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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-11-11 09:00:57 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)的作文大全(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的活動(dòng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的活動(dòng)的作文大全(9篇)

活動(dòng)的作文 篇1

  春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為只有公園、果園里有她的足跡,其實(shí),到處都有她的蹤影。我建議同學(xué)們到紅梅公園走一走、看一看,那里的春天別有一番情趣。去年春天,我和家人去那里玩,我們都不想離開了。那情景至今仍歷歷在目。

  還沒有進(jìn)入紅梅公園,陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾,使人心曠神怡,我們追隨著香味進(jìn)入了紅梅公園,便見到梅花這兒一叢,那兒一片,散落在公園的各個(gè)角落。有的梅花樹上的梅花全開了,開得好不熱鬧,走進(jìn)它,就像置身于粉色的云霞之中。有的嬌嫩的梅花不怕料峭的.春寒,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭,十分美麗。梅花的顏色各不相同,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉······梅花有的早開,有的晚開,在同一棵樹上,可以看到千姿百態(tài)、各種形態(tài)的梅花。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。仔細(xì)瞧那開得正盛的那朵梅花,花白里透紅,花瓣潤滑透明,像一顆顆價(jià)值不菲的水晶?纯催@一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把梅花看作一大幅活的畫,那畫家可真了不起。

  紅梅公園的東北面是個(gè)小池塘。池塘里的水清澈見底,就像一面碩大的銀鏡鑲嵌在花海之中,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。這邊一群黑天鵝愜意地從水面游過,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋,明鏡變成了細(xì)小的碎銀。那邊一群野鴨撲閃著翅膀,在岸邊嬉戲打鬧。有的野鴨獨(dú)自在岸邊散步,走起路來總是昂著頭,“嘎嘎”地叫個(gè)不停,好像在炫耀自己是多么威武!你看,畫家筆下的家禽嬉戲圖也是奪人眼球啊!

  至于紅梅公園的文筆寶塔、吳風(fēng)遺韻等其他景點(diǎn)當(dāng)然也是特比迷人。時(shí)間關(guān)系,就不多說了,大家還是親自去看看吧!

活動(dòng)的作文 篇2

  一天,老師又叫我們捐錢或捐物,說是幫助災(zāi)區(qū)。老師一講完,大家就議論紛紛了。有個(gè)同學(xué)說:“又捐啊,我們家都快捐破產(chǎn)了!”大家哄堂大笑。又有個(gè)同學(xué)說:“唉,我懷疑我們學(xué)校是慈善機(jī)構(gòu)!”同學(xué)們又是一陣大笑。我肚子都笑痛了。

  回到家,我對媽媽說:“媽媽學(xué)校又要捐錢捐物了,對了,媽媽,有沒有我穿不進(jìn)去的衣服啊?”媽媽高興地說:“有啊,有好多!我正愁沒地方送呢!”說著,媽媽從衣柜里拿出一大袋的衣服。我又從我的儲(chǔ)蓄罐了拿出兩張20元的紙幣塞進(jìn)書包里。

  第二天,我一來到學(xué)校就看見講臺(tái)桌上壘著一堆衣服。我也把那一大袋衣服放在了講臺(tái)桌上。老師來了,我們就一擁而上,爭著把錢交給老師。我看見有好幾個(gè)同學(xué)捐了一百元。開晨會(huì)時(shí),校長表揚(yáng)了那幾個(gè)捐一百元的同學(xué)。校長有“請”了幾個(gè)同學(xué)上主席臺(tái),批評了這幾個(gè)站在主席臺(tái)上的`同學(xué)。原來,他們都是非常小器的同學(xué),連一分錢都舍不得捐。只見他們羞得滿臉通紅,慚愧地低下了頭。

  這次捐贈(zèng)活動(dòng)我們學(xué)校一共捐了3000多元錢。我想:在災(zāi)區(qū)的同學(xué)拿到這筆錢以后,一定會(huì)很高興!

活動(dòng)的作文 篇3

  記得那是我六歲的那年,那時(shí)候,我還在鄉(xiāng)下,好不容易媽媽帶我外出旅游,我真的高興得不得了。因?yàn)檫@是我第一次旅游。

  首先,媽媽先帶我去了超級市場。對于城市里的東西和新奇,對于眼前這個(gè)從未看見過這樣大的超級市場,心中百感交集。一會(huì)兒又是興奮,又是緊張,總而言之,心中高興到了極點(diǎn)。因?yàn)閶寢屩牢业谝淮慰吹竭@樣大的購物商場,害怕我會(huì)到處跑來跑去,亂碰那昂貴的`商品,所以再三叮囑我:“對那些商品要格外小心,只能眼看手勿動(dòng)!”可我對老媽說的這番話真是左耳進(jìn),右耳出,只是不停地說:“知道了,知道了!庇谑牵揖瓦B忙把媽媽拉進(jìn)商場里去了!巴,這些商品真多啊!”我看得眼花繚亂。突然,一個(gè)籃球引起了我的注意,“啊,不是吧,一個(gè)籃球要588元?算了,買不起摸摸也好!“于是我就拍了幾下。

  這時(shí),我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨:“眼看手勿動(dòng)!”可是我根本不把媽媽的話放在心上,總是憑著“不買摸摸也好”這個(gè)念頭到處亂碰。接著,我的視線轉(zhuǎn)移到了一個(gè)精致的小花瓶上,剛想上前去摸一摸,但不知怎的,花瓶無緣無故地掉在地上。

  媽媽所擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。隨著“碰”的一聲,所有人的目光都不約而同地聚集到我身上,緊接著所有的人都七嘴八舌的批評著我。“我沒有,我沒碰,時(shí)它自己掉下來的!”我受盡了無限的委屈。雖然媽媽相信我是無辜的,但是面對這么多人的指責(zé),我有口 難辯,黃河水也洗不清呀!就這樣,我便背上了一個(gè)碰爛花瓶的罪名,白白賠償了三百多塊錢。

  雖然這次我是無辜的,但卻永遠(yuǎn)啟迪了我。讓我真正領(lǐng)略到“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的含義。不過,這也好,用三百多塊錢買來一個(gè)教訓(xùn)。下不為例。

活動(dòng)的作文 篇4

  星期五,我校舉行了一個(gè)義賣活動(dòng)。

  這些義賣的東西是同學(xué)們自己拿來的,老師說:“義賣后的錢給愛心基金,可以去幫助有困難的人!

  老師把教室里的桌子豎著排成了四排,其中兩排在中央,把義賣的`東西放在中央的桌子上。教室變成了商場,放滿了各種各樣琳瑯滿目的“商品”。

  我們準(zhǔn)備好了零錢,和同學(xué)們一起去參加義賣活動(dòng)了。我走進(jìn)一間教室,看到了一個(gè)布做的小熊。我看見它兩只烏黑的眼睛盯著我,我一下子就喜歡上了它。我問他們要幾元?他們說要兩元,我就把它買下了。我又到了另一間教室,我看到了一套學(xué)習(xí)用品,我用五元錢把它買下了。我用十四元錢買了五種商品,我還把剩下的六元錢偷偷地放到了箱子里,我想有人比我更需要這筆錢,我要讓更多的人得到幸福。

  我真喜歡今天的義賣活動(dòng)。

活動(dòng)的作文 篇5

  清晨,我早早就起床了,聽見了小區(qū)在搞活動(dòng),我很驚訝地問媽媽:“今天是什么日子呀?小區(qū)里為什么要搞活動(dòng)?”媽媽告訴我:“今天是小區(qū)在搞便民服務(wù)活動(dòng)。”我很快寫完了作業(yè),下樓去看了個(gè)究竟。原來有免費(fèi)為業(yè)主磨刀,免費(fèi)理發(fā),免費(fèi)綠植的養(yǎng)護(hù)……

  小區(qū)為業(yè)主提供了很方便的生活服務(wù),體現(xiàn)了對業(yè)主人文關(guān)懷。我們生活在這樣舒心的'小區(qū)里很溫暖。

活動(dòng)的作文 篇6

  今天是星期二,在下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,將老師訓(xùn)練我們跳繩,十個(gè)女生,十個(gè)男生,別的`同學(xué)也組織一個(gè)小組,和我們比賽。

  我們開始跳了,我排在前面第三個(gè),前面兩個(gè)馬上就跳過了,可輪到我了,我的心就怦怦直跳,害怕起來了,但沒想到,輪到我了,我卻跳了過去,我在跳的時(shí)候,眼睛閉的緊緊地,害怕我跳不過去吧!

  我們一個(gè)接著一個(gè),我非常努力地跳,跳的我們每個(gè)人滿頭大汗啊!但我們還是靠勇氣,取得了成功,我們歡呼起來。

  沒想到游戲不到一節(jié)課就結(jié)束了,這時(shí)候我們已經(jīng)玩累了,腿似乎跳的無力了,全部沒精打采的樣子,似乎走路都沒力氣了啊!

  我想:跳長繩是一項(xiàng)可以強(qiáng)身體的好活動(dòng)啊,以后我們要多運(yùn)動(dòng),那對身體有好處呢!對學(xué)習(xí)也有用呢!

活動(dòng)的作文 篇7

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,學(xué)校里為了慶祝我們小朋友這一節(jié)日,專門舉行了一場豐富多彩、趣味十足的游園活動(dòng)。

  下午的校園陽光燦爛,同學(xué)們各個(gè)興高采烈。游園的項(xiàng)目有:踩腳印、盲人摸象、夾球跳、筷子入瓶、青蛙過河等共8個(gè)。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”,這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是:地上放著5個(gè)裝飾好的空瓶子,每人三根筷子,我們要趴在桌子上快速地將筷子丟入瓶中,三根都入瓶則為滿分。我排在隊(duì)伍的中間,看著有些同學(xué)沒丟進(jìn)去的時(shí)候,就在想:“這不是很簡單嗎?等下看我的!睕]過多久,就輪到我了,我深深地吸了口氣,沉著地拿起筷子瞄準(zhǔn)瓶口快速地丟了下去,“耶!”筷子準(zhǔn)確地進(jìn)入了瓶子,隨后的兩根也被我輕輕松松地給送進(jìn)了瓶子,得了滿分10分。

  懷著興奮的心情我去了二(1)班,它們的'游戲是“踩腳印”,規(guī)則是:地上兩排腳印,必須準(zhǔn)確無誤地踩著這腳印過去,全部踩中就得滿分。這也太簡單了,我又順利地拿到了10分。

  隨后我信心滿滿地來到了二(8)班,他們的游戲是“打保齡球”。前方放著5個(gè)罐子,利用手里的皮球瞄準(zhǔn)扔出去,全部打倒?jié)M分,打中幾個(gè)算幾分,我雙腳跪在地上,雙眼瞄準(zhǔn)前方的罐子,因?yàn)樘氪蛑辛,猶豫了好久才把皮球滾出去,果然方向偏了一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)都沒打中,得了個(gè)零蛋,好可惜啊。

  后來我又把剩下的5個(gè)項(xiàng)目都玩遍了,最后總分得了61分,拿到了獎(jiǎng)品10顆糖果,吃到嘴里甜甜的。雖然成績不是很理想,但是我玩的很開心,真希望每天都能過“六一”。

活動(dòng)的作文 篇8

  六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎(jiǎng)券。

  當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候。所以,我只好排在隊(duì)伍的'最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有個(gè)同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅。要是那樣,就太沒意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。

  我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

活動(dòng)的作文 篇9

  我似乎,看到一股熱情的火焰,迅速地蔓延了整個(gè)校園!

  整個(gè)操場上,升華出不可思議的力量!

  光用人聲鼎沸,場面熱烈來形容這次義賣是遠(yuǎn)不夠的,也許,只有歐洲球隊(duì)奪冠的那一剎那的瘋狂場面可與之媲美。

  那一天,你也許會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),整個(gè)教學(xué)大樓空蕩蕩的。人呢?都在操場上!走進(jìn)操場,迎面而來的灼熱是怎么回事?那是熱情之火的溫度!

  12點(diǎn)才過,亟不可待的我們已經(jīng)陸續(xù)來到樓下。套用老師的話,這次的“饑餓營銷”很成功,長時(shí)間的等待讓我們內(nèi)心的火焰愈燒愈旺。

  終于,那個(gè)時(shí)刻!一剎那間,勢如江水決堤,又似火山噴發(fā)!周圍的溫度急速攀升,大家得熱情毫無保留地燃燒!簡直“百萬雄師過大江”這樣的語句在這樣的場面下也黯然失色。

  “買家”心急如焚,“賣家”們也早就做足了準(zhǔn)備。他們吆喝著,與買家交鋒著,他們忙得腳不沾地,但從他們的臉上,你看不出一絲怨,取而代之的是瞳孔里的熱情之火在閃爍,跳動(dòng)。

  再看看瘋狂的買家吧。當(dāng)他們奔著攤位而去時(shí),速度堪比博爾特;當(dāng)他們買到心儀的物品時(shí)。,又何嘗不是笑靨如花?當(dāng)他們掏出錢時(shí),哪一個(gè)又不是想著:又有一個(gè)孩子可以吃飽飯,又有一座堅(jiān)固的橋在湍流上架起?

  我在這股潮流中也毫不示弱,接連搶下三本書,一條球迷圍巾等一些小玩意兒。我看著這些洋溢著熱情之火的`物品,開心地笑了。

  活動(dòng)接近尾聲,熱情之火仍不息的燃燒,還有愈燃愈旺的趨勢。隨著價(jià)格的跳水,有的同學(xué)抓住了機(jī)會(huì),以極低的價(jià)格得到了商品。

  上課鈴聲響,熱情之火逐漸褪去。但終會(huì)燃燒在這里,燃燒在我們心里。因?yàn)樗虝?huì)了我們最好的東西。

  熱情之火燃燒的余燼凝聚,我從中汲取快樂,愛,能力,還有人類一直溫暖著的一顆赤誠的心,始終為改變世界而努力。

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