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有趣的活動的作文(優(yōu)秀10篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚子晚報舉辦的一項活動,這項活動的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動中心奧體分部;顒又行睦锕灿辛笾黝}教育館,有“科學發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護”、“交通安全”、“防震減災”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個模擬星球上量體重。我們在各個星球上量來量去,最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重,就連瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過馬路、騎自行車和模擬交警。通過這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護自己,如行人過馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災館,那里面有地震和風力等級的體驗、還有雨雪冰雹等自然災害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過了逃生通道,最后再順著那根黃色的柱子滑了下來。滑的時候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個不停,手抹了點口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點汗都沒有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼。”我順著柱子順利地滑了下去。耶!我的逃生計劃成功了。
參觀完體驗觀后,所有的'揚子小記者一起到場館外面拍了一張大合影。這次體驗活動結(jié)束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗太好玩了,下次我還要來!
有趣的活動的作文 篇2
今天,在課上,岳老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園玩一個游戲,游戲的名字叫爬樓梯大賽。我聽了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比賽場地,岳老師把我們分成四組,男、女各兩組,并告訴了我們游戲規(guī)則和要求,我的心理感到隱隱約約的不安。
比賽開始了,我們不約而同地走到樓梯前,同學們有的抖抖手,跺跺腳,一副必勝的樣子,有的'站在那里若有所思,還有的已經(jīng)站好,準備立刻開始,我也胸有成竹。只聽岳老師一聲令下,我們?nèi)缤擁\的野馬向前飛奔。我眼睛一直盯著前面的樓梯看,腳也不停地往上抬,絲毫不輸其他人。這時,有人快要超過我了,我一加速,又超過他,漸漸地我和他們的距離拉開了。前幾個回合對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。到了第三來回的時候,我和他們的距離越拉越開了,這時候,我已經(jīng)從緊張到輕松了,我漸漸地感到了有點兒氣喘吁吁了,動作也沒有那么快了,其他的同學也感到疲憊,我想:我已經(jīng)領(lǐng)先很多了,現(xiàn)在可以慢一點了。我感到雙腳像灌了鉛似的一樣沉,累得全身都軟了,最后一個回合了,我咬牙堅持,終于勝利了。
我獲得了第一名,興奮不已,這次的活動讓我體會到了事非經(jīng)過不知難的道理。
有趣的活動的作文 篇3
今天上午第二節(jié)課,張老師神采奕奕地走進教室,神秘地對我們說:“同學們,我們來玩一個添嘴巴游戲,好嗎?”同學們拖長聲音回答:“好——!”
游戲開始了,老師把我們分成a、b、c、d四組,然后叫了四個同學上臺各畫了一個人頭。你看,胖胖的人頭上有眼睛、鼻子、耳朵和頭發(fā),可偏偏就沒有嘴巴,我想:這應(yīng)該就是老師說的添嘴巴游戲吧!
開始玩游戲了,有一個同學把嘴巴添歪了,還有一個同學把嘴巴和鼻子合到一起了,逗得大家哈哈大笑。
終于輪到我了,我既興奮又緊張,興奮的是我能上臺畫嘴巴,緊張的是我從來沒在黑板上畫過畫,我能畫好嗎?老師用布幫我蒙上眼睛,然后給我一支粉筆,讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。我轉(zhuǎn)了三圈后,就開始畫嘴巴,剛要畫,同學們都笑了起來,原來我把李錦當成黑板了,弄得我挺不好意思。幸虧老師幫忙,指引我左轉(zhuǎn)九十度,我才摸到黑板。我開始畫了,只聽見同學們在喊:“上、上,下、下……”搞得我分不清東南西北了。正當我憑著自己的感覺畫時,突然傳來整齊的聲音:“向左,往上。”我終于聽明白了,我照著他們的'指示,摸到了一個地方,開始畫了起來,一筆、兩筆、三筆……總算畫完了,我感覺如釋重負,清爽極了。這時,老師幫我掀開布,我一看,呆住了:原來嘴巴缺了一塊“肉”。同學們笑得東倒西歪,我垂頭喪氣地回到座位上,但看著“她”那滑稽的樣子,我也忍不住笑了。
最后,老師高興地說:“同學們,你們玩得這么開心,能不能寫下來呀?”“能!”同學們異口同聲的答道。這真是一節(jié)有趣的活動課!
有趣的活動的作文 篇4
今天,我們湖塘橋?qū)嶒炐W的小記者們來到了常州工程職業(yè)技術(shù)學院參加了《常州晚報》小記者公益夏令營開營活動。本次活動內(nèi)容豐富多彩,除了簡短的開營儀式,接下來的幾個活動都是我非常感興趣的,讓人大開眼界的無人機知識講座;讓人身臨其境地4D電影;還有最刺激的無人機操作體驗……
下面,我先跟大家分享一下關(guān)于無人機的知識吧。通過知識講座,我知道了無人機的很多用途,它不僅可以軍用,也可以噴灑農(nóng)藥,還可以給荒無人煙處遇難受傷的.人送去藥品,讓他們自救,還可以救火,還可以用于拍攝節(jié)目拍電影等。無人機的用處可不容小覷啊,而且它越來越多地參與到了我們的生活中!
當然,更讓我難忘的是我還親自體驗操作了無人機。我雙手捧著遙控器,小心翼翼地撥動著按鈕,看著那無人機緩緩地升上天空,越來越小,我的心也似乎跟著飛上了云霄,“哇!無人機還可以在空中給我拍照呢!”我激動地叫出了聲。這體驗簡直太“酷”了!
這次活動讓我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且增長了見識,還認識了無人機的用途,更了解了在災難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去應(yīng)對,怎樣去避險,怎樣去逃生去自救等安全問題。這次活動實在太有意義了。
有趣的活動的作文 篇5
5月9日,我和媽媽報名參加了牡丹晚報小記者中心組織的黃河森林公園里的拓展活動,可有意義了!
在教練的帶領(lǐng)下,我們通過 “破冰游戲”加深了彼此的了解,增進了團結(jié)的力量。
我們每一隊跟隨教練玩了“禮讓通行”、“齊心協(xié)力”、“球行千里”等項目,開心極了,更領(lǐng)悟到了每一項活動背后的真正意義!
最后的兩項挑戰(zhàn)是高空綜合挑戰(zhàn)和攀巖。先說說我們攀巖前的熱身運動:高空綜合挑戰(zhàn)。這個真的很 “可怕”,剛一走到平臺上,我們就異口同聲地說:“真高!好可怕!”高空綜合挑戰(zhàn)由高空踏板、獨木橋、翹翹板等四部分組成。最終,我和媽媽勇敢地通過了考驗,但也嚇出了一身冷汗。
用教練的.話說,終極挑戰(zhàn)在等著你們呢,那就是高空攀巖。在面對如此“高強度”的考驗面前,沒想到媽媽在上一輪受到“驚嚇”后,居然攀到了第六層,第一名!我只爬到了第五層,也不錯。下來后,我只說了一句話:“不試不知道,一試嚇一跳,呵呵!痹谔魬(zhàn)中,我們的教練最辛苦,為了確保每一位成員的安全,他在太陽下汗水直流。
沒想到高大、帥氣的教練還會折康乃馨,他手把手教我們每人折了一支,并送給了媽媽們,媽媽們感動極了。
太陽快要下山了,我們最后合了一張影,但還是舍不得教練,小朋友都擁抱了他。上車了,汽車啟動,我和教練揮揮手,不知道什么時候,臉上出現(xiàn)了兩行熱淚。
有趣的活動的作文 篇6
“啪啪……”是以哪些班里傳來那麼猛烈的歡呼聲?哦!原來是242班已經(jīng)舉辦趣味的班隊活動――表演大賽。
這一題型盡管很通俗化,但表演卻十分精彩紛呈!表演分成四場,分別是:《楊氏之子》、《晏子使楚》、《半截蠟燭》和《打電話》。在其中有聰明伶俐的楊氏子,足智多謀的晏子,討人喜歡又聰明的杰奎琳,喜愛嘮叨的老鼠……
最先表演的是《晏子使楚》,由潘文韜表演楚王,王才毓表演晏子,付楚鴻表演狗洞,劉慧妍和陳彤表演婢女……高傲的楚王昂首挺胸地坐著他的王位上,后邊也有倆位婢女為他扇風,楚王見晏子偏矮,很是瞧不起他,因此叫人開個五尺來高的洞,使他從洞里進去,從容淡定的晏子機敏地回應(yīng):“它是個狗洞,并不是大門,僅有瀏覽狗國,才從狗洞進來……”潘文韜表演的楚王很是王道,王才毓把機敏的晏子演得栩栩如生,劉慧妍和陳彤的.表演看起來十分畢恭畢敬并且很有禮貌。
大家的表演是《楊氏之子》,由丁子俊表演楊氏子,羅朗演孔君平,劉一博演楊氏子的爸爸,我演的是楊氏子的親妹妹。
最先孔君平敲了叩門,口中還喊著:“楊兄、楊兄……”可殊不知楊氏子的爸爸不在家,孔君平又喊:“小潘、小潘……”這時候丁子俊急急忙忙地走了出去,手上端著一盆新鮮的楊梅酒招待孔君平……這時候,我踏著輕輕松松的腳步,雅致地立在“演出舞臺”管理中心,聰明地沖著孔大伯說:“孔大伯,因為我很聰慧、聰明,難道說不是嗎?”孔大伯撫摩著我的腦殼,溫馴地說:“是呀!你既聰明又聰慧!蓖蝗粋鞒鲆粋年老的響聲:“小孫女,快陪祖父去散散心吧。”我轉(zhuǎn)頭見到一個弓著背,在向我揮手的祖父,我一路小跑步向祖父走去……
這是我第一次報名參加表演,情緒既焦慮不安又興奮,在大伙兒的歡呼聲中、歡聲笑語中表演大賽告一段落。
有趣的活動的作文 篇7
母親節(jié)當天,我們小們來到了浙江公安消防培訓基地參加了一次有趣的消防體驗活動。
小們到達基地后首先觀看了跨國救災演練視頻,那里的消防員可認真了,演習時他們急中生智,一會兒用高噴車來噴,一會兒又拿著水袋往火場里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的.人。觀看視頻后我們來到大門口,跟著教官參觀各種先進的消防車。這些消防車都是來自德國,車內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個,一車內(nèi)可以坐八個人,消防車有很多種,真是讓我們小們大開眼界了!
接下來讓小們開心的時刻到了,就是體驗當一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗。穿消防服時,教官對我們說,真正著火了,我們穿衣時間只有17秒,然后上車。小們一聽17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度!小們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重啊!小們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開,一股涼涼的風往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風。
下午,小們每人都要體驗7米高空攀爬。小們個個信心十足,爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗任務(wù)。體驗好的小們來到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑。∩焓植灰娢逯,就在里面爬,出來后手上全是黑一塊,灰一塊。
一天的體驗活動很快就結(jié)束了,在這里我們小們學到了很多本領(lǐng),還認識了各種消防高噴車,消防艇......學到了各種自救方法。
有趣的活動的作文 篇8
5月6日,晴空萬里,城北體育公園的大草坪上,一場有趣的畫風箏、放風箏活動開始了。
我們先在記者姐姐那里拿了創(chuàng)作風箏的材料,有白色風箏架、顏料盒、小畫筆、風箏線等。小朋友們在長廊上找好位置,開始自由創(chuàng)作風箏畫。
一段時間后,老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫了一頭獅子和一只小兔,說獅子想吃掉小兔。這是有故事情節(jié)的畫,我想也許聰明的小兔會想辦法逃脫的。一位小女孩畫了一只大蝴蝶和一群五顏六色的小蝴蝶,說那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們,聽說她之前還畫了一只美麗的孔雀,只是試飛的時候被樹枝卡住了。
我的風箏畫內(nèi)容是:藍天白云,紅彤彤的太陽下面,有一大片草坪,草坪上開著一些小花,花叢邊有一座紅色小房子,房子上空飛舞著著幾只鮮艷的蝴蝶。風箏尾巴上有兩顆大愛心,愛心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環(huán)境吧!
其他小朋友的畫也是各有千秋。作品展示完畢,風箏比賽馬上要開始啦!
記者姐姐給大家分好小組,先分組比賽產(chǎn)生小組第一名,再從小組代表里選拔出冠軍。比賽規(guī)則是:大家按指定線路來回,誰的.風箏飛得最高,誰就獲勝。
小組賽中,媽媽舉著風箏,我在前面右手拿著風箏軸,左手高舉風箏線,口令響起,我和組員們一起帶著風箏快速跑。風箏像一只小鳥一樣,脫離了媽媽的手,我適時放線、收線,風箏在我的帶領(lǐng)下漸漸越飛越高。
我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最后居然收獲了本場風箏比賽的小冠軍,得到了一個粉紅色的文具套裝。
既能激發(fā)想象力,又能鍛煉身體,真是一個有趣的風箏活動!
有趣的活動的作文 篇9
下課了, 同學們像小鳥一樣飛出教室。這時,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來了,校園頓時變成了人的海洋、歡樂的世界,到處充滿了歡聲笑語。
教室里,幾個同學正坐在位子上看書、練字,不時有幾個同學在竊竊私語。
看,操場上多熱鬧,高年級和低年級玩的不同,高年級的同學有的在玩“穿越火線”,還有的在玩“我叫MT”,而低年級的同學愛玩“老鷹捉小雞”“木頭人”等。而我們幾個人正在玩摸蝦呢。李志鵬正準備摸,只見同學們?yōu)槔钪均i蒙上眼睛,李志鵬四處亂摸,可總是空手而歸。而我們見他笨手笨腳的`,開始活躍起來。你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黃蓋啊!李志鵬被激怒了,使出了他的獨門絕技:“李家三腳” ,只見他一個飛腿又一個連環(huán)腿,正準備再出腿,腳沒站穩(wěn)摔倒在地,還把在旁邊觀戰(zhàn)的我壓在他那如五指山重的身體下,差點把我壓成肉餅,真是倒霉!于是我推開他,來到花園里,幾個同學邊聊天邊賞花,還有的趁人不注意,躡手躡腳的摘幾朵放在頭上臭美。突然一陣哭聲從玫瑰叢旁邊傳來,我急忙走了過去,哦,原來是一個小妹妹被玫瑰莖上的刺刺到了手,現(xiàn)在正哭的梨花帶雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕為笑,又去采花了?粗臉幼,我哭笑不得,真是好了傷疤忘了痛!
課間十分鐘雖然短暫,但它讓我們身心變得愉快,讓同學之間的友誼更加深厚,它對我們真的很重要!
有趣的活動的作文 篇10
一天上午,小天鵝作文班開展一次“考考你,長記性”的活動。吳老師講了活動內(nèi)容,頓時,教室里熱鬧非凡,就像是熱鍋里撒下了一把鹽似地炸開了。
活動在“咚咚鏘”的一陣陣鑼鼓聲中開始了。吳老師出的第一道題:我國有哪四個直轄市?同學們有的眼望天花板,有的冥思苦想,有的目瞪口呆,還有的和同桌竊竊私語……后來,馬聞現(xiàn)站起來,回答:“北京、天津、上海、重慶!崩蠋熡煤炅恋穆曇粽f:“馬聞現(xiàn)回答正確!”頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。
接著,老師出第二道題:世界上國土面積最大的.是什么國家?人口最多的是什么國家?有8個同學紛紛舉手,其中有一個同學回答:“國土面積最大的是俄羅斯,人口最多的是中國!庇谑,鼓掌聲和歡呼聲此起彼伏。
緊接著,老師出第三道題:美國、俄羅斯、英國、法國和韓國的首都是什么?這道題可把同學難住了。你瞧,同學們有的搖搖頭,有的低著頭,有的用雙手抱著頭,生怕老師叫他回答。此時,馬聞現(xiàn)又站起來,流利地回答:“華盛頓、莫斯科、倫敦、巴黎、首爾。”老師鄭重地宣布:“全對,給馬聞現(xiàn)再次鼓掌!币凰查g,雷鳴般的掌聲“嘩啦啦”地響,經(jīng)久不息。老師為了再次考查馬聞現(xiàn)的記憶力,又出了:“印度、埃及的首都是什么?”馬聞現(xiàn)思考了5秒鐘,馬上回答:“新德里、開羅!崩蠋煾吲d地說:“回答正確,真棒!授予馬聞現(xiàn)為‘智慧小明星’。”哇,他真厲害,老師獎勵一本30元錢的《大偵探小卡萊》的童話書,我們都向他投去了羨慕的眼光。
老師還出了許多古詩方面的考題,讓我們增長見識。今天的活動真有趣,不僅活躍了課堂,又豐富了作文的素材,真是一舉兩得!
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