有趣的活動的作文（優(yōu)秀3篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文3篇，歡迎大家分享。

有趣的活動的作文 篇1

　　今天我們排練了主題班會，喬博遠(yuǎn)扮演陳峰，戴未來扮演陳峰媽媽，龔允熠扮演小女孩，陸億宸扮演陳峰的同學(xué)。

　　每次喬博遠(yuǎn)說話的時候我們都覺得很好笑，戴未來說：“兒子，吃飯了”，喬博遠(yuǎn)說：“別說了，煩死人啦！”哈 哈哈，今天的'排練太有趣了！

有趣的活動的作文 篇2

　　今天的課有些與眾不同，只見老師手中有兩個大小不一的塑料罐子，邊進(jìn)教室邊問我們一個問題：“你們說，嘴巴可以吹什么東西？”我們議論紛紛，有的同學(xué)說是氣球，有的同學(xué)說是口香糖，還有的說吹牛皮！教室里頓時熱鬧非凡！

　　就在這時，老師拿出了那兩個罐子，我仔細(xì)盯著罐子：圓柱形、一高一矮、用紙包著�？雌饋砩衩貥O了。我納悶的想：“這兩個奇怪的家伙到底是什么呢？”別的同學(xué)也和我一樣疑惑不解。

　　正當(dāng)我們一頭霧水時，老師又把我們分好組，說：“這罐子里面裝的是牛皮，你們把罐子吹掉，牛皮就會顯現(xiàn)出來！”聽完老師的話我們既好奇又興奮，趕緊討論起來選擇哪個罐子。選擇高的，怕受阻力；選擇矮的，又怕吹不動。最后經(jīng)過全組的商討，我們決定選擇矮的。

　　比賽開始。對方組先派一位女同學(xué)上場，她左看看右瞧瞧，“呼”地吹了下去，奇怪的是，那東西紋絲不動。她想了想，精挑細(xì)選出一個位置，又使勁地吹了一次，而這次那東西卻如同千斤頂一般，怎么也掉不下去。她有點灰心了，垂頭喪氣的走下了講臺。而這時老師突然說：“沒關(guān)系，這樣吧，你們?nèi)�組一起上來吹！”啊？還可以這樣嗎？只見他們組成員快速走上講臺，此時老師喊：“三二一”只見他們幾個鼓著腮、憋著氣、弓著腰，“吹！”隨著老師的喊聲，他們一起朝罐子發(fā)力，可是令人大吃一驚的是，罐子依然沒動！看到這樣的場景我們組不禁緊張起來，我們能行嗎？只見我們組派出的女同學(xué)慢慢的走上講臺，可能是因為覺得自己也吹不掉這個頑固的“牛皮”，所以她只是輕輕一吹，但奇跡的.一幕發(fā)生了，那個高一點的罐子子竟然掉了！沒想到我們組竟然不費吹灰之力就讓罐子掉落，教室里一片嘩然，這時大家趕緊上前去找那個神奇的“牛皮”。

　　老師可終于讓我們拆開這兩個罐子，可是里面哪有什么“牛皮”，他們的罐子里面是一些大石頭，而我們的是一些小紙片，怪不得他們吹不動，而我們輕易就吹掉了。這樣的場面讓我們哭笑不得，大喊老師騙人，結(jié)果老師又說，現(xiàn)在劇情反轉(zhuǎn)，讓我們裝紙片的罐子吹不動，讓他們的罐子動起來！我們又激烈的討論起來了，大家想出了許多好的方法，對方想到了杠桿原理，我們想到了在罐子里裝滿水等等。

　　方法一個接著一個涌現(xiàn)，這時我又看了看桌子上的兩個罐子，這兩個穿上“外衣”的罐子就像我們生活中的困難，有人對它充滿好奇；有人對它望而卻步；有人對它充滿信心。有些困難固然單靠我們的力量不能解決，但是如果我們能集思廣益，善于思考，勇于挑戰(zhàn)，我們遲早會揭開這些困難的神秘面紗，看到真相，破解難題。

有趣的活動的作文 篇3

　　今天，我們湖塘橋?qū)嶒炐�學(xué)的小記者們來到了常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了《常州晚報》小記者公益夏令營開營活動。本次活動內(nèi)容豐富多彩，除了簡短的開營儀式，接下來的幾個活動都是我非常感興趣的，讓人大開眼界的無人機知識講座；讓人身臨其境地4D電影；還有最刺激的無人機操作體驗……

　　下面，我先跟大家分享一下關(guān)于無人機的`知識吧。通過知識講座，我知道了無人機的很多用途，它不僅可以軍用，也可以噴灑農(nóng)藥，還可以給荒無人煙處遇難受傷的人送去藥品，讓他們自救，還可以救火，還可以用于拍攝節(jié)目拍電影等。無人機的用處可不容小覷啊，而且它越來越多地參與到了我們的生活中！

　　當(dāng)然，更讓我難忘的是我還親自體驗操作了無人機。我雙手捧著遙控器，小心翼翼地?fù)軇又�按鈕，看著那無人機緩緩地升上天空，越來越小，我的心也似乎跟著飛上了云霄，“哇！無人機還可以在空中給我拍照呢！”我激動地叫出了聲。這體驗簡直太“酷”了！

　　這次活動讓我受益匪淺，不僅開拓了視野，而且增長了見識，還認(rèn)識了無人機的用途，更了解了在災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去應(yīng)對，怎樣去避險，怎樣去逃生去自救等安全問題。這次活動實在太有意義了。

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