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有趣的活動(dòng)作文最新
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)作文最新,希望對大家有所幫助。
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我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”,這次綜合性學(xué)習(xí),我們班舉行了一次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間在11月18日,活動(dòng)內(nèi)容有:歇后語、古詩、對聯(lián)、笑話等等。
首先老師說:“誰愿意來展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺前。馬盼就開始讓我們來猜字,他說:“何需殺人滅口,猜一字!蔽覀兙烷_始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的'摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤豪猜出來這個(gè)字了,這個(gè)字就是“丁”,劉潤豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個(gè)“可”,滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤豪們那一個(gè)組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當(dāng)然,老師也給他們組加分了。
馬盼又說了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn),難在何處點(diǎn),猜一字!蓖瑢W(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語,我們組得了分,別的組也得了分,又講了笑話,同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥都被吸引了過來,氣氛非常熱鬧。
這一次活動(dòng),讓我記在心里。
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星期一,輪到我們五年級去學(xué)工!
我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組,瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組!肮!我們組高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比別人好!蔽倚睦锇蛋档叵。游戲是這樣的:四個(gè)人站在兩塊木板上,左右腳各占一塊,拉住繞在板上的繩子,一起向前走。所以,這個(gè)活動(dòng)的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。
老師宣布好游戲怎么玩,我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料,這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖碚f易如反掌,我們做的比我想的`還要好,還要容易!白笥,左右,左右……”聽著隊(duì)友們響亮的口號,我應(yīng)和著,腳也隨著“左右,左右”的口令抬著,邁著。
“胡壯士”在頭,用力踏著,興高采烈;我第二個(gè),提醒著后面兩位;后面的羅佩依合著節(jié)奏,喊著口號,稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊;高大的李思琦認(rèn)真注視著腳,不光使自己平衡,作為最后一位,她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。
哎,時(shí)間還是飛也似的過去了,雖然頭上冒汗,但我們玩得很暢快!安秸{(diào)一致”讓我們明白了一切行動(dòng)聽指揮的和諧,也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量!
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