實(shí)用的活動(dòng)的作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)的作文 篇1
經(jīng)過(guò)班里的層層選拔,星期五下午,我來(lái)到了多功能廳,準(zhǔn)備開(kāi)始我的英語(yǔ)演講。
我們以抽簽的方式,分出了誰(shuí)先隨后,我拿到了一個(gè)紙團(tuán):六。這數(shù)字還算滿(mǎn)吉利的,現(xiàn)在我要先聽(tīng)前面同學(xué)的演講。
似乎每個(gè)同學(xué)都有自己的風(fēng)格,有的一會(huì)兒蹦起來(lái),一會(huì)兒跳下去,有的還會(huì)比幾個(gè)蘭花指,甚至有一個(gè)同學(xué)還帶了一大袋東西,放過(guò)來(lái),放過(guò)去。說(shuō)實(shí)話(huà),他們說(shuō)的那一大段英文,我一個(gè)詞都沒(méi)聽(tīng)懂。
三號(hào)選手,四號(hào)選手,一個(gè)個(gè)同學(xué)都演講完畢,我握拳的手冒出一股又一股汗,雖然多功能廳里有開(kāi)空調(diào),但我仍然全身發(fā)熱,估計(jì)臉都紅了。
等待五號(hào)選手的那段時(shí)間,我感到氣都要喘不過(guò)來(lái)了,手里依然汗津津的。
“六號(hào)”。老師叫到“六號(hào)上來(lái)! 我不知為何突然感覺(jué)一身輕,緊張消失的無(wú)影無(wú)蹤,拘束更是跑到九霄云外,我大大方方上臺(tái),自信的演講。我盡量將每個(gè)音發(fā)標(biāo)準(zhǔn),盡量把那些并不復(fù)雜的動(dòng)作做好,把那早已背得的滾瓜爛熟的小故事一詞不落、準(zhǔn)確無(wú)誤的'大聲說(shuō)出來(lái)。臺(tái)上,我偷偷瞄了一眼臺(tái)下的林老師-我們的英語(yǔ)老師兼班主任,沒(méi)想到她竟然向我眨了眨眼睛,豎起了大拇指。我謝幕時(shí),多功能廳里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
我沒(méi)想到我這三腳貓功夫居然獲得了第二名。
這次難忘的活動(dòng)告訴我,自信是緊張時(shí)最好的良藥!
活動(dòng)的作文 篇2
我小時(shí)候,特別愛(ài)玩吹泡泡,因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。 我每一次吹泡泡時(shí),我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來(lái)的吧,因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水,那樣每天都有泡泡吹了。 一天,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小家伙,媽媽上班了,你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說(shuō)完媽媽去上班了。
我一個(gè)人呆在屋里正覺(jué)無(wú)聊時(shí),看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光燦爛,正是吹泡泡的好天氣,如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了,可家里沒(méi)泡泡水。自已動(dòng)手做,想到這,我馬上找來(lái)一個(gè)杯子去裝水,可水龍頭擰不開(kāi)水,急死我了,眼睛向廚房四周望了一下,突然看到一個(gè)瓶子里有水,我就把它拿下來(lái)倒進(jìn)杯子里,一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔,再倒些洗潔精,便拿著吹泡炮器吹了起來(lái)。 唉,為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精,又試吹了下,還是不行。
我回想起買(mǎi)的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水沒(méi)香味還有股剌鼻的味,難道沒(méi)加香水?我到媽媽的房間里找到香水,噴了幾下,心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了,我拿著泡泡水跑到陽(yáng)臺(tái),對(duì)著陽(yáng)光試吹,可無(wú)論我如何用力吹,還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來(lái),腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。 終于等到媽媽下班回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門(mén)就聞到一股濃濃的醋味和香水,忙問(wèn)我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了開(kāi)懷大笑,“小家伙真能干,會(huì)做泡泡水!蔽艺f(shuō)沒(méi)成功,媽媽說(shuō)因?yàn)槲曳诺氖谴,不是水,以后要試?yàn)多幾次,一定會(huì)成功的。 小時(shí)候的我淘氣又好奇,每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。一件有趣的`事一想到這件事,我總會(huì)笑自己當(dāng)時(shí)多么傻!
今天,我和張宇打羽毛球時(shí)一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒(méi)有見(jiàn)效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”啊!這下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買(mǎi)的呢!對(duì)了,用小石子投,哎呀,沒(méi)用的。
跳上去又夠不著。這怎么辦呢?正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒(méi)有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察 “了一下,發(fā)現(xiàn)花園門(mén)口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺
在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過(guò)去,拖著竹竿來(lái)到了屋頂下,張宇得意地對(duì)屋頂說(shuō):“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰(shuí)高!”竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,終于把竹竿舉過(guò)了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動(dòng),球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時(shí),屋頂?shù)闹魅藦年?yáng)臺(tái)上走了出來(lái),氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎么這么兇?是不是把我們當(dāng)賊了?于是我們像機(jī)器人一樣,聽(tīng)著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒(méi)對(duì)我們?cè)趺礃;丶业穆飞希疫在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終于回到了我們手中。這可真是件有趣的事。
活動(dòng)的作文 篇3
還記得以前游園活動(dòng)時(shí),每個(gè)游戲地點(diǎn)都識(shí)非常熱鬧的。當(dāng)然,最受歡迎的游戲當(dāng)然識(shí)貼鼻子、保齡球、“小貓釣魚(yú)”、“飛標(biāo)”和吹氣球了。
我一來(lái)到玩吹氣球的地方時(shí)總是會(huì)聽(tīng)到“砰??砰”的爆炸聲和看見(jiàn)同學(xué)們那一張張漲得紅紅的帶著笑容的.臉。有一個(gè)剛玩完游戲的同學(xué)出來(lái)大聲喊了一聲:“太棒了,又賺到一包餅干了!”話(huà)音剛落,立刻招來(lái)一陣暴笑,那個(gè)同學(xué)只好紅著臉走了。
接著,我又來(lái)到了小貓釣魚(yú)的地方。太好了,輪到我玩了。我手拿著一根系著白線(xiàn)的紅色小棒,等待著小魚(yú)張開(kāi)了嘴,我立刻把魚(yú)桿往那兒一放,“釣到了!”我開(kāi)心地喊著,老師帶著微笑向我走來(lái),拿著一大把棉花糖向我走來(lái),說(shuō):“喲,這是你的獎(jiǎng)品!薄爸x謝老師!蔽医舆^(guò)了我的獎(jiǎng)品走出了課室。
我又來(lái)到了貼鼻子游戲的場(chǎng)地,這里的氣氛完全不同。剛才經(jīng)過(guò)時(shí)這里的老師正在畫(huà)一個(gè)小丑的頭,可現(xiàn)在只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們一陣陣的暴笑,我排在第三個(gè),很快就到我了。快了,快了,輪到我了,老師用一個(gè)眼罩蒙住我的眼睛轉(zhuǎn)十個(gè)圈。哎喲,我簡(jiǎn)直分不清東南西北了,但靠我靈敏的直覺(jué),我一會(huì)左一會(huì)右,沒(méi)多久就站上了講臺(tái)臺(tái)階,我用力一按,立刻引來(lái)一陣哄哄的暴笑,我摘開(kāi)眼罩一看,我馬上吐了吐舌頭,輕聲地說(shuō):“這下可慘了!
那天的游園活動(dòng)真快樂(lè)呀!
活動(dòng)的作文 篇4
金秋十月,伴著銀杏葉悄悄落地的沙沙聲,一次充滿(mǎn)著驚喜的運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄降臨。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……一陣清脆的上課鈴演奏過(guò)后,同學(xué)們激動(dòng)地沖進(jìn)了教室里。老師帶著神秘的笑容,大聲地宣布了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。一瞬間,全班同學(xué)像炸了鍋似的,嘰嘰喳喳地討論著自己想要報(bào)名的項(xiàng)目。老師又笑了,輕輕拍了拍桌子告訴了我們一個(gè)更令人激動(dòng)的消息:每個(gè)人最多可以報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目!因?yàn)槎际菆F(tuán)體項(xiàng)目,大家都興奮極了,都爭(zhēng)著想為班級(jí)爭(zhēng)光。
接下來(lái)的`幾周里,課間大家都不在教室里打打鬧鬧了,而是和自己的伙伴們練起了互相配合的項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天早上7點(diǎn)15分,同學(xué)們就已經(jīng)換好運(yùn)動(dòng)服像一群歡快的小燕子沖進(jìn)了操場(chǎng)。他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想要大顯神通。7點(diǎn)30分,校長(zhǎng)在鼓勵(lì)了我們一番后,做鋪墊子游戲的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地上場(chǎng)了。這一小組共四個(gè)人,一頭一尾需手腳麻利,而中間兩位則需“眼疾腳快”。一聲短暫的哨響后,排在首個(gè)的小王同學(xué)迅速接過(guò)末位的小盧同學(xué)手中的墊子,迅速?gòu)澭蚯颁,又起身,接過(guò),向前鋪……中間兩位同學(xué)也不負(fù)眾望,快速的大步向前跨,不過(guò)一會(huì)兒,我班同學(xué)就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。啦啦隊(duì)們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得像銅鈴,臉紅得像蘋(píng)果,雷鳴般的加油聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。突然我們隊(duì)中間一位同學(xué)沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)要摔倒了,觀戰(zhàn)的同學(xué)們都緊張地站了起來(lái),張大了嘴,爆發(fā)出一陣“哎呀”的驚呼聲。好在后面一位同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)扶住了她,他鎮(zhèn)定的眼神仿佛在說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題,我們一定行!”這讓大家都松了口氣。隊(duì)伍迅速恢復(fù)了原來(lái)的速度,最終以第一名的成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn),我們都激動(dòng)得又蹦又跳。
接下來(lái)是六人跳繩比賽、接力賽、呼啦圈傳遞賽……同學(xué)們各展所長(zhǎng),賽況精彩紛呈,直到中午,比賽才結(jié)束。雖然最后我們班沒(méi)有得到團(tuán)體第一,但我們都團(tuán)結(jié)一心、全力以赴,為了集體的榮譽(yù)奮勇拼搏,下一次,我們一定會(huì)做得更好!
活動(dòng)的作文 篇5
“哈哈”天驕學(xué)校的04教室里傳出一陣陣歡快的笑聲。原來(lái),我們正在舉行“張冠李戴”活動(dòng)呢!
活動(dòng)是這樣的,首先,謝老師叫我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)出自己的名字。然后,再拿出一張作文紙,分成八份,在三張紙上寫(xiě)上黑板上的名字和動(dòng)物,在兩張紙上寫(xiě)在哪里,在兩張紙上寫(xiě)上干什么,寫(xiě)完了就交給謝老師.謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開(kāi)始了。
分完后,謝老師叫了三個(gè)同學(xué),讓他們各從一堆紙中抽出一張,依順序念了起來(lái)。念完了,那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣,不斷地有同學(xué)上來(lái)念。每念完一次,我們都哄堂大笑!疤猛媪耍媸翘猛媪恕!有的同學(xué)一邊笑一邊叨念著。
的確,這樣的句子能不使人想笑嗎:何兆在豬圈里談戀愛(ài);黃晶在女廁所里殺豬它們把我們笑得上氣不接下氣,有幾次,還把我的肚子都笑疼了。
聽(tīng)著,聽(tīng)著,我也不由自主地舉起手要上去念?蓻](méi)等我念出來(lái),我已經(jīng)笑得不行了,好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來(lái),下面的'同學(xué)一聽(tīng),也跟著哈哈大笑起來(lái)。真好玩兒!
瞧,又有一個(gè)同學(xué)上去念了,只見(jiàn)他嘴里蹦出了“謝老師”三個(gè)字。我想:真不簡(jiǎn)單,連謝老師都寫(xiě)上去了,下面會(huì)是什么呢?我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽(yáng)上跳拉丁舞”。天哪,謝老師都五十幾的人了,竟也會(huì)上太陽(yáng)去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的”異想天開(kāi)”的思維中,為他們的想象力而折服。
最后,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了活動(dòng),今天這堂作文課真讓人難以忘懷。
活動(dòng)的作文 篇6
前不久,我們大學(xué)南路小學(xué)組織了一次別有風(fēng)趣外出活動(dòng)——去游覽周至樓觀臺(tái)的珍獸園和百竹園。 一路上,我們又唱又跳,沿途灑滿(mǎn)了我們歡快的歌聲。大約兩個(gè)小時(shí)之后,我們終于到達(dá)了目的地。 我們來(lái)到珍獸園的門(mén)前舉行了隆重的開(kāi)幕式。王詩(shī)雨同學(xué)代表我們四年級(jí)作了發(fā)言。在開(kāi)幕式上,李校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在世界上已經(jīng)有很多動(dòng)物滅絕了。我們這次活動(dòng)就是要號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物,不要傷害他們,因?yàn)樗麄兌际俏覀內(nèi)祟?lèi)的朋友!边有許多市上的領(lǐng)導(dǎo)也做精彩的演講。
隨后,我們就開(kāi)始了參觀活動(dòng)。我們首先隨著老師來(lái)到珍獸園。進(jìn)了珍稀動(dòng)物區(qū),我看見(jiàn)了金絲猴。他們的姿態(tài)各不相同。有的在木樁上跳來(lái)跳去,有的在悠閑地散步,還有的坐在上面吃著鮮嫩的樹(shù)葉!斑?”一連三聲“咚咚咚”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我一看,才知道是金絲猴在搗鬼——原來(lái)他在表演雜技呢。他們似乎對(duì)我們很感興趣,坐在床邊,眼睛一眨不眨的盯著我們看,好可愛(ài)。 接著,我們又看見(jiàn)了珍稀動(dòng)物朱鹮。老師告訴我們:“朱鹮只有我們中國(guó)有。而且原來(lái)在我國(guó)也只剩下了七只。朱鹮已經(jīng)被科學(xué)家視為瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物了。但是,隨著我們對(duì)這些動(dòng)物的保護(hù),朱鹮又繁殖了幾百只,F(xiàn)在全國(guó)加起來(lái)都有幾千只了呢!”“。 蔽也唤潎@道:“這真是一個(gè)難以想像的奇跡。 笨匆(jiàn)我們,朱鹮們都高高地仰起頭,好像在跟我們打招呼呢! “快看,那是什么東西?”黑黑的腳掌,白白的長(zhǎng)脖頸,雪白的翅膀,原來(lái),那就是白天鵝!仔細(xì)觀看,只見(jiàn)那白天鵝把他的頭一伸一縮,正走向水中,然后慢慢地游了起來(lái),那姿態(tài)優(yōu)美極了。這情景不禁讓我想起駱賓王的那首詩(shī)來(lái):鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥青波。 呵!正看著,卻又被一個(gè)更加美麗的動(dòng)物吸引住了雙眼。原來(lái)是孔雀。∧抢镉泻脦字凰{(lán)孔雀和白孔雀。忽然間,白孔雀驕傲地展開(kāi)了翅膀,上面一個(gè)個(gè)“大眼睛”盯著我們,神奇極了!那展開(kāi)的翅膀像一個(gè)巨大的屏風(fēng),各種顏色相互交錯(cuò),這情景真讓我興奮不已。
最可愛(ài)的動(dòng)物要數(shù)那一只只憨態(tài)可掬的大熊貓了。有一只端坐在樹(shù)上,還有一只蹲在樹(shù)下。樹(shù)上的那只熊貓看著樹(shù)下的熊貓,那帶著挑釁的眼神好像在說(shuō):“你能上來(lái)嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)上的`熊貓下來(lái)了,他們扭打在了一起。不知是真打架呢,還是在玩耍呢?另一只想爬到樹(shù)上去,但是他剛上去,就被另一只拽了下來(lái),他就只好回到窩里睡覺(jué)去了。還有一只熊貓更可愛(ài)——他在不斷地翻跟頭呢! 參觀完了珍稀動(dòng)物園,我們有些累了,就坐在草坪上休息。同學(xué)們吃吃這個(gè),喝喝那個(gè),別提有多高興了。 休息好了,我們又起身前往百竹園。 我們來(lái)到百竹園,那里種滿(mǎn)了竹子,翠綠翠綠的。一陣風(fēng)吹來(lái),整個(gè)園子里的竹子頭跳起了快樂(lè)的舞蹈。有一種竹子叫做毛竹,全身都布滿(mǎn)了小毛,摸起來(lái)刺刺的。走在園中石頭鋪成的就小徑上,空氣是那么的清新,真有一種曲徑通幽的感覺(jué)。 游覽完已經(jīng)是下午了,我們的活動(dòng)結(jié)束了。這次參觀真令我難忘!
活動(dòng)的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少”,在這個(gè)特別的日子里——高考第一天,我們幾十個(gè)小在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,在淮北師范大學(xué)中尋找“最美笑臉”,并拍攝下來(lái)。
在拍攝前我就想,今天一定要多拍幾張笑臉?biāo)徒o那些參加高考的哥哥姐姐們,給她們加油鼓勁,讓她們能用最自信的笑容去面對(duì)高考。
在淮北師范大學(xué)的“行知園”前,我們被分成了幾個(gè)小組后,大哥哥大姐姐們就開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)攝影。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了:在拍人的時(shí)候最好不要正面拍攝,要從45°— 60°的角度拍攝,這樣不會(huì)把人的五官拍扁或者拍變形;還有就是盡量不要使用閃光燈,因?yàn)椤耙幻嫜a(bǔ)光”起不到好效果。照相館里那些燈光是從四面八方照過(guò)來(lái)的,能起到真正的補(bǔ)光效果;拍攝景物的時(shí)候可以使用“九宮格”的構(gòu)圖方法……
掌握了這些簡(jiǎn)單的操作方法,我們開(kāi)始拍攝。我拍攝的“最美笑臉”的對(duì)象主要是教我們攝影的老師和拍攝時(shí)也帶著微笑的小。由于我們這一隊(duì)的大姐姐把我們帶到了淮師大后面山上的'小樹(shù)林里了,沒(méi)見(jiàn)到幾個(gè)人,所以拍攝的笑臉不多,但我們拍的動(dòng)植物不少,如:正在辛勤采花蜜的小蜜蜂、在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、那些寄生的藤蔓、以及我叫不出名字的動(dòng)植物……
完成拍攝任務(wù)后,哥哥姐姐們又把我們帶到了操場(chǎng)上玩起了“猴子撈月”、“丟手絹”、“老鷹抓小雞”的游戲!袄销椬バ‰u”這個(gè)游戲想必大家都會(huì)玩,這也是我最喜歡的游戲。在我們的“雞群”里竟然有“叛徒”,他想當(dāng)老鷹,結(jié)果自己沒(méi)被抓到,反而“連累”了那些不想當(dāng)“老鷹”的“小雞”。我有幾次險(xiǎn)些被抓到,幸虧我身手敏捷,才逃過(guò)一劫又一劫。
通過(guò)尋找“最美笑臉”,我們鍛煉了自己的膽量和與人溝通的能力,回家后我也要用我今天學(xué)習(xí)的方法去多拍幾張最美笑臉,送給高考的哥哥姐姐們。同時(shí)也祝哥哥姐姐們逢考必過(guò),旗開(kāi)得勝!
活動(dòng)的作文 篇8
頭戴黃帽,手拿掃帚,社區(qū)里,少先隊(duì)員們熱火朝天地投入到創(chuàng)衛(wèi)大活動(dòng)中!叭f(wàn)師生進(jìn)社區(qū)”,大家共同為亮麗溫州出份力,這勞動(dòng)場(chǎng)面是何等的熱鬧!
正午時(shí)分,烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)也阻擋不了蒲小師生創(chuàng)衛(wèi)的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕,或戴手套拿鐵鉗,跟著帶隊(duì)老師到社區(qū)清掃。大家不怕臟不怕累,干勁兒十足!翱靵(lái),這邊有垃圾!”“好,我來(lái)啦!毙∠锟冢值琅,隨處可見(jiàn)少先隊(duì)員的身影。
我們小分隊(duì)清掃的`小巷是個(gè)老居民區(qū),衛(wèi)生條件不怎么好。我隨同學(xué)一起拿掃把掃著,發(fā)現(xiàn)墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來(lái)?yè)臁N倚⌒囊硪淼啬笃鹨黄瑵M(mǎn)是灰塵的紙的一角,然后飛快地把其扔進(jìn)垃圾桶中。唉,還是改不了怕臟的天性!想想那些環(huán)衛(wèi)工人,真是羞愧啊,他們不管刮風(fēng)下雨,總是默默地為我們服務(wù),為城市增添色彩,哪里計(jì)較過(guò)臟,哪里在乎過(guò)累,我對(duì)他們,更增了一絲敬意。
我們打掃著,清理著,看著同學(xué)們?nèi)绱说卣J(rèn)真專(zhuān)注,我也漸漸拋下了那些顧忌,克服對(duì)臟的恐懼,干得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了,垃圾袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,小區(qū)變得干干凈凈的。我們每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,那是滿(mǎn)意的笑顏,愉悅的笑顏。
紅日當(dāng)空,街道上,一頂頂小黃帽隱隱泛著金光。
活動(dòng)的作文 篇9
今天星期六,陽(yáng)光燦爛。我和姐姐在家開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕活動(dòng)。
首先,媽媽宣布了比賽規(guī)則:第一,雙方握右拳,肘關(guān)節(jié)固定不能動(dòng)。第二,一方手背著地者為輸。第三,五局三勝。
開(kāi)始了,我憋著一口氣,心想我一定要贏。姐姐卻一點(diǎn)兒也不緊張,很輕松的樣子。由于我比姐姐小,勁也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰過(guò)了我。
雖然,我輸了,但是我很高興。
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