gè)人，帽子戴上了，那幾個(gè)人，好像約好了一齊鉆到了桌子下面，可真害怕�。ê茫。�
姜元張真不爭(zhēng)氣，針尖一碰到底就See you la la了，因?yàn)樗揪蜎]轉(zhuǎn)。后來我也試了一下，也是“滿載而歸”呀�。ǚ戳x）
后來，老師親自做了實(shí)驗(yàn)，只見她拿起鋼針，慢慢地、輕輕地，手還在不停地轉(zhuǎn)，怪了鋼針穿過，氣球竟安然無恙。她一口氣把鋼針穿到了底，那時(shí)全班悄無聲息，我的心提到了嗓子的眼兒，生怕一聲驚響嚇?biāo)牢覀�，終于，老師穿過了氣球，我們歡呼雀躍。
今天讓我懂得了，凡事一定要找方法解決，才會(huì)成功。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
星期天，我在百世師上語文課時(shí)，老師要開展一次遨游漢字王國(guó)的活動(dòng)。老師話音剛落，教室里同學(xué)們頓時(shí)興奮起來。我們班的機(jī)靈鬼吳鴻港竟然跳到了凳子上，口里喊著耶耶耶，還一邊扭動(dòng)著屁股。我也來了精神，背做得筆挺筆挺的。
老師叫我們分組，我們嘰嘰喳喳地說起的來，我看他們一個(gè)個(gè)都說不出所以然，說叫空白組!不行，要叫空氣組!一個(gè)隊(duì)友糾正道說。就這樣，我們把組叫做空氣組其他組分別叫優(yōu)勢(shì)組天地合一組。
老師簡(jiǎn)單地交代了游戲規(guī)則：游戲分成三輪，第一輪是5分題，猜字謎，必答題，每個(gè)小組成員都要回答；第二大題是搶答題，看圖猜成語，答對(duì)加10分，錯(cuò)了扣5分；第三大題是每個(gè)小組派一位代表講一個(gè)諧音的笑話故事，故事講得精彩，就加30分。獲勝者，將有一份禮品。一聽說有禮品，同學(xué)們歡呼雀躍。
老師說：第一個(gè)環(huán)節(jié)猜字謎環(huán)節(jié)。我悄悄地對(duì)同座的隊(duì)友說：我最在行!比賽開始了!
老師笑著說：需要一半，留住一半。課堂立刻鴉雀無聲,連呼吸聲也聽得見。老師叫我站起來回答。,我用手指頭在桌子話不斷地比劃，還是一頭霧水。 還好，這個(gè)難題被我們組的小聰明答了出來，我們小組立馬擊掌祝賀。下一個(gè)字非常簡(jiǎn)單。守門員(打一字)我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，這不是一個(gè)閃字嗎？我們的組員一時(shí)想不出來，我雪中送炭，脫口而出：閃。老師說：對(duì)了!加三分!這一輪,我們暫時(shí)第一。我們小組成員信心百倍。
老師說：第二輪看圖猜成語比賽開始，老師出示一張圖，懷嬰者肚中有六個(gè)甲字，課室無人發(fā)言，在緊急關(guān)頭，我們小組的徐浩尹鏗鏘有力地說：身懷六甲！正確，加十分，頓老師嘖嘖稱贊，我們連說：牛，牛，牛!老師又出示一張圖，在一個(gè)平靜的海面上漂著一艘小船，它正揚(yáng)帆起航，又把我們給難倒了。同學(xué)們都在苦思冥想。正在這時(shí)，一個(gè)小女孩把手舉得高高的，一下子就把全班同學(xué)的`目光吸引住了。只見她大聲說：是一帆風(fēng)順。老師說：正確。這輪結(jié)束了，仍然是我們占分的優(yōu)勢(shì)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了：說諧音笑話。我走上講臺(tái)，清了清嗓子：我講的是浙江寧波某縣縣委書記、縣長(zhǎng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，決定在全縣農(nóng)村工作會(huì)議上用普通話發(fā)表講話，帶個(gè)好頭。 縣委書記：兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜啦，咸菜太貴啦�。ǚg：同志們，鄉(xiāng)民們，注意啦！不要講話了，現(xiàn)在開會(huì)了！） 縣委書記講完后，主持人說：咸菜請(qǐng)香腸醬瓜�。ǚg：現(xiàn)在請(qǐng)縣長(zhǎng)講話�。� 縣長(zhǎng)說：兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八�。ǚg：同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧�。� 縣長(zhǎng)：不要醬瓜啦，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔·····（翻譯：不要講話了，我講個(gè)故事給你們聽聽······） 縣長(zhǎng)：這個(gè)狗屎有人可能吃到。 （翻譯：這個(gè)故事有人可能知道。） 縣長(zhǎng)：吃不到的也不要著急 （知不到的也不要著急） 縣長(zhǎng)：我現(xiàn)在就給你們拉的是我話音剛落，就把全班同學(xué)都給逗笑了,有的只撅起嘴角微微一笑,有的同學(xué)一邊笑，一邊用力捶著桌子，還有的同學(xué)肚子都給笑痛了。我剛走下講臺(tái)，同學(xué)們紛紛走上前，和我擊掌擁抱。最后我們小組獲得了第一名的好成績(jī)，捧著老師給的筆記本，我心里美滋滋的，腳下仿佛踩著一朵朵幸福的云。
這節(jié)課讓我收獲到了快樂，而且讓我感到漢字是那么充滿魅力。我愛你，漢字！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
記的在四年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們還有老師一起度過了一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì)。
“現(xiàn)在，聯(lián)歡會(huì)正式開始�！彪S著主持人的倒數(shù)3秒，我們一下子歡呼起來，都高興的不得了�！罢�(qǐng)安靜，下面，由我們的同學(xué)孫鈺來表演開場(chǎng)舞---拉丁舞蹈!大家掌聲鼓勵(lì)一下，好不好！”頓時(shí)安靜的教室里充滿了掌聲。只見，從教室后方走來一個(gè)亭亭玉立的女孩。她面容清秀，略帶著一點(diǎn)羞澀。突然，音樂響了起來，孫鈺同學(xué)也隨著音樂的節(jié)奏跳起來，一陣旋轉(zhuǎn)，一陣跳躍，就像蝴蝶在花叢中不停的展示著它的美麗。音樂停了，孫宇同學(xué)也跳完了，一陣又一陣的掌聲，“好，孫鈺！跳得真好！”同學(xué)們不停的把最美的贊嘆聲都獻(xiàn)給孫鈺同學(xué)，孫鈺也露出了會(huì)心的微笑。
“下面，請(qǐng)馬一凡同學(xué)來為我們表演精彩的`魔術(shù)！”同學(xué)們都連聲叫好，等待著他為我們表演精彩的魔術(shù)。
馬一凡拿了一盒紙牌，把四張黑桃‘1’的牌挑選了出來，分別插入那一盒紙牌中�！按蠹铱春昧�!現(xiàn)在我隨便拿幾張，它們一定是黑桃‘1’。”大家都很驚訝，有的同學(xué)站起來說：“我保證下一張絕對(duì)不是黑桃‘1’。于是，馬一凡笑瞇瞇的接著拿出了另外3張黑桃‘1’，這結(jié)果讓我們大吃一驚，打保證的那個(gè)同學(xué)更是大跌眼鏡，他站起來支支吾吾的說：“我……，只不過當(dāng)時(shí)我沒說也不一定拿不出這四張黑桃‘1’。我們都哈哈大笑，他也羞紅了臉，坐了下去。
“好了好了，大家不要笑了，馬一凡同學(xué)說還有神秘禮物送給大家呢！”只見馬一凡拿出了那一盒紙牌，給每個(gè)人都發(fā)了一張，哦！原來這張紙牌背面有祝福啊！我們都把感謝的目光投向了馬一凡，馬一凡說：“我希望大家就像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)互助，共同上進(jìn)！”我們都彼此笑了笑，總的來說，就是以后大家都團(tuán)結(jié)一致。
除此之外，還有荔淼同學(xué)表演的葫蘆絲，其他同學(xué)表演的電子琴，唱歌。
到了聯(lián)歡會(huì)最后，不管是男生還是女生，大家都不約而同的站起來，手拉著手，班主任說：“對(duì)了，這就是咱們班真正的面貌�！蔽覀�?cè)谝黄鸪�、跳舞，玩游戲，都說了自己的心聲，真不知道有多么開心，快樂!
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家意猶未盡，我相信，我們班的未來，將是大家最好的明天！
這一次的聯(lián)歡會(huì)真有趣呀！我們都盼望下一次的聯(lián)歡會(huì)早一點(diǎn)到來。也祝愿我們班越來越好！越來越棒！
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
哈哈哈！時(shí)間像沙子一樣，一陣風(fēng)就把它吹起了，但你問我猜的游戲，我時(shí)刻都忘不掉。
游戲的規(guī)則是，四個(gè)大組各分成2組，因?yàn)樽坏年P(guān)系一組有3個(gè)小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音，但可以發(fā)出小動(dòng)物們的聲音。我印象最深的'是武紫涵的那一組，非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪，可李心茹不同，她又輕微的打了下李心茹，李心茹心里想的一定是“打”這個(gè)字。之后武紫涵在椅子上擦一擦，可是李心茹懵圈了，一直在摸頭，猜不出她到底在干什么，之后她又拿走了張彪的筆，張彪莫名其妙的問：“你拿走我的筆干什么？”我當(dāng)時(shí)想哈哈大笑，但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆，做出了聲音和動(dòng)作，但是還沒有猜出來，張寧老師在倒計(jì)時(shí)，時(shí)間飛快的過去了，武紫涵無精打彩，一臉不開心的樣子，回到了座位，上臺(tái)的2位同學(xué)說出了答案，答案是打麻將。
不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的組也很精彩。很多組得了0分，不過沒關(guān)系，我們以后還是要多看些精彩的文章，積累點(diǎn)生活用語、成語等知識(shí)。這次游戲讓我很開心，謝謝老師給了我們每一個(gè)人機(jī)會(huì)！
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