實(shí)踐活動(dòng)的作文通用8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇,歡迎大家分享。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
今天,老師號(hào)召我們進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)。老師說(shuō)可以做飯、也可以做水果拼盤(pán)。我想:做飯?zhí)?jiǎn)單了沒(méi)有創(chuàng)意,還是做個(gè)水果拼盤(pán)吧!有藝術(shù)感。決定后我又發(fā)愁了:該如何做,從何做起
叮鈴鈴叮鈴鈴電話(huà)鈴聲響起,是草姑的電話(huà),說(shuō)要回老家聚餐。我靈機(jī)一動(dòng),姑父可是我家大廚呀,更是做水果拼盤(pán)的高手。頓時(shí)我開(kāi)心得手舞足蹈,立刻催促媽媽開(kāi)車(chē)回老家?斓郊視r(shí),猛然想起我們只有哈密瓜,忘記買(mǎi)其它水果了,只好把買(mǎi)水果這個(gè)任務(wù)交給了晚走的草姑。
我焦急地等了半個(gè)小時(shí),終于把姑姑盼回來(lái)了。只見(jiàn)姑姑手里提著蘋(píng)果、小白瓜、菠蘿、橙子,還有我最喜歡的圣女果,我連忙接過(guò)來(lái),迫不及待地清洗起來(lái)。爸爸拿來(lái)一個(gè)小刀給我,姑父用大刀,我學(xué)著姑父的樣子操作起來(lái)。剛開(kāi)始,我很緊張,手抖個(gè)不停,而姑父一點(diǎn)不緊張,熟練地操作著。只見(jiàn)他右手拿刀,左手拿著水果,手一伸一縮,瞬間水果切成許多漂亮的形狀。雖然我操作沒(méi)有姑父那么熟練,也沒(méi)有姑父切得形狀漂亮,但是自己動(dòng)手還是很高興的。我們把哈密瓜皮刻成綠色的花尖,豎在盤(pán)子的中央,把瓜瓤切成小船的形狀放在花尖的旁邊,橙子切成可愛(ài)的小兔子圍著盤(pán)子,菠蘿切成帶花紋的薄片放在小兔子身邊,蘋(píng)果切成高低起伏的小山,一不小心,我卻把小白瓜切成了叫不出名字的小怪物,最后我們放上了極其誘人的'圣女果。大功告成了!
我開(kāi)心地把我和姑父的水果拼盤(pán)端出來(lái)時(shí),大家不斷地稱(chēng)贊并給我豎起了大拇指,弟弟妹妹急迫地想要上去吃,卻被我這個(gè)攔路虎給攔下了。我像欣賞一件藝術(shù)品一樣欣賞著我和姑父的杰作,真不忍心吃掉。此時(shí)此刻,我超有成就感。
這次制作水果拼盤(pán),不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我的審美觀,更讓我增加了成就感。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),內(nèi)容是“外教英語(yǔ)課”。
首先,我先來(lái)到居委會(huì)——簽到、蓋章。
這些程序進(jìn)行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來(lái)。
9:30,外教老師開(kāi)始上課。首先,她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開(kāi)看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫(huà)”。
她交給我們這些單詞之后,進(jìn)行了幾個(gè)小游戲,讓我們玩的不亦樂(lè)乎。
之后,她拿了一本書(shū),開(kāi)始給我們講故事。故事是:一個(gè)小老頭除了鳥(niǎo)兒以外,不再喜歡任何動(dòng)物,鳥(niǎo)兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥(niǎo)兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,搶答。我們組得到的分?jǐn)?shù)最多。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們圓滿(mǎn)的結(jié)束了這次“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。
通過(guò)這一次活動(dòng),我可以更好的和外國(guó)友人一起交流,促進(jìn)文化的交流,可以使中國(guó)和其它國(guó)家的關(guān)系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習(xí)是很重要的。
我可以通過(guò)今天的“外教英語(yǔ)課”之后,了解到了一些外國(guó)人的.看法與見(jiàn)解,還有外國(guó)人的教課方式。
這整整一節(jié)課里,我學(xué)到了不少知識(shí),這一堂課里,也很歡樂(lè),大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動(dòng),這樣可以增強(qiáng)我們的興趣愛(ài)好,也是一個(gè)鍛煉。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
我去過(guò)許多地方社會(huì)實(shí)踐,其中我最喜歡的就非上海地質(zhì)科普公園莫屬了。
上海地質(zhì)科普公園內(nèi)設(shè)有地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館、三防體驗(yàn)館......當(dāng)然,我的最?lèi)?ài)就是“野外定向”。
你問(wèn)那是什么?告訴你吧,其實(shí)呀,就是“尋寶”,按照地圖找到藏著印章的箱子并印章,考驗(yàn)我們看地圖和團(tuán)隊(duì)合作能力。
我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路,有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的`一條小路上。
“這是怎么回事?地圖上明明標(biāo)著玉石路旁邊只有一條路,可這兒怎么會(huì)有四條呢?”小邢問(wèn)。作為組長(zhǎng)的我做起“小福爾摩斯”來(lái)了,“你們看,”我指指兩條大道,又指指兩條小道,“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’,而這條小道肯定是死路,因此......”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。
我們?cè)谛〉郎献咧,“那是什么?!”小芮突然大叫。原?lái)是一號(hào)箱子。“咦?印章呢?”小邢問(wèn)。原來(lái)已經(jīng)有人先到了,還把印章丟入了水桶中,不過(guò),這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻?lái),蓋上章,又向前方奔去,尋找下一個(gè)箱子......
雖然在尋寶過(guò)程中遇到了重重困難,但我們沉著面對(duì),終于出色完成了任務(wù)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們鍛煉了合作能力,學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,收獲還真不少。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
今天,我們來(lái)到了世紀(jì)東方廣場(chǎng)舉行一次綜合實(shí)踐活動(dòng):我愛(ài)你——中國(guó)漢字。這次活動(dòng)是為了讓大家意識(shí)到漢字的博大精深,從而熱愛(ài)漢字。
來(lái)到集合地點(diǎn),組長(zhǎng)韓煦和我們的父母一起擺好了一個(gè)還算大的攤位,放上先前準(zhǔn)備好的字謎。這時(shí)來(lái)的人比較少,韓煦媽媽便傳授經(jīng)驗(yàn)給我們:“你們要大聲吆喝,把路人吸引過(guò)來(lái)才行!蔽疫@時(shí)才恍然大悟:姜還是老的辣,這句話(huà)真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
于是我壯著膽子扯開(kāi)嗓門(mén)喊道:“猜字謎,猜字謎,猜對(duì)有獎(jiǎng),快來(lái)看!”果不其然,不一會(huì)兒我們的攤子前圍滿(mǎn)了人,連附近的服務(wù)員都來(lái)看了。這時(shí)我見(jiàn)到人群里有三、四歲的小朋友,就加了一句:“小朋友不認(rèn)字可能讓爸爸媽媽幫著猜哦!”馬上,一個(gè)叔叔拿著一條字謎上來(lái):“這個(gè)是不是‘觀’字?”我忙找答案看:“對(duì)了!恭喜!”然后拿著氣球和小禮物送過(guò)去。人越來(lái)越多了,爸爸媽媽們也來(lái)幫忙了,加上韓煦她們拿著汽球吸引過(guò)來(lái)的人,我們忙得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)有一位阿姨對(duì)著一條條字謎怎么猜也猜不中,急得身邊的小朋友哇哇大哭,于是我們便遞給他一個(gè)氣球,小朋友馬上眉開(kāi)眼笑了。
又一波過(guò)去了,這次輪到我和胡研琪去吸引路人過(guò)來(lái)猜字謎了。我來(lái)到一個(gè)小朋友面前,用手里的'氣球成功地吸引了他的目光:“小弟弟,要?dú)馇騿?我們一起去猜字謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)哦······”我用手中的氣球把更多的小朋友吸引到攤位前猜字謎。猜中的拿著氣球和獎(jiǎng)品興高采烈地離開(kāi)了,猜不中的有點(diǎn)沮喪······
不知不覺(jué)間,時(shí)間到了中午,我們也必須結(jié)束這次快樂(lè)有趣的實(shí)踐活動(dòng)了。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
九月二十九日,我們學(xué)校的三個(gè)部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。
定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導(dǎo)航的運(yùn)動(dòng),在世界各地正吸引著越來(lái)越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶(hù)外休閑、娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),又是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。參加定向運(yùn)動(dòng)除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設(shè)備,是一種較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我們興奮的來(lái)到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動(dòng)越美快樂(lè)成長(zhǎng)朝師附小第二屆定向越野比賽的開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊(duì)炫麗的'舞蹈、還有學(xué)校以及樂(lè)嘉體育、朝陽(yáng)區(qū)教委鼓舞人心的發(fā)言。“我宣布朝師附小越動(dòng)越美快樂(lè)成長(zhǎng)第二屆定向越野比賽現(xiàn)在開(kāi)始”隨著一聲槍響比賽拉開(kāi)了序幕……
由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽,望京分校的體育老師對(duì)定向越野運(yùn)動(dòng)做了詳細(xì)的介紹,定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規(guī)……我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),每一個(gè)小組都信心十足、摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
來(lái)到奧林匹克森林公園的北園的比賽場(chǎng)地,給我們的第一感覺(jué)就是太太大了,因?yàn)樗欣麧晌鲌@、上京新航線(xiàn)、望京花園西區(qū)、東湖灣、北京韓國(guó)國(guó)際學(xué)校這么大的范圍,太大了。
起點(diǎn)設(shè)在森林里,我們小組利用休息時(shí)間開(kāi)始分工:我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強(qiáng)思俁拿地圖。在起點(diǎn)拿上裝備,打清除再打起點(diǎn),打完起點(diǎn)我快速掃了一眼地圖,一號(hào)點(diǎn)在北偏西33號(hào)。我拿過(guò)指卡就跑向一號(hào)點(diǎn),對(duì)了一遍數(shù)字是33號(hào),我急忙打上點(diǎn)。我向他們喊:“一號(hào)點(diǎn)我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號(hào)點(diǎn)、三號(hào)點(diǎn)……在我們從十號(hào)點(diǎn)跑向十一號(hào)點(diǎn)的途中,我們?cè)獾搅笋R蜂的追趕,好不容易甩掉了馬峰,我們仨又掉進(jìn)了泥潭弄得衣服上、鞋上滿(mǎn)是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續(xù)一個(gè)一個(gè)點(diǎn)接著跑。
終于到達(dá)終點(diǎn)了,40。59我們興奮的拿著成績(jī)回到班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域,太棒了我們是全班的第一名。
雖然身上泥濘不堪,但是通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的喜悅。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
參加“福星鬧元宵·漁港猜燈謎” 實(shí)踐活動(dòng),最難忘的就是搓元宵了。
嘿!元宵,我早就見(jiàn)過(guò)它的廬山真面目了!搓元宵不就是把面團(tuán)搓成一個(gè)個(gè)圓嗎?圓形在書(shū)本學(xué)過(guò),畫(huà)過(guò),也見(jiàn)過(guò)。搓元宵這活,簡(jiǎn)單!我想。
我胡亂地戴上一次性手套,迫不急待地將雙手伸進(jìn)面團(tuán)里,抓起一大塊面團(tuán),捏搓起來(lái)。哎喲!怎么不見(jiàn)圓啊,面團(tuán)竟變成面棍了!手套的手指部分也被搓進(jìn)面團(tuán)了。我索性脫掉手套,赤手上陣,也不管手套上、手指上粘著點(diǎn)點(diǎn)的面團(tuán),接著搓起來(lái),但還是將面團(tuán)搓成了橢圓不像橢圓,面棍不像面棍的模樣,我沮喪極了,搓元宵這活不簡(jiǎn)單啊!
在偷瞄著一位阿姨搓元宵放餡過(guò)程后,自己也有樣學(xué)樣起來(lái),將面團(tuán)放在在左手中,用右手在面團(tuán)上來(lái)回劃著圓形地搓動(dòng)著,終于搓成一個(gè)元宵了。哎喲!豆沙泥餡還沒(méi)放進(jìn)去呢,怎么放?噢!首先將元宵壓扁平,中間按壓出一個(gè)凹陷,形狀像無(wú)柄的'炒鍋,再將適量的豆沙泥放入鍋底,接著像花兒收攏花瓣一樣將四周合攏,再輕捏幾下花尖,最后來(lái)回輕柔地搓幾下,一個(gè)白白的、胖胖的帶餡元宵就制作成功了。
唉!搓元宵不易,想來(lái)我們?nèi)胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福地坐在一起吃元宵,也是來(lái)之不易。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我終于迎來(lái)了期待已久的秋游,說(shuō)是秋游實(shí)則實(shí)踐,這一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,有了生活的感悟。
九點(diǎn)鐘左右,我們來(lái)到了保安國(guó)防教育基地。當(dāng)我們聆聽(tīng)教練的`話(huà)時(shí),其中有一句讓我們精神抖擻:‘如果你們表現(xiàn)好,我就讓你們打真人cs!覀兯械娜硕?xì)g呼起來(lái)!
在我們玩的眾多游戲中,野炊帶給了我們?cè)S多感悟,教官帶我們來(lái)帶野炊場(chǎng),領(lǐng)好了食材,調(diào)料,便讓我們進(jìn)行野炊活動(dòng),我不知不覺(jué)成了我們這組中的領(lǐng)頭人;鸱N和炒菜成了我們的一大難題,忙了十分鐘我們才得到火,之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了,搶先一步將雞蛋液倒入鍋中,并炒了起來(lái),可我們又忘了那個(gè)重要的東西----火,一切都晚了,火早就滅了,而這時(shí),蛋也烤焦了,并且包著許多燒焦的干草,所以他們就罷工了,把香腸和黃瓜這兩個(gè)食材拿來(lái)生吃,看著別人一道道香噴噴的菜大告成功,我們不禁低下了頭。
通過(guò)此次事件活動(dòng)讓我有了很多感悟,平時(shí)有媽媽在,我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,還總挑剔這不好吃那不好吃,到現(xiàn)在才知媽媽做菜的辛苦,別說(shuō)人了,就連狗吃了我們炒的菜也會(huì)吐吧,以后有空還真應(yīng)該多向媽媽學(xué)學(xué),幫媽媽做些力所能及的事情。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好:“大自然是我們的良師益友,大自然是綠色的課本!蔽覀兛傁胫ゴ笞匀焕锿诰颉皩毑亍保K于,日盼夜盼,在11月23日的早上8點(diǎn)這一“神圣”的時(shí)刻,沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著我們跨出校園,走向社會(huì)。
剛到達(dá)目的地時(shí),我們仿佛是一群剛出籠的小鳥(niǎo),急匆匆地下了車(chē),迫不及待地向四面八方張望,就像是來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,好奇心像潮水般涌上了心頭!鞍!好壯觀啊!”我望著高掛門(mén)前,金光閃閃的“新橋海瀾國(guó)際馬術(shù)俱樂(lè)部”這幾個(gè)大字,情不自禁地連連稱(chēng)贊。“出發(fā)了,別講話(huà)!”沈老師揮了一揮手,愉快的話(huà)音里還帶著嚴(yán)肅!發(fā)et’s go!”我們異口同聲地蹦跳個(gè)不停。離馬場(chǎng)還有200米距離時(shí),一陣馬兒的味道就撲鼻而來(lái)!翱炝耍 蔽业男拟疋裰碧,真想快一點(diǎn)兒看見(jiàn)馬兒!終于,一個(gè)幾百米大的被分為三個(gè)區(qū)域的馬場(chǎng)呈現(xiàn)在了我的眼前。“終于到了!”我一個(gè)箭步地往馬場(chǎng)沖去。只見(jiàn)一匹黑色的馬兒抬頭挺胸,密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧,一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩,精神抖擻地騎在馬背上,顯得英俊瀟灑。正當(dāng)大家談笑風(fēng)生時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)亮光,馬兒就像一個(gè)含羞的姑娘,輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子,又似一只被激怒的老虎,“呼”的一聲,同學(xué)們紛紛被嚇了一跳。“啪,啪”那個(gè)老外一手拉動(dòng)著韁繩,一手使勁地拍打著馬屁股!疤咛ぬ咛ぁ瘪R兒以迅雷不及掩耳之勢(shì)擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腿,英姿颯爽,仿佛在說(shuō):“大家好,下面就由我來(lái)為大家展示一下我的獨(dú)門(mén)絕技!”馬兒開(kāi)始繞著馬場(chǎng),轉(zhuǎn)了起來(lái)。兩圈后,它開(kāi)始減速了,慢慢地向我們走來(lái)。我看著馬兒,眼睛忽然一轉(zhuǎn),機(jī)靈的想:既然能與馬兒近距離地接觸,何必浪費(fèi),不如與馬兒緊密接觸一下吧!于是,我踮起腳尖,伸出手,想摸摸它?墒俏业膫(gè)子太小了,怎么也摸不到。說(shuō)來(lái)也巧,這是,它就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)、知心朋友,主動(dòng)地向前跨了一步。我鼓足腮幫,使出九牛二虎之力,向馬兒伸去。功夫不負(fù)有心人,我終于摸到了馬兒。頓時(shí)間,我感覺(jué)它的鬃毛非常細(xì)膩、光滑,好像是摸到了白絲綢一般!拔乙瞾(lái)!”
同學(xué)們也學(xué)起我的樣子,紛紛摸起了馬兒。時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼之間就要與馬兒說(shuō)再見(jiàn)了。我依依不舍地與馬兒告了別,向老師走去,但我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭。馬兒也正看著我,好像也在依依不舍地對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了,祝你今后身體健康,學(xué)習(xí)順利!”
第一站我過(guò)得很快樂(lè),很精彩,第二站也一定如此吧!第二站我們?nèi)チ松颀埳鷳B(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門(mén),那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進(jìn)了我的耳朵。循聲望去,原來(lái)是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫,好像在歡迎我們的到來(lái)。“快看兔子!”五一班的`一位男生朝我左側(cè)指去。我側(cè)頭一望,真的是一群兔子在籠子里成群結(jié)隊(duì)的活蹦亂跳,有的潔白如雪,有的灰黑似塵,有的呈棕紅色……在那里吃過(guò)午飯,我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中,最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著頭,挺著胸,用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“別靠近我,小心我對(duì)你不客氣!”使我毛骨悚然!
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又到了華西金塔旁的小公園,里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開(kāi)眼界!其中我最感興趣的是那小型長(zhǎng)江大橋,同學(xué)們也紛紛對(duì)它產(chǎn)生了興趣。
經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺,看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光,獨(dú)特生機(jī),開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也放松了心情。啊!這真是一次愉快的實(shí)踐活動(dòng)!
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