實用的實踐活動的作文(大全4篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的實踐活動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實踐活動的作文 篇1

　　星期一早上，我們五年級去了第一次實踐活動，使我終生難忘。其實實踐活動說苦并不苦，只在于你有沒有做到時間快，效率高的做事而已。

　　我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課；有令人興奮的野炊課；有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘，但它比不過野炊課。

　　一豎排為一組，我是第八組的，并且還是煮飯的。我們組人多，地方小，得分批進去，一次只能進兩人，我被分配到第二批�？墒钱斘疫M去時，定睛一看，我們居然連火的蹤影都沒看見！再看看第七組和第九組，滾滾濃煙向我們“飛”來。哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機碰都沒碰過我們的爐，那怎么會有火呢？

　　教官的打火機亮了，我們的柴也多了，終于看見一絲火。我和李瑞琪拿著報紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得煙流進自己的眼睛和口腔里�？墒�，火一動未動。我只好再向前走一步去扇，結(jié)果被煙熏得直流淚，想睜開眼睛都難。沒辦法，若不是同學(xué)的一把扶持，閉上雙眼去洗臉，還不熏得兩眼紅紅才怪。

　　回來后，李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了，我們的`火打起來了！我越扇越猛，火卻越扇越小，這是什么原因？難道是飯快煮熟了？當然不是，離煮熟飯還遠著呢，當務(wù)之急是加柴。我從柴堆中取出一根準備放進去，可其他組的煙與我們組的煙相融合，是我被煙熏得寸步難行，淚水再次涌出。不行，我得去洗臉。

　　何睿把柴放了進去，拼命地扇，火重新燃＊＊＊起來，我也伴隨著漫天煙火扇著。在我們的共同努力下，鍋里冒出一縷縷煙。冒煙就表明飯快熟了，再扇大概五到十分鐘就可以了。

　　飯剛熟，我的眼淚又流了出來。與其說這是煙熏出來的淚，不如說這是為高興而流的淚。

　　開飯了。雖然做的不算非常美味，但用眼淚做的飯是無價的……

　　這次實踐活動讓我明白阿姨做飯來之不易，我們應(yīng)該尊敬她們。哎，真是有苦難言呀！

　　回廣州的車開走了，我望著四會＊＊＊許久……這是多么難忘的一次實踐活動��！

實踐活動的作文 篇2

　　清晨，天空還在下著蒙蒙細雨，但是我已早早地起了床，準備去參加實踐活動，小小的心充滿了快樂。

　　九點到了，我背著背包來到了學(xué)校，看見學(xué)校門口已經(jīng)有好多人了。我們班的同學(xué)興奮不已，三三兩兩地走了上去。到了班級里，戎老師已經(jīng)在等我們了。我們排著隊伍走了下去，乘上了車。沿路看著美麗的風(fēng)景，車上一片歡聲笑語，大家都感到十分地快樂。“到了，到了”，大家尖叫起來。我們乘上了電梯，到了“巧克力夢工廠”。經(jīng)過戎老師的統(tǒng)計；有六個人做蛋糕，十個人做巧克力。話音剛落，大家就動手起來。我是做蛋糕的，那邊的老師給我們拿來了蛋糕，要先在第一層蛋糕上抹一點，再和第二層的蛋糕粘上。等把這兩層蛋糕粘在一起了，在來把這個蛋糕給修復(fù)好，弄成平的。等老師把我們各自的蛋糕都弄成平的以后，就可以找圖片來裝飾蛋糕了。我的蛋糕的上方是一排英文字母：LOVE，把O換成了帶翅膀的愛心！中間是一個藍色的愛心，還有兩個娃娃在旁邊陪著愛心。蛋糕的周圍是百醇餅干，圍了一圈。做完了蛋糕，我很好奇地去看其他同學(xué)做的蛋糕，他們的蛋糕做的也十分有新意，一點都不比我做的差，但是我并沒有很沮喪。另外同學(xué)做的巧克力也很漂亮，一看到就會有食欲，就想把它吃掉。她們做巧克力是這樣的：拿來了個模板,把自己喜歡吃的味道放到模板里。等烘焙好，就可以和我們剛才做蛋糕的一樣，準備裝飾。拿小竹簽粘一點奶油，刻在巧克力上，就可以形成一個很好的卡通動物了。我欣賞了他們做的'巧克力，個個都做的很棒。把巧克力和蛋糕分別裝在了相應(yīng)的盒子里。就依依不舍地離開了“巧克力夢工廠”。

　　接下來，我們還去了魯迅故里。那里是魯迅曾經(jīng)居住過的地方，顯得既古老又悠久！那里有許多的 小賣部，最多的還是臭豆腐，臭味撲鼻，但是很有家鄉(xiāng)的味道，就會想起魯迅也吃過。我們往下走了很久很久，還有賣各式各樣的梳子的，與眾不同，跟平常的根本不一樣。我們往回走了，還看見魯迅居住過的書房，我們離開了魯迅故里。

　　一天下來，腰酸背痛，但是仍然感到很快樂，心里感到一點都不累。在回家的途中，還在回憶著一天下來的所有活動。

實踐活動的作文 篇3

　　當今社會空巢老人愈眾，所缺少的就是親人的陪伴。我們的爺爺奶奶愛我們時，辛勤為我們付出，在我們成長道路上耕耘。此次社會實踐活動在怡寧老人醫(yī)院，活動結(jié)束時，我心中未免不舍，和老人告別，記憶猶新，也使我懂得了如何去回報與給予。

　　來到醫(yī)院時，老人真的很多。有的孤獨坐在輪椅上，抑或在走廊顫巍蹣跚。即使醫(yī)院把大廳打扮得琳瑯滿目，但我只覺任重而道遠。

　　我照顧得奶奶十分瘦小，和我身高相差很多。但是腿腳利索，普通話、聽力、口齒都很清楚。我攙扶她到座位上來看活動剛開始的節(jié)目，蘿卜蹲、擊鼓傳花還有唱歌，都非常精彩。所有的爺爺奶奶都是聚精會神的，慈祥笑著，自己感覺一絲親切。

　　拍了照片作紀念后，就應(yīng)該和奶奶聊天了。志愿者組織還給我們毯子作為禮物送給爺爺奶奶們。我一拿到就立即給奶奶，奶奶很高興，第一次露出笑容——奶奶很少笑，也許是剛開始陌生的緣故——經(jīng)過互動后，奶奶真的很熱情，帶我去她的房間里，幫奶奶提著，放到她床上�！澳銈冞@個可真好！是誰送的？”我笑道：“這個就是志愿服務(wù)給的呀，”聽后未免喜上眉梢，我心里自然也很欣慰。

　　我走出了房間，奶奶也在大廳里。奶奶很親切地問我：“你叫什么名字�。俊蔽耶斎淮饝�(yīng)著拿出紙筆大大地寫了名字，我就很耐心地解釋�！斑@個是什么字？”“讀煜。”“哦哦……知道了�！焙唵蔚膶υ捵屇棠毯荛_心。我想起來應(yīng)該奶奶的名字歲數(shù)也要詢問，了解到奶奶已經(jīng)七十七歲高齡了。我知道問別人名字能讓人覺得互相彼此十分親切。

　　到了吃飯時間，老人都去食堂吃飯去了，而我卻沒看見奶奶在和其他爺爺奶奶吃飯或談笑風(fēng)生。我心中不免焦急萬分，靈機一動想想奶奶應(yīng)該在房間里�？觳阶哌^去，果然不出我所料——奶奶正在房間里吃飯呢。我放下心來，奶奶好像并不知道我的著急，笑著起來說：“有什么事情嗎？”我知道無論如何不讓奶奶擔心是最重要的，“哦，沒什么事情。您安心吃飯吧。”醫(yī)院里的醫(yī)生也說有些老人不喜歡去外面吃飯的，并且為我對奶奶負責(zé)豎起大拇指。我心里感到驕傲與自豪。

　　醫(yī)生把我們聚在一起說：“那些老人們例如吞咽功能退化、帕金森病的，你們要關(guān)愛他們。我們說爺爺奶奶啰嗦時，換位思考一下他們自己的感受。他們一直重復(fù)一句話不是嘮叨，這也不是他們的本意，他們只是忘了。這個活動的最終目的`就是要讓你們知道如何孝敬父母以及爺爺奶奶，他們老了我們要給予回報。”實在是說得很有道理。

　　實踐活動接近尾聲，外面下起了雨。但奶奶的熱情絲毫沒有消退，我已經(jīng)在整理書包，合影完成要離開醫(yī)院了。我心里一閃，快步跑到房間里，奶奶在休息呢，我跟奶奶說：“我們的實踐活動要結(jié)束了。奶奶，您注意身體�！蹦棠田@然也不舍得，但還是和我說再見，我也邊出房間邊和奶奶揮手說再見，奶奶在門口，也跟我道別。我心中一顫抖，被感動了。奶奶她很高興，我覺得她不會忘記的，而是暖流流遍全身。

　　踏著臺階，出了院門，細雨蒙蒙，鮮花飄零。一切都是靜謐，而又無盡安寧。我合上眼，輕輕回憶著與奶奶的一切。我憧憬想象著某一天，我留給奶奶的那張普普通通寫了名字的紙被放在抽屜里，奶奶小心翼翼拿著，心里幸福無比而又溫暖。我仿佛在雨的天空里看見奶奶無限感激的笑容。

實踐活動的作文 篇4

　　一個陽光燦爛的星期五的上午，老師說：“我們要去嶺南印象園和廣州科技館�！彼�有同學(xué)們都高興極了，我們期待已久的時刻終于到了。

　　下車了，我們排好隊走進了嶺南印象園的大門。我們走到舞臺下看表演，我們看到兩位叔叔拿一個有四把刀的.木架放在地上，后面走來了一位叔叔，他先把腳給我們看了看，然后站到刀架上來回走了一次，又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片，那位叔叔把手腳給我們看了看，然后用手拿了很多玻璃碎片，又在玻璃碎片上跳來跳去，叔叔的腳還是完好無損，當場的觀眾們都驚訝極了�？赐瓯硌菸疫�在那里買了彈弓和悠悠球當作紀念品。

　　我們又坐上大巴來到了廣州科技館，那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進一樓有兒童天地、有機械化和綠色世界。師先帶我們?nèi)�參觀機械化，還講解了機械化的來源，我迫不及待的想跑進去，一進里面，啊！全都是機械化，讓我非常興奮。老師還帶我們?nèi)�兒童天地，給我了我們20分鐘的自由時間，20分鐘我一直都在說秘密。老師還帶我們?nèi)チ司G色世界，那里有一間小屋，里面可以體驗六級大風(fēng)，我也想體驗，于是我走進了那間小屋，一進門六級風(fēng)把我的頭發(fā)吹得直直的，沒過幾秒讓我冷得直發(fā)抖，迅速的來開了那間小屋。

　　我坐在回家的大巴車上，回想起今天看的表演時那樣的精彩，那樣的令人震撼。今天的社會實踐活動讓我的童年增多了一份美好的回憶。

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