[熱]有趣的活動的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的活動的作文4篇,歡迎大家分享。
有趣的活動的作文 篇1
記的在四年級的時候,我和同學們還有老師一起度過了一個難忘的聯(lián)歡會。
“現(xiàn)在,聯(lián)歡會正式開始!彪S著主持人的倒數3秒,我們一下子歡呼起來,都高興的不得了。“請安靜,下面,由我們的同學孫鈺來表演開場舞---拉丁舞蹈!大家掌聲鼓勵一下,好不好!”頓時安靜的教室里充滿了掌聲。只見,從教室后方走來一個亭亭玉立的女孩。她面容清秀,略帶著一點羞澀。突然,音樂響了起來,孫鈺同學也隨著音樂的節(jié)奏跳起來,一陣旋轉,一陣跳躍,就像蝴蝶在花叢中不停的展示著它的美麗。音樂停了,孫宇同學也跳完了,一陣又一陣的掌聲,“好,孫鈺!跳得真好!”同學們不停的把最美的贊嘆聲都獻給孫鈺同學,孫鈺也露出了會心的微笑。
“下面,請馬一凡同學來為我們表演精彩的.魔術!”同學們都連聲叫好,等待著他為我們表演精彩的魔術。
馬一凡拿了一盒紙牌,把四張黑桃‘1’的牌挑選了出來,分別插入那一盒紙牌中!按蠹铱春昧!現(xiàn)在我隨便拿幾張,它們一定是黑桃‘1’!贝蠹叶己荏@訝,有的同學站起來說:“我保證下一張絕對不是黑桃‘1’。于是,馬一凡笑瞇瞇的接著拿出了另外3張黑桃‘1’,這結果讓我們大吃一驚,打保證的那個同學更是大跌眼鏡,他站起來支支吾吾的說:“我……,只不過當時我沒說也不一定拿不出這四張黑桃‘1’。我們都哈哈大笑,他也羞紅了臉,坐了下去。
“好了好了,大家不要笑了,馬一凡同學說還有神秘禮物送給大家呢!”只見馬一凡拿出了那一盒紙牌,給每個人都發(fā)了一張,哦!原來這張紙牌背面有祝福啊!我們都把感謝的目光投向了馬一凡,馬一凡說:“我希望大家就像一個大家庭里的兄弟姐妹一樣,團結互助,共同上進!”我們都彼此笑了笑,總的來說,就是以后大家都團結一致。
除此之外,還有荔淼同學表演的葫蘆絲,其他同學表演的電子琴,唱歌。
到了聯(lián)歡會最后,不管是男生還是女生,大家都不約而同的站起來,手拉著手,班主任說:“對了,這就是咱們班真正的面貌!蔽覀冊谝黄鸪、跳舞,玩游戲,都說了自己的心聲,真不知道有多么開心,快樂!
聯(lián)歡會結束了,大家意猶未盡,我相信,我們班的未來,將是大家最好的明天!
這一次的聯(lián)歡會真有趣呀!我們都盼望下一次的聯(lián)歡會早一點到來。也祝愿我們班越來越好!越來越棒!
有趣的活動的作文 篇2
赤日炎炎的夏日里,同學們在書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書。
平時對我們學習嚴厲的李老師,今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了,同學們興高采烈、爭先恐后地跑到寬闊的操場上玩“丟手絹”的游戲。
只見晴空萬里,藍藍的天上有幾多白云,好像孩子們一張張純真的笑臉。我們在東墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹,丟手絹……”我們開心地唱起來。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學,他一面走一面唱,有時還在同學們的背后有意做個丟手絹的假動作,讓別人撲個空,引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時候,王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后,他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走,一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺身后有動靜,連忙轉身,拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來了,大家歡天喜地地為我喝彩,還高喊著要罰他學雞叫……
王一森認輸了,他按規(guī)定站在圓圈中間學了三聲雞叫,同學們聽了,高興得蹦蹦跳跳,大家都玩的`開心極了!
這件事過去很久啦!我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動和無憂無慮的玩耍,那是我們快樂的天堂!
有趣的活動的作文 篇3
故事大會開始了,我的心情是既緊張又興奮。
我們圍坐成一個圈,我想站在中間講故事的那個人肯定更緊張吧!
前面的同學都講的特別好,吸引來了六年級的聽眾,可我還沒輪到我呢,這就讓我更緊張了!
有些同學膽子真小,明明已經準備好了,卻不敢上臺去講,甚至連站起來都不敢。我可不愿意這樣,我好好準備過了,我一定會好好的講好這個故事的。
馬上就要輪到我了,可是我前面這個同學講的'真是太棒了,她講的故事是《田螺姑娘》,大家給了她熱烈的掌聲,我想我一定可以比過他的,因為我的故事可精彩了。
可是,沒想到一上臺我就緊張了,結結巴巴話都說不好……終于鼓起勇氣,開始說話了,“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英臺》……”
還沒等我講完這個話呢,就想起了一陣掌聲。只聽老師說:“天哪這個故事可真的是太有名了,我真是太期待了”。聽了老師這話,我更有信心了。
“從前有一位姓祝的人家,他們家有一個姑娘叫祝英臺,她喜歡讀書,所以就女扮男裝到了書院……”
越講我越輕松,越講我越自信,到最后,同學們給了我非常熱烈的掌聲,我真是太高興了。
其實講故事也并不難,就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會更努力,爭取帶更精彩的故事給我的朋友們。
有趣的活動的作文 篇4
“叮......”大課間活動開始了,我和同學們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家一致推選我當“老鷹”,看大家那么希望我當,我也只好當一回了,大家又選好另一位同學當“母雞”,還給我配了兩位助手。
既然人已經選好,那么游戲就開始。
我首先發(fā)動攻擊,向左跑去,假裝要捉左邊的“小雞”,“母雞”一看,帶領著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈,你們中計了!”說完,一下子向右邊的“雞隊尾巴”伸出手,被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了!
我氣急敗壞,連忙叫出我的兩位“無人可擋”的`助手:侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻,讓“母雞”擋不住,果然“母雞”招架不住了,被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫,我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來,看我們一個個笑得多燦爛!
“叮......”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天的大課間活動會更精彩!
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