【精選】活動(dòng)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)的作文 篇1
在我家里發(fā)生過許許多多有趣的活動(dòng)。比如說：老鷹捉小雞、跳繩吃西瓜、動(dòng)腦筋吃巧克力......其中最讓我難以忘懷的是“動(dòng)腦筋吃巧克力”。
那是星期五的晚上，我正在津津有味地看《西游記》，二姑媽就下班回來了，我急忙關(guān)上了電視機(jī)，三步并著兩步走到了飯桌旁。飯桌有和藹可親的二姑媽、有愛說愛笑的姑父、有年長(zhǎng)的宋婆婆，還有一個(gè)可愛、頑皮的我。
我們吃完飯，收拾完桌上的零零碎碎以后，我興高采烈地說：“我們來玩“動(dòng)腦筋吃巧克力”，好嗎？”他們異口同聲地說：“OK！”我不禁心花怒放，因?yàn)槲铱墒莿?dòng)腦筋高手，與我作戰(zhàn)，只有當(dāng)我的手下敗將。我們一致推薦宋婆婆當(dāng)裁判。誰贏了誰就可以吃一塊巧克力，三局兩勝。
游戲開始了，宋婆婆出了一個(gè)題，是“什么破了比不破要好？”姑父和二姑媽都在絞盡腦汁地想，我輕松地答到，：“是破案”！“恭喜你，答對(duì)了！”宋婆婆學(xué)著王小丫的形式說著，把我逗得哈哈大笑。我高興地從冰箱里拿出一塊巧克力，在姑父和二姑媽面前狼吞虎咽地吃了起來，把他們氣得火冒三丈。
第二題答題開始：有時(shí)圓，有時(shí)彎。（打一自然景物）。這么簡(jiǎn)單，三歲的`小孩都會(huì)，別說是四年級(jí)的人了！我不假思索地說：“是月亮！”恭喜你，又答對(duì)了，你真幸運(yùn)！”宋婆婆說道。我又從冰箱里拿出一塊巧克力，慢條斯理地吃了起來。想到我馬上就要當(dāng)冠軍了，不禁心花怒放。
最后一題答題開始：小明的媽媽在洗衣服，為什么越洗越臟？“因?yàn)樗玫氖桥K水”我滿以為會(huì)正確，想不到宋婆婆說：“NO！”我真是“丈二和尚---摸不著頭腦”，只見姑父點(diǎn)燃一支煙，吐了一口，說：“笨蛋，是因?yàn)樾∶鞯膵寢屧趲蛣e人洗衣服�！彼纹牌判θ轁M面地說：“Yes！”“反正我是冠軍，何必跟姑父過不去呢？”我在自我安慰著。
鐺！該睡覺了，我們只好結(jié)束了這次有趣的猜謎活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇2
一年一度的語文周在同學(xué)們的期盼中如期而至了。這屆的語文周又推出了一項(xiàng)全新的活動(dòng)——用快樂積分幣進(jìn)行淘書活動(dòng)。如果你問我，這些快樂積分幣是怎么來的？那我來告訴你吧！同學(xué)們可以在語文周的各類活動(dòng)中賺取快樂積分幣。我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)參加了“護(hù)蛋的故事”、“漢字英雄趣味過關(guān)賽”、“成語翻斗樂”等活動(dòng)，我從中共贏得了20元積分幣。因?yàn)槲以诟黝惢顒?dòng)中表現(xiàn)特別積極，班主任孫老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我10元積分幣。我拿著30元快樂積分幣，期待著“淘書樂”活動(dòng)的開始。
下午第三節(jié)課時(shí)，全校各個(gè)班級(jí)開始布置環(huán)境了。我們班在教室門口豎起了“向日葵書吧”的大型海報(bào)，又在教室中間按“品”字型擺設(shè)了三個(gè)書攤，書價(jià)分別是5元、10元和20元。
終于等到了第四節(jié)課的鈴聲，廣播里傳來了令人興奮的聲音：“現(xiàn)在淘書活動(dòng)開始啦！”同學(xué)們一涌而出，開始了快樂的淘書旅程。我興高采烈地跑出教室，
先在三（1）班的書攤前左挑右選，終于看中了一本厚厚的書。只見它精美的封面上有著漂亮的汽車圖片，這馬上吸引了我的眼球。我立馬拿在手里翻閱起來，原來這本書中講述的都是一些有關(guān)汽車方面的知識(shí)，著真太合我的胃口了！我毫不猶豫地拿出20元積分幣，買下了這本心愛的書。
接著，我挨個(gè)到各個(gè)攤位前轉(zhuǎn)悠。雖然書籍琳瑯滿目，但都沒有像第一本書那么吸引我。于是，我一直猶猶豫豫，一晃半個(gè)小時(shí)過去了，我還是沒有新的收獲。
活動(dòng)臨近結(jié)束了，廣播里傳來了“最后十分鐘大甩賣”的'信息。我回到自己的教室，看到很多書籍都打起了半價(jià)。我想：我還有10元積分幣，可以乘此機(jī)會(huì)多購(gòu)買一些書。于是，我抓緊時(shí)間開始挑選起來，看中了一本學(xué)習(xí)方面的書籍，又看中了一本介紹動(dòng)物的書籍。管理員小范慷慨地把這些書半價(jià)賣給了我，我高興極了，捧著書津津有味地翻閱起來。
放學(xué)鈴聲響起，我和同學(xué)們一樣，還沉浸在書海中。理書包時(shí)，我心滿意足地把自己“淘”來的愛書放進(jìn)了書包。今天真是滿載而歸��！在活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了如何支配自己手頭的積分幣，晚上還可以與父母一起分享這些精彩的書籍。
活動(dòng)的作文 篇3
“耶、耶、我們真棒�！薄安轮辛耍�。”很遠(yuǎn)就聽見教室里傳出的歡聲笑語�？靵砬魄�，哇，同學(xué)們正興高采烈開展“猜猜看”的'活動(dòng)呢！
“猜猜看”的規(guī)則是兩個(gè)人為一組，要求都閉緊眼睛，其中一個(gè)人摸到一樣物品后，就讓另一個(gè)人睜開眼睛，并通過手勢(shì)，讓他猜出摸的物品。
這時(shí)，只見楊甜甜和王一凡大步走上講臺(tái)，王一凡摸著了物品，然后便對(duì)楊甜甜說你可以睜開眼睛了。于是王一凡用五個(gè)手指尖貼著墻旋轉(zhuǎn)了一下，再伸出手臂用手指指了指電扇，用手腕轉(zhuǎn)了幾圈，楊 甜甜看了，一下子就明白了，爽快地回答：“是電扇開關(guān)�！迸_(tái)下馬上發(fā)出熱烈的掌聲，他們?cè)谡坡曋虚_心地走下了講臺(tái)。
王心怡和吳景芮上場(chǎng)了，吳景芮讓王心怡睜開眼，向前伸出手按了按，然后指了指頭頂?shù)碾姛�，王心怡說：“電燈。” 吳景芮著急了使勁按了按，王心怡想了一會(huì)說：“遙控器�！� 吳景芮更著急了， 兩只手使勁亂按，天哪，真讓我苦笑不得，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰。吳景芮摸了摸頭，又耐心地做了一遍，王心怡終于看懂了，興奮地說：“原來是電燈開關(guān)呀�！苯K于猜對(duì)了，真為他們捏了一把汗 ！
最后輪到我和胡志淵上場(chǎng)了，他用手在脖子比劃了一圈，然后在胸前挽了幾圈，還做了個(gè)拉了拉的動(dòng)作。我想，他這樣做，肯定和脖子有關(guān)，而且肯定在教室里，我東望望，西望望，終于在講臺(tái)邊上發(fā) 現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。我信心十足地說：“是紅領(lǐng)巾�！蓖瑢W(xué)們齊聲喊到：“答對(duì)了！”我們倆一聽可高興了，蹦蹦跳跳地回到了座位上。
這節(jié)課可真有趣呀，我喜歡活動(dòng)課！
活動(dòng)的作文 篇4
“哧……哐當(dāng)！”提起柴，背起包，我走下車去。記住老師的要求，喚上小組成員，前進(jìn)！
爬上一塊大青石，昂首遠(yuǎn)眺：嗯，那里不錯(cuò)，中間平坦，外部凹下去一塊，剛好用來當(dāng)作灶臺(tái)。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來的流水道，剛好可以用來清洗食用的物品。此乃天助我等！Let’sgo！放下隨身帶來的物品，堆放到一處，我們打算先來架設(shè)灶。同學(xué)們遞來幾塊大小不一的扁石塊，大的墊在坑的兩邊與后邊，小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭，一邊不斷地拿起鍋來比劃，幾個(gè)細(xì)心的女生則自告奮勇地來監(jiān)督：“這里不好，太高了，拆了！”“這里也不大怎么樣，加幾塊小的！”“……”終于，在高低起伏的尖叫聲停止后，架鍋的灶壘好了！
嘿嘿！接下來就要看我的了——不是么？生火呀！我先把一部分柴取出來，放到坑里去，搭好，只留出中間的一小點(diǎn)空隙，俗話說得好——火要空心，人要實(shí)心。接著，我從包里小心地取出一張蠟紙，點(diǎn)燃最前端，慢慢地塞進(jìn)那一點(diǎn)空隙中，漸漸地，火舌跳動(dòng)了起來，進(jìn)行了快速的殖民，到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時(shí)，在適當(dāng)?shù)靥钜恍┧椴瘢�，炒菜開始了，同學(xué)們都躍躍欲試，都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒。可以架鍋了——哦，哦！等等！那邊煮飯還要火呢！
第一個(gè)上陣的是戴維同學(xué)，只見他胖乎乎的身軀動(dòng)了動(dòng)，把切好的火腿腸一股腦地倒進(jìn)菜盆里備用，再把青椒切成小塊，堆到火腿腸片旁。準(zhǔn)備好了，他先把菜油倒進(jìn)鍋里去，嗯？怎么這油的氣味怪怪的？“快快，倒掉！”他叫起來，“這油怎么放了這么久？”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了，這次戴維先是把另外的'一瓶油擰開蓋子，聞了聞，確定了沒有什么異味后才將油倒了進(jìn)去。在大火的威逼下，油慢慢地散發(fā)出了香味兒，他先把青椒放下去，待顏色較深后，便把火腿腸片放進(jìn)出。嗯，真香呀！就在這時(shí)，同學(xué)們卻個(gè)個(gè)都激動(dòng)起來，“讓我來吧，讓我來吧！”不停地爭(zhēng)奪著戴維手中的鍋鏟。“你看，都糊了！”他大吼一聲，終于火了，丟下鍋鏟，去也！只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀！
雖然這次活動(dòng)不怎么成功，但我們都用了自己的方式參與其中。
活動(dòng)的作文 篇5
清晨，第一縷陽光透過窗戶照進(jìn)我的房間，真是美好的一天。我踏著晨光的輝映走進(jìn)“親子活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)！在路上我一直想，“親子活動(dòng)”只在電視上看過，還沒參加過呢！會(huì)有怎樣的`活動(dòng)……
走進(jìn)天衢東路小學(xué)西校區(qū)，小記者們有的在練習(xí)跳繩；有的在打籃球；有的在扔沙包；還有的在練習(xí)兩人三腳跑。練得可認(rèn)真呢。老師的口哨聲響了，大家排著整齊的隊(duì)伍聽老師講比賽規(guī)則。
第一項(xiàng)活動(dòng)是兩人三腳跑。我和媽媽排隊(duì)的時(shí)候排在后面，因?yàn)槲覀円虼蠹覍W(xué)習(xí)一下。我和媽媽商量，數(shù)到“一”我抬右腳，媽媽抬左腳；數(shù)到“二”一起抬被綁住的那條腿。輪到我們上場(chǎng)了。裁判說：“開始！”我們一馬當(dāng)先地跑向終點(diǎn)，兩人異口同聲地?cái)?shù)著“一二！一二……”啊！我心里想拿第一名，沒有數(shù)數(shù)，腳崴了一下，幸虧媽媽扶著，我才沒有摔倒。我松了一口氣，繼續(xù)向前跑！比賽結(jié)束了，我們沒有獲得名次！
“友誼第一，比賽第二”。雖然沒有得第一，但我從中體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛！在學(xué)習(xí)和生活中，我有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤，媽媽也會(huì)像今天一樣幫助我。一棵小樹長(zhǎng)成參天大樹，需要陽光雨露和園丁的修剪，媽媽就像園丁一樣把分叉的“枝葉”剪掉！以前，我不是很聽媽媽的話，從今以后我要做一個(gè)聽話的好孩子！來回報(bào)媽媽的愛！我愛我的媽媽！
活動(dòng)的作文 篇6
時(shí)光匆匆。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這六年里，我有過傷心，有過歡樂，也有令我非常難忘的事情。其中一次讀書交流會(huì)給我?guī)淼挠∠笞钌睢?/p>
那天下午最后一節(jié)課，我們班展開了精彩的《小兵張嘎》讀書交流會(huì)。上課鈴響后，我和楊棋媛兩位主持人踏著熱烈的掌聲走上了講臺(tái)。下面的同學(xué)臉上都洋溢著快樂的微笑。
第一環(huán)節(jié)是談?wù)勛约簩?duì)這本書的感想。首先上場(chǎng)的是曹穎同學(xué)，她那獨(dú)特的感想，讓我們仿佛處在了戰(zhàn)火紛飛的年代；接著上場(chǎng)的是張嘉慧同學(xué)，她那別具一格的感想，又讓我們的眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物；最后上場(chǎng)的是安然同學(xué)，她那鏗鏘有力的`朗誦，讓我們懂得了：如今我們生活在幸福年代，要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓敵人不敢再來侵略我們！
第二環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié)，首先是搶答題。
游戲開始，每組的代表們都很緊張，生怕舉慢了手，答題的機(jī)會(huì)被別人搶去。下面的同學(xué)更緊張，看樣子好像要竄上去幫代表答題似的……場(chǎng)面一下子活躍起來……
接著我們又進(jìn)行了選答題、必答題……同學(xué)們開心極了。游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，第四組獲得了冠軍，第八組隨后，第一組獲得了季軍。手里拿著獎(jiǎng)品，同學(xué)們的臉上都露出了快樂的笑容。交流會(huì)在大家的歡笑聲中結(jié)束了。
活動(dòng)的作文 篇7
我的休閑活動(dòng)很多，靜態(tài)的有看電視、上網(wǎng)玩電動(dòng)，動(dòng)態(tài)的則是游泳。
在炎熱的夏季我喜歡游泳，除了可以讓自己的身體更健康之外，泡在水中游來游去時(shí)，就像一條無憂無慮的.魚一樣，真是快樂極了。
玩電動(dòng)也是我的興趣之一，而且是不分季節(jié)。爸爸平常除了工作、睡覺外，幾乎離不開電腦電視，我和弟弟在不知不覺中，也受到爸爸的影響。所以我們姐弟倆每天從安親班回家后，就會(huì)搶著玩電腦，非得要媽媽再三催促，才會(huì)趕快去洗澡。
看八點(diǎn)檔連續(xù)劇也是我的最愛。我常常看得入神，不知該上床睡覺，而被爺爺奶奶罵：“小小年紀(jì)看什么連續(xù)劇，應(yīng)該多讀一點(diǎn)書才好�！彪m然我知道爺爺奶奶是為我好，但我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)槲铱吹絼≈腥宋锏膶?duì)話，真的好好玩。
雖然休閑活動(dòng)能帶給我們歡樂、舒緩忙碌的生活壓力、排解無聊的時(shí)間，然而良好的休閑活動(dòng)要繼續(xù)保持，對(duì)于看電視、打電腦就要有所節(jié)制，才不會(huì)常常惹長(zhǎng)輩生氣，這也是我要努力改進(jìn)的地方。
活動(dòng)的作文 篇8
秋天，我最喜歡的課外運(yùn)動(dòng)就是拔河比賽。還記得去年的秋天，在一次體育課上，老師為了讓我們強(qiáng)身健體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，組織了我們班和另外一個(gè)班級(jí)進(jìn)行拔河比賽。輸?shù)哪莻�(gè)隊(duì)伍要圍著操場(chǎng)跑兩圈。我們興致勃勃，英姿颯爽的來到操場(chǎng)。老師為我們分別取了名稱，一個(gè)叫飛虎隊(duì)，一個(gè)叫天霸隊(duì)，當(dāng)然，我們班是天霸隊(duì)。
老師宣布完比賽的規(guī)則后，馬上就要開始了，我們先擺好姿勢(shì)，手里牢牢地抓住繩子，身體微微往后傾。等聽到哨聲的時(shí)候，同學(xué)們就使勁往自己這邊拽繩子，每個(gè)人都像一只猛虎，把吃奶的勁都使出來了。額頭緊成一團(tuán)，身上的汗毛都立起來了，有的手上都磨了好大一個(gè)泡，汗珠越來越多，卻沒有一個(gè)同學(xué)想著要放棄。起初，我們這兒占優(yōu)勢(shì)，紅領(lǐng)巾偏向于我們這邊，可心里正當(dāng)高興的時(shí)候，對(duì)方突然來了個(gè)襲擊，把我們搞的連連往前好幾步，幸虧后方有我們班的虎將鎮(zhèn)住，不然這次真的就載了。眼看紅領(lǐng)巾離他們?cè)絹碓浇�，我忍不住了：“同學(xué)們，加油啊，我們一定要堅(jiān)持下去，跟著我的口號(hào)，我們一起使勁，我們會(huì)贏的！”旁邊的老師和啦啦隊(duì)們聽到這句話，都為我們鼓掌，給我們喊加油，我們隊(duì)頓時(shí)都沖滿了力量，隨著“一二”的節(jié)奏紅領(lǐng)巾終于又回到了中點(diǎn)。見現(xiàn)在的`形勢(shì)大好，不可以停頓，立馬喊出：“看，我們快要贏了，同學(xué)們，讓我們使出自己的洪荒之力吧！”隨著我的話結(jié)束，我們用力把繩子往后一拉，“耶，贏了！”我們開心的大喊道。
那次拔河，使我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，它激勵(lì)著我今后的人生道路，敢于挑戰(zhàn)，克服困難，只要有信心，就沒有自己做不到的。
活動(dòng)的作文 篇9
“加油！加油!”哎？這么熱鬧，這是在干嗎？嘿嘿，告訴你吧，我們舉行校園吉尼斯活動(dòng)了！這次活動(dòng)共有十三個(gè)項(xiàng)目，廢話不多說，咱們轉(zhuǎn)移鏡頭，我?guī)闳ゲ賵?chǎng)看看！
到了操場(chǎng)，你會(huì)不由自主的發(fā)出驚嘆，這活動(dòng)場(chǎng)面，可真夠大！
我參加了“蒙眼單腿站立”，聽了這個(gè)名字，你會(huì)不會(huì)想?yún)⒓�，我�?huì)，而且簡(jiǎn)單，要是在蒙上眼睛的情況下，會(huì)有多難呢？話不多說，我現(xiàn)在就試一試。于是，我去排隊(duì)了。終于輪到我了，我卻不由得緊張起來。我趁老師不注意，瞅了一眼記錄�！笆裁�？一分四十八秒，還是人嗎？我看是超人吧！”開始了，我就蒙上眼睛站了起來�！巴�!”好像飛起來了一樣，風(fēng)一吹，就有一種搖搖晃晃的感覺�！鞍ミ�！我腿麻了！”最終（其實(shí)不到20秒），我敗下陣來。“唉！沒關(guān)系，重在參與嘛！”我安慰自己說。
我又參加了“坐位體前屈”，哼！一想到它，我的腿還在隱隱發(fā)痛。所謂“坐位體前屈”就是坐在一條毯子上腳頂著一塊板子，用手去夠板子上的刻度，遠(yuǎn)的獲勝。吳文卓在我前面，我看她輕輕松松夠了十三厘米，我暗暗地笑。到我了，我使勁地夠，才夠到了五厘米，還把自己弄得腰酸背痛。唉！我是沒有這方面的'潛力呦。
結(jié)束后，回到教室，我仿佛還樂在其中……
活動(dòng)的作文 篇10
有趣的課外活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中，有許多許多課外活動(dòng)，如；跳舞、學(xué)英語、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法。我們中國(guó)歷史悠久，書法從古至今都很受大家的歡迎，我之所以說書法很有趣，那是因?yàn)槊總�(gè)字都寫得很美，有時(shí)這個(gè)字橫看起來很怪，怎么就像一個(gè)大骨頭呢？還有時(shí)這一撇怎么還一波三折，還有些字就更有趣，“曹”字全身上下無一處有肌肉，全都剩下的是骨頭，真有一點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，如果人們認(rèn)真觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。
這些都是我上書法班學(xué)到的知識(shí)，這些在學(xué)校是學(xué)不到的'。我不僅知道了漢字的優(yōu)美，而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學(xué)校經(jīng)常受到老師對(duì)我鋼筆字的夸贊。在手風(fēng)琴班時(shí)，不像書法班那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，又是另外一種氣氛。
當(dāng)大家在一起手風(fēng)琴合奏時(shí)到很難的時(shí)候，你聽，大家的琴聲竟亂成一鍋粥了，各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲，便是大家的哈哈大笑聲了。有時(shí)我們也會(huì)用手風(fēng)琴去模仿警笛聲，嚇得老師突然跑進(jìn)來了，向窗外看到，疑惑的說；“呵！明明聽到了警笛聲，怎么不見車影了呢？”這時(shí)，我們不禁哈哈大笑起來。拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法，不僅趣事連連，還給了我許多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓人們更好的認(rèn)識(shí)自我。如果你現(xiàn)在對(duì)他們有興趣，那還等什么？趕緊去找老師們報(bào)名吧。
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