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游園活動的作文(合集3篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的游園活動的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
游園活動的作文 篇1
這周六上午,我和楊紅帆約好來到了青少年活動中心,玩游園活動。
走進大門,我是多么的激動,走路一蹦一跳的,連說話的聲音都在顫抖。進了科技樓,。∵@真的是人山人海、摩肩擦踵?梢哉f是:“大伙兒把袖子舉起來就是一片云,大伙兒甩一把汗就是一陣雨!蔽易е活w激動而好奇的心,在“幸運1+1”的門口排起了隊。
唉可以說我和楊紅帆排的隊是人數(shù)最少的了,但是也有十五人左右在我們前面!翱禳c!”我在心中吶喊。是!我能不急嗎!在排隊到現(xiàn)在已經(jīng)有10分鐘過去了。但是還沒有輪到我。就在我準備和楊紅帆一起離開時,“幸運1+1”的門終于又開了我和楊紅帆進去了后,恰好,我和楊紅帆是一組。
那兒的工作人員幫我們搭好一個模型,一共是9層,每層有3塊木塊,方向和下一層相反。規(guī)則是:兩人先剪刀石頭布,絕定先后,然后從模型中抽出一塊木塊,抽完后,另一個人抽。如果倒塌,對方贏。假如全部都抽完,則兩人都贏。
我和楊紅帆剪刀石頭布是我贏,我先他后。我先敲敲第二層的第一塊木塊,這快不錯,那了不會移動上面的`。于是,我就輕輕的把這塊抽了出來。我成功了,楊紅帆也成功了。后來,我們找到了技巧——先抽掉兩邊的木塊,留下中間的一塊。
一會兒功夫,我們就成功了。太棒了,原來做事只要有技巧,任何難題都成不了攔路虎。
游園活動的作文 篇2
星期五一大早,我興高采烈地走進學校,興致勃勃地準備參加六一游園活動。
游園有很多游戲,如“青蛙跳水”、“平地投籃”,“你畫我猜”等。其中,我印象深刻的是三(2)班的“平地投籃”了。游戲規(guī)則是要盡量把三個沙包投到一個桶里。
快要輪到我了,我看到前面沒幾個人投進三個,我不由得有一些緊張。終于輪到我了,我接過管理員給我的沙包,準備投,我小心翼翼地瞄準著,我看好位置,用差不多不重不輕的`力度往前一投,沙包在空中劃過一道弧線,“精準”地落在了桶的旁邊,第一次“出師不利”使我有些失落,第二次,我調(diào)好了自己的狀態(tài),把手往右調(diào)整了一點,再次把沙包投出,這一次終于把沙包投進了,這時我對投進第三個沙包,充滿了信心,我拿著沙包,按剛才的位置,大大咧咧地隨意一投,呀!沙包好像不想配合我,與桶“擦肩而過”,在那一瞬間,我體會到了什么是“樂極生悲”,一時間,我哭笑不得,再看看那個沙包,它好像在嘲笑我呢。雖然沒有獲獎,我還是很開心,這真是一次有趣的活動。
游園活動的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)。我高興萬分,但是我有些發(fā)愁,到底和誰搭檔呢,和劉丹妮吧!因為她是我的好朋友,我高興地跑到了劉丹妮那里,對劉丹妮說:“劉丹妮,你有沒有搭檔呢”!她說;“還沒有”,我心想嘿,來得可真是時候。我對劉丹妮說;“我們倆做搭檔如何”。劉丹妮:“好呀,那就這么定了吧!我說:“嗯”。
很快到了下午,方老師給我們每個人發(fā)了一張正方形的單子,還叮囑我們一定要記住回答了問題才能玩,記住一班是投籃,二班是袋鼠跳,三班是背籃球,四班是水中夾珠,五班是吹蠟燭,我們聽了更加開心,感覺一下子進入了游戲的海洋里。
我和劉丹妮,高高興興地走出教室。首先我們來到一班,也就是投籃球的地方,呂老師叫我們抽簽,我叫劉丹妮抽一個,我迫不及待地打開紙條一看是雙數(shù),心想?yún)卫蠋熞欢〞嘉覀円粋最簡單的問題,呂老師真的`考了我們一個最簡單的問題,今天是什么節(jié)日,我和劉丹妮脫口而出地說:“今天是六一兒童節(jié)!眳卫蠋熣f:“嗯,過關(guān)”,我們就來到了旁邊投籃,我對劉丹妮說:“我先來好嗎?劉丹妮說好呀,說著我小心翼翼地拿著籃球往籃子投,全投進了,可真準呢!劉丹妮上場,我對劉丹呢說:“一定要小心地投哦!這樣才能投得準,劉丹妮說:“你別這么啰唆好不好,我可是投籃高手,你就等我的好戲吧!我心里暗暗想,還沒有投,就知道你是投籃高手。劉丹妮隨便的投,只投了三個就敗下了,呂老師給我們簽了她自己的名字,對我們說:“你們這一關(guān)已經(jīng)過了”,我和劉丹呢聽了一蹦三尺高。
我們開開心心地來到了二班也就是袋鼠跳,我們排著隊伍,一看前面我目瞪口呆心想,天哪!還要等多久。過了二十分鐘。終于,盼到我們。方老師叫我們抽簽,我抽到了單數(shù),心想方老師一定要考我們一個最難的題吧!方老師問:“有一只貓看見一只老鼠為什么不去捉它呢”!我和劉丹妮想了一兩分鐘,還沒有想出來。方老師說“如果我數(shù)到十,你們還沒有想出來的話,就算不過關(guān),我一聽額頭上汗水慢慢滲出來了。正當老師數(shù)到了十的時候,我才慢吞吞說:“因為,那是一只死老鼠”。方老師說:“對,過關(guān)”。我和劉丹妮就在旁邊袋鼠跳。先我們和三五班的同學比賽,為了方便與快速,我們編了一個口決,一跳二跳三不跳,說到了三,又從頭說一跳二跳三不跳。很快,我們就跳到了終點,方老師也給我們簽了名,我們高高興興地去玩背籃球,水中夾球,吹蠟燭。
很快就玩完了,我興高采烈地拿著單子和劉丹妮到一樓領(lǐng)零食,興致勃勃地跑回教室,坐來就吃了起來,我給劉丹妮吃一點,劉丹妮給我吃一點,這樣生活可真幸福呀!這回的六一兒童節(jié)是我心目中最幸?鞓返牧粌和(jié)。
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