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【精】活動的作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的活動的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文400字 篇1
在三月的植樹節(jié),人們積極參與植樹。俗話說,老一輩種樹,晚輩乘涼。就這樣,我家打算參與植樹。
起初,我不明白如何種樹。我好奇地問媽媽:“媽媽,我怎么才能種好樹呢?”我媽聽完回答我:“種樹很講究!而挖掘深度也是一個非常重要的問題!甭犃酥笥X得種樹是一件很辛苦的工作。之后,爸爸媽媽準(zhǔn)備好了他們的餐具,他們帶著水桶和鏟子來到了一個很大的空地。只見地標(biāo)上黃土裸露,植樹的人很多。
郁郁蔥蔥的'樹木覆蓋著黃泥,為地球保護(hù)黃泥,防止被流水沖走。我看到的樹就像守護(hù)家園的英雄。他們筆直地站在我面前,高昂著頭。父親用鏟子在空地上挖了個坑,母親拿著樹苗。然后她告訴我:“種樹不是很難。只要把洞挖深一點(diǎn),樹就不會輕易被風(fēng)吹倒。
聽了媽媽的話,我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。原來這些樹不怕風(fēng)雨,是因為根埋得深。我媽媽讓我去打水。我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起水桶跑了過去。我回來的時候,他已經(jīng)挖好大坑了。我把水桶放在地上,和媽媽一起把樹苗放進(jìn)坑里。然后我爸埋了大坑。爸爸告訴我,水不能太多。我不明白為什么不能澆太多水。爸爸回答我。他說,如果澆太多的水,樹的根就不會在土壤中生根。我立刻意識到是這樣的。一旦樹木沒有水喝,它們就會在深層土壤中生根,這樣樹木就會茁壯成長。
種樹難!這讓我深刻認(rèn)識到保護(hù)森林是每個人的責(zé)任!請愛護(hù)樹木,保護(hù)自然!
活動的作文400字 篇2
人生的六大需要—食、衣、住、行、育、樂,當(dāng)中,娛樂也是占著極重要的地位,因為在讀書工作之外,也應(yīng)該要有正當(dāng)?shù)男蓍e活動,否則生活就太枯燥乏味了。放假時,我最常做的休閑活動是打籃球和爬山。
在每個星期六的下午,爸爸總會帶我們?nèi)ゴ蚧@球。首先我們會做暖身運(yùn)動,接著爸爸?jǐn)溛覀冏鲞\(yùn)球、上籃等基本動作,然后我和爸爸一組,媽媽和姐姐一組進(jìn)行比賽,我們常常打成平手,分不出勝負(fù),雖然我們打得汗流浹背、氣喘如牛,但打完球的.感覺真是舒服。
除了星期六打籃球之外,爸爸星期日也會帶我們?nèi)ヅ郎。我們常去的地方是林場,林場在鄉(xiāng)下,沿著彎彎曲曲的山路往上開,看到路旁有許多石雕的動物造型,我就知道目的地到了。這里有紅、藍(lán)、綠三條健行步道,我們最常走的是紅色路線,因為它是最有挑戰(zhàn)性的一條路。踩著蜿蜒的階梯一步一步往上爬,我總是累得想半途而廢,但是媽媽告訴我:“想想那些修筑階梯的人,比我們辛苦千萬倍呢?”我覺得媽媽的話很有道理,所以很有恒心的走到終點(diǎn)。
不管是打球或是爬山,都是很好的休閑活動,這不僅可以鍛練我們的體力,使我們身體健康;也可以培養(yǎng)我們的耐力,讓我們做事情有始有終,不會半途而廢,真是一舉兩得。
活動的作文400字 篇3
“哈哈哈哈”教室里傳來了一陣陣歡笑聲。這是在干什么?怎么笑得這么開心?原來,今天老師在班級里舉行了一場活動“你演我猜”。老師給出一個詞,表演者演出來,另一個人猜出來就得分。
瞧,陳展延那拙劣的演技!昂俟俟。第一個詞是“舉重”,非常好演,可這個表演者并不給力,他一臉輕松,雙手上下不停擺動著,根本不像在舉重,倒像是一只大猩猩,把隊友給看得一臉茫然。表演了許久,才知道原來是舉重。
第二個詞是“自拍神器”,瞧,陳展延那拙劣的演技再次上線,不停地用手指著自己。我們看著他表演都無奈不已,猜詞者看著他的表演直撓腦袋,不知道他在干嘛。眼看這樣不行,他又伸直了手臂,換了個姿勢!斑青赀青辍币粫䞍河謸Q了個角度,可猜詞的隊友并不領(lǐng)意,摸不著頭腦,只好無奈翻過。
第三個詞語一出現(xiàn),大家頓時眼睛一亮,止不住的'哈哈大笑,班級里充滿歡樂的氣氛,回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語!捌呦膳边@下有好戲看了。我默默想著,只見陳展延那手足無措的樣子,過了許久才比了個數(shù)字七,可人家哪里看得懂呀。在老師的再三提醒下,他才開始左擺擺,右擺擺,手形成波浪狀,想努力變成仙女仙氣飄飄的模樣,可身體卻十分僵硬,活像群魔亂舞。沒有一點(diǎn)仙女樣,弄得全班哄堂大笑,大家都在享受著這歡樂
這次的活動課可真有趣呀,讓我體驗到了不一樣的歡樂。比賽不重在輸贏,而重在能給大家?guī)須g聲笑語。在生活中我們也要樂觀的去看待每一件事,學(xué)會享受過程。
活動的作文400字 篇4
丁零零!下課了,同學(xué)們奔向操場。有的在拔河、有的在跑步、有的在踢足球、有的在打乒乓球、還有的操場上處處歡聲笑語,熱鬧非凡。
操場中間有拔河比賽的幾位同學(xué),他們雙方互不相讓,使出了吃奶的力氣往自己這邊拉,中間的紅條一會兒移向這邊,一會兒又移向那邊。瞧!他們的臉漲得通紅!臉上的腮都鼓了起來,一時半會兒難以分出勝負(fù)。往前一看,看見了,幾位同學(xué)正在打羽毛球,他們手拿羽毛拍。接球時動作敏捷,身子靈巧,引起了旁邊同學(xué)的.注意,并且跑過來為他們鼓掌加油呢!當(dāng)然,操場中間還有拍球,跳高和打乒乓球。他們嘴里各自念著:一個、兩個、三個。
再往操場旁邊一看,還有同學(xué)在激烈的打籃球,他手拿籃球,用手一拋,又用腳一蹬,球進(jìn)了,隊員們大喊一聲:好球!操場的跑道上,還有幾位同學(xué)在比賽跑步,他們大汗淋漓,都想跑個第一名。最后,跑道旁邊的足球比賽,讓人興奮不已,他們?nèi)褙炞⒌靥咧闱颍鱾都想進(jìn)球呢?
操場上的活動真精彩呀!
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