活動(dòng)的作文大全(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)的作文 篇1
大家都吹過(guò)泡泡吧？一般我們都是在商店買一瓶做好的泡泡液，但是今天，我們要自己做泡泡液呢！我用的材料有：瓶子、吸管、白糖、手液、膠水。首先，我用瓶子接了一半的水，然后倒一點(diǎn)點(diǎn)白糖進(jìn)去攪拌，之后再加一點(diǎn)膠水混合，再加一點(diǎn)洗手液，攪拌均勻，就完成了泡泡液的制作啦。
我們把自己做好的泡泡液拿到了操場(chǎng)上。由于都是自己做的，所以泡泡吹的大小不一。在吹泡泡的過(guò)程中，有的同學(xué)吹得很大，比如李藝嘉的泡泡就像氣球那么大。泡泡飛得最高的劉梓涵的。而黃歆棋的泡泡沒(méi)有飛起來(lái)，所以有點(diǎn)兒不開(kāi)心。
大家用來(lái)吹泡泡的工具，那就千奇百怪啦！有的同學(xué)用手吹泡泡，有的同學(xué)用吸管吹泡泡，有的泡泡圈是用鐵做的，有的是用紙做的。用手吹泡泡的凌晨安澤是最酷的。讓人最意想不到的是李藝嘉用紙做的泡泡圈，居然吹出了最大的泡泡。我最喜歡的是劉梓涵的泡泡圈，他是用一根鐵絲卷成一朵花的.模樣，很漂亮。
大家吹的泡泡飛滿了天空，五顏六色的，好看極了。泡泡也有各種各樣的形狀，有菱形、圓形，花瓣形，葡萄形、冰淇淋形……同學(xué)們把泡泡吹向天空，又飄落下來(lái)，落在了我的臉上、鼻子上，真是開(kāi)心��！
自己做的泡泡液吹起來(lái)真是太有趣了。
活動(dòng)的作文 篇2
放學(xué)前，班主任陸老師宣布明天將舉行獻(xiàn)愛(ài)心義賣活動(dòng)，請(qǐng)大家?guī)б恍┩婢呋驎?shū)籍參加活動(dòng)，教室里一下子就沸騰了。
第二天，同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的東西，我也帶來(lái)了幾本自己喜愛(ài)的書(shū)籍。平時(shí)在教室里一直默默無(wú)聞的張芷毓也捐出了她心愛(ài)的玩具，大家都對(duì)這次義賣活動(dòng)充滿了期待。
中午，老師宣布活動(dòng)開(kāi)始的話音剛落下，同學(xué)們都像離弦之箭一樣沖出了教室。同學(xué)們有的拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)，有的搬著桌子，有的提著義賣用的書(shū)籍和物品，還有的攥著口袋里的.錢急切地去“淘寶”……我也迫不及待地下了樓，來(lái)到學(xué)校春申路上。只見(jiàn)大道兩邊都擺滿了攤位，每個(gè)攤位前人山人海，叫賣聲此起彼伏。我好不容易擠進(jìn)五（3）班的“愛(ài)心小鋪”，剛巧看見(jiàn)兩本我喜歡的書(shū)，我二話不說(shuō)就買了下來(lái)，生怕被別人搶走了。接下來(lái)我又到別的攤位去逛逛，又看中了3本書(shū)，5本書(shū)才20元錢，真是物美價(jià)廉。等到我回到班級(jí)的攤位時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多書(shū)和玩具已經(jīng)賣掉了。同學(xué)們都很興奮，老師們也興致勃勃地加入了義賣的行列。活動(dòng)接近尾聲，我們班級(jí)的愛(ài)心攤位還有一些物品，推銷員仍不甘心，舉著宣傳牌大聲吆喝：“大家快來(lái)買，絕對(duì)超級(jí)便宜，清倉(cāng)啦！”低年級(jí)的小朋友們真有愛(ài)心，大方地買下了剩下的物品，也不討價(jià)還價(jià)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，義賣活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。據(jù)總輔導(dǎo)員李老師統(tǒng)計(jì)，全校共收到愛(ài)心義賣款7323.1元，小伙伴聽(tīng)到這個(gè)好消息都高興地歡呼起來(lái)。這樣的活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還幫助了需要幫助的人，同學(xué)們都期盼這樣有意義的活動(dòng)多開(kāi)展幾次。
活動(dòng)的作文 篇3
我來(lái)到美嘉居廣場(chǎng)參加了小記者的拓展活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始后，我們專心致志聽(tīng)老師講什么是拓展活動(dòng)：拓展活動(dòng)主要是增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在素不相識(shí)的情況下互幫互助，大家將來(lái)走向社會(huì)時(shí)，更要具備這樣的精神。
我們先從一個(gè)有趣的水果蹲游戲熱身，開(kāi)始啦，每個(gè)隊(duì)排成一行，伸出左手的食指與右手的手掌，放到旁邊同學(xué)的手上，先聽(tīng)老師喊口令，在一剎那間就說(shuō)了“開(kāi)始”，同學(xué)們立即逃脫了�？苫径紱](méi)有成功，就又進(jìn)行了一輪。這一輪，我可要集中精神了。又在一剎那，我雖然抓住了右邊朋友的手，但我的`手卻被左邊朋友抓住了，可最終我還是成功了。要選隊(duì)長(zhǎng)了，同學(xué)們都推薦我，我也非常樂(lè)意。新的游戲開(kāi)始了。“地雷陣”、呼啦圈、撲克牌……四個(gè)隊(duì)都爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行著比賽，經(jīng)過(guò)幾輪“拼殺”，一隊(duì)和三隊(duì)就被罰了十個(gè)蹲起。但我們并沒(méi)有失望，下一個(gè)游戲會(huì)更有趣。老師拿出了1到9的撲克牌，打亂順序放在地上一個(gè)隊(duì)一個(gè)人接一個(gè)人從1摸到9，摸錯(cuò)了再扣上。我們隊(duì)找出跑的快的同學(xué)在前面先去……四個(gè)隊(duì)比完后，我們這個(gè)隊(duì)當(dāng)然贏了！但失敗的隊(duì)卻遭到了有意思的懲罰——一個(gè)隊(duì)選出兩個(gè)代表來(lái)轉(zhuǎn)呼啦圈，可都轉(zhuǎn)不起來(lái)，引得大家笑得合不攏嘴。游戲在快樂(lè)、歡笑中結(jié)束了。
這次拓展活動(dòng)，使我明白了許多重要的道理——一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。
活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們學(xué)習(xí)了一整天，終于到下課放松的時(shí)候了。
下課了，我收拾完?yáng)|西，把書(shū)包往門口一放，一溜煙就跑到綠地。到了綠地，我看見(jiàn)宋亦菲和張雨旋在說(shuō)話呢，我就過(guò)去問(wèn)："你們倆玩啥呀？"他們異口同聲地說(shuō)："玩“花花仙子”"。 "我能和你們一起玩嗎？""好呀！你就當(dāng)小松鼠吧！""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子，張雨旋是草莓仙子。我們來(lái)到了"學(xué)校"一進(jìn)門有好多同學(xué)在這兒，主人說(shuō)要讓我們裝糊涂，然后才能帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。于是，大家就很聽(tīng)話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的身上還要留一張請(qǐng)假條，上面寫(xiě)：老師，是主人把我們弄糊涂的，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩向你請(qǐng)個(gè)假。您的'學(xué)生小松鼠。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我們首先走獨(dú)木上下橋。主人掉下來(lái)好幾次，而我們卻一下沒(méi)掉的通通過(guò)了關(guān)。第二關(guān)是旋轉(zhuǎn)木馬，就是原地轉(zhuǎn)50圈。我轉(zhuǎn)了十圈就暈頭轉(zhuǎn)向了。主人太厲害了一下轉(zhuǎn)了75下，太帥了......
玩完之后我們又來(lái)到了超市買了可多東西.
今天和他們玩真痛快,明天繼續(xù)玩!
活動(dòng)的作文 篇5
大家都把創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)掛在嘴邊，可是你們做到了么？
大家要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生，注意文明禮貌。有時(shí)間有精力的話可以利用雙休日走上街頭清理垃圾。維持交通秩序，開(kāi)展法律咨詢和宣傳。我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人。為建設(shè)精神創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)做出可喜的好成績(jī)。
作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
播出一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的.現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們近在咫尺；我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。讓我們攜起手來(lái)為創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)一份自己的力量吧！
活動(dòng)的作文 篇6
秋天來(lái)了，褪去了夏日的炎熱，秋天讓人感到一陣愜意。就是在如此美好的秋天里，老師組織了一次班級(jí)里的秋游活動(dòng)，這是一次多彩的活動(dòng)。
老師帶頭，領(lǐng)著我們往大山里走，秋天的山林里，色彩也繽紛了起來(lái)。有紅的楓，有黃的杏，也有綠的葉，各種顏色將這個(gè)秋天裝扮起來(lái)，讓我們看到了一個(gè)美麗的秋姑娘。同樣，這些顏色還將我們的這一次秋游活動(dòng)都帶上了多彩的顏色。
我們沿著山路一直往上，將這些美麗的景色一一攬入眼簾，一路上，老師與同學(xué)們之間說(shuō)說(shuō)笑笑，氣氛好不歡喜熱鬧。
當(dāng)我們到達(dá)了山頂?shù)哪康牡睾�，同學(xué)們?cè)谶@處平地上，又玩起了各種各樣的游戲。在這些種類繁多的游戲中，每一組加入這些游戲之中的同學(xué)，他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑。
有的同學(xué)玩著捉迷藏，有的同學(xué)在秋千架上蕩起了秋千，也有的同學(xué)干脆躺在了草地上，靜靜沐浴著秋陽(yáng)。這一場(chǎng)秋游的'活動(dòng)無(wú)疑是充滿快樂(lè)的，在這場(chǎng)活動(dòng)中，每位同學(xué)都感受到了一個(gè)不一樣的秋天，領(lǐng)略了秋天別樣的美。
在我們即將打道回府的時(shí)候，老師又帶著我們玩了一個(gè)游戲，所有的同學(xué)都參與到了這場(chǎng)游戲之中，那就是拔河。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，老師居然還在后背包里帶上了拔河的繩子，這一下，我們自動(dòng)的分成兩部分，在秋日的明陽(yáng)下，來(lái)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的拔河比賽，這場(chǎng)比賽就在“一二三！”的沖力中緩緩的結(jié)束，比賽的輸贏不重要，重要的是，讓我們所有人都記住了這一段美好的時(shí)光。
這一次多彩的活動(dòng)在緩緩落下的夕陽(yáng)中，也接近了尾聲。盡管這場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束了，但是又以另外一種形式藏在了我們的腦海中。
活動(dòng)的作文 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天是一個(gè)令人難忘而又傷心的日子——清明節(jié)。在這一個(gè)雨水奇多的日子里，我們一家三口還有爺爺、表哥一起去悼念我們已經(jīng)過(guò)世了的親人們。
郊區(qū)離麗水遠(yuǎn)極了，雖然遠(yuǎn)，但還是比不過(guò)對(duì)親人的思念。
終于到了，這就是奶奶的墓地了。媽媽從包里拿出兩束花，插在兩邊的花瓶里，然后把老爸拉過(guò)去一起拜了三拜，接著又把我和表哥也也拉過(guò)去拜了三拜。奶奶生前是除了爸媽以外對(duì)我最好的。記得以前每次回家她都給我煮雞蛋，還常常給我買一些小玩意，碰到什么好東西都要給我?guī)Щ貋?lái)……想到這里，我不禁熱淚盈眶。
拜完了，爸爸拿起掃把，含著淚把墓地掃干凈，又把花圈擺的整整齊齊的'，他說(shuō)：“好了，為了防止森林火災(zāi)，我們就不燒紙錢了，走吧�！�
微風(fēng)吹拂著我的臉龐，我看看照片上的奶奶，見(jiàn)她正在對(duì)我微笑……
活動(dòng)的作文 篇8
今天是10月13日，是中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)日。中國(guó)少先隊(duì)迎來(lái)了她62周歲的生日，我們長(zhǎng)春街小學(xué)舉行了隆重的活動(dòng)。
�。ê⒆右呀�(jīng)領(lǐng)會(huì)，開(kāi)門見(jiàn)山。中國(guó)少先隊(duì)迎來(lái)了她62周歲的生日這句話是我提醒他加上去的。因?yàn)樗路菀惨^(guò)生日，所以他就采用了個(gè)擬人的說(shuō)法，還特地使用“她”他說(shuō)把中國(guó)少先隊(duì)比作媽媽，只不過(guò)是個(gè)老媽媽。呵呵）
老隊(duì)員唱隊(duì)歌。他們穿著統(tǒng)一的服裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，大隊(duì)委哥哥握著旗桿，高舉隊(duì)旗，英姿颯爽走上主席臺(tái)。
他們右手五指并攏，高舉頭上，帶著莊嚴(yán)的微笑。一個(gè)大隊(duì)委姐姐拿著話筒莊嚴(yán)地宣布：“全體起立，唱隊(duì)歌�！薄拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲在隊(duì)伍地上空回蕩。
�。ǖ谝粋�(gè)自然段是孩子和我一起整理的，當(dāng)時(shí)就是他說(shuō)我打字，孩子寫(xiě)字的速度較慢，為節(jié)省時(shí)間，我們約定他怎么說(shuō)，我就怎么打字。他當(dāng)時(shí)告訴我活動(dòng)就二項(xiàng)內(nèi)容，老隊(duì)員唱對(duì)歌，新隊(duì)員入隊(duì)。我們就從老隊(duì)員入隊(duì)開(kāi)始寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)孩子就說(shuō)首先他們穿著整齊的服裝，在一個(gè)大哥哥的帶領(lǐng)下走向主席臺(tái)，然后在一個(gè)大姐姐的.帶領(lǐng)下，開(kāi)始唱隊(duì)歌。后來(lái)我就引導(dǎo)他，這篇文章的心臟是“中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)日”我們寫(xiě)的一切都要為少先隊(duì)建隊(duì)服務(wù)。敘述沒(méi)有問(wèn)題，但是過(guò)于單薄，這個(gè)身子就好像批了塊布似的，不生動(dòng)。可以裁剪修飾一下。既然是中國(guó)少先隊(duì)，必然少不了……，孩子馬上說(shuō)紅領(lǐng)巾，就有了“戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾”，我說(shuō)大哥哥帶領(lǐng)上主席臺(tái)，難道就空著手？少先隊(duì)怎么會(huì)沒(méi)有隊(duì)徽？就有了“大隊(duì)委哥哥握著旗桿，高舉隊(duì)旗，英姿颯爽走上主席臺(tái)�！标P(guān)于“英姿颯爽”孩子當(dāng)時(shí)說(shuō)的是使用“神氣的”，因?yàn)樗恢毕脒M(jìn)大隊(duì)委帶上二道杠，所以用了神氣，為了引導(dǎo)他使用，我還特地從網(wǎng)上找來(lái)國(guó)慶60周年的觀禮視頻，查閱了成語(yǔ)詞典英姿颯爽的意思。孩子確認(rèn)使用英姿颯爽比神氣更合理些。最后一句是我提醒他使用：“意法”嘹亮的歌聲在隊(duì)伍地上空回蕩就出爐了
新隊(duì)員入隊(duì)。一年級(jí)各班全面優(yōu)秀的小同學(xué)，他們穿著整齊的服裝，雙手拿著大紅花，神采飛揚(yáng)向主席臺(tái)走來(lái)。他們排成三排，由大哥哥大姐姐給他們帶上期待已久的紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾映著他們紅紅的笑臉。他們?cè)陉?duì)徽下莊嚴(yán)宣誓“我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)……”響亮的宣誓聲有力地飄蕩。108名剛?cè)腙?duì)的小少先隊(duì)員，仿佛就是水滸傳中的108條好漢。
�。ê呛�，這個(gè)自然段我基本引導(dǎo)不多，第一個(gè)自然段修改以后，我引導(dǎo)他使用對(duì)稱的方法來(lái)些新同學(xué)入隊(duì)，人家對(duì)照老隊(duì)員唱對(duì)歌的內(nèi)容，就有了新隊(duì)員入隊(duì)的內(nèi)容。最后一句是很偶然加上去的，我打完隨意問(wèn)了一句，有多少個(gè)新同學(xué)入隊(duì)呀，他說(shuō)108個(gè)，我重復(fù)了一句108個(gè)好巧的數(shù)字，正好這段時(shí)間我們接觸水滸傳，剛剛了解了108位好漢，就有了“108名剛?cè)腙?duì)的小少先隊(duì)員，仿佛就是水滸傳中的108條好漢。”
這是個(gè)多么難忘的建隊(duì)紀(jì)念日�。∽屛矣忠淮沃販亓宋胰腙�(duì)時(shí)的宣言。
�。ㄟ@個(gè)腳就是原話，我當(dāng)時(shí)引導(dǎo)他，難忘在哪里，就沒(méi)有些感慨？比如中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷史使命？人家說(shuō)，我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)到好像自己又回到了一年級(jí)，又宣誓了一次。因?yàn)橐荒昙?jí)入隊(duì)宣言他背了好多遍，就對(duì)著宣言印象深！所以就沒(méi)動(dòng)他的原腳）
媽媽感言：我是24群的武漢軒媽。這是孩子二年級(jí)寫(xiě)的第一篇文章。我自己當(dāng)時(shí)也只是別人的介紹稍稍了解到非常作文。只是接觸一點(diǎn)點(diǎn)概念，就硬著頭皮來(lái)輔導(dǎo)孩子了。孩子的接受能力好像比我強(qiáng)的多，很快就領(lǐng)會(huì)了！所以我把這篇文章曬出來(lái)！我是學(xué)理工的，對(duì)作文一直是敬而遠(yuǎn)之。我是看了基礎(chǔ)篇里的KK媽引導(dǎo)KK寫(xiě)口香糖的啟發(fā)，從而完成孩子二年級(jí)的第一篇周記。要知道當(dāng)時(shí)升入二年級(jí)的時(shí)候，我家孩子寫(xiě)我愛(ài)我家的課堂作業(yè)就是我愛(ài)我家就像老鼠愛(ài)大米、小貓愛(ài)小魚(yú)、小狗愛(ài)骨頭。我愛(ài)我家。就完了。我當(dāng)時(shí)急死了，有幸接觸了非常作文，一步步走來(lái)，雖然艱難，但是還是堅(jiān)持了下來(lái)。孩子一點(diǎn)點(diǎn)在改變、一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。我也進(jìn)步、轉(zhuǎn)變！告訴各位媽媽：老師說(shuō)得對(duì)，每個(gè)孩子都有慧根，只要家長(zhǎng)不輕子要親子，孩子一定會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。
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