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活動的作文400字

時間:2023-10-15 12:50:47 活動 我要投稿
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實(shí)用的活動的作文400字9篇(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的活動的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的活動的作文400字9篇(推薦)

活動的作文400字 篇1

  大家好,我是彭博樂。今天我參加了小小踐行家活動,快跟隨我的腳步出發(fā)吧!

  今天雖然天氣有點(diǎn)冷,還下著毛毛雨,可快樂的我們還是早早出發(fā)了。經(jīng)過40多分鐘的車程,我們來到了韶山非遺館。一下車?yán)蠋熅透嬖V我們:今天不但可以觀看,而且還可以親自體驗(yàn),我們一個個興奮極了!

  首先,我們來到了剪紙廳,進(jìn)入眼簾的是各種各樣漂亮的'剪紙,我暗暗的想等下我要能剪出這么漂亮的作品該多好!不一會兒,就到了我們動手時刻。老師發(fā)給我們每人一個模板、一支鉛筆、一張彩紙。我領(lǐng)到的是模板是蜻蜓,我認(rèn)真地畫起來。先畫蜻蜓的身體,然后再從身體兩側(cè)畫出又細(xì)又長的翅膀,再畫圓圓的眼睛……畫好以后,我從老師那拿了一把小剪刀,開始小心翼翼地剪起來。第一步把蜻蜓的整體剪下來,然后慢慢地剪出體部花紋、翅膀、眼睛等。好不容易剪好了,我拿起一看,卻不太像蜻蜓,倒有點(diǎn)像螳螂了,但我還是很高興。我還拿著我的“蜻蜓”和齊白石老先生蠟像合了影呢!

  接下來,我們來到了陶瓷廳,我們每兩人共一臺機(jī)器,學(xué)習(xí)陶瓷制作。首先,是把泥巴揉軟?,我揉得多賣力!我拿著泥巴左揉揉,右搓搓,不一會兒,泥巴就軟了!泥巴揉軟后,就是踩動機(jī)器,制作瓷器。我和同伴計劃做個瓷碗,瞧,我倆做得多認(rèn)真!

活動的作文400字 篇2

  下課鈴聲剛落,我們就像箭一般迅速沖出教室,本來平靜的校園一下子沸騰起來。

  瞧,那邊正在舉行跳繩比賽呢,跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下,看她們多努力,汗水浸透了她們的衣服,頭發(fā)像剛洗過一樣,一個個咬牙切齒,臉紅通通的,像只大紅蘋果,手中的跳繩不跳地在腳下閃過,一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影,旁邊的同學(xué)有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失敗——”她們玩得多開心呀!

  再看花園里,低年級的學(xué)生們在花叢中追逐著,打鬧著,調(diào)皮的女生三個一群,五個一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文靜的女生們一邊觀花,一邊聞著花香,還愜意地聊著天。

  打籃的同學(xué),玩得熱火朝天;跳格子的同學(xué),一格格往上跳,最終跳到“天堂”;跳舞的同學(xué),翩翩起舞,舞姿多美呀!猜謎語的同學(xué),絞盡腦汁的樣子多可愛呀……

  走廊里,中年級的`學(xué)生們一邊看畫報,一邊討論自己的感想,還有的在聊天,看書。圖書角是高年級的領(lǐng)地,他們坐在桌子上,安靜地看著書,一邊讀一邊在書上標(biāo)上記號,記著讀書筆記或好詞好句,安靜得一根針掉地上都能聽見。

  “叮鈴鈴!”時間過得可真快呀!不知不覺課間十分鐘就要結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到了教室,期待著下一個課間的到來。

活動的作文400字 篇3

  今天上語文課時,老師說今天下午有個活動,叫做“奔向20xx”慶元旦游園行,我聽了高興得手舞足蹈。

  中午十二點(diǎn)半,活動開始了。我們每個班都組織了一個游戲,我們班組織了“比比眼力”游戲。這個游戲的規(guī)則是:把筷子扔進(jìn)啤酒杯里,誰扔得多,誰的分?jǐn)?shù)就高。游戲一開始就有許多別班的小朋友來參加,我一看人太多,就去別的班玩了。

  我玩的第一個游戲是“海底撈月”。它的規(guī)則是:用筷子把水盆里的彈珠夾出來,也是誰夾得多,誰的分?jǐn)?shù)高。我在擁擠的隊(duì)伍中耽了一會兒,就被請進(jìn)去參加游戲。走到那排滿水盆的桌前,你會發(fā)現(xiàn)水盆里有五彩繽紛、光彩奪目、令人眼花繚亂的彈珠,那彈珠有些像珍貴的明珠,有些像大顆的寶石,閃閃發(fā)光。游戲開始了,我夾的.速度非?,一下子就夾了二十多顆彈珠,正在我得意洋洋、腳都快飛上天的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué)夾得比我還要多,我想:抓緊時間趕快夾?蛇@時老師說時間已到了,各人自己數(shù)數(shù),然后來打分,我一邊數(shù)一邊想:“我要超過他的機(jī)會已經(jīng)跑了,我到哪去再找這個機(jī)會。 

活動的作文400字 篇4

  今天我早早地起床了,穿好整齊的班服,洗漱好,吃好早餐就興奮的出發(fā)去學(xué)校。

  我興奮極了,因?yàn)榻裉煜狸?duì)的潘叔叔要來我們班拍一節(jié)消防安全知識的錄像課。

  我們把全部桌子都搬到教室外,就留下了椅子。過了一會,潘叔叔來了,我有禮貌的和潘叔叔問好。

  沒過多久,準(zhǔn)備開始上課了。兩個小主持人陳口口和徐恬樂報告了各小組的人數(shù)。要升旗了,我精神飽滿地拿著隊(duì)旗,把隊(duì)旗放在講臺后面,唱了隊(duì)歌,然后回位置上坐好。

  正式上課開始了,兩個小主持人主持的真好,講了很多關(guān)于消防安全的逃生和緊急情況自救知識。他們問:“要怎樣防火?”我高高地舉起我的手,果然,陳口口說:“徐梓強(qiáng),你來回答這個問題!蔽易孕诺卣酒饋,響亮地回答:“一定要提醒自己的家人,不能亂扔煙蒂,否則容易引起火災(zāi)!焙瘟柘龊蛥窃姾硌萘巳绾螕艽119火警。他們在犯了一個小錯誤后,第二次終于表演對了。潘叔叔跟我們詳細(xì)的'講解了怎樣正確的撥打報警電話:要說清楚地址、姓名和電話號碼,是什么東西著火了,火勢怎樣。

  雖然,今天我舉手發(fā)言的次數(shù)不多,但是今天我認(rèn)真聽講,學(xué)到很多的消防、逃生和自救知識。對了,忘了和我們說,潘叔叔給我們每個人發(fā)了一張消防安全的宣傳紙,上面有許多知識。我會好好的把它看完。

  今天的這節(jié)消防課讓我受益匪淺,使我終身難忘!

活動的作文400字 篇5

  這幾天,我參加了慶隆社區(qū)的體驗(yàn)活動,老師是浙大的學(xué)生。

  第一天,老師讓我們制作了各自的名牌,好讓老師認(rèn)識我們,也便于我們之間互相認(rèn)識。然后,在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。第二天,老師教我們廢物利用,把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西,比如用舊紙板做飛機(jī)模型或動物擺設(shè)等。第三天,老師教我們畫環(huán)保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的最后一滴水,水滴里有一個地球,下面有一雙小手接著這珍貴的水滴,告訴大家要珍愛水源、節(jié)約用水。第四天,老師介紹了垃圾分類,知道了藍(lán)色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾,以后我不會讓垃圾回錯家了。第五天,是最后一天了,我們開了歡送會,首先是頒獎,我獲得了詩歌朗誦第一名!得到了一個粉紅色的`漂亮筆袋。接著是才藝表演,一個姐姐率先上臺唱了一首好聽的英文歌曲,接著一個男生表演了快速轉(zhuǎn)魔方,然后我和幾個同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念,臨走還和老師們一一擁抱,戀戀不舍。

  這次的活動真有趣,讓我學(xué)到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。

活動的作文400字 篇6

  上周末,我有了一次特殊的體驗(yàn)——當(dāng)環(huán)保志愿者。這是怎么回事呢,且聽我細(xì)細(xì)道來。

  周六下午,做完作業(yè)后,我和表姐到小區(qū)的花園里玩。我們在小區(qū)里慢悠悠的逛著。突然,遠(yuǎn)處幾棵亭亭玉立的小樹撲入了我們的眼簾。綠葉間開著朵朵粉色的嬌嫩的花兒,真招人喜愛。我們興奮地跑了過去。跑近一看,卻在赫然間發(fā)現(xiàn)樹下橫七豎八地丟著不少紙團(tuán)、塑料袋、飲料罐……真是大煞風(fēng)景!

  表姐慢慢地走近,摸著小樹,若有所思,忽然沖我神秘地一笑,說:“今天咱們要做一件好事……”我疑惑地說:“你說什么……啊,我知道了——撿垃圾!”表姐拍了拍我的`頭說:“你終于變聰明了。”我朝她翻了翻白眼,暗自想著:“我本來就很聰明嘛!”又問:“難道我們就徒手撿嗎?”“當(dāng)然不是,回家去拿手套和垃圾袋吧!”我報復(fù)性地拍了拍表姐的頭說:“你也不傻呀!”表姐也朝我翻了翻白眼,我哈哈大笑起來。

  做好了準(zhǔn)備,我們就開工干活了。我們在小區(qū)里四處走著,撿了一袋又一袋的垃圾,放到垃圾箱。我們的最后一站是小河邊,在那,我們清理了許多枯枝爛葉。經(jīng)過的鄰居們紛紛對我們投來贊許的目光。這時,心里忍不住悄悄地升起了幾分自豪感。

  完工后,我覺得我們的小區(qū)似乎變得更漂亮一些了。當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的感覺,嗯,真不錯!

活動的作文400字 篇7

  懷著好奇和激動,我們跟隨老師的腳步,來到一處偏僻的地方——看守所。

  全班同學(xué)浩浩蕩蕩地來到院子里,周圍一片嘈雜,遠(yuǎn)處一個操場的地方,四周圍滿了鐵絲,讓人感到神秘又懼怕。那里的人沒有自由,光明對他們來說是遙不可及的`。他們在那兒洗心革面,重新做人。

  同學(xué)們一邊聽楊老師講解,一邊靜靜地陷入沉思。此時的氣氛變得嚴(yán)肅起來,每個人都神情緊繃。竊竊私語的止住了,東張西望的停住了,嬉皮笑臉的呆住了。大家都全神貫注地接受教育的熏陶。

  隊(duì)伍緩緩挪進(jìn)展廳。最令人驚訝的是那一把把長刀。這充滿罪惡的東西,砍斷了多少青年對未來的無限憧憬和希望!大家看得目瞪口呆,又從神情中流露出惋惜,感慨萬千。

  再走進(jìn)一些,來到一封封懺悔書前,眼前仿佛出現(xiàn)犯人在書寫時淚水打濕了紙張,每個字都帶著懊悔。他們唯一給親人留下的,就只有悲痛了。

  走出看守所,每個人都心事重重。這次活動讓我們有了很深的感觸,懂得了只有腳踏實(shí)地,遵紀(jì)守法,才會自由自在地生活在陽光之下!

活動的作文400字 篇8

  我們從小到大一定參加過許許多多的活動,其中一定有一次活動讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術(shù)課上進(jìn)行的一次折紙活動。

  上課了,我十分緊張,手也一直發(fā)抖,恐怕自己疊不好,再來一個最后一名,那多不好呀!老師檢查完同學(xué)們準(zhǔn)備的用具后,比賽馬上就要開始了。

  老師說:“我給你們計時,時間是三分鐘,誰折完了就站起來,選出前十名。”

  我折的是一個照相機(jī),我用最快的速度疊著,但由于我手逗得厲害,所以我總是疊不好。這時,我向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)大家都在小心翼翼的疊著。他們有的疊飛機(jī),有的疊賽車,還有的疊花籃。突然,一名同學(xué)站了起來,接著,第二名,第三名也站了起來。我一著急,手不發(fā)抖了,也不緊張了,三下五除二,干凈利落的.疊完了照相機(jī)。最后,我得了第五名。

  比賽結(jié)束后,老師開始評比每個同學(xué)做的作品。第一名折的是飛機(jī),他用力扔出去,飛機(jī)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈,落到了窗戶上。這是,該趙迪上場了。她用手輕輕一撥,變成了一個飛機(jī),再一扣,又變成了一只兇惡的大鯊魚。最后,趙迪的作品被評為最佳獎。

  這次活動不但鍛煉了同學(xué)們的動手能力,而且,使課堂上充滿了生氣,是同學(xué)們更加有樂趣。

活動的作文400字 篇9

  上次,學(xué)校組織秋游。我們是去園博園。

  到了園博園,我們班不由自主地發(fā)出“哇”的贊嘆聲。

  我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美,一會兒高,一會兒低,一會兒呈心形,一會兒呈圓形。瞧!噴泉的圍欄邊上,站滿了同學(xué),有的拿著手機(jī),有的拿著相機(jī),把這美好的'景象照下來,給爸爸媽媽看。我也忍不住,抓起手機(jī),跑到圍欄邊,“咔嚓”起來!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間噴泉就沒了!斑祝趺礇]了!”“我好想再看一遍啊!”同學(xué)們依依不舍地離開了音樂噴泉。

  經(jīng)過江南水鄉(xiāng),來到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀。孔雀見那么多人,圍在他旁邊,得意洋洋地走來走去,就像“T”形臺上的模特兒!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,覺得女生看起來比較慈祥,便向我們走來。瞧他那傻樣!一瘸一拐的!好玩兒!哈哈!

  此時,全班同學(xué)的肚子都在“咕咕”了,只是誰都沒臉告訴別人,哈哈!還是老師了解我們的心意,把我們帶到了“杏林閣”!宣布解散!我們吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶著肚子回家咯!

  這真是一次有趣的活動!

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