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（優(yōu)秀）活動(dòng)的作文400字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文400字 篇1
今天，老師走進(jìn)教室，和顏悅色地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要組織一次拼圖活動(dòng)。”大家都很興奮，爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師請(qǐng)了恒梵同學(xué)來(lái)拼圖。我沒(méi)被選上，所以感到十分遺憾。
恒梵開(kāi)始拼圖了，老師把磁鐵和圖片遞給恒梵。恒梵把兩張圖貼在黑板上。這時(shí)，黑板上出現(xiàn)了猴子的頭部，呈現(xiàn)出向上仰望的姿態(tài)。老師問(wèn)：“這幅圖對(duì)不對(duì)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)!”老師又問(wèn)我：“為什么說(shuō)是對(duì)的呢?”我胸有成竹地回答：“因?yàn)橐粓D和二圖的頭部正好連接。”接著，恒梵翻來(lái)覆去地挑選，又拼了兩張。老師問(wèn)銷(xiāo)瀟：“這幅畫(huà)對(duì)嗎?”銷(xiāo)瀟大聲地回答道：“對(duì)!”“為什么?”他說(shuō)：“因?yàn)槎䦂D和三圖顏色吻合。”恒梵最后拼了兩張，因?yàn)樗膱D和五圖腿部正好連接，所以拼對(duì)了。這時(shí)出現(xiàn)了一只老猴教小猴爬樹(shù)的.畫(huà)面。老師表?yè)P(yáng)他拼得不錯(cuò)，教室里響起了熱烈的掌聲。恒梵臉上露出滿(mǎn)意的笑容，高高興興地回到座位。
老師又請(qǐng)了銷(xiāo)瀟同學(xué)上來(lái)。他開(kāi)始拼的時(shí)候，拼得不對(duì)勁，大家都說(shuō)：“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他把拼圖一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)，一會(huì)兒顛倒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)，他把磁鐵放下去，又拿上來(lái)。最后，在老師和同學(xué)的提醒下，銷(xiāo)瀟終于拼好了。大家都為他鼓掌。
這一節(jié)活動(dòng)課真有趣!
活動(dòng)的作文400字 篇2
說(shuō)到課余生活，有許多，比如：跳繩、跳高、跳橡皮等許多游戲�？墒�，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李明沖扮演“老鷹”，尹筱約扮演“母雞”其他同學(xué)就扮演“小雞”。
游戲開(kāi)始了，尹筱約在前面，許多同學(xué)在后面，李明沖學(xué)著老鷹的樣子兇猛的撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開(kāi)它那美麗的翅膀保護(hù)著“小雞”。“老鷹”來(lái)回晃，他向左跑，我們也向左跑。他向右跑，我們也向右跑。就這樣，我們被晃得暈頭轉(zhuǎn)向，隊(duì)伍一不小心散了。就在這個(gè)時(shí)候，“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。大家不約而同的喊著：“抓住了一個(gè)！抓住了一個(gè)！”有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)歡呼著，還有的.同學(xué)又蹦又跳，像只歡快的小鳥(niǎo)。當(dāng)游戲再次進(jìn)行時(shí)，楊國(guó)慶當(dāng)上了在空中盤(pán)旋覓食的“鷹王”。楊國(guó)慶學(xué)著李明沖的樣子晃起來(lái)�？墒�，他并沒(méi)有把我們晃暈，因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)了上次的被捉，都提高了警惕，不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。
叮鈴鈴上課了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的走進(jìn)了教室。
我的課余生活豐富多彩，你要不要來(lái)參加呀？我等著你。
活動(dòng)的作文400字 篇3
生日剛過(guò)沒(méi)幾天，能參加這次活動(dòng)，還真是榮幸。
最好玩的當(dāng)屬撕名牌活動(dòng)。我們分成兩組，老師一聲令下，我們趕快進(jìn)入狀況。
我找了個(gè)暗處躲了起來(lái)，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“守株待兔”，結(jié)果，竟然被兩個(gè)“敵人”發(fā)現(xiàn)了。激烈的“戰(zhàn)斗”一觸即發(fā)。我將背緊靠著墻，伺機(jī)而動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)“敵人”就露出了破綻，我將手一把伸過(guò)去，拽住名牌，此時(shí)她也拽住了我的名牌，我心想：“完了，同歸于盡吧�！北闶箘乓凰�，刺啦一聲，她的名牌就被我撕下來(lái)了，我的名牌也被撕掉了一半。
正當(dāng)另一個(gè)“敵人”過(guò)來(lái)時(shí)，隊(duì)友趕到，對(duì)她玩了個(gè)“背后偷襲”。又是“刺啦”一聲，“敵人”又“掛”了一個(gè)。還來(lái)不及高興，隊(duì)友說(shuō)，我們這隊(duì)只剩下五個(gè)人了，“敵人”還有六個(gè)。沒(méi)辦法，只能硬頭皮上了。我悄悄溜到了前沿陣地。似乎沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)“敵人”在跟我們的.人糾纏在一起。我趕快去救隊(duì)友，剛到，隊(duì)友就被撕了。這個(gè)“敵人”已經(jīng)撕了兩個(gè)人了。我一個(gè)轉(zhuǎn)身貼在墻上。手一伸抓住名牌，撕了半天才撕下來(lái)，我的名牌又被撕了一半了。敵人還剩三個(gè)。三個(gè)人排排站的都貼著墻。我又像螃蟹一樣溜了過(guò)去，又靠蠻力撕了一個(gè)。剛準(zhǔn)備再撕下一個(gè)，比賽就結(jié)束了。
在老師倡議下，我們共唱生日歌，結(jié)束了這次愉快的生日活動(dòng)。
活動(dòng)的作文400字 篇4
北方的習(xí)俗是每當(dāng)過(guò)春節(jié)時(shí)，人們家家戶(hù)戶(hù)都要吃餃子，除夕的晚上，我和媽媽、奶奶一起包餃子。
開(kāi)始包餃子了，奶奶先把餡和面皮準(zhǔn)備好，媽媽拿起一張面皮，用勺子盛了一勺餡放在面皮的中心，用手指沿著面皮的'邊捏成一個(gè)個(gè)小褶子，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了，形狀十分好看，活像元寶一樣飽滿(mǎn)，我看著媽媽包的很輕松，我也照著媽媽的樣子把面皮放在手心，用勺子盛了一勺餡放在面皮的中間，可是我捏來(lái)捏去，怎么都捏不好。那餡子搞得到處都是，我費(fèi)了九牛二虎之力才包了一個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)。媽媽說(shuō)：“這個(gè)是餃子嗎，倒像個(gè)餡餅�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)有些不開(kāi)心，媽媽接著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包多幾個(gè)就學(xué)會(huì)了。”在媽媽的鼓勵(lì)下，細(xì)心觀察媽媽的手法，終于包出了一個(gè)規(guī)則的餃子。一個(gè)、二個(gè)······我越來(lái)越有自信心了，不知不覺(jué)包出了一盤(pán)餃子。
媽媽開(kāi)始煮餃子了，那一個(gè)個(gè)白嫩嫩的小東西沸騰在水中，真可愛(ài)��！十幾分鐘后，熱騰騰的餃子出鍋了，我迫不及待得咬了一口，��！真香呀！尤其我自己包的餃子。
這次包餃子我懂得了一份耕耘一分收獲，只要堅(jiān)持不懈，就能成功！
活動(dòng)的作文400字 篇5
星期四，我們班要往春游了星期三晚上我在超市里買(mǎi)了一大堆吃的。在床上，我翻來(lái)覆往睡不著，真想一下就到天亮。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們有的在吃東西，有的'在照相。要上車(chē)了，同學(xué)們一個(gè)隨著一個(gè)，生怕沒(méi)坐上車(chē)，本來(lái)安安靜靜的車(chē)子被我們吵得吵吵鬧鬧。
我們下車(chē)了，來(lái)到了左海公園，我們?cè)谶@里玩了許很多多驚險(xiǎn)、刺激的游戲，有戰(zhàn)斗機(jī)、宇宙飛輪、射擊……但最好玩的要數(shù)釣魚(yú)這個(gè)游戲了。
我可是一位身躲不露的釣魚(yú)高手。我將魚(yú)食安在魚(yú)勾上，然后放了下往。這里的魚(yú)一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著吃魚(yú)食，可是一拉勾，魚(yú)沒(méi)釣到，魚(yú)食被幾只魚(yú)分了。我心想：這里的魚(yú)真聰明。
我吸取了上一次的教訓(xùn)，用魚(yú)食把勾死死包住，靜靜放下往，不一會(huì)兒，一只鮮紅的金魚(yú)被我鉤了上來(lái)，我興高采烈地接著釣，我一共釣了三只，我興奮得一蹦三尺高。
最后玩的是宇宙飛輪，我上了飛輪，安好安全帶，飛輪就開(kāi)始飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，那速度如同孫悟空的一個(gè)筋斗云，一下飛了十萬(wàn)八千里，飛輪要筆挺了，我們發(fā)出一聲聲尖叫。
今天是我最難忘的一天。
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