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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-06-03 10:00:08 活動(dòng) 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

多彩的活動(dòng)作文

多彩的活動(dòng)作文1

  “受到吹捧就自大,沒(méi)人吹捧就疲塌!辈虏轮i底是什么?對(duì)了,就是氣球。上周六,我們?cè)阢憥熖玫慕淌依锱e行了有趣的夾氣球活動(dòng)。

  那天,教室里熱鬧極了,大家都在座位上翹首以待。當(dāng)徐老師把氣球拿出來(lái)時(shí),班上一下子沸騰了。徐老師告訴我們活動(dòng)規(guī)則:“先吹氣球,兩個(gè)人一組,徒手把氣球夾破就算成功!苯又覀冮_(kāi)始吹氣球。我鼓著腮幫子,使勁兒吹。不一會(huì)兒,氣球就有西瓜般大小了。我掉頭看,只見(jiàn)陳誠(chéng)的臉漲得通紅,但還沒(méi)有吹起來(lái),只好借助打氣筒來(lái)幫忙。

  我對(duì)郝韻欣說(shuō):“我們等會(huì)兒再去體驗(yàn)吧?”“好!焙马嵭佬Φ馈N以跉馇蛏蠈懀骸皧W力給,加油!”并簽上我與郝韻欣的名字,隨后坐在座位上等待。男生們自告奮勇,搶先體驗(yàn)。朱昭年那一組率先成功夾破,他們留在講臺(tái)旁指導(dǎo)。終于輪到我和郝韻欣了。我懷著忐忑的心情走上前,悄悄問(wèn)朱昭年:“氣球爆破時(shí)疼不疼?”“不疼不疼!”朱昭年忙不迭地說(shuō)。“加油加油!沒(méi)什么大不了的,你能上‘刀山’、下‘火海’!”我在心里鼓勵(lì)自己。

  我與郝韻欣背對(duì)背,我面對(duì)黑板,她背對(duì)黑板,將氣球夾在腰部,兩個(gè)人向相反的方向發(fā)力,但始終沒(méi)有成功。“氣球歪了!趕快調(diào)整!”朱昭年在一旁大聲喊。于是,我和郝韻欣互換位置,又試了一次。我閉著眼睛往后退,雙腳在地上使勁“踩剎車”。突然,只聽(tīng)得“嘭!”的一聲,隨后又聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在歡呼:“破啦!破啦!”我扭頭一看,氣球的碎片凌亂地撒落在地上!?!”我終于成功了,心里激動(dòng)極了。坐到座位上后,我看見(jiàn)陳誠(chéng)與俞梓旸那組夾氣球時(shí),好似“豬八戒背媳婦”,惹得大家哈哈大笑。

  這次活動(dòng)讓我印象深刻極了,不僅鍛煉了自己團(tuán)隊(duì)合作的.能力,還增強(qiáng)了面對(duì)困難時(shí)的勇氣呢!

多彩的活動(dòng)作文2

  每當(dāng)臨近國(guó)慶,學(xué)校里就會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們非常高興,都迫不及待地想展示出自己的風(fēng)采。讓我印象最深的就是400米比賽。

  預(yù)賽前剛舉辦了開(kāi)幕式,我的腿站得有些麻,馬上休息放松一下,生怕進(jìn)不了決賽,因?yàn)檫@是我第一次跑400米的比賽。比賽前,我的心怦怦直跳,緊張得腿在發(fā)抖。到檢錄處檢錄時(shí),看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻輕裝上陣,心想他們一定都跑得特別快,我的心里已經(jīng)不抱有進(jìn)決賽的希望了。

  上場(chǎng)了,一路上我走得特別不自然。我在第三組,可以先看看別人怎么跑。不一會(huì)兒,輪到我這一組了,我們提前來(lái)到起跑線上,準(zhǔn)備好起跑姿勢(shì),我更加緊張了,感覺(jué)空氣都凝固了,我深吸一口氣,盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。就在這時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,我的信心一下子提升了不少。要發(fā)令了,我身體前傾,屏住呼吸,只聽(tīng)“砰”地一聲,我?jiàn)^力往前一邁,沖了出去。比賽中第四道的.運(yùn)動(dòng)員鞋掉了,還跑得更那么快,于是我努力追趕著。到了第二圈,我的體力明顯下降,然而同學(xué)們的助威聲還是那么響亮,我拼盡全力繼續(xù)向前沖,最后50米,我聽(tīng)到后面同學(xué)追來(lái)的腳步聲,生怕被追上,步子邁得更大了,終于我取得了小組第一。最后我以預(yù)賽第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。

  決賽馬上就要開(kāi)始了,我在第一組壓力非常大,因?yàn)檫@一組是預(yù)賽的前四名,一不小心就可能會(huì)被別人反超。裁判員發(fā)令了,我?jiàn)^力向前沖,一直在追趕著前面的運(yùn)動(dòng)員。直到最后100米,我終于超過(guò)了他,沖過(guò)了終點(diǎn),取得小組第一。

  最后,我取得了400米比賽第一名,摘下桂冠,這也是我進(jìn)入初中的第一個(gè)榮譽(yù)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩,每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采,我們班取得了總分第三名,還要繼續(xù)努力。

多彩的活動(dòng)作文3

  今日,我們迎來(lái)了一位“魔法師”——李大師。

  她拿出一個(gè)“魔法袋”,詭異地問(wèn):“誰(shuí)來(lái)把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫下:“我想快一點(diǎn)寫完今天的作業(yè)!”只見(jiàn)“李大師”念了一句古怪的咒語(yǔ):“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們?cè)谂赃呄胫豪畲髱,您能行?接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說(shuō):“大家好哇!”這張紙上面寫著“讀書”兩個(gè)字,這引來(lái)了陣陣掌聲。

  原來(lái),這個(gè)袋子里有兩個(gè)口袋,左邊的放著煩惱,右邊放著秘密。只要一按機(jī)關(guān),右邊的'口袋就打開(kāi)了。

  因此,我們知道,所有的'道具都有機(jī)關(guān),而魔術(shù)都是假的。

多彩的活動(dòng)作文4

  星期六清晨,我們來(lái)到操場(chǎng)上,參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一眼望去,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。最引人注目的是運(yùn)動(dòng)員們,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)生龍活虎,一副躍躍欲試的樣子?粗麄兩埢罨⒌臉幼,我想,今天的比賽一定會(huì)很精彩。

  不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。我們禮儀隊(duì)雙手高舉鮮花,踏著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)拍,和所有運(yùn)動(dòng)員一起雄糾糾、氣昂昂地走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。霎時(shí),上千雙眼睛注視著我們,讓我們異常緊張、興奮不已。

  一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先是高年級(jí)的50米接力賽,接下來(lái)是我們中年級(jí)50米接力賽。比賽開(kāi)始了,我們班的20名小運(yùn)動(dòng)員精神飽滿地站成兩條直線,其他六個(gè)班的小運(yùn)動(dòng)員也是如此。隨著發(fā)令槍一響,霎時(shí),七個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)猶如一只只勇猛的小老虎,飛快地向前沖去!凹佑!加油!”各班的拉拉隊(duì)不斷地為他們鼓勁。瞧,我們班的小怡跑在最前面,把接力棒迅速地交給了黃子昊,一眨眼功夫接力棒又到了陳隆手上,這時(shí)場(chǎng)上的拉拉隊(duì)喊得更起勁了。突然我們班的王溪睿在交棒時(shí),一不小心把棒掉在了地上,頓時(shí),我們都為她捏了把汗。只見(jiàn)她馬上撿起接力棒,拼命地向前沖去,很快就趕上了其他班的運(yùn)動(dòng)員,我們拉拉隊(duì)才松了口氣,但加油聲更響了。七個(gè)班的同學(xué)你追我趕,不分上下?稍陉P(guān)鍵時(shí)刻,我們班又掉了一棒,不管運(yùn)動(dòng)員如何追趕,都無(wú)濟(jì)于事了。最后我們班只得了倒數(shù)第二名,雖然這個(gè)成績(jī)令我們班的.同學(xué)很失望,但我們相信在接來(lái)下的比賽中一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

  與此同時(shí),壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、100米、200米等比賽項(xiàng)目都在如火如荼地進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)員們用自己的汗水贏得了一次又一次的掌聲。

  最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡騰聲中結(jié)束了。

多彩的活動(dòng)作文5

  斗牛?聽(tīng)到這個(gè)標(biāo)題,你一定會(huì)感到奇怪,斗牛不是西班牙大人玩的游戲嗎?接下來(lái)就讓我告訴你答案吧!

  同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)斗牛這兩個(gè)字,就七嘴八舌地議論起來(lái)!袄蠋,你不是在逗我的吧!”“你還真敢把牛牽進(jìn)來(lái)啊!”

  老師一聽(tīng)見(jiàn)我們的疑惑,就開(kāi)始講游戲規(guī)則。原來(lái),這個(gè)“斗!迸c西班牙的斗牛完全就是天壤之別。斗牛就是讓兩個(gè)人來(lái)當(dāng)牛,然后在他們背后貼兩個(gè)字,如果誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)對(duì)手背上的字,那么就獲勝。

  老師剛說(shuō)完,我們就舉起了手,猶如一顆顆挺拔的'松樹。其中易晨最積極,他像一只兔子一樣在座位上蹦蹦跳跳,還時(shí)不時(shí)地和“瘋子”一樣喊道:“我來(lái)!我來(lái)!”沒(méi)辦法,老師只好讓他來(lái)當(dāng)水牛。另一邊的益凡則呆若木雞地坐在座位上,把左手放在桌子上,右手舉了起來(lái),眼里還不時(shí)地閃過(guò)期待的目光。老師見(jiàn)他表現(xiàn)不錯(cuò),于是讓他來(lái)當(dāng)黃牛,呆板的益凡頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。

  當(dāng)老師把紙條貼在他們背上時(shí),比賽開(kāi)始了。易晨立馬退到角落里,貓著腰,伸出雙臂,猶如一只隨之進(jìn)攻的水牛。益凡則默不作聲地走在一邊,隨時(shí)防備著易晨的進(jìn)攻。易晨終于按捺不住了,他沖了上去,挺直身子,準(zhǔn)備用手將益凡甩開(kāi),誰(shuí)知益凡他不是吃素的,他往后一退,易晨撲了個(gè)空,這可把他氣得紅一塊白一塊。易晨不服氣,繼續(xù)往前沖……就這樣,易晨一次又一次地進(jìn)攻,漸漸占了上風(fēng),就在這危難之時(shí),“水!币滤,機(jī)智的益凡借助這個(gè)好機(jī)會(huì),說(shuō)出了易晨背上的字——自信。

  益凡贏了,我們幸災(zāi)樂(lè)禍地“諷刺”易晨,我給他編了一個(gè)歇后語(yǔ),水牛自信愛(ài)吐水——輸?shù)脩K。

  通過(guò)這次比賽,讓我懂得了一個(gè)道理:人不光要自信,還要靠機(jī)智!

多彩的活動(dòng)作文6

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛(ài)的老師是楊老師。

  楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開(kāi)朗,時(shí)常講笑話給我們聽(tīng),也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。

  楊老師愛(ài)寫作,尤其愛(ài)寫詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò),他要每天寫詩(shī),一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)做人的道理。

  楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的`作文也能發(fā)表呢。

  楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!

多彩的活動(dòng)作文7

  同學(xué)們,你們一定有過(guò)一次在校內(nèi)的活動(dòng),而我也不例外。我也參加過(guò)校內(nèi)各種各樣的活動(dòng),有歡喜,有悲傷,有遺憾,有興奮,在這些活動(dòng)中,我懂得了許許多多的人生道理。而令我最難忘的一次,還是在去年學(xué)校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  盼望著,盼望著,這天終于到來(lái)了,早上,我滿懷期待的來(lái)到了學(xué)校,心里激動(dòng)極了,恨不得時(shí)間可以像一支離弦的箭一樣飛快的過(guò)去。終于,在老師的指揮下,我們班踏著響亮的.口號(hào)聲來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上好多人都在比賽,他們有的在跳繩,有的在投籃,還有的在踢足球……整個(gè)操場(chǎng)上充滿了震耳欲聾的加油吶喊聲。

  只見(jiàn)我們班的同學(xué)紛紛圍到跑道附近,大聲吶喊著:“加油!加油!”。我不禁疑惑的想:“咦,他們圍在那里干什么呢?”抱著疑惑,我也緩緩走了過(guò)去。哦,原來(lái)是我們班的肖思藝同學(xué)正在賽跑。瞧,賽道上的每一個(gè)同學(xué)都精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。只見(jiàn)肖思藝同學(xué)右膝跪地,左腳半蹲,做著預(yù)備動(dòng)作,兩眼直勾勾地盯著發(fā)令老師嘴唇上的口哨。,“預(yù)備”聲響起,她迅速地抬起了頭,右腳蹬直,當(dāng)聽(tīng)到口哨的”嘟”時(shí),她像一只離弦的箭一樣,右腳一蹬,一跨,“嗖“的一下,跑到了最前面。雖然現(xiàn)在我們?cè)谧钋懊妫膊荒苡薪z毫松懈。比賽進(jìn)行到尾聲了,每個(gè)選手都在奮力沖刺。思藝的頭上滿是汗珠,一顆汗珠掛在了她的額頭上,滴到了她的臉頰上,滑落了下去。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,她皺緊眉頭,眼睛死盯著終點(diǎn)。終點(diǎn)就在眼前,她拼盡全力,步子邁得越來(lái)越大,手臂甩動(dòng)得越來(lái)越快,沖向了終點(diǎn)。我們歡呼著,一起圍了上去。我們開(kāi)心的說(shuō)到:“耶!我們拿到第一名了”。

  時(shí)間飛馳而過(guò),轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲,廣播響起了音樂(lè)聲,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

多彩的活動(dòng)作文8

  “清曉上高臺(tái),秋風(fēng)今日來(lái)”,中午放學(xué)時(shí),老師讓我們下午來(lái)時(shí)一個(gè)人帶一個(gè)瓶子,我滿臉疑惑,不知道要做什么。

  下午的最后一節(jié)是語(yǔ)文課,老師讓我們把瓶子拿出來(lái),教室里好似一顆核彈從天而降,掀起了高高的浪花,那聲音震耳欲聾,好似可以把房子都震塌,老師板起臉孔,同學(xué)們才安靜了下來(lái),老師宣布了比賽的規(guī)則誰(shuí)先把一瓶裝滿水的瓶子吹倒,誰(shuí)就獲勝,比賽馬上就要開(kāi)始了,大家做好準(zhǔn)備。第一輪是由我們班的徐凱乾VS,只見(jiàn)徐凱坤深吸了一大口氣,鼓起了嘴巴,使勁往前吹,那瓶子紋絲不動(dòng),好似被”釘”在桌子上了,他只好垂頭喪氣的轉(zhuǎn)身回到了座位上。

  第二輪是我們班的史均浩VS馬浩然吹瓶子,他們兩個(gè)吸了一大口氣,只聽(tīng)呼呼呼呼……兩個(gè)吹的是面紅耳赤,可是他們?cè)僭趺创邓慷际且粍?dòng)不動(dòng),看來(lái)這還是需要一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)腦筋,我突然看到了馬浩然這么不好動(dòng)腦筋的,今天就怎么會(huì)用計(jì)謀了,因?yàn)轳R浩然在一邊吹還時(shí)不時(shí)地?fù)u動(dòng)桌子,忽然只聽(tīng)一聲“撲通”,馬浩然的瓶子倒了,史均浩輸?shù)?是心服口服,這也太厲害了吧,這樣也可以!

  第三輪,老師讓我們小組自己來(lái)對(duì)戰(zhàn)大家,都是八仙過(guò)!黠@神通,我想到了一個(gè)好辦法,那就是把瓶子里的水喝掉一半,把瓶口立在地上,這樣一吹他就倒啦,只聽(tīng)班里、“撲通、撲通”的聲響,瓶子都倒啦……

  通過(guò)這個(gè)游戲我明白了,只要細(xì)心觀察多動(dòng)腦筋,就可以成功。

多彩的活動(dòng)作文9

  在我的印象里有許多次活動(dòng)的是若隱若現(xiàn)的,但是這一次活動(dòng)是我最喜歡的,就是:大合唱。

  這一天我早早的來(lái)到了學(xué)校,再到了班里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在布置教室了,看見(jiàn)他們身穿著漂亮的'服裝,我也趕緊放好東西,去辦公室拿衣服來(lái)?yè)Q,換上了美麗的服裝,化上了美麗的妝,就已經(jīng)很漂亮了。

  讓全部人都來(lái)齊了之后,老師說(shuō):“同學(xué)們待會(huì)大合唱就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好開(kāi)始!蔽倚睦锓浅>o張,我怕我待會(huì)唱不好。我開(kāi)始緊緊張張的唱了。我們要唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》。隨著歌聲的歡迎,把評(píng)分的領(lǐng)導(dǎo)給吸引過(guò)來(lái)了,我越唱越放松,當(dāng)時(shí)有人把麥克風(fēng)給我唱時(shí),我才知道,原來(lái)是老師啊!我看見(jiàn)評(píng)分的領(lǐng)導(dǎo)走了之后,我就立刻上去問(wèn)老師:“老師,剛剛你為什么要把麥克風(fēng)給我唱。”老師只是笑了笑并沒(méi)有說(shuō)什么。就走進(jìn)了辦公室里邊去了。嗯,今天這一個(gè),我們班獲得了二等獎(jiǎng),我很高興。

多彩的活動(dòng)作文10

  盼星星,盼月亮,最終盼來(lái)了小記者的第一次采風(fēng)活動(dòng),這次,是我第一次出去采訪,心里格外的激動(dòng)。

  午時(shí),我跟著小記者團(tuán)來(lái)到了美旗城,準(zhǔn)備采訪鞋博會(huì)。首先,我們先參觀了第一層,第一層是制造鞋的機(jī)器,機(jī)器奇形怪狀,有像人形的,有像玩具的`,還有像手術(shù)臺(tái)的……

  之后,我們要去采訪鞋的成品,來(lái)到第二層,我們首先來(lái)到了361度的展臺(tái),采訪便開(kāi)始了。幾位女同學(xué)壯著膽說(shuō):”叔叔,你能理解我們的采訪嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪!蹦杏X(jué)這次鞋博會(huì)舉辦的好嗎?“”還行吧。“……哈!學(xué)到技巧了!

  于是,我決定試一下。這時(shí),一位叔叔向我走來(lái),我迎上前去,說(shuō)到:”叔叔,我是晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的小記者,您愿意理解我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說(shuō)完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利,可失敗乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔,說(shuō):“我是……您愿意理解我的采訪嗎?”“能夠”哈,釣到大魚了!澳X(jué)得您的商家與其它相比,有什么不一樣?”“呃……我不是商家,我是參觀者……”哦!對(duì)不起,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。我說(shuō)到,說(shuō)完,頭也不回地跑了。這時(shí)另外的小記者們都地談?wù)撝晕也稍L了幾個(gè)。唉,該死,該死,真該死,差點(diǎn)魚就要上釣了!

  雖然受到打擊,可我還是“不見(jiàn)棺材不落淚,不到黃河不心甘!蔽揖筒恍盼医袢詹稍L不到一個(gè)成功的。我的心怦怦地跳著。

  這時(shí),我又找到了一位叔叔,說(shuō)到:“我是……您愿意理解采訪嗎?”好吧“”您感覺(jué)這次鞋博會(huì)與上屆有什么不一樣?“相對(duì)來(lái)說(shuō)……”您給我的答案,我十分滿意,多謝配合。

  之后,我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次,我又收獲了一種技巧。

多彩的活動(dòng)作文11

  今天上課前,我們教室的講桌上放著兩個(gè)大水盆,兩個(gè)水盆里分別放著一個(gè)黃色的乒乓球,像兩個(gè)“小黃鴨”似的。我們都不知道老師葫蘆里賣的是啥藥。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)‘水上乒乓球’的游戲!蔽覀兟(tīng)了個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。

  游戲開(kāi)始了。老師問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)?”我們的xx同學(xué)胸有成竹,笑瞇瞇地走上臺(tái)。她垂著頭,俯下身子,把手放在身后盯著那個(gè)球,深深地吸了一口氣,腮幫子鼓鼓的,就像嘴巴里塞了兩個(gè)大湯圓。她對(duì)著球先輕輕地吹了幾下,把球像小船一樣送到了對(duì)岸。然后她使勁地一吹,這個(gè)球優(yōu)雅地跳了一下,打了個(gè)滾兒又跳入水面,但xx同學(xué)沒(méi)有泄氣。她漲紅了臉,奮力地吹,感覺(jué)連氣都喘不上了。眼看球就要掉出來(lái)了,我正想為她歡呼,可是這球又掉回去了,像跟她在玩老鷹捉小雞似的,不肯出來(lái),最后她放棄了。

  一輪又一輪的游戲過(guò)去,終于輪到我了,看他們都沒(méi)有成功,我的.心緊張得好像有根線吊著似的。我使出了吃奶的力氣,可這球就是不肯出來(lái),它還得意地跳著水上芭蕾。最后一次我用了九牛二虎之力,可這球只優(yōu)雅地跳了一下,根本就不理我。我臉都紅了,可球還是東跳跳西跳跳,別人看著我這幅模樣,嘴巴都要笑開(kāi)花了!我想:我怎么那么傻呀!連一個(gè)小球都吹不出來(lái)呢!這也太難吹了吧!我唉聲嘆氣地回到座位上。

  老師看我們玩得那么開(kāi)心,她也想玩一玩,她先輕輕地吹了幾下,然后老師用力地吹了一下,那個(gè)球一下子就跳了出來(lái)。我們異口同聲地說(shuō):“老師真棒!是怎么做到的?”老師故意賣關(guān)子,說(shuō):“我是用水的力量,然后用力吹,球就出來(lái)了!蔽覀円幌伦踊腥淮笪颍伎淅蠋焻柡。

  今天的快樂(lè)時(shí)光一眨眼就過(guò)了,可我還想多玩一會(huì)啊!

多彩的活動(dòng)作文12

  “啊!”“加油!加油!”“呀!贏了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個(gè)教室,這是在做什么呢?哦!原來(lái)是在玩紙杯傳水游戲啊。

  李老師拿來(lái)兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯,大水杯里裝著滿滿一杯水。她準(zhǔn)備好材料后,把游戲規(guī)則告訴了我們:全班一共分成三隊(duì),用嘴叼著紙杯,依次傳遞給下一個(gè)同學(xué),直到傳到最后一個(gè)杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。

  游戲開(kāi)始了,前兩組戰(zhàn)況十分激烈,一開(kāi)始不分上下。可不料有一個(gè)男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機(jī)會(huì)了,便加速傳遞。結(jié)果不出所料,女生組贏了。

  輪到我們了,由于人數(shù)不夠,李老師暫時(shí)加入我們隊(duì)。“計(jì)時(shí)開(kāi)始!”隨著一聲令下,我們便開(kāi)始了游戲。老師先把紙杯加滿水,用嘴銜出一個(gè)突出來(lái)的小角,扶著我的肩膀,頭輕歪著把水向我的杯子里倒,一邊倒一邊說(shuō):“低點(diǎn),再低點(diǎn)!边時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下,終于第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊(duì)友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來(lái),我拉住她的衣服,歪著頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的`杯子里?赡苁且?yàn)榈谝淮瓮妫皇炀,我成功地把水倒在了她的褲子上?/p>

  不過(guò)幸運(yùn)的是我們后來(lái)配合得越來(lái)越好,我再也沒(méi)有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動(dòng),旁邊的人也期待著我們的成績(jī),不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。

  比賽結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)了,我們這組得了第一名!比賽后,我們齊心協(xié)力把教室復(fù)原。

  這次比賽的結(jié)果不是最重要的,重要的是過(guò)程,讓我不僅知道了團(tuán)結(jié)才是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。

多彩的活動(dòng)作文13

  “五八加油!五八加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣助威聲,原來(lái)是五八班和五三班在舉行足球比賽。

  兩班球員互相問(wèn)好,一邊使勁地拍了拍對(duì)方的手,一邊眼里冒著殺氣,看得一旁觀眾打了一個(gè)寒顫。

  大家互相問(wèn)好后,各自站在了早已策劃好的位置上,用堅(jiān)定的眼睛望著對(duì)手。只聽(tīng)裁判一聲令下:“開(kāi)始!”我方率先發(fā)球,球以最快的速度飛向?qū)Ψ角蜷T,先是與地摩擦,漸漸地滑向了天空,如同一只老鷹一樣飛向?qū)Ψ筋I(lǐng)地。對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱,腳一邊帶著球一邊以最快的速度跑向我方球門。我方球員剛開(kāi)始驚慌失措,接著又很快投入在球上。大家都專注地盯著球。球來(lái)到一位同學(xué)旁,只見(jiàn)他看準(zhǔn)對(duì)手腳與球的間隙,然后一插一撇,把球帶到自己的身前。對(duì)手還想奪回球,千鈞一發(fā)之際,同學(xué)把球踢給了遠(yuǎn)處的.另外一位搭檔。那搭檔如同一條靈敏的魚兒接住球,穿行在球場(chǎng)上,對(duì)手一路想攔住他,卻被飛快的速度逼得不得不躲開(kāi)。

  阻攔失敗的對(duì)手緊張得不行,有的緊皺著眉頭手插著腰;有的臉漲得通紅,喘著粗氣,回頭把希望寄托在其他隊(duì)員身上;還有的一邊搖頭,一邊擦著汗,已經(jīng)放棄了掙扎。我方在離球門七米位置,一個(gè)回旋踢,球就斜飛向球門。對(duì)方守門員雙腳離地,手高舉頭頂想接住球。一旁的觀眾心都提到了嗓子眼。不少同學(xué)雙手合十,期望球一定要進(jìn)去,有的忍不住小聲喊著:“加油!”大氣都不敢出。只見(jiàn),球越過(guò)守門員,剛好射進(jìn)球門!

  “耶!我們贏了!”歡呼聲響徹操場(chǎng)。

多彩的活動(dòng)作文14

  游泳館一年一度的游泳比賽如期舉辦。我作為參賽隊(duì)員,早早地在游泳館門口等我的教練。

  游泳館里人山人海。運(yùn)動(dòng)員們都換好了五顏六色的游泳服,都站在泳池旁各自做準(zhǔn)備活動(dòng)。你伸伸腰,我抻抻腿,都把筋骨活動(dòng)開(kāi)了。我們的心情無(wú)比激動(dòng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),自信滿滿。第一輪是游泳接力,四種泳姿由四位運(yùn)動(dòng)員來(lái)完成接力。我對(duì)自己心理暗示“千萬(wàn)不能失誤!”只聽(tīng)一聲哨響,大家飛速地如魚兒一般嗖地游了出去,一個(gè)個(gè)你追我趕,不甘示弱。觀眾席歡呼聲,吶喊聲響成一片。很快,我前面幾棒都游完了。我的雙腿在顫抖,內(nèi)心十分害怕。只見(jiàn)我前面那棒選手,飛快地向我游來(lái)。我和他交接后向?qū)γ嬗稳,我的?nèi)心非常害怕,因此我閉著眼睛游完了全程。比賽隊(duì)員都筋疲力盡地回到了休息室。

  激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了。游泳館里的空氣仿佛凝固了,瞬時(shí)間鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)頒獎(jiǎng)員大聲喊到:“第三名:第13小組,第二名:第2小組!庇^眾席上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。頒獎(jiǎng)員繼續(xù)喊道:“第一名:第4小組。”我驚訝地揉了揉耳朵。我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我們是第一名。所有觀眾都站起來(lái)給我們鼓掌。魏教練也告訴我“你沒(méi)看見(jiàn),你游得可快了,甩了他們一大截。”我即興奮又開(kāi)心,原來(lái)我也可以游得這么快。

  參加接力比賽,可以讓我們的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)變強(qiáng),我也從中感受到了無(wú)比的歡樂(lè)。

多彩的活動(dòng)作文15

  秋天不僅是一個(gè)多彩的季節(jié),而且還是一個(gè)令人振奮的季節(jié)。我們注視著莊嚴(yán)的國(guó)旗,"……野斑馬運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!"我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在校長(zhǎng)的致詞中拉開(kāi)了序幕。

  在新小的`操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。這次的比賽項(xiàng)目豐富多彩,有接力,有擲壘球,有跳遠(yuǎn)……

  擲壘球最精彩了!瞧,我班的朱同學(xué)將右手舉到肩后,向后助跑幾步,堅(jiān)定的眼神注視著前方,臉漲得通紅,一鼓作氣地扔出了第一球。在扔的一瞬間,我們好像都被定住了,屏住呼吸,雙眼緊緊地盯著在半空中的球。"17。9米。"當(dāng)裁判員宣布成績(jī)時(shí),我們都?xì)g呼起來(lái)。接下去是第二球,朱同學(xué)嫻熟地完成了整套動(dòng)作。

  精彩的不僅只有擲壘球,而且還有田徑。

  "季江南加油!""季江南你最棒!"這里的吶喊聲此起彼伏,只見(jiàn)我班的季江南跑得真快,身輕如燕,腳下仿佛有哪吒的"風(fēng)火輪"。最扣人心弦的是她與另外一名運(yùn)動(dòng)員的速度不分上下,此時(shí)的吶喊聲越來(lái)越激烈,急紅了眼的季江南在我們的吶喊聲中使出了吃奶的力氣,奮力向終點(diǎn)沖刺著!"耶,我們贏了……"果然,季江南不負(fù)眾望贏得了第一名!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)拼搏精神激勵(lì)著我明年也要積極參與,為班級(jí)爭(zhēng)光。

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